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德优网2024陕西省西安市高陵区初中语文考试期中九年级上

2024-2025学年陕西省西安市高陵区九年级(上)期中语文试卷

试卷总分:120分    命题人:dyczywyn2    考试时长:120分钟

一、积累和运用(4小题共24分)
1. (本题4分) 下面是小秦为活动拟写的一段话,请解决其中的语言文字问题。
      家国情怀古不变地流淌在中国人的血液里。家,为我们提供了滋养生命的土壤;国,为我们筑起了抵御风雨的障。2024年10月1日前后,陕西省教育系统通过举办形式多样的文艺、体育等主题活动,传递浓浓爱国情,庆祝中华人民共和国成立75周年。75年来,陕西全省上下凝心聚力、锐意进取、砥砺奋进,推动陕西经济蓬勃发展。家国情怀是华夏儿女最真擎的情感共识和最浓烈的精神底色。
(1)请确认语段中加点字的读音。
       (A.gèn?B.gēn)
       (A.pín?B.píng)
(2)校对语段时发现其中有错别字,请改正。
       
②真       
2. (本题11分) 下面是一位同学写的关于热爱祖国的演讲稿,请补充完整。
      中国是诗文的国度,(1)《我爱这土地》中,艾青用“              ”直接抒情,表达了他对祖国深沉的爱;(2)《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼在中秋夜举杯遥祝,希望普天之下,“              ”,其乐观博爱,明月可鉴;(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡用“              ”表现遭受贬谪的心酸和悲凉;(4)《湖心亭看雪》中,张岱与亭中客人共饮三大白,难怪舟子感慨“              ”,其故国之思,令人叹惋。(5)《醉翁亭记》中,欧阳修与民同乐,描写出山间朝暮景象的句子是“              ”。
3. (本题6分) 下面是同学们找到的关于英雄的一段评价性文字,请修改完善。
      ①因为崇尚英雄,争做英雄,所以才会英雄辈出,国家强盛。②学习英雄模范,就是学习他们身上的鲜明品格。他们矢志不渝,坚守信念;他们埋头苦干,热爱事业;他们忘我工作,不计个人得失。③他们            没有遇到过困难和挫折,            在一次次艰难的考验中勇往直前。④平凡与伟大是相辅相成的。⑤每个人都应该把握理想信念,脚踏实地做事,在平凡中造就伟大。
(1)第①句中的“英雄辈出”是        。(短语类型)
(2)给第③句补上一组恰当的关联词语,请写在文段的横线上。
(3)第⑤句有语病,请修改。
4. (本题3分) 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,学习小组将前往艾青纪念馆进行参观。
根据你对艾青及其诗歌的了解,完成下列任务。
(1)艾青擅长绘画,在他的诗歌创作中明显表现出“       ”的特点。
(2)纪念馆想以艾青诗歌中的典型意象为主要元素制作文化衫,现邀请你来为其提供创作建议。你会为文化衫设计什么图案?请说明理由。
二、阅读(4小题共46分)
5. (本题9分) 阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】
      ①中国地大物博,各地的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色,饮食也呈现独特的风格,如鲁菜的香醇、川菜的麻辣、粤菜的鲜美等。
      ②中国饮食尤其讲究“食以材为先”,注重食材的天然味道和营养价值。烹饪过程注重食材的合理搭配,利用多种烹饪方法,如炒、煮、蒸、炸等,以达到色、香、味、形、养俱佳的效果。这既增强了口感,又最大限度地保留了食材的营养成分。
      ③中国人还会按季节变化来调味、配菜:冬天追求味道醇厚,多煲炖焖煨;夏天讲究清淡爽口,多凉拌冷拼。
      ④饮食不仅仅是一种生活需求,也是一种社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事等场合,人们通过餐桌上的礼仪来表达友谊、团结、礼貌和尊重。
      ⑤中国饮食文化凝聚着中国人民的勤劳和智慧,也反映出人们生活方式和中国社会的变迁,千百年来,食材、烹饪技艺等多种元素相互融合,不断丰富着中国饮食文化。
      ⑥中国饮食文化在世界范围内也产生了广泛影响,越来越多的外国人了解并爱上了中国美食,很多外国人来到中国做“美食直播”。在新的时代,中国饮食文化需要创造性转化、融合性发展和创新性传播,从而在世界舞台上更显魅力。
(摘编自《中国饮食文化》)【材料二】
      ①不同的食物在与口腔的碰撞之中,会产生不一样的味道刺激与感受,这种感受便被称为“味”。从某种程度来说,中国人对饮食的追求本质上是对“味”的追求。从酸甜、咸香到麻辣、香辣,即便是同一种食材在中国厨师的手中也能千变万化出多种味道,红烧、醋熘、清蒸……这种在“味”上的追求与独到成就,正是中国饮食文化的突出特点之一。
      ②在中国饮食文化中,“味”是食物的灵魂。如果说,茹毛饮血只是人类之初为满足生存需求而产生的最原始的饮食行为,那么当调味品进入生活时,人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦。众多调料的创制与融合,让中国味道在苦、甘、辛、咸之上推陈出新。酸甜酥嫩的“糖醋鲤鱼”、麻辣鲜香的“水煮肉片”,都充分吸收了多种调料的味道,层次分明又浑然一体。
(摘编自《我国饮食的调味艺术》)【材料三】
      ①张骞通西域,将西域与中原联系了起来,此举被太史公司马迁称为“凿空”,而张骞“凿空”西域的同时,也带来了一种“凿通”的效果。伴随着军政、经贸的往来与文化传播,物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流。中原本土的梨、桃等得到西传,现在被誉为“果中王子”的库尔勒香梨,据考证,就是张骞通西域时带到新疆种植并不断改良而成的,葡萄、石榴、胡瓜、胡萝卜等得到东进,孜然、茴香、胡椒等香辛料也一举改变了古代中国菜的味道记忆。
      ②多元交流中的灵感撞击,带来了植物栽培与食材处理的融会贯通。植物的交流,本质也是文化的开放与融合,我们从中看到的不仅是物种的传播、资源的丰富,更是文化的交流、文明的共赢。
(摘编自《张骞通西域的历史馈赠》)(1)根据材料一,概括中国饮食的特点,完成下图。
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(2)材料三提到“凿通”的效果。请结合材料一、材料二和材料三回答,哪些语句能表明“凿通”在中国饮食文化中的体现?
(3)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是        
A.中国饮食文化凝聚了中国人民的勤劳智慧,反映出人们生活方式和中国社会的变迁。
B.同一种食材在中国厨师手中变化出多种味道,体现中国人饮食上对“味”的追求。
C.调味品的出现,让人类从最原始的为生存而饮食,直接进入到享受食物的阶段。
D.孜然等香辛料传入后,改变了古代中国菜的味道,对中国菜的发展产生影响。
6. (本题21分) 阅读下面的文字,完成问题。
锔匠
王松
      ①过去,因为经济条件所限,人们在生活中一些易碎的容器,大到水缸,小到吃饭的碗碟、和面的瓦盆,一旦摔了破了都舍不得扔。于是就有了一种职业,“锔盆锔碗锔大缸”,也就是所谓的锔匠。在天津,这门手艺被发挥到了极致。那时,街上常能听到锔匠的吆喝。这种吆喝不像篐水簤的或打竹帘子的那样悠悠荡荡跟唱歌一样,而是干板剁字,短促,有力,就像一个瓦盆摔到地上,哐的一声,哐的又一声,不小心能给你吓一跳。后来有很多演员专门模仿当年的各种“货声”。
      ②锔匠走街串巷,也不是随意乱走,一般是有常去的地方。因为这样的地方会有老主顾,懂得他的手艺,平时有碗碟破了,就专等他来锔。
      ③做活儿,一般是先把有一定硬度的粗铅丝用小锤在砧子上砸扁,做成两头尖的枣核儿形“锔子”,再把破碎的瓷器小心拼合起来。在裂纹的两侧钻出小孔,最后再钉上“锔子”。这样,原本已是一堆碎片的瓷器也就又恢复了原来的样子。
      ④有一年,我家隔壁搬来一个邻居,看样子五十多岁,孤身一人,平时不太出门。听别的邻居说,他姓陈,是个锔匠,但一般的瓷器不接,只锔紫砂泥壶。显然,如果这样,至少说明两点:其一,他做的事很小众。因为天津人虽也爱喝茶,但习惯喝花茶。喝这种花茶一般不用紫砂泥壶,而是用很大的瓷茶壶,为保温起见,还特意在外面套一个草编的“茶壶套”,这样喝着才痛快。紫砂泥壶也有,但并不多见;其二,他敢以如此小众的职业为生,收费肯定不菲,如果这样,手艺也就应该非同一般。
      ⑤这陈师傅的工具果然很讲究。他用的手钻是两根很精致的深色硬木棍,而且是用细牛筋拴在一起,拉动起来会有一种锋利的嗖嗖声。紫砂泥壶有个特点,因为质地相对疏松,硬度也就不高,不像密度很大的瓷器摔得很碎。但这样修补起来,反而对工艺要求更高。
      ⑥陈师傅并不是用普通的铅丝做锔子,而是用一种特殊的铜丝。要先在火上烧一下,再迅速放到水里一蘸,这样铜丝变成了暗红色。他做出的锔子非常精致,要用金属锉将边缘锉平滑,再用砂纸细细地打磨。最后钉到泥壶上,位置和排布也很讲究。看上去,就已不再是锔子,更像是几片浸泡开的龙井茶叶贴在泥壶上。
      ⑦一天晚上,陈师傅好像心情很好,微醺。他告诉我,他当年入这行时只有十几岁,现在想想,已经快四十年了,修补过的紫砂泥壶不计其数,多蹊跷的物件儿也都见过了,手艺也就是这样一点一点磨出来的。眼下有的人,为见识他的手艺,故意把自己好好儿的紫砂泥壶打破,然后拿来让他修补。他对我说,内行都知道,这泥壶只要经了他的手,再打上他的锔子,价值就会比原来还高。他这样说着,问我信不信。我笑着点头,说,当然信。
      ⑧我想了想,给他提了一个建议,可以考虑把他的锔子做一个只属于他的标记,把名声打出去。他听了摇头说,侍弄好物件本身,才是咱的正经事儿
(选自《人民日报文艺》2024年08月31日,有改动)(1)通读第③段,补全锔匠做活的过程。
      砸扁铅丝→       →拼合碎片→              
(2)结合全文,简单概括陈师傅与其他锔匠的不同之处。
(3)结合上下文,分析第⑧段画线句子的表达效果。
      他听了摇头说,侍弄好物件本身,才是咱的正经事儿。
(4)阅读全文,分析第⑦段“眼下有的人,为见识他的手艺,故意把自己好好儿的紫砂泥壶打破,然后拿来让他修补”一句的作用。
(5)文章题目为《锔匠》,但大篇幅记叙的却是陈师傅,这是否偏离了中心?请结合全文简要分析。
7. (本题12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
      至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
      嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
      时六年九月十五日。
(选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】
      范文正公守桐庐,始于钓台建严先生祠堂,自为记,其歌词曰:“云山苍苍,江水泱泱,先生之德,山高水长。”既成,以示李泰伯。泰伯读之三,叹味不已,起而言曰:“公之文一出,必将世。某妄意一字,以成盛美。”公瞿然,握手扣之。答曰:“云山江水之语,于义甚大,于词甚溥,而‘德’字承之,似局促,拟换作‘风’字如何?”公凝坐颔首,殆欲下拜。
(选自洪迈《容斋随笔》)【注】①严先生:严子陵,东汉名士。②歌词:指记文后的赞词。③瞿然:惊讶的样子。④溥:大。⑤凝:注意力集中。
(1)解释下列句子中加点词的含义。
①沙鸥翔       
②宠辱忘(        
③必将世(        
④某妄意一字(        
(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(        
A.起言曰        饮少辄醉,年又最高
B.或异二者为        握手扣
C.不物喜        示李泰伯
D.始钓台建严先生祠堂    多会
(3)把下面的句子翻译成现代汉语。
①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
②泰伯读之三,叹味不已。
(4)结合【甲】【乙】两文,说说范仲淹是一个怎样的人?
8. (本题4分) 阅读下面的诗歌,完成问题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)《现代汉语词典》中对“浪漫”的解释是:富有诗意、充满幻想,请说一说这首诗中的“浪漫”体现在哪里。
(2)学了这首诗,同学们想为李白画一幅肖像画,请你根据诗歌内容,说说应该为李白设计一个怎样的形象,并说明理由。
三、作文(1小题共50分)
9. (本题50分) 作文。
???关于月亮及月球的研究落下了帷幕,同学们从中国航天人的“航天精神”中汲取到了奋进的力量。
???“神舟”往返、“天宫”建成、“嫦娥”探月、“天问”探火……一系列耳熟能详的名字,既展现了中华文明的源远流长,又彰显着当代中国人的奋发有为。将古老的神话和梦想变为现实的背后,离不开这样一群数十年如一日的航天“追梦人”。在航天领域功勋模范和“嫦娥”“神舟”“北斗”等模范团队的引领下,中国航天人正在建设航天强国、实现高水平科技自立自强的道路上奋勇前进。
???孔子云:“见贤思齐焉。”人们也常说:“榜样的力量是无穷的。”榜样把人生的意义变成鲜活的形象,让远大理想、优良品格、高尚人格在自己的实际行动中生动展现……
???请以“榜样”为话题,结合自己的生活和学习实际,写一篇文章。
???要求:
(1)题目自拟;
(2)文体自选;
(3)不得抄袭;
(4)不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;
(5)不少于600字。
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