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德优网2021陕西省西安市蓝田县初中语文考试期末八年级下

2020-2021学年陕西省西安市蓝田县八年级(下)期末语文试卷

试卷总分:120分    命题人:dyczywyn2    考试时长:120分钟

一、积累和运用(6小题共17分)
1. (本题2分) 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(  )

A.(jìn)      落(duò)    怀(miǎn)    安营扎(zhài)

B.绕(liáo)    实(dūn)    徨(páng)    耳欲聋(zhèn)

C.角(léng)    卑(bì)      动(rú)        相相成(fǔ)

D.回(yū)      腐(shí)     日(lì)         接而至(zhǒng)

2. (本题2分) 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )

A.衰竭  萦绕  沙砾  不修边福

B.颠簸  狡辨  携带  漫不经心

C.虔诚  诬蔑  装置  怒不可遏

D.扶植  悲愤  缄默  纷至踏来

3. (本题2分) 请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。
(1)在中国市场高速发展的背景下,真正能做到静下心来,拒绝        (焦躁  烦躁  浮躁)的企业又能有几个?
(2)如果互联网失去了太多的广泛性,它可能就会        (各行其是  分崩离析  众叛亲离),就如世界贸易将会由于过分的保护而崩溃。
4. (本题6分) 经典诗文默写。
(1)       ,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)
(2)       ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)八月湖水平,       。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(4)蒹葭萋萋,       。(《诗经?蒹葭》)
(5)青青子佩,       。(《诗经?子衿》)
(6)       ,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子?黄州定慧院寓居作》)
(7)夜久语声绝,       。(杜甫《石壕吏》)
(8)潭中鱼可百许头,       。(柳宗元《小石潭记》)
(9)是故学然后知不足,       。(《虽有嘉肴》)
(10)东山的糜子西山的谷,       。(贺敬之《回延安》)
5. (本题3分) 阅读语段,按要求完成后面的题目。
      ①人的成长,其实就是由简到繁,再由繁到简的过程。②年轻时,有很多梦想,总想有更多尝试,吸收更多的东西,抓住更多机遇,但根本不可能抓住每一个机会和境遇。③等到慢慢成熟了、懂得了,才恍然有所悟。④人的精力是有限的,          有不甘,           心有余而力不足。⑤因此,人生必须学会做减法,人的一生要集中精力做一件事,做一件成一件,做一件像一件。
(1)请提取第①句的句子主干,并写在下面的横线上。
       
(2)请在第④句中的横线上填写一组恰当的关联词。
(3)第⑤句中的“集中精力”按短语结构类型划分,属于        短语。
6. (本题2分) 名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》这部名著不仅刻画了保尔的思想成长历程,也刻画了他的感情成长经历。除了与冬妮亚的感情经历外,请你简要叙述保尔的另外两次感情经历。
二、综合性学习(1小题共7分)
7. (本题7分) 无论是严格的体质监测,还是肆虐的新冠疫情,都让我们深刻地意识到,强健的体魄是人生的基石。为此学校准备开展以“强健体魄,快乐运动”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
(1)请在下面的田字格中,按顺序依次写出“健”字的笔画。
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(2)校学生会对本校全体学生自主参加课外体育锻炼的情况作了一次问卷调查,调查结果如下,请你根据调查表的内容,写出两条结论,不得出现具体数字。
内容
比例
对象
每周锻炼平均次数 每次锻炼的平均时长
3次以上 2-3次 0-1次 60分钟以上 20-60分钟 20分钟以下
男生 42% 50% 8% 14% 24% 62%
女生 38% 45% 17% 10% 20% 70%
(3)下面是同学们搜集到的与活动有关的新闻材料,请你探究下面材料,说一说你作为中学生可以通过哪些方法来加强体育锻炼?(至少答出两点)
??【材料一】中共中央总书记习近平在全国教育大会,上强调,要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志。
??【材料二】84岁的钟南山院士,坚持健身,每周最少锻炼三次,每次一小时以上。他说:“锻炼就像生活的一部分。”他从小就特别热爱竞技运动,足球、篮球、跑步都是他的兴趣所在。令很多人想不到的是,钟老还相当会跳拉丁舞。
(4)小明不喜欢体育锻炼,他认为,平日紧张的学习已经很辛苦了,坚持运动只会让人增加劳累感。不如玩手机、看电视,因为这更能让人放松身心。请你以朋友的身份劝说小明加强体育锻炼。(70字左右)
三、阅读(4小题共46分)
8. (本题12分) 阅读下文,完成问题。
【材料一】
??2020年2月28日,江汉方舱医院被称为“清流哥”的年轻人治愈出院。时间回到2月5日,在武汉的方舱医院里,一名年轻患者躺在病床上读书的新闻迅速走红。有的网友感叹这位年轻人面对病毒时的淡定,更感慨书籍的魅力。于是许多人重新翻开纸质书籍,嗅到了久违的书香,更有人发出内心感悟:有书相伴,真好!
【材料二】
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【材料三】
??2020年疫情时期的世界读书日注定是不平凡的。在读书日来临之际,全国各地借助网络平台开展丰富多彩的阅读活动:安徽组织“全民阅读主题朗诵音视频大赛”和“图书惠民月”活动;黑龙江推出“书中自有春日”融媒策划,读者可以在快手、抖音平台朗诵与春天有关的作品并接力上传视频;贵州举办2020多彩贵州全民阅读马拉松快闪赛,参赛者用6个小时阅读一本指定的书……
??曾经,阅读的场景相对局限,书店、家中或图书馆最为常见。如今,公共阅读设施越来越便利,“24小时书店”“社区书店”“城市书房”等新型阅读设施开进社区、街头、商场和超市。
??在北京隆福寺,一家名为“更读书社”的新型书店,读者不但可以购书,也可以借书。它开发的24小时无人值守城市书房,读者凭借一卡通或身份证就能刷卡进入书房借书或阅读。在宁夏银川,随着“纸享阅读”智能书柜的出现,纸质书可以像共享单车一样触手可及:读者线上下单,送书上门,最快3小时内就可以将借阅的纸质书送到读者手中。
【材料四】
??阅读离生活到底是更近了还是更远了?网友纷纷表达自己的观点:
??有人觉得,更近了。我国每年出版的图书多达50万种,精深的、经典的、时新的,都能读到。互联网也提供海量读物,且日新月异的技术不断刷新阅读的内容、体验、场景,人们有了更丰富的选择。
??但也有人认为,距离更远了。尽管信息唾手可得、阅读触手可及,但仍有不少人感觉无从下手,甚至萌生“买书如山倒,读书如抽丝”的焦虑。此外,信息爆炸、良莠不齐,也增加了获取知识的隐形成本。
??一位作家曾说:一个人成为什么样的人,全看他父亲的书架上有什么书。如果家中缺少书香,孩子在未来的成长中,也不太会把阅读当作人生习惯。因此,全民阅读活动应该把培养青少年的阅读习惯作为主要抓手,有针对性地提供阅读资源和阅读指导。
??阅读不仅能给人以知识,还能给人以智慧。有知识,我们才能有独立思考的能力,不畏浮云遮望眼;有智慧,我们才能懂得如何对抗不确定性,在风浪面前有定力、有眼光、不焦虑。
??我国每年人均读书不到5本。一方面是热爱阅读的群体阅读量有所增长,一方面是不读书的人总也不爱读,双方的拉锯导致数据僵持不前。更何况,今天只要动动手指,图书就会送到家,电子书更是便利到无以复加,可国民阅读量就是迟迟不能突破5本大关。
(1)下列对材料的理解和分析,正确的一项是        
A.要是没有“清流哥”的走红,人们就嗅不到久违的书香,认识不到读书的好处。
B.贵州的“全民阅读马拉松快闪赛”融入时尚元素,比安徽的活动形式更好一些。
C.阅读跟人们的距离更远了,主要是因为信息爆炸、良莠不齐增加了获取知识的成本。
D.阅读不仅让人拥有独立思考的能力,还让人在风浪面前有定力、有眼光、不焦虑。
(2)根据【材料二】,写出两条有意义的结论。
(3)结合材料,简述国民年均阅读量迟迟不能突破5本大关的原因及对策。
(4)张同学习惯拿着手机在网上阅读,他认为网上资源丰富,而且在手机上阅读极为方便,不用拿着厚重的图书,随时随地都可以阅读,对此你怎么看?
9. (本题18分) 阅读下文,完成问题。
一碗人间烟火
王国梁
??①汪曾祺说:“四方食事,不过一碗人间烟火。”这话说得太好了,人间烟火最可亲,人生情味是最真。
??②人间烟火究竟是一种什么样的味道?我觉得应该是普通的,平民的,世俗的,热闹的,繁荣的,有生活气息的,总之是具体真实的,可感可触的,是离我们最近的一种感觉。人间烟火不讲究所谓的“高大上”,有着最亲民的特质,最朴素的面貌。另外还有喧嚣的味道,太安静了便缺乏了人间烟火味,所以有人说低碳经济能增添人间烟火味。菜市场是最具有人间烟火味的,而千家万户的厨房与菜市场有着直接的关系,从喧嚣的菜市场采购回来的新鲜食材,被人们精心炮制成一碗人间烟火一有一碗香喷喷的饭菜来慰藉肠胃,也慰藉心灵,人间值得!
??③家常味道最有烟火味,甚至能够救赎人的心灵。记得那年,哥哥遭遇了人生中重大的挫折,每天萎靡不振,一句话也不肯说。我看到他痛不欲生的眼神,不知该如何是好。母亲不说什么,冒着小雨去小菜园里割了几刀韭菜,再把攒起来的鸡蛋一只只打到碗里,然后招呼一家人包饺子。我剁馅,姐姐和面,母亲热热闹闹摆开场面,开始包饺子。父亲偷偷冲母亲嘀咕:“啥时候了,还有心思吃!”母亲说:“你别管,让你干啥就干啥,别多嘴!”
??④包饺子的场面很像过年,屋子里弥漫着香香的饺子馅的味道,特别有烟火气息。母亲的手左右翻飞,饺子们便都镶上了一圈漂亮的花边。捏好花边,再用手箍一下,一朵朵郁金香花苞形状的饺子就做好了。母亲把它们小心翼翼地摆到撒好薄薄面粉的案板上。转身,就去烧水了。只一会儿功夫,她就把热气腾腾的饺子摆上了餐桌,然后把筷子递给哥哥。哥哥二话不说,狼吞虎咽地吃起来。他一口一只饺子,把腮帮子都鼓圆了。我被他的吃相惊呆了,他好像在拼命用这一只只饺子来消解他心中的伤痛——他已经好几天不吃东西了。哥哥一口气吃了三大碗饺子,终于开口说话了:“妈,这饺子真好吃,今天真跟过年似的!”说完咧开大嘴笑了,母亲也跟着笑了。母亲笑着笑着眼泪却偷偷跑出来了。她赶紧悄悄擦掉。听说过一句话,深夜的烈酒,不如清晨的一碗粥。一碗母亲包的饺子,胜过千言万语,所有的滋味全都在这一碗人间烟火中了。无论如何,人生还有饺子可吃,就是最值得活下去的理由。
??⑤一碗人间烟火,里面有最简单也最深奥的人生滋味。爱上这人间烟火,才能留住最温情的生活。曾有几年的时间,我东奔西走,不知此生该落脚何方。有一次我走了很远的路,终于又回到了家乡。下车后我饥肠辘辘,直奔小吃一条街而去。小吃摊各种香味不时飘过来,在鼻尖缭绕着,我恨不得尝遍所有熟悉的味道。豆浆油条、煎饼果子、小笼包子、炒饼炒面、板面拉面、驴肉火烧、炸鸡烤鸭……滋味各异的小吃,碗碗都是家乡的味道。一碗米粉上来,汤色厚重,汪汪的红油,大块的牛肉,翠绿的香葱,切碎的酸豆角,洁白粗壮的米粉浸润其中。嗦一口,香辣的味道迅速撞进食客的味蕾。我坐在小吃摊的长凳上,跟老乡一起吃饭。又听到熟悉的乡音,又吃到熟悉的味道,我忽然有种想流泪的冲动。喧闹的小吃街,让我看到了生活本该有的样子。一碗人间烟火,足以让一颗躁动的心安稳下来。后来,我选择永远留在故乡——没有什么比故乡的味道更有吸引力的了。
??⑥一碗人间烟火,里面藏着生活的种种味道,有踏实和充实,有幸福和安慰,有希望和憧憬,还有温情和诗意。人生在世,夫复何求?一碗人间烟火,足以慰平生。
(1)作者在“一碗人间烟火”中感受到了哪些味道?请结合文章内容简要概括。
(2)结合语境,按要求品析下面的句子。
①哥哥二话不说,狼吞虎咽地吃起来。他一口一只饺子,把腮帮子都鼓圆了。(品析加点词语的表达效果)
②听说过一句话,深夜的烈酒,不如清晨的一碗粥。(请从修辞手法的角度赏析)
(3)文章第④段画波浪线的句子,写到了母亲先笑后哭,请揣摩母亲“笑”和“哭”的原因。
(4)文章的第⑤段写道“一碗人间烟火,里面有最简单也最深奥的人生滋味”,请结合全文内容说说你对这句话的理解。
(5)“一碗”是一个数量词,常见的搭配有“一碗粥”“一碗饭”,而本文的题目是“一碗人间烟火”,人间烟火如何能装入“碗”中?作者这样命名有何用意?
10. (本题12分) 阅读文言文,完成问题。
【甲】??《齐谐》者,怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(选自《北冥有鱼》)【乙】??楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄跻为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。
??知之难,不在见人,在自见,故曰:自见之谓明
(选自《韩非子?喻老》)【注】①庄跻:出国的大盗,实为人民起义的领袖,与楚王不同时,系寓言假托,当时民间反对派领袖。②明:眼睛明亮,引申为明智。
(1)解释下列句子中加点词的含义。
怪者也        
以六月息者也        
③臣智之如目也        
知之难        
(2)下列句子中加点的“而”的意义和用法与例句全都相同的一项是        
例句:不能自见其睫
A.化为鸟
B.抟扶摇上者九万里
C.吏不能禁
D.执策临之
(3)请将下面的句子翻译成现代汉语。
①野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
②王之弱乱非越之下也。
(4)【甲】文中的大鹏能够飞上九万里,可看出它善于        ,【乙】文则告诉我们,要认清困难,关键在于        
11. (本题4分) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。
卖炭翁
白居易
      ①卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
      ②翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
(1)“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”两句诗的描写,有何作用?
(2)本诗表达了诗人怎样的思想感情?
四、作文(1小题共50分)
12. (本题50分) 阅读下面的文字,按要求作文。
      坐在期末考场里的你,可能有感于这一年的拼搏与努力,有许多话想向陪伴在你身边的家长、老师、同学们诉说,想告诉他们的也许是生活中的某种感动,也许是青春里的深情感恩,也许是未来的美好计划……
      请以“我想对你说”为题,写一篇文章。
      要求:①文体不限;
②不少于600字;
③不得抄袭、套作;
④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
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