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2022-2023学年陕西省西安市经开区八年级(上)期末语文试卷

试卷总分:120分    命题人:dyczywyn2    考试时长:120分钟

一、积累和运用(5小题共17分)
1. (本题2分) 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(  )

A.(mēi)   名(nì)      粗(cāo)   无消息(xìng)

B.农(diàn)  躇(shòu) 酒(sì)      不及防(zú)

C.娌(zóu)   黑(yǒu)   擦(sì)      春寒料(qiào)

D.水(nì)     留(zhì)    俯(kàn)    摩肩接(zhǒng)

2. (本题2分) 下列各组词语中没有错别字的一项是(  )

A.凄然   凋谢   不怀好意   鹤立鸡群

B.缰绳   雄跨   交头结耳   筋疲力尽

C.躁热   防御   长途跋涉   纵横决荡

D.荧光   顾忌   自出新裁   张目结舌

3. (本题6分) 经典诗文默写。
(1)       ,悠然见南山。[陶渊明《饮酒(其五)》]
(2)       ,云生结海楼、(李白《渡荆门送别》)
(3)角声满天秋色里,       。(李贺《雁门太守行》)
(4)晏殊在《浣溪沙》中以景衬情,将自然现象与人的感受巧妙结合,引发了词人对年华流逝感伤的句子是:“无可奈何花落去,       ”。
(5)庭下如积水空明,       ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(6)当你在积雪初融的高原上走过,看见        ,难道你就觉得它只是树?(茅盾《白杨礼赞》)
4. (本题3分) 阅读下面名著片段,完成后面的问题。
      相对生理结构合理的昆虫,它是多么奇特呀!它就像是蠕动的小肠。每年的这个时节,我都能看见两种不同年龄的它,有一根手指粗的年长的幼虫,粉笔大小的是年幼的。此外,我还看见颜色深浅不同的它和一些成虫的它,它们的成虫腹部呈鼓胀状,一旦天气转暖,它们就会从树干中出来,它在树干中要生活三四年,它们是如何度过这漫长而又孤独的囚徒生活呢?它们在橡树树干内缓慢爬行,挖掘通道,把挖掘留下的木屑作为食物。
(1)这段文字选自        的《昆虫记》,文中的它指的是        幼虫。
(2)《昆虫记》堪称科学与文学的完美结合的典范,无愧于“       ”之美誉。
5. (本题4分) 阅读语段,按要求完成下面的题目。
      ①推动科技自立自强,要保持一股拼劲。②团结才能胜利,奋斗才会成功,心              、劲              ,就一定能继续创造令人刮目相看的奇迹。③一位西方政要来华访问时曾提出问题:“为何中国制定的五年规划能一个接一个地完成?”得到的答案是:“中国的制度设计就是一张蓝图绘到底,一代接着一代干”。④时代有所呼,青春有所应。⑤怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,新时代的中国青年,必将为中国的科技自立自强书写崭新的篇章。
(1)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。(只填序号)
A.往一处使
B.往一处想
(2)第③句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。
       
(3)请提取第⑤句的主语部分,写在下面。
       
二、综合性学习(1小题共7分)
6. (本题7分) 耀华中学八年级(1)班正在开展以“弘扬传统文化 书法走进校园”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)【活动一:拟标语 广宣传】请围绕活动主题,拟写一则宣传标语,要求:使用对偶的修辞手法。
(2)【活动二:邀名家 办讲座】为给同学们普及书法知识,班委会决定邀请书法家李先生于12月5日下午2:00在学校报告厅为本班同学举行一次讲座,请你代表同学们前去邀请李先生。
(3)【活动三:知书家 讲故事】下面是某同学搜集的部分材料,其中有两处错误,请你帮他修改。
      在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年跟从卫夫人学习书法,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟繇,达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。(A)中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙,锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏、挺拔多姿。(B)他发展并继承了张芝的草书,使其草书用笔多变、流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动、俊逸妍美,从此行书取得了与篆、楷、草并列的地位。
①画线句(A)中有成分残缺的语病,应在“       ”后加上“       ”。
②画线句(B)中有语序不当的语病,应将“       ”和“       ”调换位置。
(4)【活动四:赏作品练书法】欣赏下面的书法作品,请正确、规范、工整地书写在田字格中。
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三、阅读(4小题共46分)
7. (本题12分) 阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】
科技的力量      当人类利用智慧脱离大气层与重力的桎梏来到太空中,准备在浩瀚的宇宙中一展拳脚的时候,我们不但要面临科学技术上的阻碍,我们自己的身体还要与残酷的宇宙环境进行斗争,而这些并不比开发出能进行星际航行的飞船要来得简单。
      ①研究表明,航天员在持续5天~11天的太空飞行中肌肉会减少20%。这对航天员来说是十分危险的,因为这意味着他们可能无法对抗返回地球时所面临的地球引力的作用,尤其是在长期太空任务中。同时在太空中,当重力消失时,血液往往会聚集在上半身,血液量也会减少,心跳力度随之降低,返回大气层和着陆后,会明显感觉血液回流到下半身,头部血压突然降低,一时无法适应地面直立行走。
      2021年12月9日,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。在第一课中,航天员翟志刚解说道,为了对抗失重环境对身体的伤害,在空间站里除了有太空跑步台、自行车、拉力器等运动器械以外,还有一件秘密武器——企鹅服。企鹅服是中国航天员科研训练中心航天医学基础与应用国家重点实验室成功研制出的失重对抗防护设备。企鹅服中有很多弹性的带子,有点像地上的拉力器,航天员穿上后,通过力的作用,给肌体增加压力,使航天员的肌肉得到负荷和刺激,保持基本结构和功能。②此次神舟十三号的三名航天员进入中国空间站天和核心舱后,每天至少穿着企鹅服8个小时。而企鹅服中作用在大腿部的浅咖啡色套袋则是通过加压的形式,防止在微重力条件下血液回流到腿部,导致大脑血液过少而对人体产生不良影响。
(文字选自2021年第09期《太空探索》及“神舟太空集团吧”资料,有删改)【材料二】
女性的力量      中国空间站首位女航天员,中国首位出舱的女航天员,首位两次进入太空的女航天员,首位两度主讲太空课堂的女教师,中国在轨驻留时间最长的女航天员。
      “男航天员能做到的,我也能做到”,“在我的字典里就没有‘放弃’二字”,“太空女教师的身份让我群做和自豪”,“女儿让我去太空给她摘很多星星”。
      2021年12月9日太空课堂王亚平老师说:
      ①水膜张力实验
      “看到这朵花,我就想到我的女儿。”“希望你们的梦想都能在广袤的宇宙中绽放!”
      ②泡膈片实验
      “这个蓝色的小球像不像我们的地球?地球是我们人类在宇宙中的摇篮,但人类不可能永远生活在摇篮里。如今,我们拥有了自己的空间站,相信未来中国人的脚步一定会踏入月球、火星和更远深空!”
      ③天地互动交流环节
      “飞天梦永不失重,科学梦张力无限。
(文字来源:《中国妇女报》《新华社》等)【材料三】
文化的力量      神舟十三号发射近一个月后,三位航天员在空间站为《朗读者》发来“太空朗读”。“太空出差三人组”漂浮于空间站之中,凝望着蓝色家园,深情地朗读了巴金先生的《激流》总序:“我无论在什么地方总看见一股生活的激流在动荡,在创造它自己的道路,通过乱山碎石中间。”三人铿锵的声音落定,失重中的翟志刚又向后仰身,以一个灵活的“后空翻”,向观众致意。三位航天员的朗诵,让观众领悟到比宇宙更浩渺的,是书籍所承载的广阔世界;比书籍更深邃的,是人的无穷勇气与智慧。
(文字来源:《朗读者》第三季)(1)分析下面的句子,根据括号内的提示,体会说明文的特点。
①研究表明,航天员在持续5天~11天的太空飞行中肌肉会减少20%。(说明方法的作用)
②此次神舟十三号的三名航天员进入中国空间站天和核心舱后,每天至少穿着企鹅服8个小时。(说明语言的表达效果)
(2)学校宣传栏开设“致敬航天员”专刊,请你参考同学们的佳作,也写一句话表达你对航天员的敬意。
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(3)下列对上述材料内容的理解和分析,不正确的一项是        
A.【材料一】是一篇事理说明文,采用逻辑顺序。
B.宇航员长期执行太空任务是危险的,他们返回大气层后将无法正常生活。
C.【材料二】用王亚平作为“女航天员”“太空女教师”和“母亲”三种不同身份、彰显航天事业中女性的力量。
D.【材料三】画波浪线的句子是这则消息的“导语”部分。
8. (本题18分) 阅读下面一篇文章,完成下列何题。
骑自行车翻山越河      ①三十年前,我父母用开菜园换来的钱,买了第一辆永久牌黑色二八式自行车。父亲很快就学会了骑车,总挂两只菜篮子在后座两边去赶集。
      ②我们常顺着大路练习骑车。田野中间的大路用沙土夯成,两边向路中央爬出绊根草,夏天的暴雨,会在路边上咬出大小坑,但在坑与坑之间,会有一条曲折如蛇的“路中路”,打足气的轮胎啃啮路面,沙沙响,像小牛吮奶,蚕吃叶,蛇蜕皮。更妙的,是在田野间猪小肠一般的小路上骑行,小路油光水滑,没有水凼,可以顺风骑得飞快,南风吹在麦巷里,吹在湿汗淋淋的背脊与头发上。青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路,狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头,现在看着自行车上的小主人,望尘莫及自愧不如。
      ③父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了。那一年我们在菜园里种了很多土豆,如果不及时卖掉,它们就会毫不客气地长出紫芽。我和父亲闻鸡起床,将土豆挂在车后座上,父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车。两袋土豆加起来一百多斤,并不比人轻。土豆两角钱一斤,驮到涂家河集卖完,可赚二十元钱,这在当时并不是小数字,所以我带着它们骑行在小澴(huán)河堤的杉树林巷里的时候,觉得一颗一颗土豆,比天上的星辰还要金贵。星光照夜路,并不够用,打手电筒骑车,也不可能。父亲熟门熟路,他知道十里八乡的每一道沟,每一道坎。我在后面紧紧跟着,可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊!终于有一次,我骑车冲出堤面,一头栽到了漆黑的杉树林里。如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住,我会飞跌进星光下的小澴河,趁势将两袋土豆洗得干干净净吧。电光石火间,车卡在树干丛中,我的身体由龙头前面翻滚下来,落在地面。杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼。父亲将车慢慢地往地上一摊,反身跑下堤,慢慢地将我由地上拉起来,一边捏遍我的身子,一边问我疼不疼。看见我没事,他拍了拍我身上的尘土,扶起车子又出发了。
      ④第二年我考上了城里的中学。父亲给我买了一件新衬衣,还将自行车送给我,不是舍不得买新车,他是觉得旧车没人偷。星期六的晚上,下了课,我常常一个人骑自行车,沿着澴河大堤回家。笔直的河堤,堤下是垂柳、水杉与白杨,黄昏渐阑,澴河清碧如带,世界开阔明净。二十里路,一个多小时,汗流浃背回到家,吃母亲留好的夜饭,在破旧的木床上小睡几个钟头,天不亮,又起床骑车回去赶周日早上的功课。十四五岁少年的精力,大闹天宫都够用,不是吗?
      ⑤有一次,我骑出城。归心如箭,自然也是车行如箭,听任蚊蚋阵阵扑打在脸上。离城已远,脚下失力,咯噔一响,我心说不好,果然是链条断掉了。如是现在,我更愿意推着自行车,在月色朦胧的秋夜,走在杨柳风里,一步一步地走回故乡,是的,我愿意。可是三十年前,恨不得长出翅膀的我……我沮丧地推着车,失瑰落魄,汗水流入眼里,稻芒一般刺疼。堤外各个枫杨掩映的村庄,晚炊的烟气已经消散,油灯一盏盏灭掉。天上,月亮一会爬进云里,一会又漏出惨淡的光辉,大地模糊一片。我鼓足勇气将车推下堤坡,敲开了一户还留着灯的人家。我印象中,那个取来钉锤、老虎钳与扳手,蹲在堂屋外面帮我接链条的大叔,长脸膛,短头发。我举着他家的柴油灯,照着他敲敲打打。其实我自己也会,他坚持要帮我接。接好链条后我道谢,急急忙忙往家赶,还是晚了,母亲已经打着手电筒等在村口。
      ⑥我到远方的城市读书工作结婚后,乘公汽,坐地铁,自己开车,整日奔走;忙孩子,忙事业,忙生活,马不停蹄。故乡已经离我越来越远,三十年前的光阴也沉睡在脑海深处。只是在周末,我会骑着儿子的那辆公爵自行车去沙湖公园逛逛。那时候就会想起那一辆黑色永久车,人生中的第一辆车,想起我养过的牛、猪、鸡,它们 现在在哪里?我曾凭借着它们生活在家乡
      ⑦翻山越河的少年时代,我特别不能忘记澴河堤下的那盏油灯。海子诗里讲,“陌生人我也为你祝福,愿你有一个灿烂的前程。”我就是被油灯祝福过的那个陌生人?妻子是我的高中同学,婚后我曾随她回她老家,那天我惊讶地发现,澴河堤下有个枫杨掩映的村庄,赫然就是许多年前的惶惶秋夜,我决心下堤修车的那个村子……
(1)围绕以前骑自行车,作者主要写了哪几件事?
(2)第②段对“青蛙蚱蜢”和“狗”的描写用了哪两种修辞手法?这些描写有什么作用?
(3)结合第③段内容,简要分析“父亲”的形象。
(4)结合文章内容,说一说你对第⑥段中画线句的理解。
(5)文章结尾写妻子老家有个“枫杨掩映的村庄”就是“我”当年决心下堤修车的村子,这样写有什么作用?
9. (本题12分) 阅读下面的文言文,完成问题。
【甲】      自三峡七百里中,两岸连山,略无处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
      至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
      春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝崊多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
      每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】      昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二翁往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。
(《二翁登泰山》)【注释】①第:房屋、宅子、家。②冀、雍:古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃二带。③曩:以往,过去。
(1)解释下列句子中加点的词语。
①略无       
②属凄异        
③二人对       
④二翁       
(2)下列句子中加点的“之”,与“春冬时”中“之”的意义和用法相同的一项是        
A.何陋
B.水陆草木
C.夫环而攻
D.下车引
(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①清荣峻茂,良多趣味。
②自日出至薄暮,已至半山矣。
(4)【甲】文先写山,后写水。写山,突出        、隐天蔽日(山高)的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象。【乙】文的故事给我们的启示是        
10. (本题4分) 阅读下面的诗歌,完成下列各题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(1)这首诗就体裁而言是       ,诗中写到的历史事件是       
(2)本诗抒发了诗人怎样的情怀?
四、作文(1小题共50分)
11. (本题50分) 阅读下面的文字,按要求作文。
      总有一些别样的风景,让你流连忘返;总有一些别样的人,让你深情回眸;总有一些别样的日子,让你感慨万千……
请以“别样的       ”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,除诗歌外,文体不限。②立意正确,思想健康,写出真情实感。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④书写工整,不少于600字。
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