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德优网2023陕西省西安市西咸新区初中语文考试期末七年级上

2023-2024学年陕西省西安市西咸新区七年级(上)期末语文试卷

试卷总分:120分    命题人:dyczywyn2    考试时长:120分钟

一、积累和运用(4小题共17分)
1. (本题6分) 经典诗文默写。
(1)不知何处吹芦管,       。 (李益《夜上受降城闻笛》)
(2)       ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(3)       ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)非学无以广才,       。(诸葛亮《诫子书》)
(5)天上的明星现了,       。(郭沫若《天上的街市》)
(6)       ,可见他的精神感人之深。(毛泽东《纪念白求恩》)
(7)《潼关》中运用拟人修辞表达诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气的诗句是:              
(8)由唐太宗的“以人为鉴,可以知得失”两句,我们可以联想到《<论语>十二章》中孔子所说的“              ”两句,告诫我们要善于学习别人的优点,随时正自己的衣冠。
2. (本题4分) 阅读语段,完成下列各题。
??回首2023年的陕西,持续阴雨天气、霜降期间“暖如夏”、夏季强对流天气齐上阵、11月现罕见“雷打雪”天气、12月气温冷暖转换剧烈……种种恶劣的天气挑战着这座城市。
??但陕西人的坚韧顽强、粗豪放与生俱来。警察、消防官兵、医生……他们在自己的岗位上默默奉献,在急难险重任务中勇往直前。他们遇到困难绝不惊慌失cuò,从不niān轻怕重。尽管疲倦不,依然负重前行。
(1)请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)
①但陕西人的坚韧顽强、粗       (A.guǎng B.kuàng)豪放与生俱来。
②尽管疲倦不       (A.kāi B.kān),依然负重前行。
(2)请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
①惊慌失cuò        
②niān        轻怕重
3. (本题3分) 名著阅读。
      行者道:“老孙只怪你躲避不来,却不知有甚话说。”罗汉道:“如来吩咐我两个说,那妖怪神通广大,如失了金丹砂,就教孙悟空上离恨天兜率宫太上老君处寻他的踪迹,庶几可一鼓而擒也。”
那妖怪是谁?行者他们是如何制服妖怪的?
4. (本题4分) 阅读语段,按要求完成下面的题目。
      ①俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。②那些敢于指出你错误的人,往往是帮助你进步的人,是你的贵人。③批评的话虽然刺耳,却是人生路上不可缺少的良药。④一个人______始终保持海纳百川的姿态,开阔胸襟,善纳诤言,______能百尺竿头、更进一步。
(1)第①句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
       
(2)语段中的加点词语“刺耳”按照感情色彩划分是        词;“一个”按照词性划分是        词。
(3)请在第④句的横线处填写一组恰当的关联词语。
二、综合性学习(1小题共7分)
5. (本题7分) 为丰富学生校园文化生活,七年级(1)班将举行“漫步文学部落”综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。
(1)请将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在田字格中。
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(2)班级准备举办一场诵读交流会,假如你是班委会的成员,请你仿照活动一,再设计两个活动项目。
活动一:同学们互相交流阅读方法、推荐阅读书目
活动二:       
活动三:       
(3)同学们想排演课本剧参加学校的联欢晚会,下面是课本剧排演的构思框架图,请用一段文字对其进行描述。
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(4)班主任准备于下周三下午四点在本班教室开一次班刊编辑例会,主要商讨“班刊如何体现班级特色”问题,准备由你作为代表邀请语文老师参加这个活动。你会怎样对语文老师说?
三、阅读(4小题共46分)
6. (本题9分) 阅读下面的材料,完成问题。
      【材料一】快递单“变脸”了。许多面单不再完整显示收货人的姓名、手机号和地址信息,而以符号代替。记者在一张京东快递单上看到,收货人的手机号中间4位数字被笑脸“(^-^)”代替;在一张圆通快递单上,收货人的部分名字、手机号和地址以星号“*”代替。
      隐藏了快递单上的部分个人信息,从而达到加密效果,防止其他人从单子上窃取消费者的个人隐私。隐私面单已成为许多快递公司的选择。比如顺丰的“丰密面单”、京东的“微笑面单”、圆通的“隐形面单”,菜鸟网络也联合EMS、百世快递、中通、申通等主要快递公司共同推动使用“隐私面单”。
      【材料二】快递实名制自2015年底推行以来,关于如何保护个人隐私的探讨一直没有停息。
      “全面推行实名制,要解决两个问题。”中国人民大学商法研究所所长刘俊海说,“一是确保寄件人的信息可追溯,二是保护好消费者的隐私,如果消费者的信息得不到充分保护,实名制就很难推行下去。”
      “平衡实名制与个人隐私之间矛盾的一个重要技术手段,就是采用隐私面单。”刘俊海说。目前,隐私面单没有强制要求,也没有统一的标准。
      中国快递协会原副秘书长邵钟林在接受中新网采访时指出,推出隐私面单是各大快递公司的自主、自愿行为,并非由某一家号召,可以看出,快递公司增强了保护消费者信息安全的理念。
      邵钟林说:“国家尚未从政策上要求快递公司一定使用隐私面单,但要求其保护消费者的信息安全,对此,各大公司可以采用不同的方式来实现。”
      【材料三】近几年,个人信息遭泄露的事件层出不穷,国家也在法律层面明确了侵犯公民个人信息罪的定罪量刑标准,最高可判七年。
      隐私面单能在多大程度上防止信息泄露?分析认为“有作用,但作用有限”。
      “其实,真正的大面积快递数据信息泄露不在末端的快递员配送领域,而在于企业自身的安全管控是否严格及法律意识的体系。”贯铄企业CEO、快递专家赵小敏表示。
      赵小敏建议,企业在做好自身数据信息防护的同时,可以与专业的安全类公司合作,这样有助于提高运营效率,保护用户信息安全。
      邵钟林也指出,在保护个人信息方面,除了隐私面单,对快递公司内部来说,还要防止数据库里的数据外泄,在技术层面上防止黑客入侵等。
(1)下列对材料内容的理解与分析,不正确的一项是        
A.采用隐私面单是平衡实名制与个人隐私之间矛盾的一个重要技术手段。
B.各大快递公司增强了保护消费者信息安全的理念,自主自愿推出隐私面单。
C.企业做好自身数据信息防护并与专业的安全类公司合作,这样可以有助于提高运营效率、保护用户信息安全。
D.国家已从政策上要求快递公司使用隐私面单,保护消费者的信息安全。
(2)根据【材料一】,请简要概括“隐私面单”的特点及作用。
(3)结合材料,请你谈谈该如何更好地保护个人信息安全?(至少答出四点)
7. (本题21分) 阅读下面的文字,完成问题。送给青蛙的大海       ①阿和有一条心爱的浴巾,这条浴巾突然不见了。今天,妈妈把浴巾洗了,刚晾好,一阵大风刮来,浴巾被刮上了天。糟糕的是,大风之后又下起了一场大暴雨。没法去找浴巾了,阿和伤心地哭了起来。
      ②“浴巾没有了,午睡时盖什么呢?”
      ③阿和降生到人间之后一直盖着这条浴巾,有时她还咬着浴巾的一角进入梦乡哩。这条浴巾虽然有些磨破的地方,但它却是阿和心爱的蓝浴巾。
      ④“蓝浴巾一定是飞到森林那边去了,等雨停了咱们一起去找找看。”妈妈说道。
      ⑤阿和没有午睡,她的眼泪和雨水一起流了下来。
      ⑥大雨终于停了。阿和和妈妈匆匆忙忙地向森林走去,寻找那条被大风刮走的蓝浴巾。森林里的地面上有个被大雨冲成的“小水塘”,水中映出了蔚蓝的天空。树叶上挂满了晶莹的雨珠,闪闪发光。这些雨珠闪着亮光从树叶上滚落下来,掉在“小水塘”里。其实,这“小水塘”并不是真正的小水塘,而是被雨水浇湿的浴巾,是阿和要寻找的心爱的蓝浴巾。
      ⑦“啊,我看见蓝浴巾了!”
      ⑧阿和正要飞快地向蓝浴巾跑去,却猛地被妈妈拽住了胳膊。
      ⑨“别出声!”妈妈说道。不知从何处传来了一阵声音,非常动听,像歌声一样。
      ⑩“啊,发现了,咱们发现了一个好东西!”
      ?顺着这声音望去,只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙,它们正在兴致勃勃地俯视着这被雨水浇湿并积满水的蓝浴巾。
      ?“这是什么呀?对,问问哥哥吧!”
      ?青蛙哥哥看着蓝浴巾,对青蛙弟弟说:“这是大海吧。”
      ?“爸爸说过,海是蓝色的,还很大!”
      ?“这真的是大海吗?海面上是浮着船只的呀!”青蛙弟弟的话音刚落,一片树叶轻轻地飘落下来,像一只船似的浮在水面上。
      ?“啊,是大海,这是我们的大海!”
      ?两只青蛙一齐跳进了由蓝浴巾和雨水构成的大海,它们俩在海里又蹦又跳,又打又闹,还进行了蛙泳比赛。不仅如此,它们还找来一根小棍撑船玩呢。
      ?玩了一阵,它们又把小棍做成钓鱼竿,在大海里钓起鱼来。
      ?小青蛙们唱起来:我想钓鱼,我想钓鱼,我想钓一条大鱼。这鱼比船大,这鱼比海大。呱——呱——呱——       ?两只小青蛙一边唱着一边挥舞着钓鱼竿。
      ?“嘻嘻嘻!”阿和看见这番景象不禁笑了起来。正在这时,一条头部成三角形的长蛇,吐着红红的长舌头,一点儿一点儿地向大海靠近。
      ?“危险,快跑!”阿和情不自禁地向小青蛙发出了信号。两只小青蛙迅速地从船上跳下来,潜入水。长蛇从蓝浴巾旁边游了过去,消失在森林的深处。
      ?“多危险哪,这下没事了!”阿和紧紧地握住妈妈的手。
      ?“阿和,怎么办?浴巾还拿回去吗?”妈妈瞧着阿和的脸问道。
      ?“先不拿,这蓝浴巾借给它们吧,让它们玩到晚上。”说着,阿和便和妈妈悄悄地离开了森林。
      ?晚饭后,阿和同妈妈又来到了森林里,这时的森林已是漆黑一片。
      ?突然,一束光柱在阿和的眼前闪了一闪。
      ?“哟,萤火虫!”妈妈叫了起来。
      ?萤火虫轻捷地飞着,停在大海边上。萤火虫的光芒像灯塔里射出的光柱一样照着平静的海。两只小青蛙在没有亮光的地方甜甜地睡着了。他们好像在梦里说:“大海多美呀!”
      ?是啊,大海太迷人了!
      ?这时,阿和把嘴贴近妈妈的耳朵,说:“妈妈,浴巾就留在这儿吧,咱们该回去了。”
      ?森林里一片寂静,萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海。
(1)这篇童话结构巧妙,大故事里套着小故事。阅读全文,补全下面的思维导图。
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(2)故事的开始,阿和丢了蓝浴巾,文中反复写到她伤心地哭、没有午睡、流泪。作者为什么这样写?
(3)童话中青蛙钓鱼时所唱的歌谣富有童趣,请作赏析。
我想钓鱼,我想钓鱼,我想钓一条大鱼。这鱼比船大,这鱼比海大。呱——呱——呱——
(4)童话写道:“啊,发现了,咱们发现了一个好东西!”你认为这句话是谁说的?请根据上下文推测,并简述理由。
(5)阿和找到了心爱的蓝浴巾,最终却选择了放弃。品味下面句子,结合童话内容,探究阿和这一行为的意义。
森林里一片寂静,萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海。
8. (本题12分) 阅读下面的文言文,完成问题。杞人忧天       杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
      又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
      其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
      晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
      其人曰:“奈地坏何?”
      晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(1)解释下列句子中加点词的含义。
屈伸呼吸           
②终日在天中行止       
③亦不能有所中伤       
④其人然大喜          
(2)请将下面的句子翻译成现代汉语。
①又有忧彼之所忧者,因往晓之。
②地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。
(3)请用自己的话说说“晓之者”是怎样为“杞人”解忧的。
(4)人们常用“杞人忧天”讽刺那些不必要的担忧,也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。你认同哪种理解?请说明理由。
9. (本题4分) 阅读下面一首诗,完成各题。
十一月四日风雨大作(其二)
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(1)“僵卧孤村”写出了诗人怎样的生活处境?
(2)请说说“夜阑卧听风吹雨”与上下句在内容上的联系。
四、作文(1小题共50分)
10. (本题50分) 正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的那些往事:妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑,生活中的一次挫折,学习上的一个感悟,天边的一片云上彩,黎明的一道曙光……回忆往事会让人感到温暖……
      请以“温暖的往事”为题写一篇文章。
      要求:①突出细节描写,写出真情实感。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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