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德优网2021陕西省西安市碑林区铁一中学初中语文模考模拟

2021年陕西省西安市铁一中学中考语文三模试卷

试卷总分:120分    命题人:dycy2021    考试时长:120分钟

一、积累和运用(6小题共17分)
1. (本题2分) 下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是(  )

A.(nìng)  待(nuè)    根问底(pāo)    受益浅(fěi)

B.刻(qīng)  气(fēn)    芊细草(qiān)   钟齐鸣(qìng)

C.(lóu)   美(pì)     退避三(shè)    自菲薄(wǎng)

D.杂(wú)    遒(jìng)   庸置疑(wú)     若若离(jí)

2. (本题2分) 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )

A.疲弊 荣鹰 融汇贯通 轻飞曼舞

B.晒笑 绥靖 神彩奕奕 无暇顾及

C.泅渡 深邃 呕心沥血 锐不可当

D.旁鹜 穷匮 无可置疑 千锤百练

3. (本题2分) 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)身处互联网时代,多种技术手段的运用,开启跨界_____(融汇 融合 汇聚)之门,把历史“装进口袋”,让传统文化“青春定格”,为古典意象增添“时尚质感”,这是一种文化的生长。
(2)正月十五,西安大唐芙蓉园举行了一场盛大的灯展,各种造型复杂多彩纷繁的花灯,使市民们看得_______(应接不暇 目不暇接 眼花缭乱)。
4. (本题6分) 经典诗文默写。
(1)自三峡七百里中,两岸连山,_____________。(郦道元《三峡》)
(2)故虽有名马,_______________,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(韩愈《马说》)
(3)茅飞渡江洒江郊,_______________,下者飘转沉塘坳。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)晴川历历汉阳树,____________。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)______________,并怡然自乐。(柳宗元《桃花源记》)
(6)它没有婆娑的姿态,________________。(茅盾《白杨礼赞》)
5. (本题3分) 按照要求,完成下面的题目。
       ①建立一个公平、包容、可持续发展的地球,是全球青年在内的每个人都要重视和担当。②青年最富有朝气,最富有梦想,是未来的领导者和建设者。③中国重视、关怀、信任青年,支持青年___、___、___,在实现中国梦的历史进程中放飞青春梦想。④世界的未来属于年轻一代。⑤只要全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。
(1)第①句有语病,请将修改意见写出来。
(2)请将下列短语依次填写在第③句的横线上。(只填序号)
A.贡献社会
B.造福人民
C.发展自身
(3)下列各项判断与分析中,正确的一项是_____

A.“信任青年”“历史进程”“青春梦想”“崇高事业”都是偏正短语。
B.“只要全球青年有理想、有担当,人类就有希望”一句是假设关系的复句。
C.“每个人”的“每”字,第六笔是“横”。
D.“重视”“放飞”“公平”“实现”的词性相同。
6. (本题2分) 名著阅读。
       有一天,酒馆女主人和外祖父吵架,她捎带着把没有参加吵架的外祖母也给骂上了,骂得很凶,甚至向她扔胡萝卜。
您真糊涂,我的好太太。”外祖母安详地对她说,然而可把我气坏了,我决定对这个恶婆报复一次。
       我想了又想,怎样才能给这个双下巴、细眼睛,火红头发的胖女人来一次更大的打击。
       ……
       我想到一个法子:我瞅酒馆女主人下地窖的时候……
(1)文段中的“我”是_____________。

(2)请简述“我想到一个法子”中的“法子”指的是什么?
二、综合性学习(3小题共7分)
7. (本题1分) 为了继承和弘扬中华民族传统文化,增强学生保护我国物质文化遗产的意识,学校准备举办“保护身边的文化遗产”综合性学习活动,请你积极参加以下活动。
这次活动的主题准备用一副对联体现,请给下面的对联补写上联,并把所补内容正确规范、工整地抄写在田字格里。
       ,传承中华文明
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8. (本题2分) 2005年8月17日,国家文物局正式公布采用成都金沙“四鸟绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”(如图)。请用简洁的语言说说该标志的寓意。
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9. (本题4分) 材料一:敬萍先生带着有6000多年历史的陕西凤翔彩绘泥塑,来参加非物质文化遗产联展,他说:“在凤翔,搞泥塑的有300多人但基本都是中老年人在做,年轻人不爱干。我们公司有80多名工人搞泥塑,最年轻的也有40多岁了。”
       材料二:《中华人民共和国非物质文化遗产法》,已经从2011年6月1日起施行,法规将法律的保护范围界定为各种非物质文化遗产,但许多市民,对于“非物质文化遗产”并不清楚,他们或者没有听过“非物质文化遗产”一词,或者不明其义,或者不知其所指。
(1)阅读材料一和材料二,请分别概括出“非物质文化遗产”面临的困难。
(2)请针对上题概括出的困难,提出两个解决办法。
三、阅读(4小题共46分)
10. (本题12分) 阅读下面的文字,完成问题。
       材料一:
       ①中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2003人进行的一项调查显示,86.4%的受访者喜欢看文化类综艺节目,61.0%的受访者期待文化类综艺节目发掘更多优秀的传统文化。
       ②文化类综艺节目吸引人的因素有哪些?调查中,60.7%的受访者认为是能够边看边“涨知识”,40.9%的受访者认为是能让人感受到文化之美,39.8%的受访者觉得节目环节设置吸引人。同时,制作精良(39.3%)、风格清新(34.9%)、喜欢节目主持人或其中某位选手(28.9%)、喜欢节目的点评嘉宾(25.1%)也是吸引人之处,还有10.3%的受访者表示是对纯娱乐的综艺节目腻烦了。
(资料来源:《中国青年报》2017年03月07日07版)       材料二
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       材料三:
       ①随着《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》《叮咯咙咚呛》《国家宝藏》《时尚大师》《声临其境》等文化类节目的先后播出,改变了以往娱乐综艺节目独霸荧屏的现象。高质量的文化类节目让观众感受到了传统文化的博大精深,因此文化类节目日渐成为潮流,越来越受到人们的喜爱。在中国电视艺术委员会研究部编辑赵聪看来,文化类节目的持续火热并不令人意外,“这是时代必然,也是价值回归。文化类节目通过寓教于乐的方式,向观众展示中国的文化基因密码,让人们感受到历史的厚重与文化的深度”。
       ②文化类节目不仅“一夜走红”,更形成了“百花齐放”的态势,成语、诗词、戏曲、文物等传统文化内容均成为文化类节目的重要素材库。《国家宝藏》制片人、总导演于蕾在接受记者采访时表示:“当下社会对年轻人的审美是有一些偏见的,吸引年轻人的并不是‘傻白甜’,他们也非常喜欢有质感的东西。”
       ③今年春节期间,电视荧屏上也有多档文化类节目与观众见面,《国家宝藏(第二季)》《中国诗词大会(第四季)》《经典咏流传(第二季)》《声临其境(第二季)》等“综N代”文化类节目更是表现抢眼。《国家宝藏(第二季)》融入音乐剧、舞剧、民族器乐剧等艺术手法,让国宝“活起来”的方式更为丰富。众多文化类综艺节目在喧嚣的综艺市场中“攻城略地”,得到一批忠实受众。《声临其境(第二季)》把从业人员不多,并且技艺面临失传的拟音师邀请至舞台,提升了节目的内容品质,而且通过聚焦拟音师的现状,带动整个行业的发展,有助于一项技艺的复苏,更有助于“声音产业”的良性发展……这些综艺节目作为现象级文化节目的延续,成为2019年的第一道“文化大餐”。中央财经大学文化经济研究院院长、北京大学文化产业研究院研究员魏鹏举认为:“文化类节目将高雅、传统的文化用一种通俗的、人们喜闻乐见的方式进行传播,具有一定的社会效益,使得高雅文化、传统文化深入人心,同时证明高雅文化也能吸引大众,实现社会和经济效益的双赢。”
       ④此外,文化类节目或挖掘文字、诗词、书信等文化符号及背后的内涵与价值,或注重普及传统文化艺术,对如何通过电视语言更好地唤醒受众的文化自觉和文化自信这一议题正在做着有效的探索。“传统文化中有很多美好的东西值得歌颂,我们要以节目引领广大观众,在全社会形成文化升温而不是娱乐过热,这是电视工作者的神圣使命和责任。”国家广电总局宣传管理司司长高长力说。
(资料来源:《光明日报》2019年03月11日09版)(1)阅读材料二,请你归纳概括文化类综艺节目的现状。
(2)文化类节目“一夜走红”的原因有哪些?请简要概括。
(3)你对文化类节目的发展有何建议?请根据文本内容和自身的观看经历谈谈你的看法。
(4)下列说法符合文意的一项是        
A.文化类综艺节目吸引人的主要因素是能够让受访者边看边“涨知识”,其次是能让受访者感受到文化之美,另外“环节设置吸引人”“制作精良”“风格清新”等都是吸引人的因素。
B.《国家宝藏(第二季)》融入音乐剧、舞剧、话剧、民族器乐剧等艺术手法,让国宝“活起来”的方式很是丰富。
C.《声临其境(第二季)》提升了节目的内容品质,带动了整个行业的发展,有助于众多文化类综艺节目技艺的复苏,更有助于“声音产业”的良性发展……
D.文化类节目促使高雅文化、传统文化深入人心,唤醒了人们的文化自觉和文化自信,实现了社会和经济效益的双赢。
11. (本题18分) 阅读下面的文字,完成问题。
窗前的母亲
肖复兴
       ①在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前。
       ②自从搬进楼房,母亲就很少下楼,我们都嘱咐她,她自己也格外注意:楼层高、楼梯陡,自己老了,如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天我们在家的时候,她和我们一起忙家务,手脚不闲;我们一上班,孩子一上学,家里只剩下她一个人时,大部分时间,她就呆在窗前。
       ③那时,母亲的房间,一张床紧靠着窗子,那扇朝南的窗子很大,几乎占了一面墙,母亲坐在床上,靠着被子,窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂,透过窗子照得母亲全身暖洋洋的,母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤,让身子有暖烘烘的感觉。有时候,不知不觉她就依着被子上睡着了。一个盹打过来,睁开眼睛,她会接着望窗外。
       ④窗外有一条还没有完全修好的马路,马路对面是一片工地,恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房,【A】切割着那片湛蓝湛蓝的天空,遮挡了远处的视线,由于马路没有完全修好,来往的车辆不多,人也很少,窗前大部分时间是安静的,只有太阳在悄悄地移动,从窗子这边移到另一边,然后移到窗后面,留给母亲一片阴凉。
       ⑤我们回家,只要走到楼前,抬头望一下那扇窗子就能看见母亲的身影。窗子开着的时候,母亲花白的头发会迎风摆动,窗框就像恰到好处的画框,等我们爬上楼梯,没掏出钥匙,门已经开了,母亲站在门口,不用说,我们从楼下看见母亲时,母亲也看见了我们。那时候,我们永远不怕忘记带房门钥匙,有母亲在窗前守候着,门后面总会有一张温暖的脸庞,有时候我们晚上很晚才回家,楼下已经黑乎乎一片了,窗前的母亲也能看见我们,其实,母亲早就老眼昏花,不过是凭感觉而已,可她的感觉从来都是十拿九稳,她总是那样及时地出现在家门的后面,替我们早早地打开门。
       ⑥母亲最大的乐趣,是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们,今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆;今天对面的路边卸下好多的沙子;今天咱们这边的马路边栽了小树苗;今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着,像一阵风似的;今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上……都是些平淡无奇的小事,但她有枣子一棍子,没枣子一棒子地讲起来时津津有味。
       ⑦母亲不爱看电视,总说她看不懂那玩意儿,但她看得懂窗前这一切,这一切都像是放电影似的,演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事,沟通着她和外界的联系。有时候,望着窗前的一切,她会生出一些东一榔头西一棒子的联想,大多是些陈年往事,不过是过去住平房时的陈芝麻烂谷子,就是沉淀在农村老家时,她年轻的回忆。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情,让我感到岁月的流逝,人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现着。有时候,我偶尔会想,要是把母亲的这些都写下来,那才是真正的意识流呢。
       ⑧母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世后,好长一段时间,我出门总是忘记带钥匙,而每一次回家走到楼下的时候,我也总是习惯地望望楼上的那扇窗,【B】可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框,像是没有了牙齿的瘪嘴。
       ⑨这时,我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是多么的珍贵而温馨;才明白窗前有母亲的回忆,也有我们的回忆;当然,更明白了:只要母亲在,家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里无声却最动人的一幅画。
(1)文章开篇说“在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前”,请结合全文,分析其中的原因。
(2)揣摩文中两处画线的句子,然后回答问题。
①体味【A】句中“切割”一词所包含的人物的思想感情。
②【B】句运用了什么修辞手法?请结合文章内容,谈谈它的表达效果。
(3)文章第⑥段说母亲最大的乐趣,是对子女讲她这一天在窗前看见的“新闻”,又说那“都是些平淡无奇的小事”,前后是否矛盾?为什么?
(4)请结合文章,简要分析文章结尾的妙处。
(5)下列对文章有关内容和写法的分析和概括,正确的两项是       
A.第③段画曲线的句子,用夸张的修辞写母亲喜欢追着太阳烤的舒适,体现母亲的生活并不孤独、单调,而是一种惬意的享受。
B.第④段画曲线的句子,描述了太阳移动的过程,突出了时间慢慢流逝的过程,表现了母亲一个人长时间守候在窗前的寂寞。
C.第⑤段加点词“还”和“已经”这两副词,很富有表现力,它们简洁生动地表现了母亲盼望儿女归家的急切心情。
D.本文以“窗前的母亲”为线索,将母亲的形象定格于“窗前”,切入点虽小但笔墨过于集中,内蕴不丰富,不能很好地突出母亲的形象,构思不巧妙。
E.文中的母亲是一位时刻牵挂子女,又不愿为子女添麻烦;年纪虽大,却很勤快,喜欢怀旧,视力、听力都特别好的老人。所以“我们”再晚回家,她总能及时替“我们”打开门。
12. (本题12分) 阅读下面文言文,完成问题。
游西山小记
李流芳

       出西直门,过高梁桥,可十余里,至元君祠。折而北,有平堤十里,夹道皆古柳,参差掩映;澄湖百顷,一望渺然。西山匌匒与波光上下。远见功德古刹及玉泉亭榭,朱门碧瓦,青林翠峰,互相缀发。湖中菰蒲零乱,鸥鹭翩翻,如在江南画图中。
       予信宿金山及碧云、香山,是日跨蹇而归,由青龙桥纵辔堤上。晚风正清,湖烟乍起,岚润如滴,柳娇欲狂。顾而乐之,殆不能去。
       先是约孟旋、子将同游,皆不至。予慨然独行。子将挟西湖为己有,眼界则高矣,顾隐踞七香城中,傲予此行。何也?书寄孟阳诸兄之在西湖者一笑。
(选自《檀园集•卷八》)【注释】①匌匒(gé dā):重叠的样子。②信宿:连宿两夜。③蹇(jiǎn):此处指马。④顾:所以。⑤七香:本指七种香料,此处是繁华的意思。
(1)解释下列语句中加点词的含义。
十余里       
②折而,有平堤十里       
③顾而       
予此行       
(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是       
A.跨蹇 濯清涟不妖
B.子将挟西湖己有 不足外人道也
C.眼界高矣 无敌国外患者
D.书寄孟阳诸兄在西湖者一笑 千里者
(3)请用“/”给下列句子断句并翻译成现代汉语。
夹  道  皆  古  柳  参  差  掩  映  澄  湖  百  顷  一  望  渺  然。
(4)同为游记,请分析选文在写景方法上与《小石潭记》有什么相同点?
13. (本题4分) 阅读下面的诗歌,完成问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)分析诗歌首句“杨花”“子规”的作用。
(2)试简析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这句诗的妙处。
四、作文(1小题共50分)
14. (本题50分) 人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……
       请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。
       要求:
(1)立意自定;
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)不少于600字;
(4)文章不得出现真实的人名、校名、地名。
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