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29952. (2023•铁一中学•三模) 阅读材料,回答问题。
材料一:
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材料二:元朝的行省中,岭北、辽阳、云南、湖广等位于边疆地区,具体负责边疆管理的事务,包括边疆民族。为迅速传递诏命和情报,元朝还建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度,“朝令夕至,声闻毕达”……根据吐蕃宗教盛行的特点,元朝对吐蕃采取了政教合一的政策,在中央设置管理吐蕃事务的是帝师和宣政院。帝师是主管全国宗教事务的官员,一般情况下并不直接管理吐蕃事务,而是通过宣政院或向皇帝推荐吐蕃地方官员的形式来实现。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》(1)图A朝代建立的时间是公元前        年,为巩固疆土,该朝代实行了        制;图B朝代在地方实行        制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。图C人物统治时期的法兰克王国,史称“       ”。
(2)依据材料二,概括元朝边疆治理的特点;*结合所学知识,列举元朝治理西域、琉球的史事。
(3)综合上述材料,从我国古代不同时期的地方行政制度中,你得到了哪些认识?
共享时间:2023-03-06 难度:3
[考点]
秦朝巩固统一的措施,元巩固统一的措施,澎湖巡检司,
[答案]
(1)1046;分封;郡县;查理曼帝国。(2)特点:设行省管理边疆事务;建立驿站制度配合管理;因俗而治(或对吐蕃采取“政教合一”政策)。史事:元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖;元朝设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。(3)不同时期地方行政制度的不同是由当时的政治形势所决定的;随着历史的发展,不适应客观形势的地方行政制度必然会被废除;恰当的地方行政制度会促进社会的发展,巩固国家的统一。(言之成理即可)
[解析]
1)根据材料“周初分封诸侯国示意图”及所学知识,公元前1046年,周武王伐纣灭商建立周朝,定都镐京,史称西周;为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。在地方上,秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制;查理被称为“罗马人的皇帝”,法兰克王国又称为查理曼帝国。
2)特点:根据材料“元朝的行省中,岭北、辽阳、云南、湖广等位于边疆地区,具体负责边疆管理的事务,包括边疆民族”概括得出,设行省管理边疆事务;根据材料“元朝还建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度”概括得出,建立驿站制度配合管理;根据材料“根据吐蕃宗教盛行的特点,元朝对吐蕃采取了政教合一的政策,在中央设置管理吐蕃事务的是帝师和宣政院。帝师是主管全国宗教事务的官员,一般情况下并不直接管理吐蕃事务,而是通过宣政院或向皇帝推荐吐蕃地方官员的形式来实现”概括得出,因俗而治(或对吐蕃采取“政教合一”政策)。
史事:元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖;元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
3)开放性试题,言之成理即可。如不同时期地方行政制度的不同是由当时的政治形势所决定的;随着历史的发展,不适应客观形势的地方行政制度必然会被废除;恰当的地方行政制度会促进社会的发展,巩固国家的统一。
故答案为:
11046;分封;郡县;查理曼帝国。
2)特点:设行省管理边疆事务;建立驿站制度配合管理;因俗而治(或对吐蕃采取“政教合一”政策)。
史事:元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖;元朝设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
3)不同时期地方行政制度的不同是由当时的政治形势所决定的;随着历史的发展,不适应客观形势的地方行政制度必然会被废除;恰当的地方行政制度会促进社会的发展,巩固国家的统一。(言之成理即可)
[点评]
本题考查了"秦朝巩固统一的措施   元巩固统一的措施   澎湖巡检司   ",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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考点说明
灰色代表去掉的考点,绿色代表未变动的考点,红色代表新增的考点
31340. (2024•长安区一中•一模) 阅读材料,回答问题。
材料一:
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(1)材料一图A为秦朝的政治建制示意图。秦朝设立的中央官职中,①处负责监察百官的是        ;图B所示人物是明朝的建立者,为了进一步集中权力,他废除了长期存在的        制度和中书省;同时设立了由皇帝直接指挥的        ,(该机构)掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民;图C所示场景是一种以土地的封赐为纽带而形成的        制度,这种制度在11世纪的西欧普遍存在。
材料二:在专制制度下最高监察权归于皇帝,整个监察过程,从纠参到议复,核实到复劾都必须请旨进行,最后由皇帝裁决。因此,皇帝的喜怒哀乐对于监察制度的存废具有决定性的影响,……中国封建监察制度中的一切弊病均由此派生。自魏晋御史台脱离少府后,中央监察主体机构与行政机关分离,组成独立的监察机关。……中国封建统治者十分重视通过法律形式来规范监察机关的活动,如汉代的《刺史六条》,宋代的《监司互监法》等;同时历代王朝采取了多种渠道,多形式的监察方式,从而有效地通过监察控制内外百官。
——摘编自邱永明《中国古代监察制度》(2)根据材料二,概括我国监察制度的特点。结合所学知识,指出中国古代监察制度的历史作用。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对国家治理的认识。
共享时间:2024-03-20 难度:3 相似度:1.34
28992. (2018•高新三中•三模) 行省制是元朝在政治制度方面留给后世的一份重要遗产。阅读材料:
材料一:行中书省,凡十一,秩从一品。掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。国初,有征伐之役,分任军民之事,皆称行省,未有定制。中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。其丞相,皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重,改为某处行中书省。
--《元史﹒卷91》材料二:元朝行省的 划界原则,一改前代以山川形便为主的做法,明确以犬牙交错为主导,……腹里乃中书省的直辖区,地近京敬,位置重要。为了打破太行山之险,让腹里地跨太行山东西两侧,合并山东、山西,河北、蒙古等地。为了打破南岭之险,采取南北纵切的方法,让湖广行省越过南岭而有广西之地,又使江西行省跨过南岭而有广东之地。
--范红军《元代设行省如何加强了中央集权》材料三:元朝史学家揭傒斯说,“镇以磐石宗,重以分省寄”,《元史﹒明宗纪》也称行省为“方面之寄”。合而论之,即在传统的郡县制基础上另加行省之类的高层督政组织于中央与路府州县之间,把行省当做分寄与集权的枢纽,既有所分寄,又立足于集权。
--李治安《元代行省制的特点与历史作用》完成下列要求:
(1)据材料一,概括指出行省的主要职能,并概括行省在设置上的变化。
(2)据材料二,元朝行省划界的原则是什么?并分析其意图。
(3)综合以上材料,指出行省与中央政府的关系。结合所学知识,说明其历史地位。
共享时间:2018-03-28 难度:1 相似度:1.33
89188. (2016•蓝田县•七上期中) 某校七年级学生韩梅梅,在学完《秦始皇开创大一统基业》这一课后,将学习笔记以表格的形式整理如下
秦始皇的大一统
措施 政治 地方:推行郡县制,那县长官由朝廷直接任免。
经济 统一车辆形制。
思想文化 “焚书坑儒”,加强思想控制。
军事 北去匈奴,修筑起东到东海、西到陇西的万里长城。
意义 通过改革,使魏国实现富国兵强,成为战国初年最强盛的国家。
请你结合所学知识检查韩梅梅同学的笔记,并进行纠错和补充。
共享时间:2016-11-10 难度:1 相似度:1.33
88540. (2019•临潼区•七上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国古代各地联系不像现代这么方便,不同地方,文字差异很大……如果文字不统一,文化的联系就非常的不方便,下的圣旨到偏僻的地方也看不懂,所以统一文字便成了当务之急。前221年,秦始皇颁布了“书同文”……
材料二:
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材料三:
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(1)根据材料一,指出秦朝“书同文”前的社会状况,结合所学知识,指出秦朝“书同文”使用的文字是什么?
(2)根据材料二,指出秦朝全国流通的货币,结合所学知识,简述秦朝统一货币的历史意义。
(3)与材料三图片相关的措施是什么?如果用上述三则材料进行探究活动,应该拟定的探究主题是什么?
共享时间:2019-11-18 难度:1 相似度:1.33
87348. (2023••七上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
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(1)材料一中,秦统一后以图A中的        为全国通用文字,以图B中的        作为统一货币。另外,秦始皇还派兵开凿        ,统一岭南及东南沿海地区;为了北击匈奴,修筑了        
材料二:周王室的亲戚一旦取得了他们的土地,立刻互相疏远和进行战争,而天子则无力阻止他们。……秦始皇把全国分成36郡,每个郡又分成数目不等的县。所有这些(郡县)官员都由中央任命,并接受固定的俸禄,他们的职位不是世袭的,随时可能被罢免。……此后,这个制度成了后世王朝的典范。
——摘编自[英]崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史:公元前221年至公元220年》(2)结合所学知识,分别写出材料二中周王室、秦始皇实施的地方行政制度的名称,并指出秦始皇实施的地方行政制度的优势。
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出秦朝实行的这些措施的共同作用。
共享时间:2023-11-14 难度:1 相似度:1.33
29501. (2020•西工大附中•八模) 以下两个小题,请任选一题作答。
①秦汉、隋唐是我国古代封建国家大一统时期,请分别指出这两个时期的主要时代特征。列举秦朝和唐朝统治者在政治上巩固大一统的具体措施,并归纳大一统国家形成的共同原因。
②魏晋南北朝和辽宋夏金元是我国中华民族形成的重要时期,请分别指出这两个时期的主要时代特征。列举北魏和元朝统治者推动少数民族汉化封建化的具体史实,并分析它们对中华民族形成的共同作用。
共享时间:2020-06-08 难度:4 相似度:1.17
108500. (2023•长安区•七下期末) 阅读下面材料,回答问题。
材料一:(澎湖)岛分三十有六,巨细相间,坡陇相望。……自泉州,顺风二昼夜可至。……地隶(属)泉州晋江县。(元朝)至元年间,立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两,别无科差(税收)。
——(元)汪大渊《岛夷志略》材料二:明天启四年(1624年),福建人颜思齐与郑芝龙到达台湾。为了垦荒的需求,也为了壮大实力,他从闽南、潮汕等地招募了三千民众到台湾垦拓。为了保佑这些渡海来台同乡,他还从梅州请了一尊妈祖神像,并建庙奉祀。今天,台湾四分之三的人是妈祖的信众。这次移民拉开了台湾大规模开发的序幕,这片土地焕发了前所未有的勃勃生机。
——(CCTV纪录片)《开台王颜思齐》材料三:台湾,福建海中岛,荷兰红毛人居之。荷兰筑城二:曰赤嵌(今台南),曰王城(今安平),其海口曰鹿耳门。(1662年)(郑)成功使(派使者)谓之曰:“土地我故有,当还我;珍宝恣(随意)尔载归。”
——《清史稿?郑成功传》?材料四:1683年,清朝派2万人进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图(如图)。1684年清朝设置台湾府,隶属福建省。1885年,台湾正式建省,成为中国一个行省。
——摘录自教材德优题库
(1)结合材料一,为什么说元朝首次有效管理台湾地区?
(2)结合材料二、三,概括郑成功(郑芝龙的儿子)受到台湾人民崇敬的原因。
(3)结合材料一、四,说一说元朝和清朝,中央政府在台湾行政机构的变化,分析这种变化对台湾影响。
(4)综合以上材料,概括台湾自古以来就是中国固有领土的理由。
共享时间:2023-07-16 难度:4 相似度:1.17
30967. (2024•高新一中•一模) 阅读材料,回答问题。
材料一
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(1)统一是中国历史发展的趋势。西汉王朝加强对西域的经营,于公元前60年在图A中西域地区设置        ,标志着西域正式归属中央政权;为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者设置了        ,负责管辖图B中的琉球地区,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构;明朝时,郑和的船队先后到达亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和        ;希腊城邦与统一辽阔的古代中国形成鲜明对比,其城邦的突出特点是        
材料二中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”,清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗,齐其政而不易其宜”作为治理边疆的方略。在蒙古地区实行盟旗制度;在新疆的汉族聚居区实行郡县制,在维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制;在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度;在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。
——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》(2)依据材料二,指出清朝前期边疆治理的特点。结合所学,分析这些边疆治理措施的积极意义。
(3)综上所述,谈谈你对民族关系发展的认识。
共享时间:2024-02-21 难度:5 相似度:1.07
27903. (2024•高新一中•七下期末) 阅读材料,回答问题:
材料一:宋代面临着来自内部与周边的诸多新问题、新挑战,并不是古代史上国势最强劲的时期;但它在物质文明、精神文明方面的突出成就,在制度方面的独到建树,它对于人类文明发展的贡献与牵动,使其无愧为历史上文明昌盛的辉煌阶段。
——摘编自邓小南《宋朝历史再认识》(1)依据材料一,结合所学知识,指出科举制度在宋朝进一步发展的具体表现;分析其对宋朝社会产生的积极影响。
材料二:
元朝丞相“掌军务,贰丞相,凡军国重事,无不由之”,甚至可以左右皇位继承。
——《元史•百官志》
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(2)依据材料二,指出元朝在地方采取的管理制度;结合所学知识,写出元朝在②处设立的管理机构;鉴于元亡的教训,朱元璋在中央采取了哪些措施。
材料三:雍正年间,用兵西北,以内阁在太和门外,俸直(官吏值班)者多虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写……地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《蘑曝杂记》(3)依据材料三,雍正时期设立了什么机构来辅助皇帝处理政务?综合以上材料,分析中国古代政治制度呈现出怎样的演变趋势?
共享时间:2024-08-19 难度:5 相似度:1.07
102635. (2017•蓝田县•一模) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
 清朝的古印德优题库      秦王创建了专制主义中央集权制度,树立了绝对皇权,巩固了统一。他的这些活动,把中国封建社会的历史推进到一个新阶段。
材料二:汉武帝雄才大略,即位之初,卓然罢黜百家,令后学者有所统一。始分藩国,而子弟毕侯矣。元世祖起朔漠,并西域,平西夏,灭女真…定南诏,遂下江南,而天下为一。
---摘编自《古代历史史料汇编》、《元史?地理志》材料三:倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。
---黄仁宇《中国大历史》(1)材料一中秦王于       年统一全国,建立包括皇帝制、三公九卿制和地方行政管理制度--       的专制主义中央集权制度。这一制度在孙中山领导的       之后,结束了它在中国两千多年的统治地位。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。
①根据材料二及所学知识,指出汉武帝和元世祖这两位帝王加强统治的最主要措施。
②据据材料三及所学知识,指出明清两代为实现“政府”由皇帝“独裁”所采取的措施。
我选做:       
(3)综合上述材料及所学知识谈谈你对专制主义中央集权制度特点的认识。
共享时间:2017-03-13 难度:5 相似度:1
30448. (2023•汇知中学•七下期末) 某校七年级(1)班同学围绕“统一多民族国家的巩固与发展”开展探究活动,请你参与。
【交往交流】
材料一:蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。
——摘编自王建《凉州行》女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。
——摘编自元稹《法曲》
自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
——唐太宗
(1)材料一诗句反映出怎样的社会状况?从材料中能看出唐太宗实行怎样的民族政策?请用史实加以说明。
【交融发展】
材料二:元朝的民族交融并不是单向的,而是民族之间互相影响、接等和包容,它不是强制同化的结果,而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的s在多民族共居的情况下,蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术,丰富了中华文化的内涵;同时他们主动学习儒家文化,涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流,深化了对中华文化的认同,在文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。
——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》
(2)依据材料二,概括元朝民族交融的特点。
【国家统一】
材料三(如图):
德优题库
(3)元朝在材料三图中序号②和③处设置的管理机构的名称分别是什么?结合所学知识,从统一多民族国家发展的角度,简述元朝统一的历史意义。
【巩固边疆】
材料四:清朝康熙、雍正、乾隆时期,为了加强对西藏、西北地区的管辖,采取了一系列措施:a.册封达赖和班禅;b.建立金瓶掣签制度;c.设置驻藏大臣;d.设立乌里雅苏台将军;e.设置伊犁将军。
(4)请从材料四中分别找出清朝管辖西藏和新疆地区的措施各一项。(填写序号即可)综合上述材料,请你谈谈处理好民族关系的重要意义。
【感悟提升】
材料五:2023年6月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古考察时强调,铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。民族地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等,都要紧紧围绕、毫不偏离这条主线。
(5)综合上述材料,谈谈作为中学生,我们应如何铸牢中华民族共同体意识。
共享时间:2023-07-13 难度:5 相似度:0.96
103939. (2023•师大附中•七下二月) 阅读下列材料,回答问题
材料一:
德优题库
(1)材料一中图①处是        (地名);图中②处是由        (机构)管辖;此外元朝还设置了        对今天的台湾地区加以管理。北宋时期匠人        发明了活字印刷术。
材料二:宋王朝结束了唐(末五代长期纷争的历史局面,使统一局面成为历史主流,这种统一局面的维持与宋朝确立的文官治国体制有很大关系......在州级政权体系中,知州是长官,通判是副长官........通判除同判郡政外,还监督、制约知州,不带军职,专门负责州中重要的钱谷收纳,这种安排对加强中央集权统治是有利的。
——摘编自苗书梅《宋代州级属官体制初探》(2)根据材料二并结合所学知识,归纳宋朝对地方采取的管理措施?简述宋朝采取这些措施有何意义?
材料三:1376年,明太祖废除总揽地方军政大权的行中书省,设立布政使司、都指挥使司和按察使司,分管地方的民政与财政、军务和司法,合称“三司”。三司分别隶属于中央有关部门,这样,地方权力就集中到中央。
——明太祖《皇明祖训》(3)根据材料三结合所学知识,说一说朱元璋采取了哪些措施加强皇权?
共享时间:2023-06-15 难度:5 相似度:0.96
87134. (2023•长安区•七上期中) 某校七年级(1)班同学围绕“秦统一中国”为主题,展开探究,请你参与。
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【拓展统一疆域】
材料一:及至(秦)始皇……南取百越之地,以为桂林、象郡;……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(边境),却(击退)匈奴七百余里。
——贾谊《过秦论》(1)结合材料一,从东南西北方向,说明秦朝疆域大致范围。
【创新统一制度】
材料二:王(嬴政)曰:“去‘泰’,著(留下)‘皇’,采(用)上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’”。……廷尉李斯议曰:“今海内赖陛下(秦始皇)神灵一统,皆为郡县……则安宁之术也。置(设置)诸侯不便。”(秦)始皇曰:“廷尉(李斯)议是(说的正确)”
——《史记?秦始皇本纪》(2)结合材料二及所学知识,秦朝创建的中央集权模式包括哪些基本制度?
【推行统一措施】
材料三:(战国时期)分为七国,田畴异亩,车涂(途)异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。秦始皇帝初并天下,丞相李斯乃奏同(统一)之。
——(五代十国)徐锴《说文系传》材料四:
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(3)结合材料三、四,秦朝为巩固统一采取了哪些措施?
(4)综合以上材料,概括秦朝的历史阶段特征。
共享时间:2023-11-24 难度:3 相似度:0.83
28167. (2023•交大附中•七上期中) 阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:
德优题库?
(1)材料一中的铁制农具和牛耕最早出现于什么时期?这种生产形式的出现给当时社会经济发展带来了哪些变化?
材料二:
德优题库? 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》
图A 图B
?(2)写出材料二图A中秦统一后的钱币名称。图B包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?
(3)综上所述,你认为影响经济发展的因素有什么?
共享时间:2023-10-23 难度:2 相似度:0.83
88007. (2021•临潼区•七上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:这一制度是秦代在全国推行的地方行政体制。起源于春秋时,秦、楚、晋等国初在边地设县,为具有军事性质之组织,后逐渐在内地推行,变为地方政权组织。秦统一后,在全国普遍实行。后为历代封建王朝沿袭,成为专制主义中央集权组织的重要部分。
--摘编自《中国历史大辞典?秦汉史》材料二:《史记?秦始皇本纪》记载,秦始皇于统一六国之年(公元前221年)便立即推行了统一度量衡和文字等一整套措施。度、量、衡制度的统一是适应经济发展和巩固新兴的封建制需要的必然趋势。
--摘编自俞伟超、高明《秦始皇统一度量衡和文字的历史功绩》材料三:秦朝建立后,得益于国家统一和雄厚的财政实力,形成了以公路交通为主,辅以运河运输的交通体系。
(1)材料一中的“制度”是什么?根据材料一并结合所学知识,简述这一“制度”的实行产生的历史影响。
(2)根据材料二,指出秦始皇统一度量衡的意图。结合所学知识,指出文字上的统一对文化的发展有什么重要作用?
(3)根据材料三,指出秦朝能够形成这一“交通体系”的有利条件。结合所学知识,简述为形成这一“交通体系”秦朝统治者进行的努力。
共享时间:2021-11-11 难度:3 相似度:0.83

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2023-03-06

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