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28125. (2023•高新一中•七上期中) 从西周到战国,我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革,对后世产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一:
德优题库
(1)图1体现的是我国古代某一政治制度,其实施的目的是什么?图2时期,社会开始发生重大转型,写出这一时期的政治特点。
材料二:
德优题库
(2)依据材料二中图3和图4说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?这导致了社会上什么新兴阶级的出现?
材料三:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的繁荣局面。
——《中国历史》(3)试分析材料一、二与材料三中的“百家争鸣”之间有什么内在联系?并说明“百家争鸣”局面形成的重要意义。
共享时间:2023-10-24 难度:4
[考点]
西周的分封制,春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广,春秋时期诸侯争霸,百家争鸣,
[答案]
(1)目的:为了巩固周王朝的统治;特点:王室衰微,诸侯争霸。(2)新现象:农业生产领域出现了铁制农具和牛耕的使用。新兴阶级:地主。(3)联系:政治、经济的变革,促成了思想文化的繁荣。意义:有力的推动了中国历史的发展,是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。
[解析]
1)目的:根据《周初形势图》可知,西周实行分封制。结合所学知识,分封的目的是为了巩固周王朝的统治,稳定周初的政治形势。
特点:根据《春秋争霸形势图》可知,经过西周末年的战乱后,王室实力大减,各诸侯国势力日益崛起,开始挑战周天子的独尊地位,周天子只具虚名,而无实力,无法行施相应的权力,日渐衰微,出现了“政由方伯”的局面,所以这一时期的特点为王室衰微,诸侯争霸。
2)新现象:根据“铁制农具”“穿有鼻环的牛尊”可知,当时我国农业生产领域出现了铁制农具和牛耕的使用。
新兴阶级:根据所学可知,随着铁制农具和牛耕的使用,促进了奴隶社会的瓦解和封建社会的形成,出现了新兴地主阶级。
3)联系:据材料“春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、发表意见”和所学知识可知,春秋战国时期争霸兼并战争不断,同时出现了生产工具的变革,为了解决问题,各学派纷纷著书立说,出现了“百家争鸣”局面,促进了文化发展,所以政治、经济的变革,促成了思想文化的繁荣。
影响:据所学知识可知,百家争鸣是中国历史上第一次大规模的思想解放运动,各家之间互相辩驳又互相影响,互相取长补短,更加有力的推动了中国历史的发展,是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。
故答案为:
1)目的:为了巩固周王朝的统治;特点:王室衰微,诸侯争霸。
2)新现象:农业生产领域出现了铁制农具和牛耕的使用。新兴阶级:地主。
3)联系:政治、经济的变革,促成了思想文化的繁荣。意义:有力的推动了中国历史的发展,是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。
[点评]
本题考查了"西周的分封制   春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广   春秋时期诸侯争霸   百家争鸣   ",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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28190. (2023•铁一中学•七上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
德优题库 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、
晋始大,政由方伯。
——《史记?周本纪》
(1)依据材料一,指出春秋战国时期我国政治、经济上出现的变化。
材料二:
德优题库
(2)从材料二图A中可以看出,秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度?为解决这一问题,秦始皇创立了怎样的政治制度?依据材料二图B,并结合所学知识,概括秦朝是如何推行这一政治制度的?
材料三:
学派 代表人物 主要思想主张
墨子 、主张“兼爱”“非攻”;提倡节俭
孟子 实行仁政,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”
荀子 实行礼治
庄子 顺应自然和民心
韩非 强调依法治国,中央集权
(3)材料三表格①是诸子百家中的哪一学术流派?这一表格所反映的思想文化繁荣局面出现在哪一时期?被称为什么?这一局面有何影响?
(4)综合上述材料,你认为我国要建成社会主义现代化国家应具体从哪些方面努力奋斗?
共享时间:2024-10-22 难度:5 相似度:1.57
28389. (2022•远东二中•七上一月) 阅读下面的材料:
材料一 如图
德优题库
(1)材料一反映西周实行了什么政治制度?
(2)周天子为什么要实行这一制度?
材料二 分封制通过血缘关系,把政权与族权紧密结合,加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系,对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治,控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式;同时,密切了西周与周边少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。
(3)依据材料二结合所学,说一说此制度的作用。
(4)周代的贵族等级分为哪四个等级?
材料三 西周是一个统一的国家,但由于当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡,交通不便,诸侯国与王室之间又相距太远,彼此的政治、经济联系日渐减少。因此,分封制下的统一只是一种松散的统一,日后必然逐渐导致割据状态的出现。
(5)材料三中割据状态的出现指的是春秋时期出现的什么现象?
共享时间:2022-10-21 难度:2 相似度:1.5
28270. (2021•高新一中•七上期中) 中华文化源远流长,且在几千年的历史中不断得到发展、传承与传播。阅读下列材料,回答问题。
【制度创新】
材料一:
德优题库
(1)材料一体现我国古代什么政治制度?这一制度有何积极作用?
【和谐自然】
材料二:水旱从人,不知饥馑。时无荒年。天下谓之“天府”也。
——《华阳国志?蜀志》德优题库
(2)根据所学知识,指出如图是我国古代一大型水利工程?结合材料二分析该工程的建成对周边地区的农业发展有何影响?
【智慧思想】
材料三:
德优题库
(3)墨子作为墨家创始人,他的主张是什么?根据材料三并结合所学,说一说百家争鸣局面对中国社会有怎样的影响?
(4)综合以上探究,你从中得到了哪些启示?
共享时间:2021-05-25 难度:3 相似度:1.17
30360. (2023•西安八十三中•七上期末) 春秋战国时期,我国的经济、政治和思想文化领域发生了一系列的重大变革,对后世产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋战国时期的农业发展
德优题库
(1)春秋战国时期是社会大变革的时期。当时我国农业生产领域出现了        的新现象,这表明社会经济出现了显著发展的状况,并由此引发了诸侯纷争与变法运动。“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”描述了        之间的兼并战争越来越激烈,地处西部的        逐渐成为实力最强大的诸侯国,并最终完成了统一。
材料二 春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,他们的思想理论成果成为后世中华思想文化的源头活水。
——摘编自《中外历史纲要》(上)(2)依据材料二并结合所学知识,请用一个四字词语概括这些学派“互相辩论”的局面,并列举战国时期儒家学派和墨家学派的代表人物。
(3)综合上述材料,结合所学知识,简要阐述材料二局面的形成与材料一之间有什么内在联系。
共享时间:2024-02-22 难度:3 相似度:1.17
23988. (2021•高新一中•七上期中) 中华文化源远流长,且在几千年的历史中不断得到发展、传承与传播。阅读下列材料,回答问题。
【制度创新】
材料一:
德优题库
(1)材料一体现我国古代什么政治制度?这一制度有何积极作用?
【和谐自然】
材料二:水旱从人,不知饥馑。时无荒年。天下谓之“天府”也。
——《华阳国志•蜀志》德优题库
(2)根据所学知识,指出如图是我国古代一大型水利工程?结合材料二分析该工程的建成对周边地区的农业发展有何影响?
【智慧思想】
材料三:
德优题库
(3)墨子作为墨家创始人,他的主张是什么?根据材料三并结合所学,说一说百家争鸣局面对中国社会有怎样的影响?
(4)综合以上探究,你从中得到了哪些启示?
共享时间:2021-12-07 难度:5 相似度:1.17
86793. (2024•铁一中学•七上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
德优题库
(1)图A为西周的        (制度),它确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序;公元前        年,秦完成统一大业,秦朝建立,定都        (城市);图B中①处是秦始皇派人开凿的运河        ,它沟通了湘江和漓江,促进了水路交通的发展。
材料二:
德优题库
战国时期的变法运动并不起源于秦国……但是各国的变法运动或者持续时间不长,或者因为支持变法的君主去世而失败,或者影响有限,或者深度不够……只有商鞅的变法取得了真正意义上的成功……商鞅变法所推行的政策措施,精神实质上是和秦国的文化传统相一致的。
——摘编自王绍东《论商鞅变法对秦文化传统的顺应与整合》
(2)依据材料二中的图C,指出春秋战国时期农业生产力水平提高的标志。依据材料二,归纳商鞅变法取得“真正意义上的成功”的原因。并结合所学分析这场变法产生的影响。
(3)综上所述并结合所学,你认为如何才能更好地推动社会发展与国家治理?
共享时间:2024-11-27 难度:4 相似度:1
40860. (2018•西安音乐学院附中•七上期中) 制度的创新是国家发展的重要保障。阅读下列材料,回答问题。
材料一:尧发现舜的确贤明能干,经过多次考验,最后把首领的职位传给了舜。舜即位后,派禹治理洪水,禹治水成功。后来,舜就选择禹作为自己的继承人。
--中华书局版中国历史七年级上册材料二:“夏传子,家天下”。
--《三字经》材料三:
德优题库
请回答:
(1)根据材料一回答这种传位方式是什么?它的实质是什么?
(2)根据材料二回答此时的传位方式发生了怎样的变化?
(3)根据材料三,观察《周初形势图》,指出周初实行的是什么制度?请写出材料三中等级结构图的前四排分别代表的等级。如何评价该制度。
(4)著名的史书《史记》中有这样的记载,“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止”。根据这则记载及所学,“周天子弗能禁止”的主要原因是什么?
(5)根据材料三,观察《战国时期黄河、长江中下游地区图》,按东南西北的方位写出图中方框所代表的诸侯国。
共享时间:1970-01-01 难度:5 相似度:1
86889. (2024•高陵区•七上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
德优题库 至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多……考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地,都发现了春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕,字伯牛;司马耕,字子牛。
——摘编自张传玺《简明中国古代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期我国农业领域出现的新现象。概括这一现象产生的影响。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二:自春秋争霸到战国兼并,齐先后灭了三十余国,成为东方大国。秦并十余国,成为西方大国,随着兼并的进程,以“周礼”为核心的中原文化认同感得以加强,中原文化向四周播迁,华夏观念最终形成。
——摘编自卜宪群《中国通史》①根据材料二并结合所学知识,概括春秋战国时期诸侯纷争的积极影响。列举春秋时期两位霸主的名称。
材料三:商鞅少好刑名之学,在三晋之一的魏国开始其政治生涯,其间耳濡目染,深受三晋政治文化传统的影响。商鞅入秦变法,结合秦国具体情况,制定了涉及政治、经济、军事、思想文化乃至风俗习惯等各项法律,并且前后推行这些法律长达10年之久……商鞅变法的意义重大而深远,……“民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”“商鞅相孝公,为秦开帝业”。
——摘编自张岂之等《中国历史?先秦卷》②根据材料三,概括商鞅变法的特点。结合所学知识,指出商鞅变法中的哪项措施激励人们“勇于公战”?
(3)综合上述材料,总结春秋战国时期的时代特征。概括推动春秋战国时期社会进步的因素。
共享时间:2024-11-16 难度:4 相似度:1
62525. (2016•师大附中•六模) 阅读下列材料,回答问题。
材料一   见《西周初年分封图》、《春秋形势图》、《战国形势图》。
德优题库
材料二  见《秦朝疆域图》.战国时期社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强。……秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势。……秦王嬴政“奋六世之余烈,振长策而御宇内”,果断地发动大规模的兼并战争。……便“初并天下”,统一了六国。
--白寿彝《中国通史》材料三   见《三国鼎立形势图》.三国时,魏国经济得到恢复,经济、军事实力超过吴、蜀两国。263年,魏灭蜀。266年,西晋代魏。280年,西晋灭吴,统一全国。
--根据北师版历史七年级上册整理
(1)对比材料一,在西周、春秋、战国三个历史时期,始终存在的较强大的异姓诸侯国是       国,该诸侯国的都城是现在的       (地名).依据材料及所学知识,这一诸侯国长期存在的经济条件是       
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二,说出秦统一的条件有哪些?结合地图,写出秦为征服南越开凿的运河名称。
②依据材料三,说出西晋统一的条件有哪些?结合地图,写出吴国的都城建业是现在的哪座城市?
(3)综合上述材料,归纳我国封建社会不断走向统一的因素。
共享时间:2016-05-29 难度:5 相似度:0.9
30465. (2022•铁一中学•七上期末) 阅读材料,回答问题。
材料一 如图所示
德优题库
材料二    (魏主)去夷即华,易姓建都,逐(于是)定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。
---北宋欧阳修(1)概括材料一中管仲改革的内容。依据图A概括这一时期的时代特征。请你分析引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是什么?
(2)材料二中的“魏主”是谁?请你列举他有哪些“去夷即华”的措施?结合所学分析魏晋南北朝时期为什么会出现民族大交融的高潮?
(3)结合上述材料,谈谈你对改革的认识。
共享时间:2023-03-08 难度:2 相似度:0.75
62574. (2017•西工大附中•七模) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
德优题库
(1)材料一中两位思想家所处时代思想文化空前繁荣,思想领域出现百家争鸣的活跃局面;这两位思想家主张的相同之处是        ,他们的相异之处是荀子(儒家)强调        ,韩非子强调严刑峻法。从西汉到清,历代的帝王对儒学的尊崇规格不断提高。这表明僑家思想的        得到不断强化。
材料二:汉武帝元光元年策试贤良诏问:欲闻大道之要,至论之极。(萱仲舒)对曰:“古之王者南面而治天下,莫不以敏化为大务……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并选,统纪可一而法度可明,民知所从”。
---《汉书》材料三:唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想。而盛行于唐代的佛教,既有本土发展起来的禅宗,也有从天笪引进的法相宗,还有中印合璧的天台宗等。唐代敦煌壁画中的飞天形象。是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物,唐代大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》,则源于印度的婆罗门曲,并含有胡旋舞等中亚歌舞元素。
---张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》(2)选做题:以下两小题,请任选一个作答。
①依据材料二,概括董仲舒治国的主张,结合所学知识,阐述儒家思想地位的变化。
②依据材料三,概括唐思想文化的特点,结合所学知识,分析其特点形成的原因。
(3)习近平总书记近期对继承发扬中华优秀传统文化发表了一系列重要讲话,彰显了以文化复兴助推民族复兴的坚定决心。综合上述材料,简要说明中国传统文化在实现民族复兴过程中的重要作用。
共享时间:2017-06-08 难度:2 相似度:0.75
28167. (2023•交大附中•七上期中) 阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:
德优题库?
(1)材料一中的铁制农具和牛耕最早出现于什么时期?这种生产形式的出现给当时社会经济发展带来了哪些变化?
材料二:
德优题库? 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》
图A 图B
?(2)写出材料二图A中秦统一后的钱币名称。图B包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?
(3)综上所述,你认为影响经济发展的因素有什么?
共享时间:2023-10-23 难度:2 相似度:0.75
86727. (2024•西光中学•七上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
德优题库
(1)商朝形势图中1处是        (地名)。在各国的变法中,影响最大,成效最大的变法位于图2中的        处(填序号)。战国时期,       在魏国推行变法,制定新法,发展生产,稳定市场,任用人才。        在楚国实行变法,针对楚国积弊剥夺旧贵族政治、经济特权,同时发展生产,增强军力。
材料二:远在新石器时代,泌阳县已有人类居住。楚文王二年(公元前688年),在北部边境修筑长城,由今泌阳县白云山经付庄、向河出境、境内长约30公里。楚怀王二十八年(前301年),秦、齐、韩、魏四国联合攻楚,楚溃败,死后,泌境属韩。
(2)依据材料二,并结合所学知识说出春秋战国时期的时代特征。指出春秋战国时期农业生产中出现的新变化。
(3)依据材料及所学说一说争霸的影响。
共享时间:2024-11-14 难度:2 相似度:0.75
86728. (2024•西光中学•七上期中) 阅读材料,答问题。
材料一 封建亲戚,以藩屏周。
材料二 天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
——《孟子?告子》材料三
德优题库
(1)材料一、二中所述的是西周实行的什么政治制度?西周实行这一制度的目的是什么?
(2)根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯?其依据是什么?
(3)该制度的贵族等级从上而下依次是什么?西周实行这种制度有何作用?
(4)请在材料三中的①、②处填写出相应的制度和人物。
共享时间:2024-11-14 难度:2 相似度:0.75
22843. (2018•师大附中•七上期末) 阅读材料,回答问题。
材料一 平王东迁后,有的国土赐给了功臣,有的被诸侯、少数民族所占,王畿之地只有方圆一二百里,而且日益减少;与此同时,王室军队不如诸侯,只有三军、两军、或不足一军。
材料二“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸)。”
--《史记•周本纪》
(1)依据材料一和材料二,概括上述两则材料反映的历史现象。
材料三  春秋时期出现了铁器、牛耕,出现了大量的私田,诸侯国经济政治军事实力大增,希望享有周天子那样的政治和经济特权。
(2)依据材料三,结合所学知识,分析材料一、二中现象出现的原因。
材料四
德优题库
(3)阅读上图,结合所学知识,试分析战国时期的战争与春秋时期的不同,并概括这一变化反映的时代趋势。
材料五  春秋时代,居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;于是出现了空前的民族大迁徙、大交流,华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错,杂居共处。……据不完全统计,春秋时期发生的大大小小的战争不下230次。
(4)依据上述材料,概况春秋战国时期争霸战争的影响。
共享时间:2018-08-24 难度:5 相似度:0.75

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2023-10-24

初中历史 | 七年级上 | 材料分析题

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