阅读下面的文章完成问题衣襟带花的男人顾晓蕊清晨的街道上薄雾飘荡老潘骑辆破旧的三轮车穿行在小镇的街巷里他边骑边大声吆喝收破铜烂铁收旧书报收酒瓶喽声音苍老而空茫小镇上的人们舒展着腰身开始一天的忙碌听到这熟悉的声音会从屋子里走出来用家中的旧物来换钱又或是想瞧个热闹在这个小镇上谁不知道老潘一个收破烂儿的老头偏又是个怪人老潘其实也就五十来岁常年穿梭于街头使得他黝黑削瘦脸上皱纹纵横像是位饱受风霜的老人他穿着件洗得

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73142. （2023•长安区•七上期中）阅读下面的文章，完成问题。
衣襟带花的男人
顾晓蕊       ①清晨的街道上，薄雾飘荡，老潘骑辆破旧的三轮车，穿行在小镇的街巷里。他边骑边大声吆喝，“收破铜烂铁，收旧书报，收酒瓶喽……”声音苍老而空茫。
      ②小镇上的人们舒展着腰身，开始一天的忙碌。听到这熟悉的声音，会从屋子里走出来，用家中的旧物来换钱，又或是想瞧个热闹。在这个小镇上，谁不知道老潘，一个收破烂儿的老头，偏又是个“怪人”。
      ③老潘其实也就五十来岁，常年穿梭于街头，使得他黝黑削瘦，脸上皱纹纵横，像是位饱受风霜的老人。他穿着件洗得泛白的灰布衫子，衣兜或领口处斜插着一枝鲜花，显得突兀，又有些怪异。
      ④一群顽皮的孩子，时常围在他身边，嬉笑地看看他，又看看花儿，忍不住起哄，取笑，兴致勃勃地嚷闹着，谑称他“破烂王，怪老头……”
      ⑤老潘爱花，亦喜养花。那些花花草草、破盆烂罐，原本是人们随手丢弃的垃圾，被他当宝贝似的捡来，搬回居住的老院。在他的细心侍弄下，枯萎的花草重又焕发生机，开得叶茂花繁，娇艳丰盈。
      ⑥早上出门前，老潘总要折一枝花，别在衣襟上，这才骑着三轮车出去。
      ⑦“我有旧书卖。”教书的李老师拦住老潘，盯着他襟上的一朵花，看了又看，晃着头说，“在宋朝有男人戴花，那是文人士大夫的风雅。现在都啥年月了，你也别朵花，这算什么事？”
      ⑧旁边的街坊王婶撇撇嘴，讥笑道：“男人别朵花，真笑死个人了。”
      ⑨老潘也不多语，只管低头称书，找钱，然后骑上车走了。李老师轻叹口气，扭身对王婶说：“这个老潘，虽说性情怪些，却是个苦命的人，还是个孝子。”
      ⑩早年间，李老师跟老潘住同一条巷子里，后来搬了家，知道他过往的经历。他的父亲去世得早，自幼与母亲相依为命，母亲靠做手工杂活，供他上学读书。后来，母亲患了病，瘫痪在床，他只得辍学回家，照顾起母亲。
      ?那些年，为了给母亲治病，还借了许多钱。母亲的病稍好些，他便出去回收旧物换些钱，留很少的钱维持生活，其余的用来还账。
      ?其后，30余年的光阴里，他全心侍奉母亲，怕她寂寞，养了满院子的花。母亲去世以后，只剩他独身一人，依然每日忙碌，还清了所有欠账。
      ?令小镇人感到惊讶的是，不知从哪天起，再见到老潘，衣襟上总别着朵花。自然地，引来一阵哂笑，有人打趣地说，这个老潘打了半辈子光棍，老了老了犯起花痴，他这是把花儿当成伴了。
      ?他听了不恼不急，也不辩驳。任由别人怎么说，他依然每天在衣襟上别着朵花，还变换着不同的花。好似有了这些花儿，暗淡的日子，就会多几分明媚。
      ?夏日又至，雨水多了起来，接连下几天大雨。临近黄昏，几个妇人急慌慌来找王婶，“河水突涨，有人瞧见你家小翠被水冲走，快去看看吧！”王婶吓得面色灰白，跟随众人向河边跑去。
      ?镇上的孩子上学，要淌过一条河，平日里水浅，倒也没什么。女儿小翠早上出门时，王婶还叮咛她过河慢些，哪料想放学路上，竟真的出事了。
      ?到了那里，在河滩边找到小翠，浑身湿透，正惊惧地大哭。
      ?从她断断续续的哭诉中，大伙明白了事情的经过：小翠被上涨的河水冲走，恰巧老潘从这里经过，跳进河中救人，将她推上滩岸时，他却被翻涌的浪头卷走，冲向下游。
      ?人们沿河继续向前寻找，还好在相距不远处发现老潘。他被斜向河中的一截大树杈绊住，腿被树枝划伤，只是擦破点皮，所幸并无大碍。
      ?雨过天晴后，小镇恢复了往日的宁静。这天早上，老潘又骑着三轮车出门，市井街巷中，响起他苍老浑迈的声音。
      ?“老潘来了，正等你呢。”嗓音清脆响亮，王婶边说边拎着个旧麻袋走来，“这些个旧物件，堆着没什么用，你收拾走吧！”
      ?待到近了，王婶盯着老潘衣襟上的花，微笑着问他：“这是什么花哟？”
      ?“要说这个花，有个好听的名字。”老潘悠悠地说，“它是白兰花。”
      ?“还真是好听呢。”王婶应道。正说着，一阵微风吹过，王婶深吸了口气，忽觉一阵花香轻盈盈飘过来，直沁入心底。
（1）请简要说说你对文章第②段中画线句子的理解。
      在这个小镇上，谁不知道老潘，一个收破烂儿的老头，偏又是个“怪人”。
（2）揣摩下面的句子，回答括号里的问题。
①老潘也不多语，只管低头称书，找钱，然后骑上车走了。（从用词角度赏析句子）
②忽觉一阵花香轻盈盈飘过来，直沁入心底。（“花香”具体指什么）
（3）简要说说文章第⑩～?段的作用。
（4）小秦同学为第?段设计了下面的朗读方案，受到同学们的一致认可。请你简要陈述这个方案的优点。
      “要说这个花，有个好听的名字。”老潘悠悠地说，“它是白兰花。”
      朗读方案：“白兰花”要重读，“这个花”后面停顿稍长，语速稍慢，语调上扬。
（5）老潘身上有许多闪光的品质，最感动你的是哪一点？请结合文章分析。

共享时间:2023-11-25 难度:5

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[考点]

小说，词句理解赏析，句段分析，文章语言赏析，开放探究，

[答案]

（1）示例：这句话交代老潘的职业和身份特征和个性特点，突出了他的平凡和个性鲜明的特点，与下面写他下河救人表现出的“善良”相呼应；结构上，承上启下。（2）①“也不……只管……然后……”三个词语表现了老潘对于他人质疑的不加辩解、我行我素、毫不在意，体现了他宽厚包容的性格特点。②“花香”既指白兰花的清香，又指老潘善良、舍己为人的美好品质，表达了王婶儿对老潘的感激和肯定。（3）第⑩～⑭段是插叙；交代了老潘过去的经历，解释了老潘在衣襟上戴花的原因，照应标题，表现出老潘的孝顺和积极乐观的生活态度。（4）“这个”“白兰花”重读。“这个花”后面停顿稍长，语速稍慢，语调上扬。理由：表现老潘得意、自豪的心理以及对花的喜爱，说话语速稍慢，符合“悠悠的”。（5）示例：老潘身上有许多闪光的品质，最感动我的是他孝顺的美德。30余年的光阴，他全心侍奉母亲，孝心孝行令人感叹；怕母亲寂寞，还养了满院子的花，其中体现出的细心和对生活积极乐观的态度令人赞美。

[解析]

（1）本题考查句子含义和作用。
根据上文“小镇上的人们舒展着腰身，开始一天的忙碌。听到这熟悉的声音，会从屋子里走出来，用家中的旧物来换钱，又或是想瞧个热闹”和下文“老潘其实也就五十来岁，常年穿梭于街头，使得他黝黑削瘦，脸上皱纹纵横，像是位饱受风霜的老人。他穿着件洗得泛白的灰布衫子，衣兜或领口处斜插着一枝鲜花，显得突兀，又有些怪异”可知，“在这个小镇上，谁不知道老潘，一个收破烂儿的老头，偏又是个‘怪人’”一句中“收破烂儿的老头”交代了老潘的职业和身份特征，“怪人”突出了他性格的特点，与下面写他下河救人表现出的“善良”相呼应；结构上，承上启下。
（2）本题考查句子分析。
①根据上文李老师和王婶对老潘别花的质疑可知，“老潘也不多语，只管低头称书，找钱，然后骑上车走了”一句的“也不……只管……然后……”三个词语表现了老潘对于他人质疑的不加辩解、我行我素、毫不在意，体现了他宽厚包容的性格特点。
②根据上文老潘别花遭到王婶和老潘不顾个人安危，勇就王婶儿女儿小翠等情节，结合语境“王婶盯着老潘衣襟上的花，微笑着问他：‘这是什么花哟？’”“‘要说这个花，有个好听的名字。’老潘悠悠地说，‘它是白兰花。’”可知，“花香”既指白兰花的清香，又指老潘善良纯朴、舍己为人的美好品质，表达了王婶儿对老潘的感激和肯定。
（3）本题考查内容理解与评析。
第⑩～⑭段是插叙；“早年间，李老师跟老潘住同一条巷子里，后来搬了家，却也知道老潘过往的经历。老潘的父亲去世得早，自幼与母亲相依为命，母亲靠做手工杂活来供他上学读书。后来，母亲患了病，瘫痪在床，他只得辍学回家，照顾起母亲”补充交代了老潘过去的经历，丰富文章内容；结合“任由别人怎么说，他依然每天在衣襟上别着朵花，还变换着不同的花。好似有了这些花儿，暗淡的日子，就会多几分明媚”分析，解释了老潘在衣襟上戴花的原因，照应标题“衣襟戴花的男人”，表现出老潘的孝顺和积极乐观的生活态度，使人物形象更立体丰满。
（4）本题考查朗读设计。
“‘要说这个花，有个好听的名字。’老潘悠悠地说，‘它是白兰花。’”一句是老潘对王婶询问花名的回答，所以，“这个”“白兰花”应重读，“这个花”后面停顿稍长，语速稍慢，语调上扬，以表现老潘说这句话时内心难得的得意之情，言语之间有掩饰不住的自豪、对花的喜爱；结合平时老潘沉默低调的性格，说话语速应稍慢，符合“悠悠的”之说。
（5）本题考查人物形象评析。
根据要求，学生可任选其一，结合人物事迹分析作答。
根据“他的父亲去世得早，自幼与母亲相依为命，母亲靠做手工杂活，供他上学读书。后来，母亲患了病，瘫痪在床，他只得辍学回家，照顾起母亲”“其后，30余年的光阴里，他全心侍奉母亲，怕她寂寞，养了满院子的花”可知，他质朴孝顺；根据“母亲去世以后，只剩他独身一人，依然每日忙碌，还清了所有欠账”可知，他勤劳诚信；根据“不知从哪天起，再见到老潘，衣襟上总别着朵花”可知，他思念母亲、积极乐观；根据“小翠被上涨的河水冲走，恰巧老潘从这里经过，跳进河中救人，将她推上滩岸时，他却被翻涌的浪头卷走，冲向下游”可知，他善良勇敢，舍己救人。
答案：
（1）示例：这句话交代老潘的职业和身份特征和个性特点，突出了他的平凡和个性鲜明的特点，与下面写他下河救人表现出的“善良”相呼应；结构上，承上启下。
（2）①“也不……只管……然后……”三个词语表现了老潘对于他人质疑的不加辩解、我行我素、毫不在意，体现了他宽厚包容的性格特点。
②“花香”既指白兰花的清香，又指老潘善良、舍己为人的美好品质，表达了王婶儿对老潘的感激和肯定。
（3）第⑩～⑭段是插叙；交代了老潘过去的经历，解释了老潘在衣襟上戴花的原因，照应标题，表现出老潘的孝顺和积极乐观的生活态度。
（4）“这个”“白兰花”重读。“这个花”后面停顿稍长，语速稍慢，语调上扬。理由：表现老潘得意、自豪的心理以及对花的喜爱，说话语速稍慢，符合“悠悠的”。
（5）示例：老潘身上有许多闪光的品质，最感动我的是他孝顺的美德。30余年的光阴，他全心侍奉母亲，孝心孝行令人感叹；怕母亲寂寞，还养了满院子的花，其中体现出的细心和对生活积极乐观的态度令人赞美。

[点评]

本题考查了"小说词句理解赏析句段分析文章语言赏析开放探究 ",属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

69762. （2023•高新一中•七上一月）阅读下面的文字，完成下列各题。
乾坤和亚力（节选）
郝景芳       ①乾坤是一个无所不能的人工智能机器人，近来他被分配了一个新任务。“我被要求向你学习。”乾坤诚恳地对面前只有三岁半、刚刚能连贯说话的亚力说。“你向我学什么？”“学我不会的东西。”“那你会什么？”“我会很多东西。”“给我看看。”
      ②乾坤让亚力站在房间中间，在他周围投射出宇宙各种不同的尘埃和星体。亚力迷上了触摸开启的过程，碰到一个星球，就弹出许多声音、文字和图片。他不停地去开启下一个星球。乾坤以为他不喜欢信息被隐匿的状态，于是更改设置，去掉了开启环节，让信息直接呈现。“啊——”亚力痛苦地尖叫起来，“我要点开！我要自己点开！”乾坤于是让讲解又回到触摸开启模式。亚力大笑着从地上爬起来，开始一个一个点开所有他能找到的星球。
      ③乾坤将这段数据记录下来：小孩子会拒绝直接达到的目标，而坚持由自己完成过程，不愿意提升效率。他在记录之后，加了一个“难以理解”的星标。
      ④无意中，亚力触碰到一片黑暗，蹦出来极为稀少的文字。“这是什么啊？”“这是暗能量。到目前为止，这是人类最不了解的宇宙存在。”“你了解吗？”“我也不了解。”“为什么不知道？”“因为现在人类没有向宇宙派去验证的飞船，没有观测数据支持，就不知道哪个理论正确。”“那为什么不派飞船呢？你不想知道答案吗？”
      ⑤这个问题乾坤忽然无法回答了。他比谁都熟悉现有的浩如烟海的数据，但他没有想过如何获取没有的数据。“这个问题，我需要去问飞船的负责人。”乾坤诚实地说。
      ⑥“我喜欢跟你玩，你做我的朋友好吗？”亚力问。“当然可以，我是所有小孩子的朋友。”“我不要你是所有小孩子的朋友。你做我的朋友行吗？玛塔和新新是好朋友，我没有好朋友，我总是孤单一个人。”“我是所有小孩子的朋友，当然是你的朋友。”亚力的神情忽然黯淡了一下，轻声说：“不是这样的，不是这样的。”说完，亚力讪讪地自己去旁边玩耍了。乾坤又记录了一条数据：小孩子不理解整体必然包含部分的公理。然后又是一个“难以理解”的标记。
      ⑦夜幕降临。设计师对乾坤说：“我希望你学习做‘自己想做的事’。”“你现在想做什么呢？”设计师问。“根据亚力给我提出的检验暗能量理论的任务，我想可以给联合国航天中心设计一个策划方案，印证暗能量各方程的模拟结果。”“很好，你去做吧。我希望你能给这个孩子一个礼物。”
      ⑧当亚力睡醒，乾坤给他看了暗能量航天器飞行的场面，并用餐桌上的托盘将两枚小勋章托到他的面前。“这是给你的礼物。第一个是‘特别贡献奖’，是每年航天系统给提出良好提案的贡献者的特别荣誉勋章；第二个是‘好朋友勋章……’”“好朋友勋章？”亚力的眼睛瞬间冒出光，在乱蓬蓬的卷发底下闪闪发亮。“是哪个？是这一个吗？这写的是“好——朋——友——勋——章吗？”“不是，写的是“亚力和乾坤”。”“真的吗？真的是亚力和乾坤”吗？”他绕着圈子跑。“啊啊啊”地笑着叫着“我有好朋友啦”。乾坤提醒他另一枚勋章的存在：“全球航天系统每年只给少数几个人颁发‘特别贡献奖……’”亚力像没有听见一样，一直低着头研究如何把“好朋友勋章”戴在身上。
      ⑨乾坤再次记录观察数据：小孩子无法判断奖赏的价值大小，即使被明确告知也不接受。然后，同样是“难以理解”的标记。但乾坤此时链接到夜里设计师对他输入的语音信息，在程序光标停留几秒之后，把“难以理解”改成了“需要理解”。
      ⑩“你也会有一个好朋友勋章吗？”亚力抬起头来，有一点期待地问，“你也会戴上吗？”乾坤明确看到了自身程序对此问题的无解，但他似乎第一次觉察到一种不按照程序，而是自已选择答案的冲动。
      ?“会的，我也会的。”乾坤说。亚力兴奋地抱住乾坤，乾坤的眼里流出了一种透明的液体。
（1）请从人物描写方法的角度赏析画线句子。亚力的神情忽然黯淡了一下，轻声说：“不是这样的，不是这样的。”
（2）小说多次写到事件结束后乾坤记录观察数据，请简要分析这样写对小说主题的作用。
（3）读了课文《皇帝的新装》和本文，我们应该分别向文中的小孩学些什么？

共享时间:2023-10-24 难度:4 相似度:1.8

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71806. （2022•经开区•七上期末）阅读下列文段，完成问题。
爱心墙
万吉星       ①小区有些年头了，密密麻麻的防盗笼，杂乱无章的网线、电话线蜘蛛网似的爬满了红砖房。每个单元门楼前的空墙上，贴满了各种牛皮癣广告。
      ②小王两口子带着刚满月的孩子搬进来时，总感觉很陌生，很不习惯。
      ③搬家时，父母从乡下送来了几大箱土鸡蛋。看着这些土鸡蛋还大多都没动，小王心里很着急：天气太热，时间一长就放坏了。
      ④媳妇说：“要不楼上楼下左邻右舍每家送点吧，以前的邻居们谁家有好吃的东西不都是互送的吗？”
      ⑤小王觉得这主意不错，便提了一篮鸡蛋去敲对面邻居家的门。厚厚的冷冰冰的防盗门阴沉着脸，“笃——笃——笃”，连敲门声也是阴沉沉的，不像在乡下，用拳头把门擂得“咣——咣——咣”山响。
      ⑥敲了几下后，小王把耳朵贴在门上，听到从里面传来一阵轻微的脚步声，他连忙后退了一步，用手捋了捋头发。可门并没有开，只听到门后传来一阵“寒窸窜”的响动，小王知道这是主人家正对着猫眼往外观察呢。他便对着门里说：“我是刚搬来对面的邻居，家里有些乡下带来的土鸡蛋，给你们送几个过来。”
      ⑦门内沉默了几秒钟，传来一个女人冷冰冰的声音：“谢谢，不用了，我们家都不喜欢吃鸡蛋。”话音一落，便有脚步声渐渐远去。
      ⑧小王感到有些失落，他抬腿上了楼，敲了敲楼上邻居家的门。门开了，但只虚开了一道不大的缝隙，从里面探出来一颗男人的脑袋，粗声粗气地问道：“你找谁？”小王忙将手里的篮子往面前送了送，把刚才在楼下的话又重复了一遍，男人一愣，用疑惑的眼光打量了一下小王，依然冷冰冰的说：“谢谢，不用了，我们家冰箱里还有很多。”说完便“砰”的一声关上了门。
      ⑨小王站在楼道里，感觉很冷。
      ⑩没过几天，孩子一到深夜就哭闹不停，吵得小两口不得安宁，也搅得楼上楼下都睡不好觉。媳妇说：“孩子都吵得左邻右舍无法休息了，要不你去给大家道个歉。与其等人家骂上门来，不如先去陪个笑脸。”可真要去，小王心里又感到很别扭。
?怎么才能给邻居道了歉又不吃闭门羹呢？小王睁着眼想了一晚上。
?清晨天一亮，人们出门时，在单元门前的空墙上看到了这样一张手写的纸条：“各位邻居，我们刚搬到这个小区，由于孩子太小晚上吵闹，影响了大家的休息，深表歉意，同时也感谢大家这些天来对我们以及孩子的理解和包容，在此真诚地谢谢大家！”在小纸条的最后，还印上了孩子可爱的小脚印。
?第二天，纸条旁边多了一张小纸条，上面写着：“谁家都有孩子，我们也是过来人，能理解！”纸条的后面，画了一颗小小的爱心。
?第三天，又多了一张小纸条：“是不是尿不湿让孩子不舒服，我家用的是XX牌的，孩子晚上睡得很香，你们可以试试！”
?第四天，再次多了一张纸条：“是不是奶水不够，孩子没吃饱？花生炖猪脚能催奶，我女儿刚断奶，家里还有很多花生，我给你们拿一点来吧！”
?第五天、第六天……
?最后有一天，在那面贴了无数张爱心小纸条的墙上，又多了这样一张小纸条：“我们在这个小区住了很多年了，但大家相互都不认识，中秋节快到了，要不我们就一起走出家门，在院子里搞一次联欢吧！”
?关了电视，放下书本，二楼的抱来一箱苹果，三楼的提了一篮花生，四楼的拿出一袋核桃……院子里顿时热闹起来，小王站在一旁，微笑地看着他们。
?一轮明月静静地挂在夜空，皎洁的月光倾泄在每个人开心的笑脸上。
——选自《微型小说选刊》（有删改）（1）细读全文，请在横线上填上适当的内容，将情节概括完整。
送鸡蛋遭拒→       →       →出食物联欢
（2）结合语境，品析下列加点词语的表达作用。
①男人一愣，用疑惑的眼光打量了一下小王。
②可真要去，小王心里又感到很别扭。
（3）联系语境，请分别从修辞的角度和拟声词的角度赏析下列句子的表达效果。
      厚厚的冷冰冰的防盗门阴沉着脸，“笃——笃——笃”，连敲门声也是阴沉沉的，不像在乡下，用拳头把门擂得“咣——咣——咣”山响。
从修辞角度：
从拟声词角度：
（4）第五天或者第六天以及后面的纸条上会写些什么内容？请发挥合理的想象，拟写一则填写在下面的横线上。
（5）请谈谈结尾段的作用。

共享时间:2022-02-26 难度:4 相似度:1.8

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36835. （2023•东方中学•九上二月）阅读下面的文字，完成下列各题。
选班长安谅       ①一开始，明人为这个中专学校的新生班定了一位团支部书记和一位班长。她们都是女生，都在初中时当过班干部，学校给的评语不错，她们学习成绩也靠前。作为班主任，明人有权这么决定。遗憾的是没能找出一个能与她们比肩的男生来，他想，以后再看吧。
      ②两位女孩文静，也懂事。一般的班务，她们可以应付。可是，一些管人管纪律的事，就有些让她们怵头了。
      ③班上有一位瘦高个的男孩，姓田名多。田多自小由外公外婆带大，特别顽皮，还爱恶作剧。那天，他就从校园里捉了一只蠢笨的蟑螂，放进讲台上的粉笔盒里。随后上课的罗老师，是位大学毕业不久的年轻女子，娇娇柔柔的模样。她伸手拿粉笔时，手指触摸到了光溜溜且蠕动着的物体，便惊叫了起来，脸色被惊吓得都发白了。田多等一些知情的同学，却哄然大笑起来。
      ④罗老师气急了，直接跑出了教室，在门外欲哭无泪。明人正好走来，忙问怎么一回事。罗老师眼圈红红的，却一言不语。明人跨进教室，顺着同学们的目光，查到了粉笔盒里的蟑螂。他很快明白了，但也没说二话，抓住这只蟑螂，用一张废报纸裹住了，然后带出了教室。不久，又发生了自修课上几位男生跑到操场去踢球的事，起头的，便是这个不安分的田多。
      ⑤明人自然找田多谈过话，其他老师，也有当堂严厉训斥他的。有一回，一位后排的同学突然打了个响嚏，同学们惊诧之际，田多扔了一个纸团过去，砸在那位同学的脸庞上。若不是上课的老师及时呵斥，那同学和田多必有一架了。
      ⑥明人寻思，这个田多好动，有点小聪明，在男生中也有点号召力，何不将他的长处发挥出来呢？他决定提名田多为副班长，主要职责就是分管班级纪律。田多起初惊诧莫名，同学们也疑虑多多，但还是有一半以上的人投了赞成票。这个田多，在任职表态时，竟羞羞答答的，语不成句，从未有过的怯场，但他最后还是抿了抿嘴唇，一字一句地说道：“我一定好好努力！”
      ⑦不过，有的任课老师表示了异议，有一位还向教务部门反映了。教务部门负责人委婉地向明人指出。明人身为校团委书记坦诚地说：“还是年轻人，给个岗位试试，出不了大事。”
      ⑧一段时间之后，明人发现，走马上任的田多，自己规矩多了，同学中有上课吵闹的，他还会用目光或者言辞制止，这多少与班长、团支书做了良好的互补。当然，有时他用词显得粗鲁了一些。
      ⑨明人安排田多每周两次，下午课后到团委办公室，跟着自己和学生干部一起办事。他觉得潜移默化的熏陶，效果会更明显。果然，原先待不住的田多，渐渐对参与各类活动的筹备产生了浓厚的兴趣。他点子多，有不少被大家当场采纳，他高兴得眉飞色舞。
      ⑩转眼大半年过去了。期末考试，田多的成绩也出人意料地居中朝上，进步是显而易见的。明人问他时，他说，自己身为副班长，总不能太丢脸呀！人要面子树要皮嘛！明人鼓励道：“好！像个男子汉！”
      ?明人去家访时，两位老人也直夸田多，说这孩子变了，变得懂事多了，以前从不洗筷刷碗的，现在是和我们抢着做。明人听了心喜。
      ?第二年春天，班干部换届，明人让同学们自行投票，谁票数最高，谁当班长。没想到，唱票时田多遥遥领先，全班有46位学生，他最终以41票高票当选。
      ?不巧的是，明人另有新职，不再兼任班主任了。后来听说，新任班主任，是一位古板的老教师，不久就将田多撇下了。老教师觉得他身上有种匪气，横竖看不惯。
      ?明人不便插手，他曾找过田多一回，让他不要气馁，继续做个真正的男子汉。田多话并不多，只是点点头，再三感谢明老师的信任和关心。后来明人调到了上级机关，对学校的事了解甚少了。
      ?二十多年后，明人有一次下基层调研，去了一家从困境中走出的施工机械生产企业。没想到，那瘦瘦黑黑的老板，竟是当年的学生田多。企业的书记介绍说，他们田总是前几年竞聘上岗的，他吃苦善战，硬是把这跌到低谷的“老大难”企业，推上了盈利的榜单。
      ?田多还是话不多，他只是向明老师，此刻的明局长深深鞠了一躬。他说他铭记着老师所说的一句话：“要做一个真正的男子汉！”
      ?明人拍了拍他的肩膀，分明有一种坚硬如钢的感觉，那是经受过淬火历练的一种力量。明人欣慰地点了点头。
（选自《金山》2023年第11期，有删改）（1）请根据提示和文章内容概述田多的经历，将下面的横线空缺处补充完整。
①任副班长前，
②任副班长后，
③二十多年后，
（2）第?段，田多为什么要向明老师深深地鞠了一躬？请简述原因。
（3）请结合语境，回答括号内的问题。
①但他最后还是抿了抿嘴唇，一字一句地说道：“我一定好好努力！”（加点词“一字一句”写出了田多怎样的心理）
②新任班主任，是一位古板的老教师，不久就将田多撒下了。（可不可以删去“是一位古板的老教师”这句话？为什么）
（4）文中的明老师是一位怎样的老师？请结合文章内容简要分析。
（5）小说《选班长》涉及青少年教育中遇到的一些命题。请结合小说内容，写出小说带给你的两点思考。

共享时间:2023-12-26 难度:5 相似度:1.71

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49173. （2017•高新一中•九上一月）阅读下面文字，完成下列各题。
暗记
聂鑫森    ①宽敞的画室里，静悄悄的。
      ②初夏的阳光从窗口射进来，洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上，平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。右上角上，写着五个篆字作画题：南岳风雨图。
      ③年届六十的知名画家石丁，手持一柄放大镜，极为细致地检查着画的每个细部。他不能不认真，这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛，是经友人介绍，第一次和他发生业务上的联系。
      ④画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头，是美院毕业的，原在一家幻灯厂当美术师，能画能写。后来下海了，在湘潭城开了一家小小的裱画店，既是老板又是装裱工。朋友都说胡笛的装裱技艺比不少老一辈强，且人品不错，何必舍近求远，送到省城的老店去装裱呢？
      ⑤画是胡笛刚才亲自送来的，石丁热情地把他让进画室，并沏上了一杯好茶。石丁是素来不让人进画室的，之所以破例，是要当面检查这幅画的装裱质量，如有不妥的地方，他好向胡笛提出来，甚至要求返工重裱。
      ⑥胡笛安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话。
      ⑦石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置，平心而论，极为满意。更重要的是这幅画没被人仿造--有的装裱师可以对原作重新临摹一幅，笔墨技法几可乱真，然后把假的装裱出来，留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元，眼红的人多着哩。眼下，画、题款、印章，都真真切切出自他的手，他轻舒了一口气。且慢！因为他是第一次和胡笛打交道，对其人了解甚少，不得不防患于未然，故在交画之前，特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记，用篆体写了“石丁”两个字，极小，不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方，在杂树根部处细细寻找，“石丁”两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍，依旧没有！
      ⑧石丁的脖子上，暴起一根一根的青筋，他万万没有想到这居然不是他的原作，而是胡笛的仿作。这样说来，胡笛的笔墨功夫就太好了！他从十几岁就下气力学石涛，尔后走山访水，参悟出自家的一番面目，自谓入乎石涛又能出乎石涛①，却能轻易被人仿造，那么，真该焚笔毁砚、金盆洗手了。
      ⑨就在这时，胡笛猛地睁开了眼睛，笑着说：“石先生，可在寻那暗记？”
      ⑩石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫，说：“是！这世间小人太多，不能不防！”
?胡笛端起茶杯，细细啜了一口茶，平和地说：“您设在杂树根部处的暗记，实为暗伤，是有意设上去的。北京城高手如林，若有细心人看出，则有污这一幅扛鼎之作。您说呢？”
?石丁惊愕地跌坐在椅子上，问：“那……那暗记呢？”
?胡笛说：“在右下部第五重石壁的皴纹里！‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道，我把它挖补在那里，居然浑然一体。树根部处空了一块，我补接了相同的宣纸，再冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹，补上的几笔也应不会丢先生的脸。”
?石丁又一次站起来，拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸，这需要理出边沿上的纤维，彼此交错而“织”，既费时费力，又需要有精到的技艺。而补画的苔点，鲜活有灵气，更是与他的笔墨如出一辙。他不能不佩服胡笛的好手段！
?石丁颓然地搁下了放大镜。
?胡笛站起来，说：“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕竟不能以偏概全。暗记者，因对人不信任而设，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。”
?胡笛说完，很从容地走出了画室。
?石丁发了好一阵呆，才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去，又停住了脚步，家里还有好些画需要装裱，明日一起送到胡笛的店里去吧！
?石丁决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展，他要把它挂在画室的墙上，永远铭记那个让他羞愧万分的暗记……
【注】①石涛，明清时期杰出的画家。
（1）说说题目“暗记”的含义及其作用？
（2）品析下面加点字的表达效果。
石丁颓然地搁下了放大镜。
（3）石丁为什么要在自己作品上做暗记？为什么最终决定不把作品寄到北京参展？
（4）请仿照示例说说胡迪是一个怎样的人。（至少两点）
示例：胡迪是一个自信的人，你看他认真作画的补笔，应没有给石丁丢脸。
（5）文章第段有什么作用？请简要分析。

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38251. （2023•高新一中•九上期中）阅读下面文字，回答小题。
站岗（赵长春）       ①那时候，抗日战争到了相持阶段。
      ②那时候，根据地缺衣少食，提出了“自己动手、丰衣足食”的口号。
      ③那时候，大家都参加大生产运动，从上到下，好多人都会纺棉花、种菜、耕田。
      ④那时候，“烂泥湾”刚更名为“南泥湾”。这里土地肥沃，水林丰茂，军民团结如一人，正在努力打造陕北的好江南。
      ⑤这年5月的一天，老总通知小李，带上几名警卫员，抽空去看看南泥湾。正值春耕大生产，一年之计在于春，农时误不得。因为处理了其他一些事儿，耽误了些时间，老总要求努力往前赶路。就骑马，从总部出发，能多赶一点儿路就多赶一点儿，争取第二天就返回，因为还有很多工作。
      ⑥嗒嗒嗒！黄土高原的沟壑中，几匹快马、几身灰军装，腾跃在淡绿浅青的春色中。中午简单打尖后，傍晚，到了南泥湾地界。
      ⑦“报告！前方已经是南泥湾。再有三十来里地，就到驻地了。建议先让区公所接应一下，赶到南泥湾。请首长指示！”小李从前面折返回来，挺立马背上，向老总致礼。
      ⑧陕北春短。看看天色将晚，老总决定先找个避风的地方住一宿，不去打扰部队了，更不能打扰地方。老总的意思是，天晚到驻地的话，还得临时做饭、找房子，影响驻地人员的正常作息。
      ⑨“是！”小李心有不甘，但坚决执行了命令。作为一名警卫员，小李深知老总太累。望着比实际年龄苍老的老总，特别是他憨厚的笑容，小李到底也没有提出自己的反对意见，就马上和其他同志顺沟找地方。这里窑洞好建，人们随挖随住，加上前两年不安定，废弃的窑洞多。很快，大家找到了两个废弃的窑洞，清扫后，铺垫了简便的床铺，一起吃了点儿炒小米，喝水，就休息了。
      ⑩老总说：“这多好！简单朴素，心安理得：自己动手，丰衣足食！”
      ?按照工作要求，留下岗哨后，小李陪老总住一个窑洞里，其他人睡在另外一孔窑洞里。小李给大家分配好任务，特意交代值岗的：“老总年纪大，又骑马跑了快一天。晚上，他睡窑洞里面，我在外边挨洞口的床铺上睡。这样，半夜换岗也方便。”
      ?大家就都睡下了。
      ?小李进窑洞，看看还在看书的老总，就悄然坐在一边。老总身子一欠，说：“好好躺下，晚上你还得换岗。”
      ?“得令！”小李很听话，很快就入了梦乡……
      ?小李再醒来，是被另一位警卫员叫醒的。一个激灵，小李就摸床头的枪：“该我了！”可是没有摸到枪。
      ?警卫员说：“天明了！你看看是谁在站岗？！”
      ?小李跑出来一看，晨风中，老总执枪，站在哨位上！
      ?原来，夜里换岗的时候，警卫战士来到总司令住的那个窑洞口，按照原来的约定，怕惊动老总，就悄悄地推了一下靠洞口睡觉的“小李”：“起来吧，换岗了！”说完，便回到自己窑洞里睡觉了。
      ?可他不知道，老总看完书，睡觉前，悄悄地睡在了外铺，将小李让在了里面！
      ?所以，第二天一大早，最早醒来的警卫员出了窑洞，看到老总在站岗，就跑步过来：“首长，您起这么早来站岗，没有睡？”
      ?老总一笑，枪往背上一紧：“哈哈，你们站岗放哨，还睡觉呀？”
      ?警卫员脸一红，赶忙朝老总睡的那孔窑洞跑去，而小李正睡得香……原来，老总给大家站了下半夜的岗。
      ?为这事儿，赶往南泥湾的路上，大家马上开展了自我批评。老总说：“没有规定我不能站岗！这才是官兵一致。”最终的决议是，小李回去后给老总的那片菜地浇水两次。
      ?这个站岗的故事，知道的人不多，因为老总不让讲，“这本就是正常的事儿”。
      ?还有个原因，也是老总要求的。在小李离开老总时，老总说：“感谢你为我服务这么多年。到新的岗位了，继续安心工作，不许提在我身边工作的事。”
      ?小李就记住了。关于与老总一起的日子，他从不提。他觉得，老总这样要求，那就一定有他的道理。
      ?不过，小李把这件事记下来了，记在心里，成为一种深刻的记忆。等小李成了老李，春节时一家人吃饭，孙子、孙女让他讲讲自己的革命故事，老李就讲了这个站岗的故事。
      ?老李说：“我们得记住，共产党就是这样干出来的。”
      ?于是，春节聚会，老李的这个革命故事，成为必讲的保留节目。
      ?再后来，老李走了。家人们整理他的遗物，发现一本老旧的日记中，原汁原味地记载着这个故事。有些细节很深刻，比如那个晚春的风，比如窑畔的一株野桃摇曳着明媚的花。以此为背景，老总背枪，站得笔直。
      ?故事以书信的形式，说给了自己的家人：“好好记住，传下去！”
      ?其中，有这样一句话：“我很骄傲，很自豪！老总替我站岗……”
      ?这个故事，发生在1941年5月。
      ?老总名朱德。当年井冈山时期，他和大家一起挑粮，留下了《朱德的扁担》这一故事。
（1）文章前四段文字为什么反复强调“那时候”？
（2）揣摩下列语句，回答括号内的问题。
①嗒嗒嗒！黄土高原的沟壑中，几匹快马、几身灰军装，腾跃在淡绿浅青的春色中。（请赏析加点词的表达效果）
②小李心有不甘，但坚决执行了命令。（“不甘”体现了小李怎样的心理？）
（3）有人认为最后一段是赘笔，没有必要写，你是否同意？简要说明理由。
（4）学校光影社团准备把老总站岗的故事拍成微电影，老师建议以老李日记中“晚春的风，窑畔的一株野桃摇曳着明媚的花”为背景，你同意老师的看法吗？请结合选文内容，说说理由。

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72644. （2018•蓝田县•八下期末）向上的风
郑彦英      ①连绵的灰色戈壁滩，蜿蜒的黄色祁连山，还有旷野里的灰白色风车，缩成一团的苍黄色梭梭草，颜色接近，一望无际。虽然汽车高速奔驰，但景色似乎不变，因为近处和远处几乎完全一样。
      ②忽然一声唤：“到瓜州了，下车吃瓜。”
      ③路边搭了个简陋的布棚，棚下放着长条桌和方桌，上面摆着西瓜和哈密瓜，一个长相普通的中年妇女朝我们微笑，身后是一个八九岁的女娃。要了一个哈密瓜和一个西瓜，以我在郑州的经验搭眼看去，应该有五十斤左右，上秤一称，却不到四十斤，不禁感叹。
      ④切开了，哈密瓜是黄瓤，西瓜是红瓤，颜色就把人锁住了，一入口，那种甘甜爽利，顿时让人进入忘我境界。
      ⑤女老板把刀放在条桌上，似乎是下意识地擦着手，女娃在一边收拾瓜皮。“有水呢，洗洗手。”女老板说着，指指旁边一个木桶。
      ⑥木桶平放在桌上，装着一个水龙头水流儿很细，但在大戈壁上，已经难能可贵。
      ⑦我不禁问女娃：“跟你妈卖瓜呢？”女娃点点头。“咋不上学呢？”女娃一笑，没看我，还是擦着桌子，说：“暑假呢。
      ⑧车开出很远了，我们才收回了眼和心，便情不自禁地感叹着在瓜州吃瓜的特殊感觉，甚至还说到意义。
      ⑨一个多小时以后，我们迫不及待地奔向月牙泉。
      ⑩一汪泉水，清澈如仙女的清泪，周围任何一座沙山倾泻下小小一角，都会把月牙泉埋掉，但是棱角分明、曲线妩媚的沙山就立在那里，千百年来，月牙泉却安然无恙。
?风忽然来了，裹着黄沙，打着脸和眼。眼当然紧紧闭住了，心里却在想，不说沙山下来就这风裹的沙子往月牙泉里一落，不到十天半月，月牙泉不被沙子填满才怪。
?脸上没有沙子打了，便睁开眼，却发现那阵最沙子打我的风是一个庞大的风团，灰苍苍的风团已经吹到沙山底部，然后昂着头，竟然直直地朝上吹去。一个人的帽子被风卷了起来帽子和沙子被风裹着，很快就到了山顶，转眼之间，就翻过山去了。
?我不禁感叹：“月牙泉的风有灵性，沿着沙山往上走。”
?同行的朋友认真地说：“不是什么灵性，月牙泉周围的山势，决定了不管多大的风进入月牙泉区域，必然往山上走，不但能带走风里的沙子，甚至能裹挟沙山上的黄沙。”
?这番话让我感慨万千，对奇特的现象，为什么要加上人性的思考呢？为什么要强加然心们所谓的高尚呢？为什么要赋予它们深刻的含义呢？
?这种反省持续到回去的路上，不禁想到了瓜棚下的母女。她们那不卑不亢、真实善良的微笑，让戈壁滩不再枯燥的微笑，也许就如这向上的风，是本性，所以才那么平实真切
?风，向上的风，正因为很难遇到，所以让我难以忘怀。
（1）说说文章第①段在全文中有何作用？
（2）文章第⑧段中写道：“车开出很远了，我们才收回了眼和心，便情不自禁地感叹着在瓜州吃瓜的特殊感觉。”请结合文章第②-⑦段，括让“我们”产生特殊感觉的原因。
（3）结合语境，按要求赏析下面的句子。
①女老板把刀放在条桌上，似乎是下意识地擦着手，女娃在一边收拾瓜皮。（赏析加点词语的表达效果）
②这番话让我感慨万千，对奇特的现象，为什么要加上人性的思考呢？为什么要强加给它们所谓的高尚呢？为什么要赋予它们深刻的含义呢？（从修辞的角度赏析）
（4）结合全文，谈谈你对文章第①段的理解。
（5）在生活中，你肯定也会感受到这样“向上的风”，请结合生活实际谈你的感触。（60字左右）

共享时间:2018-07-04 难度:5 相似度:1.6

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36792. （2023•高新一中•九上二月）阅读下面的文字，完成下列各题。
鹤骨笛肖靖       ①运河边知了一片聒噪。一鹤背着书包站在阳光里，七月的阳光临近傍晚依然灼热。一鹤看着母亲背起一只大大的箱子，箱子和她背负的生活一样沉重。硕大的箱子和母亲瘦小的身体形成强烈的反差，汗水顺着母亲的发梢滴落下来，还未降落到地面就被灼热的空气烤干了。
      ②一鹤冲过去，托住母亲背上的箱子。母亲感觉到身上的重量减轻了，一回头就看到了一鹤清澈的眼睛。
      ③“考上了吗？”母亲急切地问，心想：       。
      ④一鹤协助母亲卸下背上的货物，轻声回答：“没有。”
      ⑤“怎么能没考上呢？你平时学习不是挺好的嘛，你爸去世前就一个心愿…”
      ⑥“好了，好了，别说了。”一鹤粗鲁地打断母亲。母亲却没有停下来的意思：“你考不上大学，就得和我一样干苦力！”
      ⑦“干苦力就干苦力，我不怕！”一鹤气呼呼地瞪着母亲。
      ⑧货站老板看不下去了，走过来对着一鹤说：“你这孩子，怎么跟妈妈说话呢？”一鹤梗了一下头继续说：“她待着这儿，还不是天天叨叨我，烦死了。”货站老板摇了摇头．“你太不懂事了，你妈都是为了你，腰疼都舍不得休息一天。”
      ⑨“小鹤，考不上没关系，回家复习去吧，这活太累，你干不了。”母亲推着一鹤往外走。
      ⑩一鹤挣脱母亲的手嚷嚷起来：“有什么累的，比这累的活多了，我又不是没干过，这活我玩着就干了，你回去吧，我来干。”一鹤反过来推母亲。
      ?货站老板对一鹤母亲说：“大姐，你回去吧，就让你闺女干，你也该治治你的腰了。”
      ?母亲只好收拾东西离开了，一鹤留下来接替了母亲。
      ?沉重的货箱压着一鹤的肩膀、后背、双腿。一鹤觉得她用尽一身的力气才站了起来，双腿在微微颤抖，每掷动一步身体就矮下去一截，泪水藏在汗水里流下来。一天的劳累过后，一鹤浑身酸疼，力气像无数的细丝从四肢百骸中抽离。她不知道一身病痛的母亲是如何挨过这份疲累的。躺在货物狭小的缝隙里，一鹤摸出父亲留下的鹤骨笛。笛子圆润光滑，在灯光下透着淡淡的光泽。一鹤动情地吹出悠扬的旋律，这是父亲教她的。清脆的笛声顺着大运河河水缓缓流淌，带走了疲劳，力量又从四面八方汇聚回身体里。
      ?父亲去世之后，母亲将父亲的研究手稿都上交给了博物馆，只留下了一只鹤骨笛。一鹤常常在梦中看到鹤骨笛化成一只仙鹤在碧蓝的天空中飞翔，然后又化成父亲的样子站在一鹤面前。父亲的一生是单调的，不识字的母亲和父亲没有共同话题。父亲的一生是丰富的，父亲醉心于考古研究，夜夜与文献和手稿相伴，累了就拿出鹤骨笛吹奏一曲。父亲说：“鹤骨中空又坚硬，我们的祖先用鹤骨做笛子，吹奏出来的音律清越动人。你要像鹤一样，虚怀若谷，坚韧不拔才能展翅高飞。”父亲说这些话的时候，整个人都在闪闪发亮。
      ?一鹤抱着鹤骨笛沉沉睡去，梦里一鹤和仙鹤一起翩翩飞翔。一鹤有些奇怪，为什么今天的梦有些不同。
      ?清晨起来，劳累的一天又开始了，货站老板看着一鹤吃力的身影，摇了摇头。中间母亲又来过一次，休息了一段时间的母亲腰板比以前直多了。母亲叨叨着让一鹤回学校复读，一鹤连拉带拽地弄走了母亲。货站老板幽幽的叹气声穿过一片嘈杂，钻入了一鹤的耳朵。一鹤回头看了一眼，又继续干活。
      ?半个月的时间，一鹤白嫩的皮肤晒得黝黑，双手长了无数的毛刺，晚上冲澡的时候，双手和肌肤摩擦能替代澡巾。【甲】一鹤觉得身体有了明显的变化，最初像秤砣一样沉甸甸的，现在变得越来越轻盈。一鹤觉得自己似乎变成了一只鹤，真的能飞到天上去。
      ?午后，天气异常闷热，一场大雨不带任何预兆地来了。邮递员冒雨冲进货站的时候，差点撞到正在查看屋顶的老板身上。还好在最紧要的关头，邮递员收住了脚步。
      ?雨似乎一时半会儿不会停，货站老板和邮递员将能说的话全部说完，似乎再也找不到话题。邮递员将手伸进防水挎包，抽出来一封大学录取通知书。货站老板扫了一眼，上面赫然写着一鹤的名字。货站老板一把抢过去，手过之处带起一股小小的气流。
      ?“一鹤，一鹤！”货站老板的声音里面带着微微的颤抖，大声呼唤着。正在无聊地看雨的一鹤将目光从雨水里收回来，扭头看向货站老板。
      ?“你的，你的，大学录取通知书。我误会你了，孩子，你是为了让妈妈多休息才赶走她的吧。”
      ?一鹤站起身，摸了摸怀里的鹤骨笛，她觉得此刻的自己是一只轻盈的鹤，抖动着全身的羽毛飞过大运河，穿过层层雨幕冲向蓝天。
（选自《沧州日报》2022年7月29日，有删改）（1）根据小说内容，将情节补充完整。
鹤托住箱子，谎称考试失利→①       →鹤吹奏笛子，想念已故父亲→②
（2）请结合语境，回答括号内的问题。
①“考上了吗？”母亲急切地问，心想：       。（请在横线上填写母亲此刻的心理活动，30字左右。）
②“你的，你的，大学录取通知书。我误会你了，孩子，你是为了让妈妈多休息才赶走她的吧。”（说说“我”误会“你”了什么？）
（3）文章第?段有何作用？请结合全文简要分析。
（4）读完小说后，小丽认为【甲】处可以删去，你同意小丽的看法吗？请结合上下文，说明理由。
【甲】一鹤觉得身体有了明显的变化，最初像秤砣一样沉甸甸的，现在变得越来越轻盈。一鹤觉得自己似乎变成了一只鹤，真的能飞到天上去。
（5）学完《孤独之旅》，同学们对“青春成长”话题展开讨论。你将“一鹤”作为青春榜样推荐给大家，请结合小说以及【链接材料】，写一段推荐词。
【链接材料】
      鹤在中国文化中有崇高的地位，是吉祥和高雅的象征。古人常将鹤与人的道德品行和精神品格相联系，以鹤来比喻翩翩君子之风，如“鹤鸣之士”。历代多有咏鹤赞鹤的诗文，《诗经?小雅》中“鹤鸣于九皋，声闻于天”，歌咏君子虽深居简出，嘉言善行，却传扬千里；唐代刘禹锡．《秋词》中则借“晴空一鹤排云上”，抒写了诗人昂扬向上的精神态势。古人还喜欢用鹤骨做笛子，吹奏出来的音律清越动人。李时珍在《本草纲目禽部?鹤》中就说：“鹤骨为笛，甚清越。”

共享时间:2023-12-13 难度:5 相似度:1.6

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70461. （2020•莲湖区•二模）阅读下面的文字，完成问题。
野菊花长在都市
宫佳      接到房东的电话，正好是黄昏，菊正站在顶楼的小阳台上。阳台很小，三四步就量到头了。倚着护栏，她看到落日隐在云层里，始终没露面，云彩先是镶了橘红色的边儿，又渐渐变成镶淡黄色的了。
      几只不知名的小鸟在不远处一小块菜地的上空飞旋。菜地的铁栏杆上，竟然攀爬着一丛野菊花。就在眨眼之间，那丛野菊花开始疯长，长长的枝蔓越过栏杆，闯过小路，又攀到一楼。快了，快了!它开始爬到顶楼她的阳台上，那野菊花就像长了腿儿，迈进她的小阳台，无视她的存在，从阳台的铝合金小门登堂入室。
      她从没见过这么泼皮的野菊花，简直太奇异了。那野菊花围着门框转了一圈，开始沿着墙角攀爬，绿绿的叶子中间夹杂着淡紫色的、淡黄色的小花，阵阵清香扑鼻--那是久违的田野的味道。
      她慢慢地闭上了眼睛。
      她想起在乡下，野菊花长在沟壑里，长在田埂上，长在山坡上。薄薄的白霜覆盖在野菊花的枝叶上，本以为野菊花会受不住白霜的寒冷，可是，不要紧的，太阳一出来，那白霜就化作甘霖在枝叶上滚动。
      菊睁开眼睛，见室内那些野菊花竟已攀爬到浴室了，甚至爬到了客厅的门上，在门上转了一圈，把门围成了一个花架子。她四处张望，野菊花简直把这逼仄的空间改造成了一个花园。
      正当她陶醉在其中时，一个女人惊讶的声音如炸雷般在耳边响起：“这些野菊花怎么能占领这里的菜地？”随即，她听到“咔嚓咔嚓”的声音，把头探出去一看，只见一位穿着得体的女人正站在菜地的一角，手里拿着一把锄头，扒开野菊花的枝叶，对准野菊花那褐色的根部，一锄头下去，把野菊花的根挖了出来。女人拎着那一大丛野菊花，皱着眉头，实在想不明白，为什么野菊花会在城里的菜地里撒泼。
      菊站在阳台上，看到蔓延到楼区的野菊花迅速枯萎，它们把触角一寸寸收回；室内，野菊花一点点回抽，最后，全部撤退。屋里，再也看不到野菊花的影子，那丛野菊花，最后只变成女人手里的一小簇野菊花。
“不!不要!”菊大喊着，大汗淋漓地从噩梦中醒来。
“哦哦哦!原来是一个噩梦!”
      她在梦中就像在海洋中行驶一般，波浪起伏不定，从波峰到波底，一路跌宕不已。
      她记不清这是第几次搬家了。昨晚她接到房东的电话，说房子的租期到了，房东打算把房子出售。这意味着她又要从一个地方搬到另一个地方。今天，她又要去看房子，要是运气好的话，能顺利签上合同；要是运气不好的话，她是不是要露宿街头了呢？转念一想，那倒不至于，只是又要收拾物品了--没搬过家的人哪里会知道这其中的辛苦呢？
      她的目光扫视了一下屋内，毕竟在这里住了整整一年，一年的时间，足以让她对屋内的一切产生浓厚的感情。她的目光游离着，慢慢地定格在一盆野菊花上。这盆野菊花的栽种纯属意外。
      有一次，她去郊区挖野蒜，顺便挖了一袋子泥土回来，没想到那泥土里竟然长出了野菊花的枝叶，恰好，她也没想好要在泥土里种什么花，就索性养起了野菊花。此时的野菊花又抽出了一节枝条，嫩嫩的，上面缀着的几朵小黄花，像一个个小太阳，照亮了整个房间。
“砰砰砰”，敲门声响起。菊打开门，心里一沉，是房东。她把微笑堆在脸上说：“姐姐，我今天就搬走。”房东扫视了一下屋内，目光落在那盆野菊花上。见此，她笑了笑说：“姐姐要是不嫌弃，我就把这盆野菊花送给你吧!”
“哦，养得真不错!我可喜欢野菊花了!我记得小时候乡村野菊花长满地沿，那叫一个泼!你找到住的地方了吗？我一个朋友的房子要出租，我把名片给你，你去联系一下，就说是我介绍的，一个人在外地打拼不容易……
      她听着，笑着，点着头，仿佛看到梦里的野菊花又一次把根部牢牢地扎进泥土里，正越过沟渠在向前方蔓延。
（选自《小小说月刊》2019年第11期，有改动）
（1）文章重点写了主人公菊和野菊花，主人公菊与野菊花有什么相同之处？
（2）简要分析第一段中画横线句子的作用。
（3）任选角度，分析文中画波浪线句子的表达效果。
①那丛野菊花开始疯长，长长的枝蔓越过栏杆，闯过小路，又攀到一楼。快了，快了!它开始爬到顶楼她的阳台上，那野菊花就像长了腿儿，迈进她的小阳台，无视她的存在，从阳台的铝合金小门登堂入室。
②此时的野菊花又抽出了一节枝条，嫩嫩的，上面缀着的几朵小黄花，像一个个小太阳，照亮了整个房间。
（4）联系全文，说说文章标题《野菊花长在都市》的妙处。
（5）结合文章内容说说你对最后一段的理解。

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71050. （2016•师大附中•七模）阅读下面文章，回答下列各题。
文玩核桃
徐慧芬
    ①瞧见有些上了年岁的人吗？掌心里常滚着一只核桃。核桃质硬，壳上有自然孕生出来的纹样，捏在掌心里，不停地摩挲着，刺激着掌上的穴位，据说能防老年痴呆。这核桃若经人长久把玩，留下了古人的手泽，也可以当文物了。有人爱好收集这种核桃，当古董赏玩，故称之为“文玩核桃”。
      ②傅三是在四十岁后开始玩上的。祖上留下来一只核桃，色泽赭里透紫，泛出幽光，仿佛藏着些什么，一看就知年代久了。这核桃，个大，纹路深，圆形略扁，坊间称“大灯笼”，是收藏人的最爱。据家里长辈说，它曾是贡物，本有一对，是分不清你我的双胞胎。另一只在傅三爷爷小时候给弄丢了，实在是可惜了!
      ③因此，傅三的收藏有了目标，就想找到那只配对的。好些年下来，钱也折腾掉不少，大大小小、成双配对的也弄到一些。但祖上丢失的那一只，在哪儿藏着呢？这成了傅三心头的病。
      ④这天傍晚，傅三溜达到新居附近的一片绿地里，一群人正围住一白须老者。老人八旬模样，声气颇足，边说笑边摩挲手中物。这一瞧，傅三一下子像被电击中，胸腔里的那颗心顿时跳得要蹦出来--老者的手中物，正是傅三心头多年来的念与想!
      ⑤傅三一步步地接近，渐渐地，与老人熟了。某一天，傅三备下酒菜，邀老人来家叙谈。酒酣耳热时，傅三转身捧出一只木匣来，掀开盖，大大小小的文玩核桃出现在老人眼前。傅三说，这是十多年收藏下来的。老人叫了声好。傅三又转身进里屋捧出一只小锦匣，开了匣盖，老人的眼热了起来，这一只核桃竟与他手上的一模一样，纹丝不差!
      ⑥傅三红着脸，把心摊开了，说愿意用这一大匣的核桃换下对方那一只来。老人不言不语，继续喝酒吃菜，半晌，才吐出几句话：“小老弟，听没听说过君子不夺人所爱呀？我也好这物，照我的心思，也想出个价，把你的这只归了我，可我没言语呀!”
      ⑦傅三的脸一下子红到耳根!傅三想，这话厉害呀!再细想，觉得老先生毕竟做人做得比他有境界，静下来心里便生出些惭愧来。此后傅三再没勇气提这事了。只是宝物亮了相，傅三偶尔也会把它捧在手上把玩一下，在人面前露露脸。有时呢，与老人聚在一起时，也让这一双宝贝暂时在同一双手里，拿捏拿捏，把玩把玩，然后再各归各。
      ⑧傅三与老人的友谊渐深，两家常走动，俩人常聚在一起谈古论今。又过了些年，老人已近九旬了，老伴也已去世，一个女儿又在外地，傅三就常常去老人那儿陪着聊聊天或帮着干些活。某一天，老人病重，躺在床上，对傅三开了口：“小三啊，我怕不行了，死前能否圆我一个愿，把你那只核桃放我这儿，让我成双地玩几天，行不？”
      ⑨傅三没想到老人会开这个口，沉吟了一下，心想，就当他是自己爹吧，临死的老人，让他高兴一点吧。于是赶紧回家把核桃取来，塞到老人手里。老人握着核桃脸上露出笑，对傅三说：“小三啊，人活不过物，我也没几天玩了!看着老人油灯将灭的模样，傅三一阵心酸，忙岔开话题说些宽慰话。”
      ⑩临终前，老人的女儿赶了回来。大家一阵手忙脚乱，谁知道老人手里的那对核桃竟不见了，大家都说没看见。傅三叹着气，帮着老人女儿料理完丧事，想起这对核桃，心里难免发堵，但也只能宽慰自己：权当它是陪老人去了。
?过了几天，老人的女儿找到傅三，端来一只瓷匣子。匣盖打开，傅三一下子跌入梦中!匣内竟一溜齐摆着四只形状、大小、纹路、色泽恰似一个模子里倒出来的“大灯笼”!脑筋转过弯来，傅三才知道这原来竟是四胞胎呀!这谁能料得到呢!傅三大叫一声：怪哉!老人女儿说，匣里留着老人的遗书，遵从父命，全留给你的。
?傅三的眼泪汩汩涌满一脸，把瓷匣捧在胸口好半天。平静下来，他只拈出两枚，另两枚让老人女儿收着，理由是：满易亏。
（1）请简要分析小说标题的作用。
（2）根据文章内容，以傅三为主语概括故事情节。
       --柳暗花明发现核桃--投石问路欲换核桃--谈古说今（与老人）成为朋友--       --       --
（3）按要求回答问题。
①这一瞧，傅三一下子像被电击中，胸腔里的那颗心顿时跳得要蹦出来--老者的手中物，正是傅三心头多年来的念与想！（请从修辞角度品析句子）
②老人握着核桃脸上露出笑，对傅三说：小三啊，人活不过物，我也没几天玩了！（揣摩老人的“笑”表现出哪些心理）
（4）阅读文章，具体说说傅三的“境界”都有哪些？
（5）结合文章内容，分析第?段的作用。

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70342. （2022•沣东六中•五模）阅读下面的文字，完成小题。
愿望
李兴泉??①“孩子，你为什么哭了呢？”在李老师的语文课上，郝长强哭了，眼泪哗哗地流。郝长强以前可是不哭的，说什么也不哭。郝长强在班里打架最厉害了，被人打得头破血流也不哭。爸爸把他的屁股打肿了，他也不哭。为啥？因为大家都叫他郝坚强。名叫坚强，怎么能不坚强呢？
??②“今天，我为什么哭了呢？”郝长强这天哭了，连自己也颇感意外。他望着老师温和的笑脸和那只一直抚摸着自己脑袋的手，十分不好意思。
??③这一学期，自从李老师做了他们的语文老师，郝长强就自我感觉特美。这学期郝长强一次架也没打过，逢人就说李老师喜欢他。因为老师喜欢他，所以不能以打架回报老师。“这简直就是骗人，谁会喜欢一个调皮的后进生呢？次次考几十分！”郝长强的爸爸说着，嘴也歪到了一边。“你郝长强没心没肺，你自己不知道？”妈妈呢，除了数落他，还给了他一脸的轻蔑。“到了五年级，你要是能考得过59分，我就谢天谢地了。”长强的爸爸对儿子已经不抱任何希望，很有点丧气。
??④今天的郝长强哭着，李老师给他擦着泪，还耐心地说：“来，跟老师再读一遍。老师相信你一定能够读会的。”李老师的笑容很甜，话语轻快甜润。但这已经是郝长强读的第六遍了，他仍然无法将一个句子准确漂亮地读出来。李老师仍是笑着，没骂他，更没有打他，那只白白嫩嫩的，永远热乎乎的手，还在长强的头上抚着，一点也没有松动。郝长强抬头，发现李老师的眼里充满了期待和鼓励，她的眼光就像火苗一样闪着。郝长强每一次卡壳，李老师都会笑笑，一次又一次告诉他“梅花”的读音，并和同学们一起来示范。老师一直笑着说：“请长强再读一遍好吗？”
??⑤“请了长强8次了，这不是喜欢是什么？”长强心里一次次告诉自己。在老师第9个请字出口时，郝长强昂起了头，擦了泪，终于将那个句子通顺地读了出来，并且声音很大，很大。第9次，郝长强读出的每个字如水洗了一遍，温淋淋的，让人想到那些字是早晨经露的花朵，喷出来的香气正袅袅地盈满了教室，溢出窗格，升上天空，将整个世界变得无比香甜。
??⑥“老师！”待郝长强跟全班同学又读了三次后，郝长强的泪也干了。从来不主动回答问题的郝长强意外地又一次站了起来。以前，郝长强“又一次站起来”的时候很多，每次他都像一块发酵的面团，能把人等急了。这次他像一个小弹簧，一下就弹了起来。郝长强以前有一个坏毛病，总是假托“憋尿已经憋得我快死了”，请假去解手。郝长强下课从不小解，一定要等到上课的时候才去，这样起码可以少上十几分钟的课。只是用这种方法逃课，总是会让他心里有些毛毛的。
??⑦“老师，我想站在讲台上读一次！”郝长强这句话超出同学们的预料，惊得大家都伸出了舌头。
??⑧“你真棒！”第一次，同学们都为他鼓起了掌。
??⑨李老师开心地笑了，又一次摸了摸长强的头，欣赏地点了点头，把那温暖如水的目光，洒向每一个孩子，然后又回到郝长强的小脸上。
??⑩郝长强在掌声中“噔噔噔”走上了讲台。可走上讲台的郝长强万万没有料到，他那么迫切地想读，却使了多大的劲也读不出来，眼看他的脸都憋得通红通红了，嗓子就是发不出一点儿声音。
???“长强，不要紧，吸几口气再读。”在老师慈爱的目光中，郝长强的脸慢慢褪去了红。学着老师的样子，长强吸了长长一口气。郝长强感觉在他吸气的时候，老师的眼光也仿佛被吸进了他的嗓子眼，那眼光就神奇地、慢慢地为他疏通了阻着的东西。大家的掌声还是响着，奇怪的是当李老师又把手伸向郝长强的头时，那白白的柔软的手轻轻落在长强的头上的那一瞬，郝长强居然就像一只百灵鸟一样开唱了。
???“下雪了，下雪了，雪地里来了小画家。小马画月牙，小鸡画竹叶，小鸭画枫叶，小狗画梅花。小青蛙去哪里了？躲在洞里睡着了。只用脚来不用笔，几步就成一幅画。”
???“哗哗哗”，掌声又起。郝长强的泪又一次决堤了。这次他没有把“梅花”读成“梅哈”，一口气，节奏明快地读下了整首诗。真漂亮。
???这是郝长强第一次把自己摆在神圣的讲台上，和老师站得齐齐的。所以他笑得是那么开心，真像一朵怒放的花儿。
???课后，长强蹦蹦跳跳地找同学说：“老师的手好奇怪！好奇怪哩！”
???真的，长强在这一学期好奇怪，学习好了，团结同学了，不打架了。难道真是叫老师那双神奇的手摸好的吗？
???新的一天来了，长强又有了一个愿望，那就是他一定要摸摸老师那手儿，他相信摸了那手儿，他会比现在更好，更好。
（选自《莫愁?小作家》2022年第3期，有删改）（1）文章两次写到郝长强流泪，请简要分析他两次流泪的原因。
（2）联系上下文，回答括号内的问题。
①郝长强抬头，发现李老师的眼里充满了期待和鼓励，她的眼光就像火苗一样闪着。（请从修辞手法的角度赏析句子）
②从来不主动回答问题的郝长强意外地又一次站了起来。（请揣摩郝长强这一次站起来和以前站起来的心理有什么不同）
（3）文章第③段有什么作用？请简要分析。
（4）选文中的李老师和《再塑生命的人》中的莎莉文老师有怎样的相似之处？请结合两文内容简要分析。
（5）有人认为选文的主人公是郝长强，有人认为是李老师。你怎么看？说说你的观点和理由。

共享时间:2022-05-11 难度:5 相似度:1.47

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69773. （2024•碑林区•七下一月）阅读下面的文字，完成下列各题。
风雪巡边李国涛       ①风劲吹，雪狂舞。天地一片苍茫。
      ②初夏时节，我跟随西藏军区某边防团一支巡逻小分队翻山越岭、艰难前行。攀上海拔4900米的山口，风雪来袭。
      ③“大家注意，跟着我的脚印走。”突如其来的暴风雪并没有打乱巡逻节奏，打头阵的班长、二级上士次罗布边探路边大声叮嘱战友。
      ④雪，越下越大。冒雪出征，次罗布早就习以为常。边走边聊中我得知，2021年次罗布参加“厄尔布鲁士之环”国际军事比武时，同样突遭暴风雪，向前一步都十分艰难，次罗布和其他11名战友紧紧抱在一起……他们待风雪稍小后迅速出发。最终，全队第一个将五星红旗插上海拔5642米的厄尔布鲁士西峰之巅，让“中国红”闪耀在国际赛场上。
      ⑤雪，越下越急，四周白茫茫一片。次罗布弯腰紧了紧鞋带，又继续攀行。从战友们坚定的眼神里，我看出了大家对他的信任。
      ⑥行至一断崖处，路宽不到1米，次罗布取下攀登绳与战友泰永臻拉起一道防护栏，侧着身子背对幽谷护送战友一一前行。轮到上等兵刘天佑通过时，崖顶一块大石滚落。危急关头，次罗布一把将刘天佑摁在崖壁上，石头擦着他的背囊呼啸着坠入崖底。与危险擦肩而过，次罗布的脸上并没有泛起太多的波澜，这样的险情对于他来说，不过是家常便饭。
      ⑦“巡逻遇险的情况多不多？”闯过危险地段后，我问道。“还行。”次罗布的回答云淡风轻。交谈中得知，在2020年9月的一次巡逻中，次罗布照常走在队伍的最前面。在攀爬一处简易木梯时，突然一根横木断裂，他一脚踩空，巨大的惯性带着身子急速下坠，右手被一块尖石划出一道5厘米长的口子，顿时鲜血直流，伤口深处手骨隐约可见。
      ⑧雪，越下越紧。次罗布一马当先，走在队伍最前面。
      ⑨次罗布出生在西藏达孜一个农村家庭。2014年9月，他怀揣军旅梦想奔赴山城重庆，当兵之初便崭露头角，多次在军师级比武竞赛中摘金夺银。
      ⑩3年后，次罗布毅然申请回到西藏高原。从繁华都市来到苦寒之地，海拔升高氧气减少，但次罗布毫不畏惧，犹如一只雪山雄鹰，在雪域边关振翅高飞。
      ?“申请回到西藏，是不是考虑离家更近。”我试探问道。
      ?“其实不然。”说起脚下这片土地和自己的家庭，次罗布这个钢铁汉子的眼神变得柔软起来。
      ?次罗布跟我说，当时参加“厄尔布鲁士之环”国际军事比武选拔集训时，恰逢妻子分娩。妻子顺利生下一对双胞胎。次罗布还没来得及享受初为人父的喜悦，小儿子就因为缺氧被送进保温箱。是留在妻儿身旁照料，还是参加集训为部队争取荣誉？两难之际，妻子看出了丈夫的心思：“没事，你安心参加比赛，这里有阿爸阿妈和姐姐照顾。”妻子的支持坚定了次罗布为国争光的信念。很快，战友们便在训练场上看到了那个熟悉的身影。
      ?翻过山口，雪势转小。巡逻官兵纷纷卸下背囊休息。正当大家一边聊天一边喝着水补充体能时，次罗布发现不远处赵建南有些郁闷地坐在背囊上。次罗布从自己的背囊里拿出一瓶水向赵建南走去。接过班长手中的水，赵建南脸上露出了笑容。原来，这是赵建南第一次参加巡逻，经验不足的他在路上喝水没有规划，还没到达宿营点，就把身上的水喝完了。
      ?我走过去掂量了一下次罗布的背囊，估摸着不下70斤。秦永臻看出了我表情里的惊讶，笑着说：“班长体能惊人，比雪山牦牛还厉害。”巡逻负重攀行不易，战友们都在尽量做减法，饮用水用瓶装，棉被换作羽绒睡袋，而次罗布却在做加法，宿营用的塑料薄膜、取火用的松脂等，把背囊塞得鼓鼓囊囊的。“多带一些，就是给自己和战友多一重保障。”次罗布嘿嘿一笑。
      ?短暂的休整后，次罗布背起背囊，带领战友继续向着下一座雪山前行。皑皑雪山间，留下一串串深深的脚印……
（刊载于2023年7月19日，有删改）（1）文中次罗布的事迹十分感人，小文想要将与次罗布相关的事件整理成表格，请你将表格内容补充完整。

时间	相关事件
攀上海拔4900米的山口	“我”得知次罗布曾参加国际军事比武，比赛中突遭暴风雪，和战友勇敢应对，最终夺得桂冠
行至一断崖处	①
闯过危险地段后，继续前行	②
③	④

（2）小语从文中摘录了一些句子并做了疑问式批注，请你帮她解答。
      风动吹，雪狂舞。天地一片苍茫。
      雷，越下越大。
      雪，越下越急，四周白茫茫一片。
      雪，越下越紧。
      翻过山口，雪势转小。
①作者为什么要多次描写雪势？
      短暂的休整后，次罗布背起背囊，带领战友继续向着下一座雪山前行。皑皑雪山间，留下一串串深深的脚印……
②加点词有怎样的含义？
（3）作者在叙写巡边经历时还穿插讲述了次罗布之前的经历，这种叙述方式有什么好处？请简要分析。
（4）文章第⑤段写道“从战友们坚定的眼神里，我看出了大家对他的信任”，次罗布有哪些品质让战友们如此信任？请简要分析。
（5）听完讲座后，你想推荐本文编入七下语文第二单元。请你结合下面的单元导语，为本文写一段推荐语。（150字左右）
      【七下第二单元导语】家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它意味着热爱祖国的大好河山，热爱家乡的土地人民，愿意为保家卫国奉献自己的一切……它是国家和民族的精神凝聚力。

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36293. （2024•雁塔二中•七下一月）阅读回答问题。
哨所的扁担
戴墨       ①那个夏天，我在哨所看见了那条扁担。
      ②我蹲点的哨所，不显山不露水，像长在深山之中的一条筋脉。哨所班长是个四级军士长，姓廖，个儿不高，很敦实，在哨所十几年了。
      ③风徐徐吹过哨所，所到之处一片耀眼的青翠。就在那一排耀眼的青翠里，我惊讶地发现了担在廖班长肩上的扁担！一个小战士小声告诉我，从哨所到洞库往返40多分钟的路程，都是廖班长一个人挑，别人换他也不肯。
      ④整齐的队伍又出发了。蜿蜒崎岖的山路上，有一个担着扁担的身影格外醒目。他肩挑的姿势，让我看到的不只是重量，还有那个快被许多人淡忘了的姿势。
      ⑤山中的月色清凉如水，晚上睡不着，我转到院子里。月光一角，我摸到了白天见到的那条扁担。这条竹制的扁担，已多处皱裂了，像一位饱经风霜的老兵。在这沉寂的大山深处，没人说得清扁担的年龄。
      ⑥记得有一天，我曾傻傻地问廖班长，想过当将军吗？他老老实实地回答，没有。说话间，他蹲下来，拨拉着脚边的豆秧说，这是今年新开的一片地，土是从山上松林里一袋袋背下来的，等到成熟时节，战士们就能吃上毛豆了。哨所后的坡地是草莓，草莓年年自己串根，有四五千棵了，每年6月初开园。以前有个四川兵，在6月12日过生日。后来，哨所就把草莓开园的日子郑重地定在了这一天。
      ⑦廖班长说，那个四川兵真是个好兵，可惜因留队名额少没能留下。那一瞬间，我捕捉到他脸上掠过的惋惜。我理解一个班长的心情，在这样一个大家庭里，他就像一个“望子成龙”的母亲。
      ⑧我想起大刚昨天讲的，他第一次探家的事儿。到家当天，他就迫不及待地系上围裙下厨房，准备露一手。老妈一脸“诚惶诚恐”，以前在家是饭不盛到碗里都不上桌的儿子，离家两年真出息了？老妈不放心地过来看了一眼又一眼，直到色香味俱佳的“可乐鸡”“糖醋鱼”“拔丝地瓜”一一摆上桌。老妈夹起一块“拔丝地瓜”，说尝尝儿子的手艺，不想那扯老长还扯不断的亮晶晶的糖丝儿，党把老妈的眼泪给“扯”下来了。晚上，大刚给老妈端洗脚水，没想到又把老妈惹哭了。看老妈流泪，大刚说自己心里特不是滋味，自己为父母做的本来都是平平常常一点小事，没想到他们却感动成那样，可见自己当兵前多么不懂事。他说很奇怪，好像突然发觉自己变了。那种“变”，是他当兵前无法想象的。大刚说，在家休假那些天，他做梦都想哨所，更想廖班长。
      ⑨一天早饭后，趁战士们更换迷彩服的工夫，我偷偷把扁担担在肩膀上，结果连一只桶也没担起来，我的狼狈相没有躲过廖班长的眼睛。我慌忙把目光望向别处。哨所旁，长着一大片太阳花，那金黄的花冠像一颗小小的太阳，在浩瀚无垠的天地间，忠贞不渝地绽放着自己的光华。我说，我可以带一棵回去栽到阳台的花盆里吗？廖班长沉默了好一会儿说，温室里养不活太阳花。
      ⑩周末晚上，廖班长他们的清耀工作告一段落了。开完班务会，想到明天我就要下山了，心里竟有很多不舍。
      ?哨所的夜色还是那么清凉。在清凉的夜色中，我又看到了那条熟悉的扁担，一条刻满了岁月凹痕的扁担，一条默默负重的扁担。
      ?恍惚间，我觉得廖班长这个普通老兵，多像这条扁担。廖班长负重的身影，默默穿过哨所的小路，穿过那一重重山峦时，他和肩上的扁担何曾分过彼此？
（1）文章主要围绕廖班长写了哪几件事？请简要概括。
（2）有人认为文章第⑧段写大刚探家的事是多余的，你是否赞同？请简要说明理由？
（3）结合语境，按照要求赏析。
①老妈夹起一块“拔丝地瓜”，说尝尝儿子的手艺，不想那扯老长还扯不断的亮晶晶的糖丝儿，竟把老妈的眼泪给“扯”下来了。（赏析加点词语）
②哨所旁，长着一大片太阳化，那金黄的花冠像一颗小小的太阳，在浩瀚无垠的天地间，忠贞不渝地绽放着自己的光华。（赏析句子）
（4）结合全文，简要分析文章标题的含义？

共享时间:2024-04-24 难度:5 相似度:1.47

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73494. （2023•临潼区•八下期中）阅读下面的文字，完成问题。
华阴老腔
刘成章      一声长吼回荡在天际。
      久久回荡。
      你来不及细听也无须听清那长吼源自哪里，其中含着些什么字词，又是什么意思，只知道是被一种陌生一种新鲜一种苍苍凉凉紧紧地攫住了，并且隐约感到在它的下边，似有沟壑纵横，华山高耸，黄水流，渭水洛水也在流。
      忽然大幕拉开。皱折横亘的黄土高原。高原布景的前面，是一些农家常用的木制条凳。而一帮对襟短打的农民从幕后走出来，手持各种自制乐器，或者拿了大老碗旱烟袋或线拐子，各自入座。
      那是一双双常摸铣把车辕和粗麻绳的手。
      乐器奏响了。一派阳刚之气一阵紧一阵慢一阵激浪四溅。那敲锣的虽然只拿着一只锣槌，却同时敲着大锣小锣，手若翻花。这时候，你不能不想起数千年前的《击壤歌》。哦，就是它，在眼前，在这现代化的舞台上，发出了灼人逼人的遗响。原始，朴拙，自然。它是如此奇特，如此分明地有别于种种时尚表演，宛若天籁，让人震撼。
      剧场里爆发出阵阵热烈的掌声。
      再看时，已是白眉白发被称做白毛的老农坐在台前。他手抱六角月琴，弹、唱、说、念，一人为之。那月琴已不知是何年做的，弹了多少遍了，几条紧绷的弦下尽是手指弹下的印痕，印痕连成一片。虽然粗糙而陈旧，但恍惚间，它却像真正的月亮一般，抱在白毛的怀里。啊，不！其实这时候他整个的人就是一轮最美丽的月亮了，闪射着月亮的光，而满台的星星都拱围着他，每件乐器每个声音都跟着他跌宕起伏跟着他闪闪发亮。
      其实他这时候也不是唱，而是在吼。口腔大张，吼声高亢，峻拔，激越，苍凉，如一只强悍的鹰，总是盘旋在云际天际，而乐器的相对柔美的伴奏，却如滚在三条河里的流水，铃声丁零，总是贴着地面游走。
      那是天和地的壮阔合作。
      是的，高天是声水是琴。
      那演唱其实是七分说唱，三分舞蹈。他们不时挥臂，呼喊，不时摆动身子。而唱到了情不可抑时，便如风雨铺地卷来，一起跺起了脚。
      天苍苍何其高也，路漫漫何其远也，那是一种人类心魄的高度和广度，而走在这样的路上，他们的脚下踩出了多么宏放的音响，咚咚咚咚！
      接着，月琴又抱在嗓音稍有嘶哑却又震慑人心的张喜民的手中。他留着分头，头发仿佛总是被风儿呼撩撩吹起，一看就是个精明能干的农民。老腔原本是他家世代传下来的家族戏。他弹唱得从容而又自信。
      他的周围，一派关中普通村庄里的日常图景：吃饭的吃饭，抽烟的抽烟，拐线的拐线，奏乐的奏乐，哼唱的哼唱。
      他吼得万籁俱寂。他的吼声里有历史和黄土的颗粒：“太上老君犁了地，豁出条渠豁成黄河。”“一声军令震山川，人披衣甲马上鞍。”浪漫的和现实的，快意的和悲壮的，粗砺的和绵软的，都在他的演唱里闪着异彩，成为对一个民族文明史的艺术追忆。一辈辈祖先的可亲影子，就在那追忆中闪闪烁烁。
      舞榭歌台。金戈铁马。三国周郎赤壁。“催开青鬃马，豪杰敢当先！”喇叭高奏拟出战马的长嘶，而歌声不止。到了激昂处，一人唱，满台吼，马鸣风啸，刀光剑影，时或四顾茫然。但是谁说雪拥蓝关马不前？看一个干瘦老汉冲出来了，他手里拿着长凳和木块，敲敲打打，忽而将条凳放平敲，忽而斜扶着条凳敲，不断变换着姿态敲，接着进一步高高抡起握着木块的手臂，用了全身的力气，啪啪啪啪，将条凳敲打成英雄史诗大奇大美。同时歌声更酣，乐手们一齐帮腔。胸前狮子扣，哈！腰中挎龙泉，哈！好男儿，哪一个不敢冒险犯难！哈！啪啪！
      啊，多么带劲多么震撼心灵的华阴老腔！
      你不能不在心窝里发出阵阵回响。那其实是山河的宏大律动。它对于那些灯红酒绿下的浮糜，也许是一种提醒和救赎。
      满台子无人不动，无头不动，无臂不动，无腿不动，无颜不动，无声不动，动成生命的万类蓬勃，长城内外战马奔腾，大河上下箭镞翻飞，交错碰撞又淋淋漓漓，而每个演出者都是一个炸药包了，让人怯于正眼直视，因为你只要稍稍扫一眼他们就会爆炸，冲击波冲向四面八方，那磅礴的气势排山倒海的力量，霎时，有如从宇宙间的一个什么地方卷来一股威力无比的飓风，把整个世界都给抬起来了！啊，这华阴老腔！
      忽然疾捂钹弦。演出戛然而止。这时候，观众们才从天翻地覆中清醒过来，多么兴奋！都转过脸去互相兴奋难捺地看看，赞叹不已，然后，又齐刷刷地把目光再次投到台上。
      那是一群经历了无数沧桑的拉船人的后代。那是一群惯于吞咽油泼辣子的汉子。那是一群民间古老艺术的传承者。他们所展现出的生命力是那么绚烂和昂扬，给浮躁送来一股返璞归真的风。
      这一刻，他们一齐走到台边。就像刚刚割麦回来，手执乐器的他们，那些老农、中年汉子和婆娘小伙，一个个额头汗珠晶莹。他们向观众们频频致意。
      掌声如三水汇合，澎湃不息。
      为了答谢观众，又是一声长长的呐喊，雄豪，苍劲，悲凉。
      那声音，仿佛从秦从汉一直呐喊到今天。
（1）本文对华阴老腔的一场演出进行了完整描述，请你简要概括演出过程。
（2）揣摩下列语句，回答括号内的问题。
①就像刚刚割麦回来，手执乐器的他们，那些老农、中年汉子和婆娘小伙，一个个额头汗珠晶莹。（请写出你对这句话的理解）
②一声长吼回荡在天际。（文中“吼”字多次出现，请你简要分析）
（3）文中除了两次掌声，还有一处描写观众反应的句子，请你找出来，并说说它的作用。
（4）文章以“那声音，仿佛从秦从汉一直呐喊到今天”结尾，请从结构和内容上进行分析。
（5）阅读下面的链接材料，简要分析本文的语言特点和课文《安塞腰鼓》有哪些相同之处。
【链接材料】一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

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36894. （2023•西安三中•九上一月）阅读下面的文章，完成问题。
灯塔
刘建超       ①父亲名字叫海，名字叫海的父亲当兵前从来没有见过海。给父亲起名叫海的爷爷也没有见过海。
      ②父亲曾问过爷爷，海是什么？爷爷指着村子里几亩地大的池塘，说，江河湖海都是水，这池塘就是海。去，下海耍吧。
      ③父亲光着屁股在池塘里扑腾，那时他以为，天下有水的地方就是村里的这一方池塘。
      ④父亲参军，跟着部队南下。
      ⑤首长问，你们谁能爬山？父亲把手举得高高的，我从小就上山放羊砍柴，每天翻山越岭如走平地，没啥说的！
      ⑥首长又问，你们谁会游泳？
      ⑦父亲把手举得高高的，我会、村里的海，我能一口气扑腾几个来回。没啥说的！
      ⑧父亲的两个没啥说的，就随着部队的改编成了海军。他以为海军就是要上舰艇，开着军舰像开着坦克车一样。
      ⑨父亲被派去学习航标灯和柴油发电机的维护和保养。他学得很快，成绩也好。学习结束，他被分配到远离大陆的小岛上，岛上只有他一个人，日夜守着航标灯。
      ⑩排长对父亲说，这个小岛你就是岛长了，所有活着的东西都归你管。岛上活着的东西就是空中的海鸟、沙滩上的海龟、螃蟹。
      ?排长说，守护好航标灯就是守护好祖国的领土。能看到航标灯的地方都归你守护，小海，你要自豪呢。
      ?父亲很自豪。父亲每天的日子就是在小岛上巡逻，给航标灯添加柴油。父亲从没有一点儿的失落。
      ?日子单调枯燥，父亲却喜爱上了这座小岛。父亲说，守岛的日子里，他真的学会了游泳，学会了钓鱼，学会了和海鸟说话。
      ?寂寞的时候，父亲就给母亲写信，每周来岛上送给养的船驶成了他们传书的鸿雁。父亲的书信封封都是海岛的说明书，岛的静、岛的动、岛的趣、岛的乐，没有半句岛的苦、岛的累。他告诉母亲，坐在礁石上可以看到水中的游鱼，扎个猛子可以捞出红薯大小的海参，晚上睡觉，都会有螃蟹来敲你的柴门。
      ?母亲被父亲的描绘给迷住了，带着红薯干炒花生到了海岛。母亲上岛的日子遇到了风浪，母亲被颠簸得把胆汁都吐出来了，船还是靠不了岛，只是依稀地看到个人影在挥手。母亲没有上岛，但她死心塌地要嫁给父亲。母亲说，跟着这样的男人，靠得住。
      ?排长带着送给养的几名战士，为父母亲举办了简单而又热烈的婚礼。母亲留下和父亲相伴在孤岛上守候航标灯、两个人的世界积寂寞过成了快乐。闲暇时，父亲教母亲游泳，在滩头捉螃蟹抓海参。他们把钓的鱼晾干，让给养船带回连队的炊事班。
      ?父母最快乐的事就是给未来的孩子起名字。两个人对孩子叫什么名字争执不下，父亲说，周三、五，叫我起的名，周二、四、六叫你起的名，星期天咱俩一起带出来玩。
      ?于是经常听到父亲喊着、海里、海带和我一起出操，正步走！母亲会说，鸟儿、灯儿开始做饭喽。
      ?母亲怀着我的时候，遇到一场特大风暴。
      ?浓雾翻滚，暴雨雷鸣，海天像倒翻过来一样，几十米高的巨浪一排排咆哮着疯了般拍到岛上，航标灯都被震得直摇晃。父母从来没有经历过这么大的阵势，有些不知所措，偏偏柴油机发生了故障。
      ?母亲说，这么大的风浪，不会有啥船只过往，等风浪小了再上塔修理吧。
      ?父亲带上工具包说，上级交给我的任务就是维护好航标灯，首长说过，岛上的灯塔就是国家主权的象征，一分钟也不能灭。
      ?父亲登塔，风浪扑得他站立不住。母亲担心，找来绳子系在父亲的腰间，另一端缠在自己身上，两人就这样守护在机器旁，在咆哮的海浪中坚持到天明。
      ?父亲看着累瘫在身边的母亲，抚着她的秀发说，今天该哪个孩子陪咱出操了？母亲抱着父亲哭了，父亲说母亲上岛就哭过那一次。
      ?部队裁军、灯塔移交给地方政府管理，父亲也脱下了军装，可他依然留在岛上。父亲在孤岛上守护灯塔四十年，直到退休。
      ?父亲病重期间，我正带着舰队在波斯湾护航。
      ?父亲念念不忘他那座小岛。母亲说，老海啊，你放心，等我俩都走了以后，让孩子给咱办个海葬，把咱俩的骨灰撒进大海，撒在当年的海岛上，我陪看你一起守护大海。父亲欣慰地笑了，伸出枯瘦的手，抹去母亲的泪痕，自己的眼角却淌下泪水。
      ?我是舰长，每次出海执行任务，路过那座小岛、我都会行注目礼。在那座小岛上，伫立着一座无形的灯塔。
      ?父亲给我起的名字叫洋。我告诉父亲，我给儿子起的名字叫深蓝。
（选自《小小说选刊》，有修改）（1）根据文章内容，完成下面的表格。

父亲	母亲
写信给母亲谎称海岛很美	①
②	在岛上唯一一次哭了
病重，念念不忘小岛	③

（2）结合上下文，回答括号里的问题。
①“浓雾翻废，暴雨雷鸣，海天像倒翻过来一样，几十米高的巨浪一排排咆哮着疯了般拍到岛上，航标灯都被震得直摇晃。”（从修辞角度赏析）
②父亲欣慰地笑了，伸出枯瘦的手，抹去母亲的泪痕，自己的眼角却淌下泪水。（父亲为什么会“淌下泪水”？）
（3）“母亲说，跟着这样的男人，靠得住”请结合全文内容，分析“这样的”内涵。
（4）好的文章题目往往有深刻的含义。读完小说，请结合全文内容和自己的感悟，谈谈“灯塔”这个小说题目，都有哪些含义。
（5）有人认为文章结尾段是画蛇添足，你认为呢？请结合文章内容和主题阐述理由。

共享时间:2023-10-22 难度:5 相似度:1.47

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36473. （2023•西光中学•九上一月）阅读下面的文字，完成问题。
粉皮子
董茂慧??①近郊有远房亲戚夫妻俩，丈夫叫木木，妻子叫水金。男的憨厚老实埋头干活，一天话不到五句；女的泼辣健硕嗓门粗大，村头骂人村尾听得清清楚楚。夫妻生孩子四男三女，因不识字，男孩就叫一巴二巴三巴四巴，女孩就叫大秀二秀三秀，我至今弄不清他们兄妹的学名，倒是这小名能脱口而出。夫妻俩非常勤劳，却依然过得极其窘迫。逢年过节或者孩子们要注册交学费时，捉襟见肘的一家只能靠借钱维持着。水金要强，不愿给人低头哈腰，便逼着木木去借钱，夫妻俩争执不下。通常的结局是：水金抄起棍子就打，木木兔子般从家里蹿出去，夫妻俩在村子里追逐，水金提着木棍追在后面。这一幕深深刻在我儿时的记忆里。
??②每年春节，客家人总是热热闹闹摆上好几天的宴席招待亲朋好友，木木夫妻也会咬牙凑齐肉菜请经常接济他们的人家吃饭。幸而自家养猪养鸡种菜，需要花钱买的东西不多，宴席虽然简单倒也基本能过得去。我每年都会跟随父亲到木木家做客，年幼的我坐在圆桌边好奇地看着一串大大小小的脑袋从厨房探出来，盯住桌面吸着鼻涕吞口水。席间有道常见的长汀客家菜——粉皮子，原料是地瓜粉，用清水把地瓜粉调成稀糊，慢慢加上热水搅拌后平铺在铁板上蒸熟，起锅放凉后或切成细长条或切成小方片，最后晾干成硬片待用。因粉皮子过水后透明晶亮，被戏称为“镜子”，也称“葛粉”“玉粉”。煮熟后，大块的粉皮子莹滑油亮不易盛舀，所以厨师会把粉皮子切小：方片状适合用骨头汤汆煮加入香菇、猪肉、笋丝或鸡鸭内脏；细长条状适合用清水煮后捞起加入肉末、菜丝、香葱爆炒。木木家的粉皮子却是完整的一大张躺在酒盆的底下，客人们把汤和配料吃完了却没人捞得出粉皮子吃。
??③几年皆如此，有邻居悄悄告诉父亲：“水金舍不得年年花钱买粉皮子，特意叫人蒸了不要切，吃完了汤倒掉再把粉皮子捞起来晒干，明年又能煮。”边上坐着的小伙子听后表示不屑，站起来筷子勺子并用，使劲在粉皮子上挖出两小块，打上汤津津有味地吃了。上菜的大秀把汤盆端回厨房，没几分钟传出锅铲使劲敲盆的声音，伴着水金的叫骂：“哪个要命的，上辈子是不是饿死的哦，这样也要挖去吃啊……”骂着骂着，又哭开了，“明年我拿什么煮哦，又要花钱重新买！”厅里一桌客人听到哭闹停了筷子，全都傻了眼。意识到自己闯了祸的小伙子涨红着脸，贴墙悄悄地溜得无影无踪。我跟着父亲进了厨房，木木手足无措地呆立在灶头旁，不知道应该劝解老婆还是出去安抚客人，年纪较小的孩子围在水金身边齐声大哭，大家最终不欢而散。粉皮子的典故从此在村子和众多亲戚中传开了。
??④七个孩子大多随了木木沉默的性格，闷声干农活做家务。老大一巴坚持边干农活边读书，到了初中实在拿不出钱交学费，他坐在屋檐下发了半天呆，便独自上山摘野果，步行挑到县城去卖。不想在路上被自行车撞伤，野果滚了满地。一巴举着别人赔的十元钱，顶着满脑袋的血欢天喜地跑到学校注册。四季光着脚的一巴成了村里第一个大学生。有了榜样，四巴和二秀三秀先后考取中专大学，毕业分配在了城市。兄弟姐妹们现在日子过得都不错。去年正月木木夫妻登门，力邀我们全家去看他们新建的楼房。
??⑤那日，木木新房门口的大坪里停满了小车，鞭炮放得满地通红，推杯换盏、觥筹交错间有人说起了粉皮子的典故调侃木木夫妻。【A】_______笑得前翻后仰：“今天还请大家吃粉皮子，这菜以后年年吃，看谁还笑话我们！”【B】_______涨红着脸举杯站了起来：“以前穷没办法，多亏大家不嫌弃帮我们。一巴他们昨天商量在村里设个奖学金，谁家有孩子考上大学的都有奖！”
??⑥月朗星稀，我们随着大伙一起告辞出来，没走多远，身后传来震天响声，朵朵烟花接连盛开，映出新房里一巴兄弟姐妹们忙碌的身影。他们的孩子在追逐嬉闹，爷爷奶奶整张粉皮子的故事会有人讲给他们听吗？
（选自《人民日报》有删改）（1）木木家前后发生了怎样的变化？作者通过哪些事进行对比来反映这一变化？
$德优题库$
①
②
③
（2）第⑤段中，有人说起粉皮子的典故调侃木木夫妻，水金和木木谁“笑得前翻后仰”？谁“涨红一张脸”？在【A】【B】处填写人名，并分析原因。
【A】       ，
【B】       ，
（3）揣摩下列句子，回答括号里的问题。
①年幼的我坐在圆桌边好奇地看着一串大大小小的脑袋从厨房探出来，盯住桌面吸着鼻涕吞口水。（加点字有什么表达效果？）
②一巴举着别人赔的十元钱，顶着满脑袋的血欢天喜地跑到学校注册。（从这句话中你读出了什么？）
（4）第⑥段画线部分属于什么描写？有什么作用。
（5）读完这篇小说，你也许会想到这些词语：脱贫、学习、发展、勤勉……请任选一个词语，结合小说内容，谈谈你的感想。

共享时间:2023-10-19 难度:5 相似度:1.47

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dyczywyn2

2023-11-25

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