[考点]
小说,内容理解概括,句段分析,文章语言赏析,开放探究,
[答案]
(1)介绍了抗日战争处在相持阶段,根据地缺衣少食、军民都参加大生产运动的大背景;为下文老总视察南泥湾作铺垫;老总为保证抗日战争的胜利赶春耕,亲自视察,更好突出老总恪尽职守、忠于革命的人物形象。(2)①“嗒嗒嗒”是拟声词,写出了马奔跑时发出的声响,生动形象地写出了马奔跑地速度之快,侧面烘托出老总着急赶路的心情。②因为小李深知老总太累,老总嘱咐随便找个避风的地方住一宿,小李觉得没有把老总照顾好,小李十分自责。(3)示例一:同意。不点明是谁,老总这个人物就有了典型性和普遍性,也正是有无数像老总一样的共产党人,才有了抗战的胜利。示例二:不同意。因为最后一段点明了老总的姓名,增加了小说的真实性。(4)示例:同意。“晚春的风,窑畔的一株野桃摇曳着明媚的花”写出了风的温暖,渲染了温暖的气氛;老总自己站岗,体现出老总关心战士,就如晚春的风让人感到温暖。野桃象征着老总的朴素,默默无闻;“明媚的花”就如老总的品质与精神,成为小李的精神力量。
[解析]
(1)本题考查内容理解和句段作用。
结合①段中“那时候,抗日战争到了相持阶段”,根据地缺衣少食、丰衣足食’的口号”,大家都参加大生产运动,好多人都会纺棉花、耕田”,‘烂泥湾’刚更名为‘南泥湾’,水林丰茂,正在努力打造陕北的好江南”的内容可知,根据地缺衣少食;联系⑤段中“这年5月的一天,带上几名警卫员。正值春耕大生产,农时误不得,耽误了些时间,为下文老总视察南泥湾作铺垫,老总为保证抗日战争的胜利赶春耕,更好突出老总恪尽职守。
(2)①本题考查词语的赏析。
结合“嗒嗒嗒!黄土高原的沟壑中、几身灰军装,“嗒嗒嗒”是拟声词,生动形象地写出了马奔跑地速度之快,耽误了些时间。就骑马,能多赶一点儿路就多赶一点儿,因为还有很多工作”可知。
②本题考查内容理解。
结合上文⑧段中“陕北春短。看看天色将晚,不去打扰部队了。老总的意思是,还得临时做饭,影响驻地人员的正常作息”和⑨段中“作为一名警卫员。望着比实际年龄苍老的老总,小李到底也没有提出自己的反对意见”的内容可知,老总嘱咐随便找个避风的地方住一宿,并为此感到自责。
(3)本题考查内容理解和句段作用。开放性试题,结合对文章内容的理解,言之有理即可。
示例:结合㉞段中“老总名朱德。当年井冈山时期,留下了《朱德的扁担》这一故事”可知,《朱德的扁担》这一故事家喻户晓,同时也再次表达出了对朱老总的崇敬。
(4)本题考查内容理解和语言表达能力。
结合㉚段中“再后来,老李走了,发现一本老旧的日记中。有些细节很深刻,比如窑畔的一株野桃摇曳着明媚的花,老总背枪,“晚春的风,写出了风的温暖;结合⑲段中“可他不知道,睡觉前,将小李让在了里面!”,第二天一大早,看到老总在站岗”可知,就如晚春的风让人感到温暖,小李把这件事记下来了,成为一种深刻的记忆,春节时一家人吃饭、孙女让他讲讲自己的革命故事,野桃象征着老总的朴素;“明媚的花”就如老总的品质与精神;据此总结作答即可。
答案:
(1)介绍了抗日战争处在相持阶段,根据地缺衣少食;为下文老总视察南泥湾作铺垫,亲自视察、忠于革命的人物形象。
(2)①“嗒嗒嗒”是拟声词,写出了马奔跑时发出的声响,侧面烘托出老总着急赶路的心情。
②因为小李深知老总太累,老总嘱咐随便找个避风的地方住一宿,小李十分自责。
(3)示例一:同意。不点明是谁,也正是有无数像老总一样的共产党人。
示例二:不同意。因为最后一段点明了老总的姓名。
(4)示例:同意。“晚春的风,渲染了温暖的气氛,体现出老总关心战士。野桃象征着老总的朴素;“明媚的花”就如老总的品质与精神。
[点评]
本题考查了"小说   内容理解概括   句段分析   文章语言赏析   开放探究   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。