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| 文段 | 批注 |
| ①鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，发现了它的新对手，它立即又翻过肚腹．向他快速地冲来。我现在还记得他当时的姿态。他弯下身子，以一种特别的冷静严阵以待，当鲨鱼向他冲来的时候，他敏捷地闪在一边，躲开冲击，同时拿短刀刺入鱼腹中。 ②当我向他提到这点时，他语气稍微有些激动地说：“教授，这个印度人是一个被压迫的国家的人民，我的心还在这个国家。而且，只要我还有一口气，我的心也永远在这个国家！” |
（1）明人物：文中的“他”指的是 （人名）。 （2）析形象：由文段①可以看出“他” ；由文段②可以看出“他” 。 |
| 名著 | 情节概括 | 该情节划线人物形象 |
| 《海底两万里》 | ① （人物）与鲨鱼搏斗救采珠人，并赠送珍珠。 | 正义慷慨 |
| 《鲁滨逊漂流记》 | ② （人物）被鲁滨逊搭救，决定做他的仆人。 | ③ |
| 《格列佛游记》 | 格列佛在④ （国家）撒尿挽救着火的宫殿。 | 机智灵活 |
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2021-07-14
初中语文 | 七年级下 | 积累和运用
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