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69873. (2021•周至县•九上一月) 阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】
      有位著名画家创作的肖像画里,许多成年人的肖像只有一只眼睛露出来。别人问其是何用意,他说:“因为我用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己。”仔细思量,这话富有哲理。
      按理说,每个人对自己应该是最了解的,何须“用另一只眼睛审视自己”?原因在于,人们常常习惯盯着别人的缺点,却容易忽视自己的不足。有的人被浮云遮眼、欲望遮心,把自己变成了“最熟悉的陌生人”,甚至是自己曾经讨厌的那类人。正因此,人们视“自知之明”为宝贵品质,把“认识你自己”看成很不容易的事情。
      在一定意义上说,人生就是自己与自己的较量。不断地重新认识自己,是每次较量的开始。(甲)古往今来,坚持“三省吾身”,持续进德修业,才能成就人生、抵达高境。倘若那些落马官员,当初在面对诱惑时,能坚持反躬自省,又怎会最终迷失自我,直到身陷囹圄才认清自己?
      认清自己,更多的需要审问自身存在的缺点,追问成绩背后还有哪些不足。有缺点不可怕,犯错误不可耻,关键是如何正视缺点、改正错误。如果总是采取鸵鸟埋头式的讳疾忌医,或者是掩耳盗铃式的文过饰非,就可能小错引发大错。查找问题,正视不足,进而把错误变成“肥料”,从错误中吸取营养,我们才能不断提升自己。
      审视自己、检身正己,既是党性修养的要求,也是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要方法。(乙)这种对待错误的积极态度,是少犯错误、不犯错误的密码所在。
      正确认识自己,是立身做人、立德为官的根本。人生路途漫漫,唯有永无止境地自我追问,坚持不懈地自我认知,永不停歇地自我革命,保持不离本心的自省、不忘初心的清醒,人生坐标才不会偏差,人生航向才不会偏离,人生之路才能行稳致远。
【材料二】
      干净的人善良,无邪念。曾国藩说,为善最乐,是不求人知;为恶最苦,是唯恐人知。做坏事的人,内心是不干净的,带着包袱生活,心理负担何其沉重?常见四处逃亡的罪犯被抓后“一身轻松”。心存善念的人内心光明、干净,看到在风中卖菜的大娘,就把她的菜全部买下来,好让她早点回家。给流浪汉两个馒头,让有急事的行人用一下你的手机。或者,把垃圾从绿化带里带到垃圾箱里,给陌生人一个微笑……总之,一直沿着善念走下去,就会觉得太阳每天都是新的。人人都面善,心中油然涌起对万事万物感恩的情愫。
【材料三】
      心理动力学里有个“贫穷情结”,特指那些处处都想占小便宜、样样都想占为己有的心理现象。比如,有些人参加展览会,只要是免费的东西,不管自己是否需要,总是样样都拿;有些人即便在“富起来”之后,也难以消除心理上“受过穷”,反而进行报复性的享受。曾经写下千古名句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗人李绅,对贫穷艰辛有着深刻的感悟,然而发迹后却生活奢靡,最终落得个“削绅三官,子孙不得仕”的下场。有的腐败分子看到一些商人过得很奢华,“忍穷力”未能抵住诱惑力,“追求像他们一样的生活”,一念之非不遏,如初食鸦片一般不能自拔,一步步走向罪恶的深渊。
(1)下列对于上述材料的理解分析,不正确的一项是        
A.材料一思路清晰,逻辑严谨。先由小故事引出话题,接着阐述了审视自己的必要性及审视的方法,最后再次强调自我审视的价值,读来发人深省。
B.材料二采用引用名言与列举事例相结合的写法,阐述了“干净的人善良,无邪念”的观点,催人奋进。
C.材料三采用了先总述后分说的思路,列举典型的事例,很有说服力地阐明了“贫穷情结”的含义及其危害。
D.材料一重在反面告诫,材料二侧重正面引导,材料三则以正反对照的方式启发读者,总之,三则材料都具有积极的教育意义。
(2)下列有关材料内容的说法,正确的一项是        
A.经常盯着别人缺点的人,很容易忽视自己的不足,最终成为了自己曾经最讨厌的那类人。
B.我们常看到四处逃亡的罪犯被抓后反而“一身轻松”,正是因为他们做了亏心事,在外逃亡时心理负担带来的压力过于沉重。
C.“贫穷情结”一般是指那些“受过穷”的人,即使真正富起来,也仍然难改喜欢占便宜的一种心理。
D.当我们心里的坏念头刚形成时就要马上将其遏止,如果任其发展,就会抵不住诱惑,从而向往奢华的生活,最终走上犯罪道路。
(3)如果要将以下两句分别插入材料一中甲、乙两处,该如何处理?请阐述理由。
①谢觉哉经常“跟自己打官司”,省察一言一行;陈毅“中夜尝自省”,以便“改正再前行”。
②北宋名臣范仲淹每晚睡觉前进行“自计”,算算一天所做的事情与自己的俸禄是否相称;明朝尚书杨鼎以“十思”为座右铭,常常检视自己的德行。
(4)读完上述材料后,小陆不以为然地说:“这都是写给党员干部们看的,我们又不是党员干部,读这真是浪费时间!”请根据上述材料,对他说一番话。
共享时间:2021-10-15 难度:5
[考点]
论据作用,概括论据,补充论据,论证结构,谈认识、看法,
[答案]
(1)D(2)B(3)甲处填②句,乙处填①句。因为②句符合甲处“古往今来”“进德修业”“成就人生、抵达高境”的上下文意,①句符合乙处强调审视自我“是党性修养的要求”的语境要求。(4)示例:话可不能这么说。我们正处在树立正确“三观”的重要时期,要想将来有所作为,必须学会审视自己,以善良养成干净的习惯,杜绝“贫穷情结”。即便将来不当党员干部,也能走好自己的人生路。你说对吗?
[解析]
1ABC.正确。
D.有误,材料二以正反对照的方式启发读者,没有正反对照,材料三则以正反对照的方式启发读者”错误。
故选:D
2A.有误,原文是“有的人被浮云遮眼,把自己变成了‘最熟悉的陌生人’。
B.正确。
C.有误,“贫穷情结”、样样都想占为己有的心理现象,即使真正富起来。
D.有误,此句在文中没有根据。
故选:B
3)甲处的前文是分论点“在一定意义上说,人生就是自己与自己的较量,是每次较量的开始”,正是以事例论证“人生就是自己与自己的较量”、抵达高境”的文意。乙处前文分论点是强调审视自我“是党性修养的要求”,均是提高党性修养的事例。
4)首先明确自己的观点,礼貌否定读本文无用的观点;然后结合本文三则材料的论点。三则材料的论点是学会审视自己,杜绝“贫穷情结”,这是积极健康的人生观必不可少的优秀特质,这篇文章对青年人也是意义重大。
答案:
1D
2B
3)甲处填句,乙处填句、抵达高境”的上下文意。
4)示例:话可不能这么说。我们正处在树立正确“三观”的重要时期,必须学会审视自己,杜绝“贫穷情结”,也能走好自己的人生路?
[点评]
本题考查了"论据作用   概括论据   补充论据   论证结构   谈认识、看法   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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70608. (2018•长安区•一模) 阅读下面的文字,完成各题
心定而后方能静
丁雅酒
      ①“手机一会儿推送一条消息,总是忍不住去点开,怎么让人专心工作!”“想安静地看一会书,总是被人微信骚扰,真是烦人!”“真的好想静静!”与身边的年轻人接触,常常听到有人这样抱怨。
      ②的确,如今的世界确实有些喧嚣嘈杂。各种信息一股脑儿地向你眼前涌来,各种言论争先恐后地想要占领你的脑袋。在干扰与诱惑面前,用一段相对完整的时间专注地去做一件事似乎都变得难上加难。在这种环境下成长起来的年轻人,难免被纷繁复杂的外部世界所“绑架”:新闻资讯要看、热门头条要刷、八卦娱乐要追、朋友状态要赞……形象地说就是,手机一开一关,一天就过去了。
      ③静不下心、集中不了注意力,怪谁?是该怪这世界变化太快、科技发展太迅速,还是怪周围的人太吵闹、环境太嘈杂?外界的影响诚然不能否认,但归根结底还是要从自身找原因。有这样一则故事:两个僧人看见“风吹幡动”,于是开始争论到底是什么在动,一个僧人说是“风动”,一个僧人说是“幡动”。六祖禅师慧能听后说道:“非风动,非幡动,仁者心动。”如此解释虽有些唯心,但也大抵揭示出躁动的本源。
      ④在纷纷扰扰之中,真想“静静”,关键在于增强自身的定力。什么是定力?郑板桥的《竹石》有言:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要持心正、定力足,就能不随物流、不为境转,即使耳边乱纷纷,也自能岿然不动。围棋传奇李昌镐被人称为“石佛”,就是因为他在与人对弈之时,总能从容镇静,临危不乱,有着超乎常人的定力。所以,虽然李昌镐的棋风并不剽悍,也不出奇,但往往能获得最终的胜利。
      ⑤要想有定力,胸中必要有志向。《大学》有言:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”如果心中缺少大志向,那剩下的就只能是小情绪,外面的点点滴滴、风吹草动都会成为你的干扰源。比如,有一些大学生习惯性翘课、常态性挂科,整天窝在宿舍里打游戏,问他为什么这样,他没觉得是自己没目标、没意愿、没动力,反倒是怪宿舍没氛围、室友把自己带坏了。抱有这种想法的年轻人,不妨多学学毛泽东。年轻时的毛泽东,为了培养随时随地都能专心读书的能力,特地到车水马龙、人来人往的城门口“闹市读书”,时而朗读、时而默念、旁若无人。
      ⑥当然,保持定力不等于“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。年轻人关心家事国事天下事,自然很有必要,但今天我们格外强调静下心来,主要是因为接收的信息太多且鱼龙混杂。如果你什么都想知道,什么都好奇要点开看一下,那么结果往往只能是什么也不记得、什么也没留下。所以,当你发现自己进入了手机“每隔三秒就有一条新的未读消息”的状态时,不妨适当开启一下“屏蔽功能”:把自己暂时与外界隔离开来,让内心静下来,想想自己的目标,调整好状态再出发。
      ⑦“非宁静无以致远”,世界愈是熙熙攘攘,心静才愈能彰显力量。所以,别再焦躁着怒吼“我想静静”,多向自己的内心寻求定力,才能真正地强大起来。
(1)结合全文,说说“静”的含义是什么?
(2)作者认为怎样才能做到“静”?
(3)文章第④段运用了什么论证方法,有什么表达效果?
(4)下列对原文有关内容的概括与分析正确的一项是       
A.“手机一开一关,一天就过去了“形象地说明了世界的在答嘈杂全都来自于手机,人们已被手机“绑架”。
B.“风吹精动”的故事说明了跟动的本源其实是“心动”,外面的风吹草动会干扰你,大抵是因为你“心不定”。
C.外界的信息太多直鱼龙混杂:新闻资讯、人卦娱乐朋友圈所以,不妨开启”屏蔽功能”,与外界隔离开来。
D,文章开箱列举社会现象,然后从客题上分析原因,找活解决办法,这层深人,条理清晰。
共享时间:2018-03-09 难度:4 相似度:1.35
73907. (2018•经开一中•九上期中) 阅读下面文章,完成各小题。
背书是写作的基本功
梁衡
   语文学习的方法固然很多,但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。
      一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,为其所用。至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论。
      当然,只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆,稍长时长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法,现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌,让学生背诵。这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。前不久,我在娘子关看瀑布,那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤,密密麻麻,随风摆动。我观察良久,总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!当初对柳文只是记住了,理解得并不深,现在通过对生活的观察、印证,便立即融会贯通。这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去,它闲时卧在树下,就是把自己的胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的。
      俗话说:“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”,就是从字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背。比如那鸟的动作吧,小时作文只须一个“飞”字,就全部解决。后来背的诗多了,脑子里记下许多:燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等,亦后再遇到这种情况,那笔握在手里,却晃来晃去,半晌落不下去,好像笔干得流不出墨一样,其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少。
      强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,就是从隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗中化来;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,则脱于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句,决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文章在熟读前人文章的基础上,不但能向前人借词、借句,还能借气、借势,翻出新意。文章相因,从司马迁到韩愈、柳宗元,再而苏轼、欧阳修,总是在不断地学习,创造,再学习,再创造。你看,人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句,倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗?这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文,好去提高语文水平,到时也会压倒秦观、王勃的。
(1)文章是从哪四个方面论述中心论点的?请概括。
(2)简要分析文章第④自然段的论证过程。
(3)文章语言不乏生动之处,请从第③自然段中列举一处并分析其表达效果。
(4)从作者的观点出发,你认为语文学习在多背的同时还应注意哪些问题?
共享时间:2018-11-20 难度:5 相似度:0.9
37781. (2017•西电中学•九上一月) 阅读下面的议论文,回答问题。
换个角度看问题    ①一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱,以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。
      ②事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。
      ③换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。”一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。”这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想的太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。
      ④是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,“无法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。
      ⑤1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候,不知谁说了句,邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。
      ⑥这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材,用来诠释一条校训:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。
      ⑦通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的运输方式,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到。为什么呢?他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的,才是最高明的(达?芬奇语).细想,我们生活中我们缺少的,不正是达?芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。
      ⑧同一件事,如果依照同样的习惯思维去运作,肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓,自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题,从而把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单,成功其实离你也并不远。
(选自《演讲与口才》,有改动)(1)选文的中心论点是什么?
(2)选文第③段运用了哪些论证方法?请举其中一例分析其作用。
(3)请用简洁的语言概括选文第6段“这个故事”的内容。
(4)下列各项中对选文内容表述正确的一项是       
A.那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。
B.爱迪生的助手在测量灯泡容积时,将复杂的问题简单化了。
C.西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。
D.人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题,是因为不懂得坚持。
(5)下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据?为什么?
事例:明代宋濂幼时家贫,努力克服困难,刻苦求学,终于成为“明初诗文三大家”之一。
共享时间:2017-10-13 难度:5 相似度:0.9
70472. (2019•长安区•一模) 阅读下面的文字,完成下列各题。
拿什么抵御“伪阅读”
吴 晞
      ①英国作家狄更斯在《双城记》开头写道:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”我觉得对于我们今天的阅读来说也是这样,是最好的时代,也是最坏的时代。
      ②好时代体现在大家都意识到文化和书籍的重要性,全国上上下下都在倡导全民阅读,读书风气初步养成。
      ③坏时代表现在由于数字阅读的冲击,相当数量的人不读书或者极少读书,只在电子终端进行碎片化阅读。而很多以读书治学为主的知识分子,本来应该是真真正正的读书人,是读书的主体,但他们中有相当一部分人急功近利、浅尝辄止,热衷于制造没有学术价值的垃圾,所以有专家提出了“伪阅读”概念。
      ④什么是伪阅读?现在很多人不是在真正读书,而是在假读书,读假书。尤其对大部头的书、古文书、外文书不愿意下工夫,只想走捷径,浅尝辄止,或者只看零星的二手资料。比如属于明朝《三十六计》的“走为上”,却常常被认为是《孙子兵法》中的。貌似知道、貌似读过,实际上没有读过,就是我们所说的伪阅读的概念。
      ⑤更深刻的危机还来自各种新技术的涌现及其在阅读领域的应用,读者阅读习惯在改变,社会信息渠道多样化,给我们带来了很多的困惑,这也是我们面临的共同问题。
      ⑥如何面对阅读最好的时代和最坏的时代呢?用什么来抗衡伪阅读呢?
      ⑦首先,要大力提倡读原典、读原著,要读经典名作,这是我们阅读要遵循的一个很重要的原则。读书一定要读原著,要了解佛教就要读几本佛经,要了解基督教就要读《圣经》,要想知道共产主义是怎么回事就要读《共产党宣言》。这些道理多数人明白,但是肯下工夫做的很少。很多年轻人以为看看电影《大话西游》就知道《西游记》了,提起鲁迅都能说两句,但是认真读过鲁迅原著的实际很少。我总说读原著是最简单、最容易的事情,鲁迅的小说不过就3本-《呐喊》《彷径》《故事新编》,杂文16本,你把它都读完了能花多长时间?可研究鲁迅的著作能放半个书房,你读一辈子都读不完,其实里面大多数读了收益很少。
      ⑧其次,要把各学科的精华变为广大读者可以接受的知识,做好学术的普及工作。比如我所学的图书馆学,本来是为了给读书人带来利益,可是它的专业性让行外的人很难理解,何况有的著作还故作高深和深奥,把本来明白的话说糊涂了。
      ⑨我翻译过一本西方图书馆史,似乎评价不错。这几年我又写了3本书,希望用最通俗易懂、活泼生动的方式,让普通大众了解图书馆,乐于、善于利用图书馆。很多学科都有类似的情况,需要高手桶破这层窗户纸,让普通大众能够了解学术的内容,从中得到好处。
      ⑩最后,要编制一流书目。中国目录学有很深的传统,有深厚的历史传承和文化内涵,利用书目给阅读提供指导也是传统中行之有效的方法。古人讲,目录之学读书文化之学也。
?目录学主要有两类,一类是展现全部文献的目录,像国家书目、年度书目、图书馆基藏目录。这种目录以全为特征,展示我们全部文献的面貌。可现在几乎没有一部完整地反映国家出版物的书。
?根据2014年《中国出版年鉴》我们国家的出版物一年有44万种--反映的是2013年的数字。这44万种都是什么?它具体的数目都有哪些?或者再缩小一点,比如文学,我们出版了哪些书?作者是谁?我没有找到具体的书单信息。
?但是综合性的、全面的推荐书目好的极少。所以我呼吁图书馆界和出版界,应该下大力量,编出一本经得起历史考验,能够为民众所接受的,并且能体现我们整个学术水平、我们出版界水平以及我们图书馆界推荐阅读水平的书目。
(1)简要分析本文的论证过程。
(2)作者认为怎样才能抗衡“伪阅读”?
(3)第⑦段主要采用了举例论证的方法,请分析其表达效果。
(4)下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是       
A.我们生活在倡导全民阅读、读书风气初步养成的好时代,但也是所有人不读书或者极少读书,只在电子终端进行碎片化阅读的坏时代。
B.作者告诉我们要真读书,不要浅尝辄止、走捷径,要多看名著,不看零星的二手材料。
C.第⑨段中的“窗户纸”就是指书籍的专业性强让行外的人很难理解,而“捅破这层窗户纸”就是指要做好学术的普及工作,让大众易于接受。
D.第?段的事实论据就是为了说明编制书目的重要性,而且表明我国没有一部完整地反映国家出版物的书。
共享时间:2019-03-03 难度:5 相似度:0.9
72543. (2018•雁塔区•九上期末) 阅读下面文字,完成下列各题。
创造宣言
陶行知
     创造主未完成之工作,让我们接过来,继续创造。
      美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。
      教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人,是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人。教师的成功,是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些,先生创造学生,学生也创造先生,学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人。倘若创造出丑恶的活人,不但是所塑之像失败,亦是合作塑像者之失败。倘若活人之塑像是由于集体的创造,而不是个人的创造,那么这成功失败也是属于集体,而不是仅仅属于个人。在一个集体当中,每一个活人之塑像,是这个人来一刀,那个人来一刀,有时是万刀齐发,倘使刀法不合于交响曲之节奏,那便处处是伤痕,而难以成为真善美之活塑像。
      教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同,刀法如果用得不对,可能刀像同毁;刀法如果用得对,则一笔下去,万龙点睛。
      有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头,到了米开朗琪罗的手里,可以成为不朽的塑像。
      有人说:生活太单调了,不能创造。单调无过于坐监牢,但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》。单调又无过于沙漠了,而雷赛市竟能在沙漠中造成苏伊士运河,把地中海与红海贯通起来。
      可见平凡单调,只是懒惰者之遁辞,既已不平凡不单调了,又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡;在单调上造出不单调。
      有人说:年纪太小,不能创造,见着幼年研究生之名而哈哈大笑。但是当你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡的幼年研究生活翻给他看,他又只好哑口无言了。
      有人说:我是太无能了,不能创造。可是鲁钝的曾参,传了孔子的道统;不识字的惠能传了黄梅的教义。惠能说:“下下人有上上智。”我们岂可以自暴自弃呢!可见,无能也是借口。
      有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘,毕竟取得佛经;粮水断绝,众叛亲离之哥伦布,毕竟发现了美洲;冻饿病三重压迫下之莫扎特,毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说:没有勇气,一切都完。是的,生路是要勇气探出来,走出来,选出来的。这只是一半真理,当英雄无用武之地,他除了大无畏之斧,还得有智慧之剑、金刚之信念与意志,才能开出一条生路。
      所以,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧!
      ……
      创造之神,你回来听!只要你肯回来,我们愿意把一切--我们的汗,我们的血,我们的心,我们的生命--都献给你。只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。
      罗丹说:“恶是枯干。”汗干了,血干了,热情干了,僵了,死了,死人才无意于创造。只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。
(1)请写出本文节选部分作者的论证思路。
(2)文中画线句子运用了什么论证方法?有何作用?
(3)本文认为教育最大的成功是什么?为了获得这成功,教育者要注意哪些问题?(至少写出三点)
(4)下列对文章的赏析,不正确的两项是       
A.“合于交响曲之节奏”,是说集体创造活人之塑像应遵循相互合作与协调原理。
B.作者引用歌德的话“没有勇气,一切都完”,着重证明惟恐有大无畏精神才是创造取得成功的关键。
C.“走两步退一步”隐含着创造之路虽有曲折坎坷,但还是要不断前进的意思。
D.“创造之神所爱住的行宫”意指创造之神往往钟情于勤奋而勇于奉献的人。
E.本文的主旨可以概括为主要论述教育者需要探索创造理论和创造技术。
F.作者善于用排比的手法来增强文章的气势、说理效果和感染力。
共享时间:2018-02-27 难度:5 相似度:0.9
72631. (2018•蓝田县•七下期末) 在书信中与文化重逢      ①近日,一档名为“见字如面”的节目在某网络平台开播了。这档定位于“用书信打开历史”的节目没有劲歌热舞、大咖云集,只是请来一些影视演员朗读名人书信,然后由来宾对背后的故事进行简单解读,透过文字与声线,展现别样的沉静之美,为喧闹的荧屏吹来了一股清新的风。节目一经播出,点击量就达几百万。
      ②书信曾是人类最重要的沟通载体。作为面向大众的综艺节目,名人书信的确是一个很好的切入点。司马迁激愤的《报任安书》,韩愈义正词严的《祭鳄鱼文》,林则徐的私信,曾国藩的家书,徐志摩热烈的情话……家事国事天下事,无事不可入信,或壮怀激烈,或柔情缝绻,书信记录了爱与痛,穿透了历史烟云。
      ③如今,信息发达,生活节奏加快,鱼雁传书早已被即时通信取代。可是,人们过于轻易地沟通表达,也失去了昔日的优雅庄重,显得直白粗陋了许多。同是表达思恋,我们通常只会说“想你”,而在武肃王钱缪的信中,是“陌上花开,可缓缓归”;在左权的抗战家书中,又是感人至深的“何时相聚?念,念,念,念!”;而“云中谁寄锦书来”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的悠长等待和对文字的珍重,在当下则更是难得。
      ④这些被公开的信件,也是前人留给我们的宝贵遗产。每一封书信都是一个历史节点,都封存着一个鲜活的时代场景。观众听到的不仅是信,也是故事,是一个个活生生的人,是人生智慧、大师情怀。只要用心,就不难从书信中得到思想的启迪和灵魂的共鸣。
      ⑤今天我们谈书信,并不是要舍弃先进的通信工具,追求某种特定文体和形式,而是要对它所承载的文化价值进行深耕与发掘,与它所蕴含的感情和哲理重逢。书信中对民族的挚爱,对真理和艺术的思考,对朋友和孩子的期许,对亲人和爱人的深情,那些纠结与顿悟、忧愁与喜悦,是永远不会过时的,远比浮夸的表演和快餐式的网络文字更加丰富饱满、生机蓬勃。
(1)阅读全文,概括本文的中心论点。
(2)文章第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用
(3)下列对本文的理解和分析,错误的项是        
A.第①段由《见字如面》的热描引出“书信”的话题,引发读者的思考。
B.第③段主要说现代社会表达思念的方式不如古代社会,应回归传统。
C.《与朱元思》流传至今,这事实能作为论据证明第④段的观点。
D.本文语言生动,论证方法名样,说理透彻。
(4)与《见字如面》样,近年来,《成语大会》《诗词大全》等节目都取得了口碑和关注率的双丰收。结合文章,谈谈此类节日获得成功的原因。
共享时间:2018-07-16 难度:5 相似度:0.8
54323. (2015•长安区一中•九上期中) 阅读《阅读的愉悦》,完成题。
阅读的愉悦
李国文
    ①古人说“开卷有益”,这是绝对真理。古人还说“敬惜字纸”,在他们眼里,凡有文字的纸张,都应珍惜。据说仓颉造字时,天地鬼神都为之呼喊哭泣,说明文字所具有的强大震撼力量,这种神话当然未必可信,但反映了人们在印刷物不普及时代的文化崇拜和惜物心态。
      ②应该看到这种书籍信仰,是中国知识分子薪火相传的宝贵精神,是中国文化数千年赖以不坠的物质基础,也是古往今来所有焚书者遭到全体中国人诅咒的根本原因。
      ③但后来,尤其到了今天,中国有太多的书,而这些太多的书里,有着太多的糟粕,也是令想读书的人颇感挠头的烦恼。如果无所适从、茫然失措、因噎废食,糟粕固然没了,精华也随之而去。其实,不去其糟粕,何来精华?读书的全部愉悦,就在这种抉择之中。好和坏,自己判断,糟粕和精华,自己说了算,予取予弃的生杀大权,自己把握。这种不受别人干涉,不看别人脸色,不以别人的意志为意志,不以别人的标准为标准,在阅读中所得到的自由,便是无与伦比的快乐了。
      ④我的阅读主张,说来简单,与胃口的好恶决定多吃、少吃,或者不吃,是差不多的。那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓;那些没有什么学问也没有什么用处的书,也许在某些正经人和革命者看来,不属大雅的书,视若敝屣的书,我就用吃石榴的办法来阅读了。固然,石榴这东西,能食的部分极其少,不能食的部分尤其多,但此物之苦之涩之酸外的,偶然一得之甘旨,忽然意外的清香,也是一种难能可贵的口味。
      ⑤有时,阅读闲书的愉悦,所带来的身心充实,胜过很多灌输的学问。所以,碰上这类闲书,我总是要拿起来翻一翻的。不惮吹灰之力,也许获益其中,哪怕分文不值,弃之也不嫌迟。当然,阅读,有快乐,也有不快乐。有读得兴起,拍案叫绝的愉悦;也有读得没劲,大倒胃口的不愉悦。有广告做得极红火,评论捧得极热烈,拿在手中,看在眼里,不过金玉其外,败絮其中的不愉悦;也有不见报章介绍,也无名家推荐,随意买来,便中翻阅,倒能提高修养,裨益身心的愉悦。因此,阅读各式各样的书籍越多,识别好坏良莠的能力越高,从精神食粮中摄取的营养就更丰富,获得的愉悦也更广泛。
      ⑥鲁迅说:“一说起读书,就觉得是高尚的事情,其实这样的读书,和木匠磨斧头,裁缝的理针线并没有什么分别,并不见得高尚,有时还很苦痛,很可怜。”由此可见,求知求生,是同样的道理。春华秋实,你付出的多,你收获的也多,只要读书,就有收获。书籍,是人类智慧的结晶,多读一本书,便多一分智慧的光亮。
(1)作者在这篇文章中表明了怎样的观点?
(2)简要概括文章是从哪些方面阐述“阅读的愉悦”的?
(3)在阅读中,我们如何获得自由,享受快乐?
(4)文章第四段运用了怎样的论证方法?有什么作用?
(5)从这篇文章中,你获得了怎样的阅读启示?
共享时间:2015-11-26 难度:5 相似度:0.8
71379. (2023•西咸新区•九上期末) 阅读下面两个文本,完成问题。
【文本一】
美好“止于丰饶处”       ①生活中,类似“追求极致、抵达完美”的文章,时常可见。的确,追寻丰盈、止于至善,可以说是不少人的潜在目标和行为准则。但最近看到一句话“止于丰饶处”,意即凡事须有度,当留有余地、适可而止。这种“留余”的理念,值得深思。存续“留余”思维,审慎把握为人处世之度,有助于避免绝对化、片面化、极端化等倾向。
      ②进退之间,脚下留有余地。进与退,需要辩证看待。一些看似光芒四射的进击,很容易变成束缚心灵的枷锁;一些看似孤寂无奈的后退,映照的却是“人生看脚下,世事平常心”的豁达。明朝高景逸有言:“临事让人一步,自有余地;临财放宽一分,自有余味。”对个体来说,日常言行中讲一点“留余”,进有度、退有则,就不难实现“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,最终抵达“责人之心责己,恕己之心恕人”的精神境界。
      ③得失之间,心上留有余闲。唐代诗人李涉在流放期间,与一僧人闲聊后顿悟,一扫麻木悲苦的心境,书写下“因过竹院逢僧话,又得浮生半日闲”的名句。看透得失,才有余闲;心有余闲,才能宽广。一些人之所以感到心累,正在于心中装得太多、太满,以至于负重过载,甚至忘记了初心、迷失了方向。学会“留余”,及时调适人生节奏,美好时光就能更多地驻足停留。
      ④取舍之间,身后留有余声。苏轼说,“有所取必有所舍,有所禁必有所宽”。取与舍的辩证法说明,“拥有一切”既不现实也没必要,应该学会有所舍弃。曾国藩笃信“留一分余地,可回转自如。不留余地,则易失之于刚,错而无救”,成为修身齐家的典范。身后有余褒,历史有回响。取舍之道,又何尝不指引着人间正道。
      ⑤其实,“人生最不该有风景占尽的念头”。既葆有拼搏奋斗的姿态,也善于以“留余”的视审视人生,理性对待进与退、得与失、取与舍,我们必定能够拥抱一个更加真实、更为洒脱的自我。
(作者:鲁浩。有删改)【文本二】
人生要知进退       ①曾国藩曾讲:“人生之善止,可防危境出现。”
      ②人的一生,都是在环境中不断适应,才能生存,懂得识时务、知进退,才能善其身。
      ③庄子在《山木》中讲过一个山木与鸣雁存亡的故事。一棵枝繁叶茂的大树因其不成材而免于被砍伐,一只鹅却因为不会鸣叫被杀而成为下酒菜。他的学生对此感到有些疑惑,到底是积极进取,振翅高飞,展露才能;还是学会隐退,守拙藏愚,以求自保?
      ④庄子讲道:“君子,应处木雁之间,当有龙蛇之变。”君子应当处于有才和无才之间,该进则进,当退则退。遇到合适时机,可以像龙一样,飞腾万里,吞云吐雾;环境不允许之时,可以像蛇一样,潜伏于草莽之间,放低姿态,拥抱平凡。人生,唯有在瞬息万变的环境中,明白进退,才能保护自我,茁壮成长。
(1)下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是        
A.两个文本的题目都可以看作文章的中心论点,观点明确,清晰简洁。
B.文本一的第②段和文本二的第③段都采用了举例论证的方法。
C.文本一主要从如何把握进退、得失和取舍三个方面论述了善于“留余”让人生更美好。
D.文本一的第④段引用苏轼的话论证了人应该学会取舍,具有权威性和说服力。
(2)请简要分析文本一第③段的论证思路。
(3)两个文本都有关于“进退”的论述,但目的不同,请结合具体内容简要分析。
共享时间:2023-02-12 难度:5 相似度:0.8
73130. (2024•长安区•七下期中) 阅读下面的材料,完成下列各题。
      【材料一】预制菜也称预制菜肴,是以一种或多种食用农产品及其制品为原料,使用或不使用调味料等辅料,不添加防腐剂,经工业化预加工(如搅拌、腌制、滚揉、成型、炒、炸、烤、煮、蒸等)制成,配以或不配以调味料包,符合产品标签标明的贮存、运输及销售条件,加热或熟制后方可食用的预包装菜肴。
      基于上述标准,预制菜要同时兼具预制化与菜肴的特色。一方面,突出工业化预加工特点。另一方面,需突出菜肴属性。一是仅经清洗、去皮、分切等简单加工未经烹制的净菜类食品,属于食用农产品,不属于预制菜;二是主食类产品不属于预制菜范围,如速冻面米食品、方便食品、盒饭、盖浇饭、馒头、肉夹馍、汉堡、披萨等;三是可直接食用的蔬菜水果等凉拌菜也不属于预制菜范围。
      不得添加防腐剂无疑是此次新规的一大重点。“预制菜虽然经过工业化预制,但仍属于菜肴范畴,规定不添加防腐剂更加符合消费者期待。同时,预制菜通过冷冻、冷藏等贮存条件和杀菌后处理工艺,无使用防腐剂技术必要性。”市场监督总局相关司局负责人答记者问时表示。
(摘编自中国报道杂志社《有了官方定义的预制菜,如何进一步规范发展》2024.3.26)       【材料二】记者3月21日从市场监管总局获悉,市场监管总局联合教育部、工业和信息化部、农业农村部、商务部、国家卫生健康委印发《关于加强预制菜食品安全监管促进产业高质量发展的通知》(以下简称《通知》),首次在国家层面明确预制菜范围,对预制菜原辅料、预加工工艺、贮运销售要求、食用方式、产品范围等进行了界定。
      《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条规定,消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。目前,消费者普遍关注餐饮环节预制菜使用情况,期待餐饮商家公示预制菜使用情况。对此,《通知》明确表示,大力推广餐饮环节使用预制菜明示,保障消费者的知情权和选择权。
      《通知》还要求研究制定预制菜食品安全国家标准。统筹制定严谨、统一的覆盖预制菜生产加工、冷藏冷冻和冷链物流等环节的标准,明确规范预制菜食品安全要求。研究制定预制菜质量标准。推动研制预制菜术语、产品分类等质量标准,加强与食品安全国家标准的衔接。鼓励依法制定包括产品质量、检验方法与规程等内容的企业标准和团体标准。
      关于下一步加强预制菜食品安全监管的具体举措,市场监管总局相关司局负责人表示,将严格落实“四个最严”要求,立足市场监管岗位职责,强化预制菜全链条食品安全监管。
(摘编自中国青年报《六部门发文规范预制菜发展》2024.3.22)       【材料三】
      中国预制菜行业链下游:消费者画像
德优题库
(数据来源:艾媒数据中心)(1)结合【材料一】,简要说说预制菜不得添加防腐剂的原因。
(2)结合【材料二】,请你为预制菜良好发展提几条建议。
(3)下列有关材料的概括与分析,不正确的一项是        
A.预制菜是以食用农产品及其制品为原料的预包装菜肴,不添加防腐剂,禁止配调味料包。
B.预制菜要同时兼具预制化与菜肴的特色,如肉夹馍这样的主食类产品不属于预制菜范围。
C.法律规定消费者享有知悉其购买的商品的真实情况的权利,商家应公示预制菜使用情况。
D.预制菜消费者中,女性占比62.1%,明显多于男性。二线城市消费者、22—40岁消费者最多。
共享时间:2024-05-18 难度:2 相似度:0.7
71440. (2024•莲湖区•七下期末) 阅读下面的材料,完成问题。
??材料一:
??长安古乐,又叫西安鼓乐,起源于唐代,是宫廷聚会时奏响的音乐,2009年被列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。
??长安古乐是一种大型的乐种,以中国传统打击乐器、吹管乐器和弹弦乐器混合演奏,被誉为“中国古代交响乐”。它比形成发展于18世纪的西方交响乐还要早。
??与西方交响乐用五线谱不同,长安古乐记谱方式沿用着宋代俗乐半字谱,同时还保存着唐宋以来各类体裁的曲牌千余首。传统的长安古乐的演奏中全程无乐谱、无指挥,这就要求乐队成员必须将唱调烂熟于心。
(选自《长安古乐:啥?中国古代就有“交响乐”!》,有删改)??材料二:如图。
德优题库
??材料三:
??2023年12月8日,西安工业大学校园内,一场精彩活动在安徽花鼓灯《一条大河》舞蹈中拉开帷幕。花鼓灯于2006年5月被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。《一条大河》以安徽花鼓灯传统民间舞蹈元素“兰花”动作为素材,表达对祖国和家乡的深切热爱。大师们带入校园的,还有古琴演奏、书法展示、戏曲容妆、长嘴壶茶艺、秦腔、商洛花鼓戏、长安鼓乐等表演,精彩纷呈的演出激发了学生们的浓厚兴趣。
??“开展非遗传统文化进校园活动,不仅赋予了非遗文化鲜活、持久的生命力,还有助于增强文化保护意识、坚定文化自信自强,自觉凝聚起建设中华民族现代文明的精神力量。”西安工业大学领导表示,学校将结合实际情况,采取不同的形式、方法呈现非遗文化,真正推动传统文化进校园、进课程、进头脑。
(选自《中国青年报》2023年12月8日,有删改)??材料四:
??近几年,随着国家对非物质文化遗产的重视,很多非遗项目、非遗传承人也走进了校园,用“进校园”的方式推广普及非遗项目,传承非遗精神。
??然而,仔细观察不难发现,这种围绕非遗保护的“进校园”实践及其宣传活动,依然主要停留在直观展示的层面。目前的非遗“进校园”活动,主要是将一些非遗保护项目以展演和展示的方式介绍给师生,较少进入课堂和教材。不少学校只是简单地请非遗传承人来做一次表演或者上几节手工课,走马观花、浅尝辄止,课程安排不系统、不深入。
??非遗有显著的地方文化特色,国内各地区都有自己的代表性非遗项目,非遗教育应该因地制宜,优先考虑选择本地项目。在非遗教育中,应首先培养中小学生发现当地之美的眼光。其次,非遗教育应该与语文、地理、历史等课程内教学内容融合,不能简单地将非遗课变成劳动课、手工课、舞蹈课。非遗教育的目标,是通过生动的现场操作和体验,帮助中小学生直观地把握非遗背后的历史文化知识,尤其是能够与课程内教学融合的知识点。因此,非遗课程必须经过精心设计,必须有专业教学人员来授课。
(选自“央广网”2020年7月10日,有删改)(1)长安古乐是中国传统器乐文化的代表,请你根据材料一简要概括它有哪些特点。
(2)开展形式多样的非遗进校园活动,能让学生们近距离感受非遗文化,增强文化自信。学校应该如何真正推动非遗进校园?请结合材料简要概括。
(3)下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是        
A长安鼓乐是起源于唐代,在宫廷聚会时演奏的音乐,是非遗代表作之一。
B.在陕西非遗项目中,秦腔和陕西剪纸在陕西省境内的中学生中的熟知度较高。
C.只有推动传统文化进校园、进课程、进头脑,才能让学生认识非遗、传承非遗。
D.目前非遗教育仍处于表层阶段,还存在着课程安排不系统、不深入等诸多问题。
共享时间:2024-07-22 难度:2 相似度:0.7
70000. (2024•长安区•一模) 阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】
      看完2024年3?15晚会,又一批食品安全暴雷了!
      1.淀粉肠里没淀粉。街边随处可见的淀粉肠,大部分居然是不好的鸡肉和骨泥做成的,而这种骨泥,很多都是用来做宠物食品的。
      2.梅菜扣肉里有淋巴肉。预制菜本来就是争议话题了,现在又暴雷了做梅菜扣肉预制菜的猪肉,居然选用劣质的槽头肉,处理好的肉上面淋巴、腺体都依然肉眼可见。就这样的食物还流向了市场,爱吃和不爱吃的人都沉默了。
      3.古茗。频繁更改食材效期标签,过期食材继续使用,过期食材与未过期食材混用。
      4.茶百道。茶百道频繁更改食品有效期标签,过效期继续使用。
(摘编自《看完3?15震碎三观!又一批食品安全暴雷了!》,2024年3月17日“快资讯”)【材料二】
      涉及民生的食品安全问题屡禁不止的原因,主要涉及以下四个方面。
      食品生产和销售环节涉及的相关部门监管不力,缺乏有效的监管措施和处罚力度,从而导致企业不择手段地违法违规。此外,监管部门的人员素质和执法水平也存在问题,有些监管人员存在漠视职责、行政执法不公等情况,从而导致监管不力。
      无良生产企业为了追求暴利,往往采用多种不法手段,从而导致食品安全问题频繁。这些企业不顾消费者健康和安全,只考虑自身利益。另外,不排除一些监管人员也可能因为受到企业利益的诱惑,而在监管方面疏于管理。
      由于我国的社会信用体系不完善,一些不良企业、不良商家可以通过暴力威胁、利益交换、关系保护等方式逃避惩罚。这些企业和商家得到的是一种“包庇”的保护,使得食品安全问题无法得到根本解决。
      消费者在食品安全问题发生后,维权成本高、难度大,消费者权益保护机制不完善,导致消费者维权无门。这也使得不良企业和商家可以逃避惩罚,导致食品安全问题屡禁不止。
(摘编自2023年3月15日“搜狐新闻”)【材料三】
      “3?15”国际消费者权益日到来之际,中国消费者协会发布了重磅调查报告——2024年维权年主题调查报告。下面是数据统计表之一:
      消费环境可能存在的短板问题
德优题库
(摘编自《中消协重磅调查报告!》,2024年3月14日《经济参考报》)【材料四】
      持续向好的消费环境离不开各相关部门的努力。2024年,全省各相关单位将聚焦五个方面深入开展放心消费创建活动,着力营造安全放心的消费环境。
      通过健全行政机关、消费者权益保护组织与人民法院、仲裁机构等相互衔接的消费纠纷多元化解机制以及畅通投诉举报平台,陕西省将高效受理和处置投诉、举报、咨询,不断完善消费者权益保护机制,构建社会共治格局。
      全力打造“放心消费在三秦”品牌,陕西省将持续开展全省消费环境指数测评工作,积极创建“全国放心消费示范城市”,不断优化消费环境。
      通过深入开展专项整治,强化对食品药品、重点工业品、文化和旅游市场等重点产品、重点行业的监管,切实维护市场秩序。
      严厉打击各类非法生产、销售、使用医疗美容相关药品、医疗器械、化妆品的违法违规行为。持续开展民生领域“铁拳”行动,加强广告导向监管,深化医美清风行动等,保障消费者合法权益。
      通过组织开展主题宣传活动,加强《消费者权益保护法》等法律法规宣传,发布消费提示警示、典型案例曝光等方式,促建放心消费社会氛围,提振消费市场信心。
(摘编自《全省消费环境整体状况持续向好》,2024年3月14日《西安日报》)(1)食品安全问题为什么屡禁不止?请结合【材料二】回答。
(2)请根据【材料四】谈谈如何营造安全放心的消费环境。
(3)下列对材料相关内容的分析和判断,正确的一项        
A.【材料一】显示的食品安全问题,主要集中在食品原料的不合格与过期使用两个方面。
B.多数食品企业为追求暴利,不顾消费者的健康和安全,生产和销售了大量有问题的食品。
C.保证消费者畅通投诉,能有效解决近四分之一的网络谣言多发和投诉长期无反馈等问题。
D.30%的受访者曾遭遇个人信息泄露问题,比损害健康更普遍,所以对消费环境极不满意。
共享时间:2024-03-12 难度:2 相似度:0.7
70022. (2024•阎良区•二模) 阅读下面的材料,完成题。
      【材料一】文物和文化遗产是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。保护好文物和文化遗产,就是保护好中华民族精神生生不息的根脉。
      文物是历史的见证,保护文物就是保护历史。文物记录着历史,承载着历史信息。从刻符、龟甲中,可以感知中华文明5000多年的悠久历史;从秦兵马俑的恢宏气势中,可以窥见秦始皇“一扫六合”的统一密码;从《清明上河图》的生活图景中,可以领略北宋都城汴京的富庶繁荣;从古田会议、长汀苏维埃政府旧址浓郁的革命气息中,可以遥想当年风展红旗如画的峥嵘岁月。保护文物就是保存历史记忆,不仅可以深刻感受历史沧桑,形成历史自觉,还可以深刻感受历史荣光,坚定历史自信。
      文物是文化的载体,保护文物就是传承中华文明。文物是灿烂文化的实物象征,蕴藏着一个民族特有的精神价值、思维方式和创造力、生命力、想象力,是民族精神标识和国家“金色名片”。保护文物就是弘扬中华文化、传承中华文明,有助于增进文化认同、增强文化自信,有助于促进社会文明进步、提升国家文化软实力,有助于维系民族精神、增强民族凝聚力。
(摘编自《保护文物就是保护历史传承文明》,《人民日报》2023.8.25)      【材料二】文物保护修复是一项涉及考古、文化、价值认知、科学技术的复杂任务,要做好文物保护修复,其中最重要的任务就是做好文物保护修复人才的培养。结合我国文物保护修复工作的现状,当下文物保护修复技能型人才的培养仍面临着诸多困难。
      大多数的文物材质都比较脆弱,价值珍贵,且具有不可再生的特性。因此,文物保护修复工作和其他工种不同,往往工作周期较长且工作内容较为枯燥,对修复人员的耐心和技能极具考验。而且,很多不可移动文物,如石窟寺,常保存于人迹罕至的地方,区域环境较为恶劣,对文物保护人员的身心健康也有较高要求。
整个保护修复过程包含文物价值的阐释、传统工艺科学认知、病害机理揭示、保护修复材料研发、修复技术与装备研发等。而这些工作往往涉及考古、化学、物理、生物、地球科学、环境、材料和计算机等100余门学科,呈现出典型的交叉学科特点。因此,文物保护修复人才的培养不能只以某个单一学科为抓手,必须充分考虑文物保护多学科交叉的特点,充分学习了解相关学科的知识,才能实现对文物科学有效的保护。多学科交叉的特点意味着文物保护修复人员必须付出比从事其他工作的人员多几倍甚至几十倍的时间去学习相关的专业知识,这对文物保护修复人才的培养造成很大的困难。
(摘编自《文物保护修复人才培养任重道远》,《学习时报》2024.2.7)      【材料三】人民网:2024年春节,博物馆接待观众人数达7358万人次。“博物馆热”持续升温,“门庭若市”已成为许多博物馆的日常。该怎样提升博物馆公共文化服务水平?
      全国政协委员李群:随着公众参观需求持续增长,高品质的文化服务、多样化的文化供给形式受到观众青睐,博物馆发展成绩赢得充分认可。博物馆出现的“预约参观难”,是推动博物馆高质量发展过程中面临的“成长的烦恼”,必须“坚持用发展的办法解决发展不平衡不充分问题”。
      新建一批反映中华文明发展历程和成就的重点博物馆,推动中小博物馆、行业博物馆、非国有博物馆均衡化、差异化、特色化发展,为公众参观博物馆提供更多选择。升级改造重点博物馆服务设施,拓展场馆空间,优化参观路径,提升博物馆承载量和观众参观体验。
      加强统筹协调和组织调度,围绕重要时间节点,推动一些精品展览或活动在不同场馆举办,实现观众分流,以高品质的展览和教育活动,更好满足人民精神文化生活需要。挖掘省级以上热门大馆潜力,帮扶中小博物馆发展,扩大优质服务的覆盖面。
      大力发展“云展览”“云教育”,破除“数字鸿沟”,让公众“足不出户”就可以看展。深化博物馆与社会、社群、社区合作,打造公众“身边的博物馆”。通过进社区、进校园、流动博物馆等形式,让人民群众享受更加优质、便捷的文化服务。
(摘编自《全国政协委员李群:加强文物系统性保护和合理利用 努力建设中华民族现代文明》,“人民网”2024.3.10)      【材料四】1月5日至6日,全国文物局长会议在北京召开。会上,国家文物局为北京海淀三山五园、辽宁旅顺口军民融合、上海杨浦生活秀带、江苏苏州文物建筑、四川广汉三星堆、陕西延安革命文物共6家第一批国家文物保护利用示范区授牌。其中,延安是唯一一处革命文物专题类国家文物保护利用示范区。
      近年来,延安市抢抓创建革命文物国家文物保护利用示范区重大机遇,统筹实施革命文物与历史文化遗产整体保护、有效利用,探索建立立法规划保障机制、创新管理体制机制、完善安全长效机制、坚持整体保护机制、实施共建共享机制、构建全面立体展示机制,革命文物历史真实性、风貌完整性和文化延续性得到有效呈现;把革命文物保护利用与党性教育、文化旅游、乡村振兴、城市建设、社会事业发展和历史文化遗产保护传承有机融合,形成了“六项机制抓保护”和“六个融合促发展”的“延安模式”。
(摘编自《延安建成革命文物国家文物保护利用示范区》,《陕西日报》2024.1.12)(1)当前,我国文物保护修复人才培养面临着哪些困难?请结合【材料二】进行概括。
(2)请结合【材料三】,说说如何提升博物馆公共文化服务水平。
(3)下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是        
A.文物是历史的见证,也是文化的载体,保护文物对保护历史、传承文明有重大意义,有助于增进文化认同,坚定文化自信。
B.文物保护修复是一项涉及多学科、多领域的复杂任务,要想完成好这项任务,最重要的任务是做好人才培养工作。
C.“博物馆热”持续升温,一方面要肯定博物馆的发展成绩,另一方面也应看到其发展不全面、不高效的问题。
D.国家文物局为陕西延安革命文物等6家第一批国家文物保护利用示范区授牌,延安也成为了我国第一处革命文物专题类国家文物保护利用示范区。
共享时间:2024-03-22 难度:2 相似度:0.7
70053. (2024•西咸新区•二模) 阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】
??电子废弃物俗称“电子垃圾”,废弃不用的电子设备都属于电子废弃物。电子废弃物种类繁多,大致可分为两类:一类是所含材料比较简单,对环境危害较轻的废旧电子产品,如电冰箱、洗衣机、空调机等家用电器以及医疗、科研电器等,这类产品的拆解和处理相对比较简单;另一类是所含材料比较复杂,对环境危害比较大的废旧电子产品,如电脑、电视机显像管内的铅,电脑元件中含有的砷、汞和其他有害物质,手机的原材料中的砷、镉、铅以及其他多种持久性和生物累积性的有毒物质等。
??电子废弃物中所蕴含的金属,尤其是贵金属,其品位是天然矿藏的几十倍甚至几百倍,回收成本一般低于开采自然矿床。有研究分析结果显示,1吨随意搜集的电子板卡中,可以分离出143kg铜、0.5kg黄金、40.8kg铁、29.5kg铅、2.0kg锡、18.1kg镍、10.0kg锑。
??在印刷电路板中,最多的金属是铜,此外还有金、铝、镍、铅等金属,其中不乏稀有金属。有统计数据表明,每吨废电路板中含金量达到1000g左右。随着工艺水平提高,每吨废电路板中已能够提炼出300g金,市价约合3万元。
(摘自《百度百科》)【材料二】
??智能手机、平板电脑、计算机、电动自行车电池、太阳能光伏板……大量的电子产品在丰富人们生活的同时,也造成电子废弃物数量急剧增长。联合国机构日前发布的《全球电子垃圾监测》报告显示,2022年全球电子垃圾的产生量相比2010年增长了82%,达到了创纪录的6200万吨,相当于全球每人每年产生了7.8公斤电子垃圾。
??这份由国际电信联盟和联合国训练研究所共同发布的报告呼吁应对电子垃圾急剧增长。根据报告,电子垃圾产生量增长速度远高于回收量增长速度。2022年全球仅22.3%的电子垃圾被妥善收集并回收利用。按照目前发展趋势,到2030年,预计全球电子垃圾产生量将比2022年增长33%,达到8200万吨,而全球电子垃圾回收率将降至20%。
??大量电子垃圾未被妥善处理,对生态环境造成巨大影响。该报告显示,在2022年产生的6200万吨电子垃圾中,约1400万吨被非法倾倒至垃圾场,一些有害化学物质暴露于环境中。联合国训练研究所估计,不合规的处理方式,导致每年有58吨汞和4.5万吨含溴化阻燃剂的塑料被释放到环境中,这一污染造成的经济成本高达780亿美元。
(摘编自《急剧增长!2030年全球电子垃圾产生量预计达8200万吨》,2024.04.01《人民日报》)【材料三】
??下面是我国电子废弃物回收渠道调查统计表:
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【材料四】
??如何适应新的环境,拓宽电子废弃物的“重生路”,促进相关产业健康发展,是摆在我们面前的重大挑战。
??针对电子废弃物种类变化,应及时调整《废弃电器电子产品处理目录》,对现有持证资质拆解处理企业建立企业动态评估机制。2014年版的处理目录已不能够体现电器电子产业发展现状。
比如,电动汽车产销量急剧增长,而其所产生的废旧电池也将成为体量巨大的危废产品。尽快将电动自行车和电动汽车的动力电池纳入目录,成为我们修改目录的当务之急。同时,加快废弃电器电子处理基金补贴发放进度,尽快化解历史欠账问题。
??针对最新市场销售渠道及消费主体变化,加强对废弃电器电子产品回收渠道的建设与监管。目前正规拆解处理企业产能严重过剩,同时大批量的废弃电器电子产品又流入小作坊企业被违规拆解,主要原因是多元化、不规范回收渠道造成的。只有从源头上加大对废弃电器电子产品回收的监管力度,才能够尽快扭转正规拆解回收处理企业当前面临的困难局面。要把废弃电器电子处理方式作为上市公司ESG(环境、社会和公司治理)考核的重要内容。
??此外,要大力推进生产者责任制,鼓励所有电器电子产品生产企业积极履行环保社会责任,在废弃电器电子产品回收、处理、综合利用等方面加大研发和投入力度。对于电器电子产品回收利用方面出台相应强制性法规和优惠税收政策,让广大实施生产者责任制企业在社会效益与经济效益两方面都有所得,从而使得生产者责任制成为企业的自觉行动。
(摘编自《拓宽电子废弃物的“重生路”》,2023.11《经济日报》)(1)结合【材料二】,说说电子废弃物存在哪些方面的问题,请简要概括。
(2)如何拓宽电子废弃物的“重生路”?请结合【材料四】简要回答。
(3)下列对材料相关内容的概括与分析,不正确的一项        
A.废旧电脑、电视机、手机中的多种金属及有害物质对环境危害比较大。
B.按照目前发展趋势,到2030年,预计全球电子垃圾回收率将有所下降。
C.目前我国电子废弃物回收渠道多样,手段先进,主要依靠游动回收点上门回收。
D.多元化、不规范回收造成大量的废弃电器电子产品流入小作坊企业被违规拆解。
共享时间:2024-03-21 难度:2 相似度:0.7
70074. (2024•莲湖区•一模) 阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】
      当前,数字化技术正加速融入旅行的每一个环节,这为打造文旅产品新供给、更好满足文旅消费新需求提供了契机。一些文旅企业迅速抓住这一机会,积极打造以沉浸式旅游为代表的新业态,重构旅游空间和场景,给游客带来全新体验,形成了新的市场增长点。不过,在打造新业态新场景的同时,还应注重文化和旅游的深度融合,通过合理融入文化元素给游客留下难忘的回忆。比如,江苏扬州中国大运河博物馆推出的“运河迷踪”沉浸式展厅,以游历大运河为背景,在剧情及道具的推动下,引导游客以层层解谜的方式来推演答案,润物细无声地展示了大运河的历史,让参观者愿意来、印象深、有收获。用好数字化技术,通过互动游戏等方式呈现历史文化,使之更符合当代人的审美趣味和欣赏习惯,才能让文旅产品创新更有底蕴,赢得更长久的青睐。
      文化旅游是综合性产业,与餐饮、住宿、购物和娱乐等行业关联性较强。进一步推动文旅市场复苏,除了加速自身的创新发展,打造更丰富的产品和服务供给矩阵,还应积极与周边产业相关要素的创新相结合,多方面改善旅游消费体验。买票、停车、参观等环节的智慧化程度,美食、娱乐、交通等服务设施的信息完整度,都会对旅游体验产生直接影响。更好地激活文旅消费潜力,还要创造更多选择空间,提供更多出行便利,让游客在出行全过程更舒心。
(摘编自《更好满足文旅消费新需求》,2023.09.19《人民日报》)【材料二】
      2024年元旦假期,国内旅游出游1.35亿人次,同比增长155.3%;实现国内旅游收入797.3亿元,同比增长200.7%;旅游市场呈现文化参与、个性消费等特征,城市公园、主题乐园、商业街区成为元旦假期文旅休闲主要场景。
      中央经济工作会议要求,2024年,积极培育文娱旅游等“新的消费增长点”。对于持续升温的旅游市场,沉浸式旅游、或借由声光电,实现多幕场景流动、多角色扮演、多感官体验、多技术应用等特点,是增强优质产品、升级消费体验的有力抓手。《关于释放旅游消费潜力推动旅游业高质量发展的若干措施》也提出,“推动利用数字技术改造提升传统旅游消费场所,打造智慧旅游、沉浸式体验新空间”。
(摘编自《沉浸式旅游带来消费新体验》,2024.01.06《人民日报》)【材料三】
      元旦假期的客流数据分析显示,游客更偏爱有‘跨年’‘国潮’等元素的景区,大唐不夜城、钟楼、浐灞后海等城市标志性目的地人流量巨大。照金国际滑雪场、白鹿原滑雪场等西安周边短途、亲子类冰雪游目的地也迎来了历史客流高峰。为提升陕西旅游目的地的关注度、吸引客流,“游陕西”平台自去年底就组织网络达人为服务景区发布短视频和探店攻略2000余条,点击量超2000万。元旦假期,平台还为服务景区组织直播超15场。
      发展至今,“游陕西”用户数已达264万,年服务游客473万人次。2023年12月27日,《数字科技赋能陕西文旅高质量发展——陕西省加快建设‘游陕西’公共服务平台》案例入选文化和旅游部评选的2023全国旅游公共服务优秀案例。“游陕西”运营负责人刘星宇表示,“未来,我们将把‘游陕西’打造成多业态综合体的游客公共服务平台,推动陕西文旅资源数字化、数字资产化、资产IP化,以数字赋能文旅产业,为陕西文旅产业高质量发展注入新动力。”
(摘编自《文旅融合光景新》,2023.12.21《西安日报》)【材料四】
      太原北齐壁画博物馆不久前正式向公众开放,这是全国首座建设于壁画墓葬原址上的专题博物馆。在这里,人们不仅能从壁画中感受北朝时期贵族的生活,还能结合数字VR、动画长卷、人机互动等多种方式重新认识文物。
      以展示北齐壁画为核心,博物馆通过“别都华彩”壁画厅、“一眼千年”遗址厅、“简易标美”临展厅三部分,为观众全方位解读北朝至隋唐时期晋阳在文化交流、民族融合方面的重要地位。除太原北齐徐显秀墓之外,博物馆内还展示有娄睿墓、水泉梁墓、九原岗墓的壁画。这些早已名声大噪的墓葬壁画集中展示,更便于人们感悟三晋大地上所蕴藏的丰厚中华优秀传统文化。
      展厅内,徐显秀墓室北壁的“夫妇宴饮图”被搬上互动投影墙。在互动屏幕上,一把琵琶跃然出现,只要拨动琴弦,就可以与画中乐伎共弹一曲。先进的数字技术赋予了千年壁画无限生机。站在封土堆旁、借助VR眼镜,观众可穿越到徐显秀墓遗址中,一睹墓葬全貌,1400余年前北齐贵族的生活尽展眼前。
(摘编自《数字技术赋予千年壁画无限生机——探访太原北齐壁画博物馆》,2024.01.08《光明日报》)(1)根据所给材料,简要概括激活文旅消费的途径有哪些?
(2)请你结合材料,并融入自己的思考,为陕西文旅高质量发展提一些建议。
(3)下列对材料有关内容的表述,正确的一项是        
A.在打造文旅新业态新场景时,应注重文化和旅游的深度融合,用好数字化技术,积极与周边产业相关要素相结合,多方面改善旅游消费体验。
B.2024年元旦假期,国际旅游市场呈现文化参与、个性消费等特征,城市公园、主题乐园、商业街区成为元旦假期文旅休闲主要场景。
C.为提升陕西旅游目的地的关注度、吸引客流,“游陕西”平台从今年起将组织网络达人为服务景区发布短视频和探店攻略。
D.在太原北齐壁画博物馆,人们不仅能从壁画中感受北朝时期百姓的生活,还能结合数字VR、动画长卷、人机互动等多种方式重新认识文物。
共享时间:2024-03-14 难度:2 相似度:0.7
70098. (2024•高新一中•九模) 阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】
德优题库
      记者从国家航天局获悉,6月4日,携带月球样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞,随后成功进入预定环月轨道。嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。
      此前,嫦娥六号顺利完成在月球背面南极——艾特肯盆地的智能快速采样,并按预定形式将珍贵的月球背面样品封装存放在上升器携带的贮存装置中。
      表取完成后,嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。这是中国首次在月球背面独立动态展示国旗。
(摘自2024.6.5《新华社权威快报》)      【材料二】嫦娥六号原本是嫦娥五号的备份。在嫦娥五号任务成功后,它被赋予了新的使命——前往月球背面南极——艾特肯盆地,进行科学探测和样本采集等工作。这是人类首次月球背面采样返回任务。
      嫦娥六号任务之前,人类对月球进行的采样均位于月球的正面。月球和地球相距38万公里,到月球背面去“挖宝”,可以说是前所未有,在月球表面“挖土”的难度也大大提升。想抵达月背并开展工作,通信是关键。任何飞到月背、落到月背的探测器,都无法直接跟地球建立联系。月球庞大的身躯会挡住嫦娥六号与地面指挥的通信信号,在轨“等候多时”的鹊桥二号中继星需要充当“顺风耳”,架起沟通的桥梁。
      由于太阳始终直射在月球赤道附近的区域,如果仍然采用嫦娥五号的环月顺行轨道方案,探测器在月球南半球着陆时,会出现受晒面调转180°的情况——探测器本应朝阳的一侧处于阴影中,而应当处于阴影环境的一侧处于光照中,这会影响采样过程中的能源供给、采光等。针对这一难点,经过充分分析研究,轨道设计师为嫦娥六号巧妙设计了环月逆行轨道方案。
      嫦娥六号的月面采样时间相比嫦娥五号压缩了数小时。如何抢回这几个小时,智能化采样是必不可少的环节。嫦娥五号采用的是遥控的方式,每一个过程都需要地面发送指令,执行相应的动作。嫦娥六号则采用了智能化采样,一部分固定动作交给探测器自己去执行,这就减少了很多和地面交互的环节,可以提高探测器的预见处理能力,有效把时间节省下来。
(摘编自《嫦娥六号任务有多难》2024.6.7《解放军报》)      【材料三】6月2日至3日,嫦娥六号顺利完成在月球背面南极——艾特肯盆地的智能快速采样,并按预定形式将珍贵的月球背面样品封装存放在上升器携带的贮存装置中。
      智能采样是嫦娥六号任务的核心关键环节之一,探测器经受住了月背高温考验,通过钻具钻取和机械臂表取两种方式,分别采集了月球样品,实现了多点、多样化自动采样。
      嫦娥六号着陆器配置的降落相机、全景相机、月壤结构探测仪、月球矿物光谱分析仪等多种有效载荷正常开机,按计划开展了科学探测,在月表形貌及矿物组分探测与研究、月球浅层结构探测等科学探测任务中发挥重要作用。探测器钻取采样前,月壤结构探测仪对采样区地下月壤结构进行了分析判断,为采样提供了数据参考。
      表取完成后,嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。这是中国首次在月球背面独立动态展示国旗。
(摘编自《嫦娥六号完成采样!五星红旗在月背展开》2024.6.4《人民日报》)      【材料四】航天科技集团五院西安分院(简称西安分院)为嫦娥六号探测器研制的测控天线,在落月过程中发挥了重要作用。测控天线相当于嫦娥六号探测器随身携带的“手机”,地面与月球之间的测控通信主要依靠这部“手机”完成。落月时,地球上的控制中心和嫦娥六号探测器之间会交互大量的信息,信息的传输都是由鹊桥二号中继星支持完成的。西安分院为鹊桥二号中继星研制的中继通信分系统、天线分系统以及测控分系统,成功建立了对月球背面的中继通信链路,让“不可见”的月背降落“一切尽在掌握”。
      中国科学院西安光机所月球与深空探测技术研究室研制的全景相机、空间光学技术研究室研制的远摄像机分别于6月2日13时36分和19点25分顺利开机。在嫦娥六号表取和钻取过程中,全景相机完成着陆点附近月表形貌环拍的清晰成像,为月表南极采样区三维重构提供必要的视觉信息。远摄像机共进行8次机械臂的视觉引导,包括采样、放样,监视封装容器完成密封及转移至返回舱容器等步骤。全景相机清晰地记录了五星红旗首次在月背徐徐展开的精彩瞬间,并成功拍摄到高清晰度的国旗照片。
(摘自2024.6.3《西安科技为嫦娥六号上大分》)(1)请简要概括嫦娥六号任务在哪些方面有难度?
(2)西安科技对嫦娥六号任务的完成有哪些助力?
(3)下列对材料有关内容的表述,正确的一项是         
A.【材料一】三个图片中的新闻标题简明醒目,各有特点,按照时间顺序报道了嫦娥六号成功发射、成功着陆、成功返回的过程。
B.6月4日,携带月球样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞,随后成功进入预定环月轨道,嫦娥六号完成了世界首次月球采样和起飞。
C.除嫦娥六号外,截至目前所有登月的探测器中没有可以直接跟地球建立联系的。
D.嫦娥六号着陆器配置的多种有效载荷在月表形貌及矿物组分探测与研究、月球浅层结构探测等科学探测任务中发挥重要作用。
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dyczywyn

2021-10-15

初中语文 | 九年级上 | 阅读

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