阅读下面的材料完成问题材料一新世纪以来叫卖声是城市声音文化遗产的重要组成部分这一点渐成共识各地越来越多的叫卖声被列入非遗保护名录北京史家胡同博物馆收录多种来自老北京胡同的声音苏州非物质文化遗产馆通过沉浸式展陈将日夜晨昏四季流转间不同时段的姑苏叫卖声带到参观者耳旁广州声音博物馆尝试开发声音遗产保护与教育新模式另外得益于数字化保护和全媒体传播现实生活中消失的叫卖声还在社交媒体短视频中得以重现有的吆喝声还被申请为声音商标以数字音频的载体模式广泛运用于文旅文

首页 > 试题列表 > 单题解析

68539. （2024•长安区•九上一月）阅读下面的材料，完成问题。
      【材料一】新世纪以来，叫卖声是城市声音文化遗产的重要组成部分，这一点渐成共识。各地越来越多的叫卖声被列入非遗保护名录。北京史家胡同博物馆收录300多种来自老北京胡同的声音。苏州非物质文化遗产馆通过沉浸式展陈，将日夜晨昏、四季流转间不同时段的姑苏叫卖声带到参观者耳旁。广州声音博物馆尝试开发声音遗产保护与教育新模式。另外，得益于数字化保护和全媒体传播，现实生活中消失的叫卖声还在社交媒体、短视频中得以重现。有的吆喝声还被申请为声音商标，以数字音频的载体模式，广泛运用于文旅文创产品的研发之中。
      叫卖声，见证着文明迭代、城乡变迁，书写和记述了中华民族朴素、积极、充满生命力的生活哲学。善用巧用创新型的文化遗产保护理念、传播视角、融媒体平台及虚拟视听技术，才能让叫卖声所代表的声音文化遗产得到更好的保护和传承。
（摘自中国经济网，有删改）       【材料二】习近平总书记指出，要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，全面保护历史文化遗产。全面保护好我们的历史文化遗产，真正守护住我们民族文化的根，是我们的使命和职责。既要保护物质性的文物、建筑以及完整景观，还要传承非物质的传统工艺、民俗风情、社区活动等传统生活方式。为恢复古城风貌，河北正定统筹考虑古城范围与周边区域，“登得上城楼，望得见古塔，记得住乡愁”成为现实。为不伤害“三面云山一面城”的西湖景观，杭州转移开发重心，在钱塘江两侧建起新城，实现梁思成先生当年提出的历史性城市要保护老城、建设新城，两者相映生辉的主张。正是这些全方位的努力，保存了历史和文脉。
（摘自《人民日报》，有删改）       【材料三】在前行的道路上，“城墙守护者”本着踏实负责的态度，在尊重文物事实的基础上，结合机制创新与先进运营管理手段，开辟出一条独特的文物保护路径。
      西安城墙管委会按照“保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来”的文物保护方针，经过持续的探索与实践，秉持“最小干预”原则，逐步构建起具有系统性、科学性，富有西安城墙特色的预防性保护体系，明确了预防性保护理念。基于预防性保护理念的遗产保护体系，为实现遗产“宏观可控制、变化可监测、风险可预知、保护可提前、活动可管控”的管理目标提供了有力保障。
      近年来，西安城墙管委会多次与专业单位合作，对西安城墙西南区域、南门瓮城等重点部位进行了三维激光扫描，通过扫描获取墙体外立面现状点云数据，获取破损城砖面积等量化信息数据，通过分析明确检修标准和工作量。同时，西安城墙的文保工作人员采用探地雷达、瞬变电磁法、面波法、微动法、地震映像法等地球物理方法对城墙内部空洞隐患进行无损实验探测。
（摘自《西安日报》，有删改）       【材料四】革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和丰功伟绩，是党和国家的宝贵财富。加强革命文物保护利用，弘扬革命文化，传承红色基因，我们责无旁贷。
      加强革命文物保护，应当在守正创新中讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，全面展示党的百年奋斗和伟大精神，充分发挥革命文物在党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育中的重要作用。只有树立正确党史观、大历史观，用心用情讲好革命文物背后的故事，才能让红色精神绽放时代光芒。许多革命旧址通过实施活化利用提升工程，使珍存的旧址会说话、陈列的文物会发声，让红色资源真正活起来、动起来、潮起来。
（摘自《人民日报》，有删改）（1）请结合以上材料，谈谈如何与时俱进地保护文化遗产？
（2）【材料二】中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？
（3）下列对材料有关内容的表述，正确的一项是
A.新世纪以来，越来越多的人认为叫卖声是城市声音文化遗产的主要组成部分。
B.我们保护历史文化遗产要保护物质文化遗产，更重要的是要保护非物质文化遗产。
C.西安城墙管委会通过扫描获取墙体外立面现状点云数据，明确检修标准和工作量。
D.加强革命文物保护利用，弘扬革命文化，传承红色基因是我们义不容辞的责任。

共享时间:2024-10-27 难度:2

纠错

下载

相似

组卷

[考点]

论证方法，信息筛选与辨析，

[答案]

（1）示例：①既要保护物质性的文物、建筑以及完整景观，还要传承非物质的传统工艺、民俗风情、社区活动等传统生活方式；②本着踏实负责的态度，在尊重文物事实的基础上，结合机制创新与先进运营管理手段；③善用巧用创新型的文化遗产保护理念、传播视角、融媒体平台，讲述故事，传承精神。（2）举例论证。通过列举河北正定和杭州西湖文化遗产保护的具体事例，证明了“全面保护好我们的历史文化遗产，真正守护住我们民族文化的根，是我们的使命和职责”的观点，从而使论证更具体，更有说服力，更让人信服。（3）A

[解析]

（1）结合“既要保护物质性的文物、建筑以及完整景观、民俗风情，‘城墙守护者’本着踏实负责的态度，结合机制创新与先进运营管理手段、大历史观，才能让红色精神绽放时代光芒”等内容概括作答即可。
（2）结合“为恢复古城风貌，河北正定统筹考虑古城范围与周边区域”“为不伤害“三面云山一面城”的西湖景观，运用举例论证的论证方法，证明了“全面保护好我们的历史文化遗产，是我们的使命和职责”的观点，更有说服力。
（3）A.正确；
B.有误，结合材料二“既要保护物质性的文物，还要传承非物质的传统工艺、社区活动等传统生活方式”分析；
C.有误，结合材料三“西安城墙管委会按照‘保护第一、挖掘价值、让文物活起来’的文物保护方针，秉持‘最小干预’原则、科学性，明确了预防性保护理念，为实现遗产‘宏观可控制、风险可预知、活动可管控’的管理目标提供了有力保障”分析；
D.有误，结合材料四“加强革命文物保护利用，传承红色基因，可知选项错误。
故选：A。
答案：
（1）示例：①既要保护物质性的文物、建筑以及完整景观、民俗风情；②本着踏实负责的态度，结合机制创新与先进运营管理手段、传播视角，讲述故事。
（2）举例论证。通过列举河北正定和杭州西湖文化遗产保护的具体事例，真正守护住我们民族文化的根，从而使论证更具体，更让人信服。
（3）A

[点评]

本题考查了"论证方法信息筛选与辨析 ",属于"易错题"，熟悉题型是解题的关键。

转载声明：

本题解析属于发布者收集录入，如涉及版权请向平台申诉！！版权申诉

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

72967. （2024•阎良区•九上期中）阅读下面的材料，完成问题。
      【材料一】在一些人看来，娃娃们的某些好奇心似乎太过“出奇”，甚至带有某些“破坏性”“危险性”。但如果缺乏包容，动辄呵斥一番、下一道禁令，便可能毁掉一个未来的科学家、发明家。教育家陶行知曾讲过这样一个故事：他一位朋友的孩子，把家里新买来的一个金表拆坏了，他的朋友就惩罚了孩子。陶行知听说后，建议这位朋友带着孩子把金表送到修表铺，在钟表师傅修理时，让孩子在一旁跟着学习如何修表。这样一来，修表铺成了课堂，修表匠成了老师，孩子不仅好奇心得到了满足，还由此获得了新的知识。涵养理性的态度和方法，既呵护珍贵的好奇心，又让好奇心中蕴藏的创造火花得以迸发，往往能对孩子的一生产生深远影响。
      【材料二】激发青少年的好奇心，一个重要环节是鼓励他们多提问题、善于提问题。爱因斯坦曾说过，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。目前，在一些学校的教学中，学生仍需完成大量习题、掌握各种题目的解法。事实上，培养解题能力固然重要，但发现问题、提出问题的能力才是创新的源泉。这就要求教师在教学中找到二者的平衡，既重视夯实学生的知识基础，也注重激发学生探索未知的兴趣。
      具体而言，在科学课上，要鼓励探究实践，让学生在真实情境中像科学家一样思考，主动发现问题、大胆提出设想；要积极探索项目式、跨学科学习，用新鲜的知识和教学方法激发学生的求知欲：要提升作业设计水平，鼓励学生在课后持续思考、主动探索。
      【材料三】新奇想法和求知欲望越强烈，探索和钻研的劲头就越足。只有树立敢于创造的雄心壮志，敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路径，在独创独有上下功夫，才能多出高水平的原创成果。当然，从单纯感到好奇到实现科研突破之间，会有很长一段路要走。有研究表明，科学家的优势不仅靠智力，更主要的是专注和勤奋，经过长期探索而在某个领域形成优势。科学探索之路曼曼而修远，少不了“吾将上下而求索”的毅力和定力。正是靠着对未知放射性物质的好奇，居里夫妇花费近4年时间，在极其简陋的环境中，从数吨沥青铀矿渣中提炼出氯化镭。大学本科期间对量子物理产生好奇的潘建伟，潜心研究量子技术、建设科研团队，终于在量子纠缠领域形成了世界级研究成果，成为我国量子卫星首席科学家。这说明，新奇想法只有通过刻苦探索才能成为现实。
      【材料四】培养和呵护青少年的好奇心，需要家庭、学校和社会共同努力，为他们营造好问求知、探求未知的良好环境。家长是孩子的第一任“老师”，要在日常生活中鼓励孩子对新鲜事物生发出好奇心。学校要在“传道授业解惑”中，千方百计把孩子们的求知欲激发起来，呵护他们的好奇心。科研机构和高校、创新型企业，也要发挥科研资源充足、仪器设备丰富、科技创新便利的优势，通过举办开放日、夏令营和流动科普馆等方式，激发青少年对科学的向往、提升他们的科学素养。
（1）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是
A.要宽容孩子的好奇心，有好奇心的孩子就是未来的科学家和发明家。
B.教学中，既要重视夯实学生的知识基础，又要注重激发学生好奇心。
C.科学探索之路曼曼而修远，需要“吾将上下而求索”的毅力和定力。
D.科研机构和高校等要通过举办丰富多彩的科普活动，激发学生对科学的向往。
（2）【材料三】运用了什么论证方法？有什么作用？
（3）同样是谈呵护好奇心，【材料一】和【材料四】的侧重点有什么不同？

共享时间:2024-11-24 难度:3 相似度:1.67

解析

纠错

下载

组卷

70085. （2024•碑林区•三模）阅读下面的材料，完成问题。
材料一：
      近年来，研究性学习和旅行体验相结合的研学旅行成为一种趋势。每到寒暑假，中国各大高校、博物馆、科技馆里，随处可见浩浩荡荡的“研学大军”。那些加入传统文化元素的研学游，更成为当下的热门之选，受到许多家长和孩子的青睐。
      “研学游”变成“研学热”，其背后的原因是多方面的：既有国民生活水平的提高，又有家长望子成龙的心理，同时也与学校对素质教育的重视、学生对摄取知识的渴望有关。
      从活动的导向来看，研学游是值得鼓励的。它以天地为课堂，以社会为学校，以历史文化和自然风光为老师，通过调动眼耳口鼻多种感官，让学生们走出闭门读书的窠臼，使“行万里路”与“读万卷书”得以完美结合，在研学中开拓眼界、增广见闻，更好地感知这个世界的过去与未来、文化的传承与发展。但是，也有一些旅游公司和培训机构“唯利是图”，让很多研学旅行变了味道，出现重游轻学、只游不学、游而乱学的现象。
      研学指的是探究性和研究性学习，可见学习是研学的根本，而“游”只是一种形式，是寓教于乐的载体。这提醒我们，在研学游推进的过程中一定要避免本末倒置，不可让研学流于形式，更不可让它误入歧途。传统文化博大精深，其精髓绝非道听途说就能轻易领悟。与之相应，学生在研学过程中需要专业的讲解和引导，如果打着研学旗号，给予的却是“半吊子”的讲解，灌输的是些错误的知识，那这样的研学之旅不仅毫无意义，还会起到反作用。
      想要让研学游保持旺盛的生命力，走近更多人的身边，不仅需要丰富它的形式，更要充实它的内容。惟其如此，才能激活人们内心的向往，吸引更多人参与。针对部分机构和个人相关知识匮乏这一问题，作为活动基地的博物馆、美术馆等场所可组织开展专门的培训，先让研学的组织者和讲解员知其然且知其所以然，从而避免知识、信息的传递陷入错误的恶性循环。当然，场馆本身亦可通过免费的馆内展陈、团队讲解、智能导览，拓宽学生获取知识的渠道，并通过预订活动档期、追责非法研学，疏堵结合，给参观学习的学生更好的研学体验。
（摘编自潘玉毅《让研学游更好地贴合传统文化》）材料二：
      每年暑假，中国研学游都会迎来旺季。背上行囊，结伴去看看，已经成为许多孩子的假期标配，而各类博物馆、科技馆、美术馆是非常受欢迎的目的地。不过，最近上海一家博物馆的声明引发了关注。声明表示，大量企业在馆内办有偿研学游等活动，许多活动团体在馆期间不遵守博物馆参观规范和公共场所文明规范，极大影响了展厅秩序和文物安全。
      博物馆是公益性文化场馆，肩负教育科普的职能。近年来，从更加智慧、精美的策展，到办起科普讲座、提升互动体验，博物馆不断升级的服务举措，都旨在让历史文化触手可及，走向更广阔的人群。走进博物馆享受这些免费服务无可非议，但一些机构却将其包装成研学游的噱头，在各平台上进行有偿销售，甚至冒用博物馆的名义误导参与者，客观上挤占了有限的公共资源。
      更让人担忧的是，一些研学游传递的知识不严谨、不准确、不科学。以博物馆为例，每个展陈侧重不同主题，每件文物都是沉淀的知识。可有的研学游设计随心所欲，讲解同样毫无章法，有时还会因为自身储备不足，或者追求好玩有趣，出现误解乃至曲解知识的情况。家长花费高价，孩子求知若渴，换来的却是错误的知识。如此研学游不仅误人子弟，还造成公共文化资源的浪费。
      实践是最好的老师，到大千世界、草木深处研学游，探访印于书本、讲于课堂之外的鲜活故事，能大大丰富学生们的生活经验。近年来，正因叠加了研究性学习和实践性体验，研学游日渐升温，市场蛋糕越做越大，衍生出户外跋涉、乡村农耕、传统文化等多样的主题与形式。然而，火热背后，问题也不少：组织者、承办方五花八门，一些机构并不具备资质；原来的旅游项目改头换面成为研学游项目，价格却翻了数倍；游中研学变成多游少学、只游不学、走马观花的“打卡”式参观……无论是哪一种，都背离了初衷，让研学游变得低效甚至无效。
      其实，研学游的关键，在于平衡游和学。随着各地研学游基地、公共场馆设施与服务的不断升级完善，家门口的红色景点、非遗工坊，不远处的田间地头、绿水青山都是很有价值的“第二课堂”，能够让孩子获益匪浅。只有规范使用、好好利用，研学游才能变成“研学优”。
（摘编自管璇悦《研学游，更要“研学优”》）（1）材料二使用了哪些论证方法？请简要说明。
（2）关于研学游，请分析材料一和材料二的论述侧重点有何不同？
（3）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是
A.近年来，将研究性学习和旅行相结合的研学旅行受到追捧，而加入了传统文化元素的研学游更是备受一些中国家庭的青睐。
B.研学游可以让学生走向更广阔的天地，开拓眼界，增广见闻，对世界的过去与未来、文化的传承与发展有更多的感知。
C.只有充实研学游的内容，丰富它的形式，才能让研学游保持旺盛的生命力，才能让人真心向往，让更多人参与研学游。
D.作为公益性文化场馆的博物馆不断升级服务举措，是为了让更多人深刻地理解历史文化，更好地发挥其教育科普的作用。

共享时间:2024-04-01 难度:3 相似度:1.67

解析

纠错

下载

组卷

71995. （2022•未央区•八下期末）阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的“克勤于邦、克俭于家”，到《国语》中的“劳则思，思则善心生”，再到《朱子家训》中的“黎明即起、洒扫庭除，要内外整洁”，诸多古训格言都彰显了勤俭自持的中华传统美德。当今时代，随着经济社会发展，劳动形态发生巨大变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应，挖掘劳动教育新内涵，创新劳动教育形式，鼓励学生运用多学科知识，开展创造性劳动，使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合，实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养，进一步彰显劳动教育在新时代的综合育人价值。
（选自刘余莉《积极开展新时代劳动教育》，《人民日报》2020年4月30日，有删改）【材料二】①“嘀铃铃”，随着下课铃声响起，10时5分，江苏省锡山高级中学的大课间时间到了。同学们来到匡园社街，在匡园邮局分拣报刊，在学生银行为同学办理“小额贷款业务”，在烘焙小站分发刚出炉的蛋糕……这里设置了27个岗位，为学生提供丰富的工作体验。
      ②江苏省锡山高级中学校长唐江澎认为，学校劳动教育应以“创设与生活关联的真实情境，解决生活实际问题，培养学生勤劳习惯”为基本遵循，通过家务劳动清单化、校园劳动岗位化、服务劳动学分化、创造劳动课程化等方式推进劳动教育有实质性进展。
      ③除了匡园社区的劳动体验，省锡中还结合无锡地域特点和季节因素开发了深度农耕课程，于每年3月组织一个年级的学生住进宜兴山区，采摘茶叶、炒茶、刨地、寻访农耕文化、制作陶具，一日三餐由学生自己用大锅烹煮，参加挑水等负重劳动训练。在两天半的时间里，同学们需要完成22课时的农耕课程内容。
（选自苏雁《因地制宜开展劳动教育》《光明日报》2022年5月25日）【材料三】①新印发的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》中，增设了义务教育劳动课程标准。其中，根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，新标准于今年秋季学期起施行。
      ②这次课程标准调整有何亮点？涵盖内容更加全面。劳动课程内容结构中，除了清洁整理、烹饪、使用电器等日常生活劳动，还包括生产劳动和服务型劳动两个可选项。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。
      ③有更加系统的培养方式。以烹饪为例，任务要求学生们从低年级到高年级，从择菜、洗菜，到学会使用简单的烹饪器具，学习用蒸、煮方法加工食材，再到能独立制作午餐或晚餐中的3至4道菜。规定劳动课程平均每周不少于1课时。这意味着劳动课正式成为中小学独立课程。
（选自《北京日报》客户端2022年5月6日）（1）材料一的主要内容是什么？
（2）请从阅读材料二中摘录一个实例，说说推进劳动教育有实质性进展的渠道有哪些？
（3）材料三中“这次课程标准调整有何亮点？”一句，与整段的内容有什么关系？这样表达有怎样的效果？

共享时间:2022-07-14 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

38064. （2023•交大附中•五模）阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】
      迷即“以迷恋、仰慕或崇拜等情感态度积极参与到文本的消费与再生产中的一类人，迷是过度的受众”。对于处于相反位置的“反迷”，乔纳森?格雷（Jonathan?Gray）指出“反迷”并非本质上反对明星，而是对特定文本或体裁强烈厌恶，以批判、厌恶等负面情绪投入到文本消费中的受众。“反迷者”“反迷受众”或是“反迷社群”，基本上是以反对某种文本类型、人格（偶像）物质等的受众或社群为主，甚至是将厌恶情绪延伸至那些所反文本的粉丝。我国的“反迷”则更多带有游戏、娱乐的性质，他们对所反对象并没有极大的厌恶和憎恶情节，只是纯粹地觉得在反抗的过程中能够收获愉悦感。迷所具有的“情感情绪”“主动性”“生产性”“参与性”以及“过度性”等特征在“反迷”中同样有所体现。
（摘编自《“反迷”现象探讨》）【材料二】
      亚文化圈子中的消费与生产，往往是在大量的模仿与被模仿中实现的。从恶搞动图、讽刺造梗到鬼畜视频，蔡徐坤相关的反对文本大量涌现，进入了“反迷”现象的爆发期。而“唱跳rap篮球”“只因你太美”“律师函警告”等诸多媒介话语都是具有极强生命力的模因，易于模仿与繁殖，便于传播和记忆，对于“反迷”态势的扩散、符号风格的形成起到了关键作用。此外，随着网络社区逐渐从传统的封闭式社区走向开放的社会化网络，不同圈子间的联动和结盟也时有出现，在“反迷”现象的爆发期，b站的大量用户成为了恶搞蔡徐坤大军中一支新的核心队伍力量，并与此前的“反迷”圈子成功实现了破壁与联合，伴随着无数的个体从一个圈子游走至另一个圈子，圈子与圈子之间的界限被打破，并由此形成了信息网络层面的联动，不仅促成了更多“反迷”社群的形成，也使不同平台上“反迷”群体的互动交流更为密切、频繁。
（摘编自《网络的圈子化：关系、文化、技术维度下的类聚与群分》）【材料三】
      “反迷”们往往会从蔡徐坤的照片或视频中故意截取一些搞笑、夸张甚至是扭曲、变形的表情及动作作为制作素材，再生产出具有“反迷”审美特质的新视觉文本。
$德优题库$
      无论形式如何，都还是在承认原始文本意义的基础上产生的对文本的A                ，如图-1；以及结合其他元素进行的B             ，如图-2。而解构与重塑则是更进一步的文本创作，这种创作强调突破常规和极致的夸张渲染，往往是一种颠覆式、彻底性的塑造。当“反迷”们将这些狂欢式体验进一步转化为表示象征意义的文学语言，形塑了一整套围绕“蔡徐坤”这一鬼畜符号的媒介话语后，狂欢化得以形成。可见，身处鬼畜意义世界中的蔡徐坤，在“反迷”们典型式的“狂欢节——狂欢式——狂欢化”中被不断地解构与重塑，同时，在广泛的生产、交往与认同中，“反迷”们暂时脱离了常规的社会身份，获得了情绪宣泄与自我解放，最终也完成了对狂欢逻辑的塑造。
（摘编自《蔡徐坤“反迷”群体的亚文化生产与表达》）【材料四】
      “反迷”摒弃了对偶像的追捧，企图以抵触和贬斥的方式打破偶像的完美意象，并以此与主流论述做对抗。尽管我们很难对“反迷”的抵抗做出评判，但其存在的确在某些层面上揭示出了现今偶像文化的弊病及随之产生的粉丝乱象。因而，要想在一定程度上化解“反迷”的厌恶和抵抗情绪，从根源上说，则是要加强对偶像文化产业的监管。一方面，行业组织及政府相关部门应积极提倡价值正确、内涵丰富的文化产品，坚决打击过度娱乐化、低俗化的偶像选秀节目，并对疯狂集资、数据造假等破坏行业正常发展秩序的粉丝乱象加以遏制。另一方面，也应加强对偶像艺人方面的监管。偶像本身对于迷和“反迷”有着最直接的影响，其言行的恰当与否直接关系着迷或“反迷”的是非判断以及价值观的形成与缺失。故而，要在偶像自律与部门监管的同步进行下对偶像加强管理，以正确发挥偶像力量。
（摘编自《“反迷”群体的文化影响及批判反思》）（1）请根据对文本内容的理解，将下列短语填入【材料三】对应的位置。
移植与拼贴
加工与转换
A：
B：
（2）根据上述材料，分析“反迷”现象得以产生并爆发的因素有哪些。
（3）下列选项中对文章的概括和分析正确的一项是
A.国内的“反迷”对所反对象并无厌恶情绪，只是纯粹为了在反抗过程中收获愉悦感，多是游戏、娱乐的性质，没有“过度性”的特征。
B.不同网络圈子间因“反迷”的相同旨归而珠联璧合，出现了结盟现象，这对“反迷”态势的扩散、符号风格的形成起到了关键的作用。
C.“反迷”们对不同素材进行拆分组合，创造出扭曲、夸张、颠覆化的“蔡徐坤”，其原本意义已被消解，更多地沦为了一个戏谑对象。
D.只要从根源上加强对偶像文化产业和偶像艺人方面的监管，就能化解“反迷”的厌恶和抵抗情绪，进而形成规范和谐有序的网络生态。

共享时间:2023-05-03 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

38054. （2023•交大附中•一模）阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】2022 年全国粮食产量稳中有增，总产量达13730.6亿斤，比上年增加73.6亿斤，增长0.5%，粮食产量连续8年稳定在1.3万亿斤以上。但从中长期看，我国粮食供求仍处于紧平衡状态，特别是面对复杂的国际形势、国内持续增长的粮食需求，确保国家粮食安全这根弦一刻也不能放松。新时代新征程，我们要深入实施藏粮于地、藏粮于技战略，稳产量、提产能、强机制、增效益，全方位夯实粮食安全根基，让“中国饭碗”装得更满、端得更牢、成色更足。
（选自2023.1.20《人民日报》）2022年全国及各省（区、市）粮食产量

	播种面积（千公顷）	总产量（万吨）	单位面积产量（公斤/公顷）
全国总计北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江上海 …… 云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆	118332.1 76.7 376.7 6443.8 3150.3 6951.8 3561.5 5785.1 14683.2 122.8 …… 4211.0 192.6 3017.5 2699.8 303.5 692.3 2433.9	68652.8 45.4 256.2 3865.1 1464.3 3900.6 2484.5 4080.8 7763.1 95.6 …… 1958.0 107.3 1297.9 1265.0 107.3 375.8 1813.5	5801.7 5910.9 6802.1 5998.1 4647.9 5610.9 6976.1 7053.9 5287.1 7782.1 …… 4649.7 5573.6 4301.2 4685.5 3534.8 5428.8 7451.0

注：此表中邻分数据因四舍五入，分省合计数与全国致略有差异。
数据来源：国家统计局       【材料二】中国古代农业的一大特点是多元交汇。中国古代农业因自然条件的差异逐步形成不同类型的农业文化，并通过不同地区农业文化的相互交流、促进，逐渐汇合为中华古代农业文化的洪流。其中黄河流域、长江流域两个中心，同为中华古代农业文化的摇篮。
      中国农业文化分为农耕文化和游牧文化。它们大体以长城为界，在地区上相互分立，在经济上却相互依存。农耕文化始终居于主导地位，游牧民族虽曾多次入主中原，但最终都被农耕文化融合。在农耕文化内部，又有北方的旱地农业和南方的水田农业两种主要类型。其形成以秦岭、淮河南北自然条件的差异为基础，其发展有赖于相互的交流和融合。中唐以前华北旱地农业长期处于领先地位。中唐以后，南方水田农业后来居上，超过北方旱地农业。
      中国农业文化的优良传统是精耕细作。精耕细作本质上是人们针对不同自然条件，克服不利因素而创造的农艺。从某种意义上说，精耕细作是多元交汇农业体系的产物。各地区农业文化的交流，促进了精耕细作传统的形成与发展。其次，精耕细作传统又与一定的社会经济条件，尤其与封建地主制有关。在这种制度下，自耕农和佃农有较大的经营自主权，为提高单位面积产量，他们只能采用多投劳力和改进农艺的方法，这也就是精耕细作传统形成的重要原因。
（选自《中国古代农业》，商务印书馆，有改动）       【材料三】现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合，是中国现代农业发展的必由之路。从人类社会生产力发展的总进程看，传统农业已落后于时代，它必然要被现代农业替代。1996年，中国农业部提出了超级稻育种计划。袁隆平院士领衔的科研团队通过走形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线，成功攻破水稻超高产育种难题，不断刷新亩产记录。目前该计划的五期目标已全部完成，分别是亩产700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤、1100公斤。2020年11月，由袁院士团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500公斤大关。《自然》杂志发文，认为中国水稻生物学、遗传学和群体基因组学研究在世界水稻乃至作物科学研究领域处于领先地位。
（选自《长沙晚报》，有改动）       【材料四】一个国家只有立足粮食的基本自给，才能掌握粮食安全主动权，才能掌控经济社会发展这个大局。从长远来看，保障国家粮食供给的根本出路在于科技创新，我们需要有一批从事农业科技尤其是粮食种植方面的专家。这就需要我们从现在抓起，鼓励一批优秀的年轻人投入到农业科技的学习与研究中来。只有这样，才能真正做到“把中国人的饭碗牢牢抓在中国人手中”。
（选自《穿越时空的价值印记》，有改动）（1）请根据【材料二】概括“精耕细作”的农业传统形成因素有哪些？
（2）立志学农的李同学想了解现代农业的发展方向，请结合上述材料，向她简单介绍。
（3）下列对材料有关内容的表述，正确的一项是
A.2022年我国东北各省粮食播种面积、总产量、单位面积产量均高于西北各省（区、市）。
B.中国农耕文化和游牧文化以长城为界，二者地区上相互分立，经济上相互依存。
C.南方水田文化自唐代以后在中国农业文化中取代了北方旱地农业长期以来的主导地位。
D.中国现代农业发展须走现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合的道路。
（4）下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是
A.我国部分省份（区、市）间粮食产量存在较大差异的主要原因在于其农业技术水平差距大。
B.从中国农业发展特点和规律可以看出，只要坚持精耕细作，就能提高农业的产量。
C.隆平团队取得的成就佐证了现代农业必将替代传统农业的人类社会生产力发展规律。
D.随着中国超级稻育种计划目标的完成，中国已全面实现农业现代化。

共享时间:2023-03-15 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

71759. （2023•莲湖区•八下期末）阅读下面的材料，完成问题。
      材料一：美育，也称审美教育或美感教育，是教人认识美、感受美、创造美的教育，在当代的教育体系中占据着愈来愈重要的位置。虽然“美育”之名是由18世纪德国教育家席勒在其著作《美育书简》中首次提出并系统论证的，但美育之实却是古已有之的。历代的思想家、教育家、艺术家都对美育有过深入地思考与实践，并形成了丰富的理论和宝贵的成果。通过梳理，我们发现，不论是东方还是西方，都对美育的人格培养作用十分重视。换言之，美育承担着一部分不可或缺的德育功能。
（选自《光明日报》2023年5月21日，有删改）
       材料二：爱美是孩子的天性，美育教育在青少年成长过程中发挥着重要作用。近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对1024名受访家长进行的一项调查显示，75.0%的受访家长觉得青少年的美育重要。受访家长认为现在的美育教育存在盲目报名艺术培训课程（58.5%）、注重外表美而忽视内在美（55.2%）、将知识与技能当作审美能力（54.0%）等误区。64.9%的受访家长建议博物馆、美术馆、艺术馆等公共场所免费向青少年开放。
（选自《中国青年报》2022年6月30日，有删改） $德优题库$
      材料三：好的艺术是美与善的统一，好的美育在提升审美的同时也能感发我们内心的仁与善。那么，这种美与善的互动是否意味着某种说教或者道德压力呢？答案大概是否定的。事实上，东西方的贤哲都非常重视艺术与审美的自发和自由。
      孔子云：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”儒家所强调的艺术活动中的“游”，正是一种从心所欲不逾矩的自由境界。在西方，也有类似的观念和理论。康德在《判断力批判》中提出：“艺术是一种自由的游戏。”毕加索说：“我用一生去学习像小孩子那样画画。”这其实都体现出艺术家对孩童天真烂漫的艺术态度，也即“自由的游戏”的追求与向往。
      在谈及艺术“自发”“自由”“自娱”的属性时，我们常常会被一些问题所困扰，那就是艺术究竟应该是纯粹而不涉功利的，还是承担着某种外在目的性的？艺术的自娱属性与其道德教化的功用之间有没有冲突？其实，这些困惑的产生，源于我们对主客观的混淆，特别是对“功利心”和“功利性”二者的混淆。“功利心”是一种主观的企图，而“功利性”是一种客观的属性。我们固然不提倡以功利的态度参与艺术实践与审美活动，但站在擘画者的视角来看，良好的美育会给社会带来正向的受益，这是一种客观规律。
（选自《光明日报》2023年5月21日，有删改）       材料四：教育家苏霍姆林斯基说：“任何一种教育现象，孩子在其中感觉到的教育意图越少，它的教育效果就越大。”
      那么，美育如何才能达到春风化雨的教育效果呢？历代文人士大夫为我们探索出两种行之有效的途径：
      第一，营造一种宽广厚重的审美纵深。例如，面对颜真卿的《祭侄文稿》，我们一方面惊叹于颜真卿苍茫恣肆的用笔、遒劲飞动的字势；另一方面，我们又不可避免地被书写者悲愤的情绪所感染，不禁沉浸在安史之乱的惨烈与颜氏一门拼死抵抗的忠义大节之中。这种审美不独囿于书法的形式美，更有书法家的人格之美充盈其中，在不知不觉中给予我们深厚的滋养。
      第二，将生活中常见的形象或情境审美化，赋予它们特殊的意义。例如儒家著名的公案“孔颜之乐”“曾点之乐”，乃至陶渊明的田园之乐，都是把生活本身“审美化”的例子。沉浸在这样一种审美化的生活方式中，心灵怎能不被净化？人格怎能不被陶冶？
      总的来说，东西方审美教育中对人格培养的重视是类似的，前者拥有更为丰富、更为细腻的美育实践，后者则建立了更加精密、逻辑性更强的理论体系。东西方在这一命题上如能互学互鉴、取长补短，一定能进一步促进教育事业的良性发展，为社会带来更加长远的福祉。
（选自《光明日报》2023年5月21日，有删改）（1）为什么说美育承担着一部分不可或缺的德育功能？请简要回答。
（2）在青少年的成长过程中，我们如何才能更好地做好美育工作？请结合材料分点回答。
（3）下列对以上四则材料的分析与理解，正确的一项是
A.美育也称审美教育或美感教育，它的起源较早，在18世纪就已形成了丰富的理论和宝贵的成果。
B.材料二的数据显示，大多数受访家长都觉得美育对青少年重要，却未能引导孩子接受正确的美育。
C.良好的美育会给社会带来正向的受益，这体现了美育的功利性，但不代表美育可以提倡功利心。
D.东西方审美教育都重视人格的培养，而东方美育却具有更加精密、逻辑性更强的理论体系。

共享时间:2023-07-06 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

37991. （2023•曲江二中•一模）阅读回答问题。
【材料一】
$德优题库$
      在我们社会中，总有这样一群人，他们默默无闻，在平凡岗位上作出了不平凡的成就。白方礼老人靠蹬三轮车资助300多个贫困孩子，黄文秀放弃大城市工作将青春献给脱贫事业。还有许许多多的无名英雄，比如时刻准备赴汤蹈火的消防救援人员，用青春和生命守卫祖国疆土的戍边战士，坚守防疫一线的医护工作者……
（摘编自《清明节致敬平凡英雄》，2022.4.7《中国青年报》）【材料二】
      雷锋以对党的无限忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无尽深情，树起了一座令人景仰的精神丰碑，为我们留下了弥足珍贵、历久弥新的精神财富。学习雷锋忠于党、忠于人民的坚定立场，就要时刻站稳政治立场、厚植人民情怀，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，在一言一行中充分展现对党和人民的忠诚与热爱。学习雷锋躬身实践、岗位建功的实干担当，就要始终牢记“空谈误国、实干兴邦”，从当下干起，从小事做起，用一点一滴实打买的行动为中国式现代化添砖加瓦。学习雷锋乐于助人、公而忘私的奉献精神，就要学会正确看待和处理集体与个人、大我与小我、利他与利己的关系，跳出极端个人主义、享乐主义束缚，涵养“予人幸福、自己幸福”的精神境界，在帮助他人、奉献社会的过程中收获快乐、升华人生。学习雷锋艰苦奋斗、敢于斗争的坚韧气质，就要始终坚持艰苦奋斗，磨炼敢于斗争、善于斗争的硬本领，在斗争中学会斗争，在斗争中成长提高。
（摘编自《我们要学习雷锋什么样的精神品质？》，2023.3.14求是网）【材料三】
      今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展。1963年3月2日，《中国青年》雷锋专辑刊发了由毛泽东同志题写的“向雷锋同志学习”的题词。3月5日，《人民日报》等各大报纸都转载了这一题词，此后每年的3月5日就成为“学雷锋纪念日”。由于毛泽东等党和国家领导人的积极倡导，学雷锋活动很快从军队向全国各行各业发展，各条战线上涌现出大批学习雷锋的模范人物和先进集体。
      改革开放之初，学雷锋活动成为群众性精神文明创建活动的重要内容与载体。1980年3月5日，《人民日报》转发《中国青年报》社论《新长征需要千千万万新雷锋》。1981年2月，全国总工会、共青团中央等九家单位联合发出《关于开展文明礼貌活动的倡议》，“学雷锋、树新风”等活动纳入“五讲四美”为主要内容的文明礼貌活动。这一时期涌现出“军营里的好战士，校园里的好学员”张华、“80年代新雷锋”张海迪等学雷锋的模范和典型。20世纪90年代，学雷锋活动重点是“在岗位上体现出奉献精神”，表现为“岗位学雷锋，行业树新风”。援藏干部孔繁森、抗洪英雄李向群、勇斗歹徒的军人徐洪刚、水电维修工徐虎、售票员李素丽等，让人们见证了雷锋就在身边。
      随着志愿服务概念引入中国，志愿精神与“学雷锋做好事”契合，雷锋精神以志愿服务的形式延续和弘扬。1993年，共青团组织开展了“青年志愿者学雷锋奉献日”活动。2000年，共青团中央、中国青年志愿者协会将“中国青年志愿者服务日”定在3月5日。2012年3月，中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，把学习雷锋精神作为弘扬社会主义核心价值体系的重要内容。鞍钢职工郭明义是这一时期学习践行雷锋精神的优秀代表，被授予“当代雷锋”称号。
      党的十八大以来，习近平总书记对雷锋精神高度重视，多次就弘扬雷锋精神发表重要讲话、作出重要论述，强调新时代从构建国民崇德向善的价值体系、铸造中国精神等视角，加强学雷锋活动的顶层设计，推动学雷锋活动常态化、志愿服务制度化建设。学雷锋活动和志愿者在抗击疫情、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、北京冬奥会、乡村振兴等领域发挥着不可忽视的重要作用，一批批“当代雷锋”的光荣事迹得到广泛宣传，致敬英雄、争做先锋的良好社会氛围更加浓厚。
（摘编自《学雷锋活动六十年来的发展历程及启示》，2023.3.1《光明日报》）【材料四】
      2018年9月28日，习近平总书记在辽宁省抚顺市向雷锋墓敬献花篮并参观雷锋纪念馆时指出：“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴，需要更多时代楷模。我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去。”
      目前，我国注册的志愿者超过2亿人。志愿者们赓续前行、踔厉分发，涌现出五洲四海崇德向善、助人为乐的学雷锋佳话，激荡起社会主义精神文明建设的磅礴力量。雷锋精神就像一颗颗种子，在春风吹拂下破土萌芽，在全面建设社会主义现代化国家新征程上不断展现新气象新作为。在新时代，传承雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，需要树立崇高理想，坚定理想信念，全心全意为人民服务；着力推进学雷锋志愿服务和新时代文明实践中心建设；绵绵用力、久久为功，推动学雷锋活动常态化、长效化。
（摘编自《把雷锋精神代代传承下去》，2022.6.20《光明日报》）（1）根据材料二，简要概括我们要学习雷锋怎样的精神品质。
（2）根据材料三，完成下面的表格。

时间	发展阶段	雷锋精神代表
20世纪60年代	学雷锋活动的兴起	——
①	学雷锋活动成为群众性精神文明创建活动的重要内容与载体	②
20世纪90年代	③	孔繁森、李向群、徐洪刚、徐虎、李素丽等
21世纪10年代	把学雷锋精神作为弘扬社会主义核心价值体系的重要内容	郭明义
党的十八大以来	以学雷锋活动构建国民崇德向善的价值体系、铸造中国精神	④

（3）下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是
A.我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去。
B.依据材料一调查显示，90.8%的受访者相信“伟大出自平凡，英雄来自人民”。忠于职守（66.1%）、理想坚定（61.9%）是平凡英雄身上令受访者感动的品质。
C.2000年，共青团中央、中国青年志愿者协会将“中国青年志愿者服务日”定在3月5日。
D.学习雷锋躬身实践、岗位建功的实干担当，就要始终牢记“空谈误国、实干兴邦”，从当下干起，勇于承担大事，用一点一滴实打实的行动为中国式现代化添砖加瓦。

共享时间:2023-03-04 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

71951. （2022•阎良区•八下期末）阅读下面的文字，完成问题。
【材料一】长期以来，义务教育学校特别是小学“三点半”放学现象，带来了家长因味道下班时间接孩子难的问题，有的还因此把孩子送到校外培训机构。增加了过重校外负担。导致发生“校内减负，校外增负”的现象。学校开展课后服务，可有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题。
      截至2021年5月底全国共有10.2万义务教育学校开展了课后服务，课后服务工作取得重要进展。与此同时，部分学校的课后服务还存在着课后服务时间偏短、经费保障不到位、吸引力还不够强等问题，需要进一步加大工作力度。
（摘编自《教育部就“双减”答记者问：缓解家长焦虑情绪，构建教育良好生态》，《中国日报网》2021年7月24日）
【材料二】坦率地说“双减”政策效果如何，很大程度上取决于学校的担当与作为。此消彼长，学校办好了，校外培训机构的需求就少了。“校内增质”可以影响“校外减负”。如果学校教学质量不能满足社会需求，也必然导致“负”与“校外增负”广大中小学不辜负党和政府的高度信任，珍惜“双减”政策为学校发展创造的机遇，在优化课堂教学的基础上，依法依规科学制定课后延时服务和寒暑假托管服务的方案，配足配齐配好师资，缜密做好服务安排，满足学生全面发展与个性化需求。既指导学生温习功课完成作业，又将进行差异化补习辅导与答疑解惑，还为学有余力的学生拓展学习空间，并切实开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团等活动。丰富学生学习生活，活跃学生身心，同时圆满解决双职工家庭接送孩子的后顾之忧。
（摘编自李昌林《学校应主动承担“双减”责任》，荆州新闻网2021年7月29日）
【材料三】
$德优题库$
【材料四】7月，教育部出台《关于进一步做好雨雾教育课后服务工作的通知》，要求“一校一案”制定课后服务方案。据介绍，截至10月底，全国14.3万所应开展客户服务的义务教育学校中，99%的学校提供了课后服务，有效促进学生的学习回归了校园。
      在一些地方，开展课后服务延长了教师的工作时间，增加了一定工作量。新问题如何解决？不少地方进行了有益探索。为分担教师压力，有的学校在管理上加强统筹，调动更多教师，避免部分教师工作量过大。还有点的则聘请退休教师、社会从业人员等补充师资。一些地方探索推出关爱举措：吉林长春市吉大附中力旺实验小学通过采取弹性上下班制、开设教师子女课后托管班等方式，让教师能够安心、放心地开展课后服务工作；浙江杭州市丁兰实验中学给参与课后服务的教师安排了特别的“关爱假”。
（《人民日报》，2021年11月04日13版）
（1）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是
A．学校开展课后服务，可使家长接送难、孩子没地方去的问题得到有效解决，有助于缓解家长焦虑，促进学生健康成长。
B．课后服务工作已经取得重要进展，但在服务时间、经费保障、吸引力等方面还存在问题，仍需要进一步加大工作力度。
C．做好课后服务工作可以聘请社会从业人员来补充师资，也可以为参与课后服务的教师推出一些关爱举措。
D．“校内增质”影响“校外减负”，此消彼长，所以学校的担当与作为完全决定了“双减”政策的落实效果。
（2）请根据上述材料，说说你对“双减”的理解。
（3）请结合【材料三】，分别从学生和家长的角度，概括“双减”政策实施后的变化。
（4）请结合上述材料和链接材料，联系实际谈谈怎样才能使课后服务叫好又叫座。
【链接材料】校内课后延时服务推出已两年多了，但事实上，“费力不讨好”是一些学校课后延时服务面临的尴尬。一方面学校老师费了很多时间和精力开设课后延时班，为家长下班后接送孩子提供便利。另一方面，学生家长却并不买账，有的嫌延长的时间还不够，有的不认可延时服务的质量，让然将孩子送去课外培训班或者托管班。
——摘编自罗燕《课后延时服务咋能叫好又叫座？》

共享时间:2022-07-12 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

71975. （2022•西咸新区•八下期末）阅读下面的材料，完成各题。
【材料一】认识情绪
      科学家发现，同样一件事，对不同的人会引起不同的情绪体验。同样是考试，两个人都没考好，一个人无所谓，而另一个人却伤心欲绝。一个人可能认为：这次考试只是试一试，考不好也没关系，下次可以再来。另一个人可能觉得这是背水一战，不能失败。这就是心理学上著名的情绪理论。
【材料二】情绪与疾病
      人体有一些器官特别容易受到情绪的影响：
      首先是消化系统。胃肠道被认为是最能表达情绪的器官。很多人一遇到紧张焦虑的状况就会胃疼或腹泻，压力大的时候觉得肚子胀吃不下饭，其实就是受到了情绪的影响。
      其次是心血管系统和神经系统。人在心情郁闷不愉快的时候会觉得头痛，有些人情绪一激动会发生心绞痛、脑溢血。
      还有就是皮肤。有些人紧张时头皮发痒、烦躁时头皮屑增加、睡不好、狂掉头发，还有反复无常的荨麻疹、湿疹、斑秃等，都可能是长期不良情绪带来的后果。
      大量临床医学研究表明，小到感冒，大到冠心病和癌症，都与情绪有着密不可分的关系。经常压抑自己、忍气吞声、情绪低落的人得癌症的几率是一般人的三倍。
【材料三】软糖试验
      1960年，美国斯坦福大学心理学家瓦特?米伽尔把一些4岁左右的孩子带到一间陈设简陋的房子，给他们每人一颗软糖，告诉他们，如果马上吃只能吃1颗；如果2分钟后再吃，将再奖励1颗。有些孩子急不可待地把软糖吃掉了，有些孩子则能耐心等待，终于吃到两颗软糖。
      实验之后，研究者继续对这些孩子进行了长达14年的追踪，结果显示，能等待的那些孩子的成功率，远远高于那些不能等待的孩子。
【材料四】情绪管理的方法
      ①数颜色法。当你不满某个人或某件事想要大发脾气时，可环顾四周的景物及有颜色的事物，然后在心中自言自语：那是一面白色的墙壁，那是一张浅黄色的桌子……大约数三十秒。此种方法特别适合于暴躁型的人控制自己的情绪。
      ②情绪日记法。情绪日记记的是每天自我情绪的情况，有些人当时没有发脾气，但愤怒的情绪仍然存在，一旦发泄出来，就如同火山爆发。这种方法是迟钝型人控制自己情绪的一种有效方法。
      ③暗示调节法。自我暗示是改变自己情绪的有效方法之一。其基本的做法是自己给自己输送积极信号，比如，早上起床时，就开始给自己暗示：今天我很高兴！今天我办事一定顺利！要不断地给自己暗示，这将对你一天的情绪有很大的影响，使你能够心情愉快、精神饱满地去从事各项工作。
      ④运动舒解法。当人们在沮丧或愤怒时，生理上会产生一些异常现象，这些都可以通过运动方式，如跑步、打球、打拳等方式，使生理恢复原状。生理得到恢复，情绪也就自然正常。
      ⑤音乐缓解法。音乐具有强烈的情绪感染力，因此也是缓解情绪的有效方法之一。对于部分人而言，当心情不佳时，听上一曲自己最喜欢的音乐，沮丧的情绪就会烟消云散。
      ⑥注意力调控法。人的注意力，好比一台摄像机的镜头，对准好的一面令人欢欣，对准坏的一面令人沮丧。要想控制注意力，最好的方法便是借助于提问题，你提出什么样的问题，脑子便会寻找有关的答案，如果你提出的问题是：这个人为什么这么讨厌？这时你的注意力便会寻找讨厌的理由。相反，若是问道：这个人怎么这么好？这时你的注意力就会寻找好的理由。所以，改变我们情绪最有效且最简单的一种方法，就是改变我们的注意力。
（1）下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是
A.情绪的产生并非诱发事件本身直接引起，改变对事件的解释和评价就可改变情绪体验。
B.能控制自己情绪，能等待的孩子做事成功率远远高于那些不能等待的孩子。
C.当人们在沮丧或愤怒时，生理上会产生一些异常现象，这些可以通过运动使生理恢复正常。
D.反复无常的荨麻疹、湿疹、斑秃等，都是长期不良情绪带来的后果。
（2）结合【材料二】和【材料三】，概括情绪对人有什么影响。
（3）【材料二】在介绍人体容易受到情绪影响的器官时，顺序可以调换吗？请说明理由。
（4）张雪是一名初二学生，代表学校参加区里的运动会名落孙山，又因为一件小事与父母闹别扭，最近上课她总是无精打采，作业不愿意做，期中考试考得很不理想，情绪郁闷低沉到极点。请根据【材料四】，帮她选择适合的情绪管理方法，并解释选择的理由。

共享时间:2022-07-16 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

72030. （2022•莲湖区•七下期末） [现代文阅读]
[材料一]2022年5月5日公布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》明确：劳动课程内容共设置十个任务群，每个任务群由若干项目组成。其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具的使用与维护四个任务群；生产劳动包括农业生产、传统工艺制作、工业生产、新技术体验与应用四个任务群；服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。
      这些任务，在不同学段有不同的要求。比如日常生活劳动方面，一、二年级学生要会简单的清洁劳动，用笤帚扫地，擦桌椅等，会整理自己的衣物、文具等；五、六年级学生除了会制作2至3道家常菜外，还要了解家庭常用电器的使用方法；初中生要能设计一日三餐的食谱，独立制作午餐或晚餐中的3至4道菜，体验简单的金工、木工，进行简单产品模型或原型的加工，常用家电及工具拆装及维修等。
（选自《中小学“新版”劳动课内容都有什么？该怎么上？》，有删改）[材料二]央广网：劳动课是否会成为家长的负担？把“家庭清洁、烹饪、家用器具维护”等作为任务内容，这样的课程设置是出于怎样的考虑？
      顾建军：劳动课程的实施需要学校、家庭和社会协同推进。其中学校在课程实施中发挥主导作用，家庭发挥基础作用。
      家庭发挥基础作用，不应是对孩子的劳动实践进行包办代替，更不能停留在“拍照打卡”阶段，这样做反而违背了劳动教育的初衷。家长应化“负担”为“乐趣”，在与学校协同指导孩子劳动实践中见证孩子的成长。
      建议家长基于家庭真实的劳动需要，鼓励孩子自觉参与、自己动手，同时指导孩子规范地完成劳动任务，与孩子交流劳动的经验心得，促使孩子真正形成劳动习惯。家长应该认识到劳动对人发展的独特价值，通过以身作则形成良好的劳动示范，促进孩子形成正确的劳动价值观。
      煮饭做菜、维护家用器具、清洁等都是日常生活劳动的基本内容，课标特别强调，劳动课程内容必须与学生生活和社会实际紧密结合。
      这样的课程设置，对于加强劳动实践与日常生活的联系；培养学生的生活自理能力、劳动习惯、生存技能；增强学生的家庭责任感和社会责任感都至关重要。
（选自《劳动课怎么教怎么考？教育部义务教育劳动课程标准组组长回应》，有删改）[材料三]记者：很多人担心既然劳动课程已经成为九年义务教育当中的“独立”课程，那么，未来的中考、高考是否也会出现相应的劳动课考试呢？
      储朝晖：目前的政策标准和相应的一些要求当中，没有把劳动教育纳入中高考。中高考本身只是当下的、短期的评价标准。学校、家长和社会应看到劳动教育的长远价值。劳动教育不应成为升学考试的砝码。
（选自《中小学今秋开设劳动课怎么教？如何学？》，有删改）[材料四]劳动课正式成为中小学的一门独立课程，是培养中国特色社会主义事业建设者、接班人的题中应有之义。但一些学校、家长依然对孩子缺少必要的劳动教育。一些人更存在着落后的劳动教育观念，看轻或歧视体力劳动，存在“劳心者治人，劳力者治于人”的错误劳动观；现实生活中，也存在着一些青少年不珍惜劳动成果，不想劳动，不会劳动的现象。今年秋季学期开始，劳动课作为一门独立课程在全国范围内正式闪亮登场，归根到底就是在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，进而实现立德树人这一教育的根本任务。
      开设劳动课，关键在“劳动”，需要学生自己动手，不能异化成家长“代劳”。对孩子来说，劳动可以是常见的家务活，能体会出美好生活来之不易；也可以是田野劳动，从中体会收获的喜悦；还可以是志愿服务等社会性劳动。
（选自《开设劳动课，让孩子真正动起来》，有删改）（1）有人认为，开设劳动课程就是变相增加家长的负担。对此，你有什么看法？请根据以上材料简要阐述。
（2）新课标中劳动课成为一门独立课程，设置了课程内容和标准，其目的有哪些？请结合以上材料内容简要概括。
（3）下列关于劳动课程内容的表述，不正确的一项是
A.劳动课程内容共设置了日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动等十个任务群。
B.清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具的使用与维护属于日常生活劳动。
C.同样是日常生活劳动，对于不同年级和不同学段的学生，要求也并不相同。
D.课标特别强调，劳动课程内容绝对不可以脱离学生生活和社会实际。
（4）下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是
A.劳动课程的实施需要学校、家庭和社会协同推进，其中家庭的作用最为重要。
B.劳动教育的价值是长远的，远超于中高考本身当下的、短期的评价标准。
C.目前大部分学校和家长的劳动教育观念落后，对孩子缺少必要的劳动教育。
D.只要让学生自己动手，就可以弘扬劳动精神，实现立德树人这一教育根本任务。

共享时间:2022-07-19 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

72006. （2022•临潼区•七下期末）阅读下面的材料，完成小题。
【材料一】近年来，直播电商有了很大发展。以下是《中国直播电商市场研究报告》中的两个图表。
$德优题库$
【材料二】相比传统的销售模式，直播电商有不少的优势。
??直播电商采用视频形式介绍商品，信息量更为丰富，即时互动的形式可以提供更好的购物体验。对于体验性，操作性较强的商品，直播演示可以更加全面、细致地向消费者展示商品，让消费者获得更加准确和真实的商品信息。
??直播电商是消费行为娱乐化的表现，本质上是一种商品消费与内容消费相结合的新模式。这种新模式为传统的网络购物注入了剧情、时尚、趣味等多重娱乐属性。
??直播电商形式为网络购物注入了情感属性，能够建立主播与消费者之间的信任关系。在直播电商中，主播可以通过视频来营造自己鲜明的人设，通过内容输出来增强与消费者的情感联系，更容易与消费者形成信任关系。
??直播电商往往具有明显的价格优势，其商品价格与品牌旗舰店相比有一定的优惠幅度。这种价格差异来源于直播电商的供应链优势。一方面，直播电商通过聚合零散的消费者得到巨大的购买量，所以对上游供应商具有较强的议价能力；另一方面，主播依托庞大的流量和专业的MCN选品团队，可以接触供应链上游，缩短了不必要的供应环节，降低流通成本，因而可以获得更低的进货成本。
??【材料三】运营能力不足是直播电商发展的一大拦路石，对很多商家来说，在从直播间里获得丰厚的回报之前，他们最先迎来的往往是坑位费、明星出场费、刷单成本和被迫设置的大力度折扣等。因此，需要专业的运营团队来解决诸多问题。
??问题主要包括缺乏直播运营经验、行业内机构鱼龙混杂、产品与用户消费水平不匹配，因此商家做电商直播，亟须提升组织能力和精细化运营能力。
??【材料四】临潼石榴，是陕西省西安市临潼区特产，是中国国家地理标志产品。
??临潼石榴集中国石榴之优，素以色泽艳丽、果大皮薄、汁多味甜、核软鲜美、籽肥渣少、品质优良等特点而著称。名居中国五大名榴之冠，被列为果中珍品，历来是封建皇帝的贡品，享誉九州。白居易曾写诗赞美：“日照血球将滴地，风翻火焰欲烧人”。
??临潼石榴营养丰富，富含维生素C、石榴多酚、花青素等多种微量元素及矿物质，具有抗衰老、美容养颜、排毒、降血脂、血糖、胆固醇等多种功效。
（1）请根据【材料二】，概括直播电商的优势。
（2）临潼区政府有关部门准备举行“e购临潼?尽享好物”直播电商临潼石榴专场推介会，请结合以上材料，提出三点建议。
（3）下列对材料相关内容的理解与分析，不正确的一项是
A．超过一半的中国用户使用直播电商购物是因为商品优惠有时间和数量限制。
B．主播在直播中可以与消费者建立联系，但还是很少有人只是因为和主播有互动就来购物。
C．直播电商存在最主要的问题是维权找不到客服或者经营者。
D．直播电商的商品价格与品牌旗舰店相比往往有一定的优惠幅度。
（4）下列对材料相关内容的概括与分析，正确的一项是
A．直播电商的供应链优势，完全是因为购买量巨大，对上游供应商具有较强的议价能力。
B．直播带货是一种新模式，优势众多，其中最主要的优势就是明显的价格优势
C．临潼石榴具有抗衰老、美容养颜、排毒，降血压、血糖、胆固醇等多种功效。
D．制约直播电商发展的一大拦路石是运营能力不足。

共享时间:2022-07-09 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

38220. （2023•铁一中学•八上期末）阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】
??近段时间，各大社交媒体上出现了众多关于哈尔滨宠爱“南方宝宝”的热门内容，一经发布纷纷登上热搜，推动哈尔滨成为“网红城市”。
$德优题库$
【材料二】
??对于哈尔滨旅游火爆出圈的原因，人们进行了以下分析。
??哈尔滨是一个多元文化交汇的独特城市，自古以来，就是狩猎文化、渔猎文化、牧猎文化、金源文化的交汇之处。这些文化又与从中原来的闯关东人的传统文化相结合，形成了混合型的多元文化。包括19世纪末20世纪初大量外国侨民的涌入，深刻影响了哈尔滨音乐、建筑和哈尔滨人的生活方式。
??哈尔滨人热情、豪爽、重情重义。在网络上不少哈尔滨人调侃起了自己的家乡，“尔滨，你让我感到陌生”“我以为我是亲生的，结果才知道亲生的在南方”……但落到实际行动上，他们绝不含糊。哈尔滨市民用最真诚、最淳朴的方式表达着“哈尔滨欢迎你”，哈尔滨能够火出圈，离不开哈尔滨人那份情意满满的真心，离不开每一个友善的微笑、每一次友好的助力。
??近年来，黑龙江省和哈尔滨市为打造冰雪经济下功夫、花力气、出实招。哈尔滨通过“五个一工程”高质量加速冰雪经济发展，全力打造“冰雪文化之都”。这个冰雪季以“约会哈尔滨?冰雪暖世界”为主题，以“龙年游冰城?一起迎亚冬”为主线，布局四大活动篇章，构建七大板抉，推出百余项冰雪活动，全力打造国际化一流冰雪旅游目的地。
??充分借助短视频传播和“种草”平台等新媒体的推广力。短视频创作者们，用镜头记录下哈尔滨冰雪独有的视觉冲击力，“种草”达人们则通过感性的文字，把冰雪赋予了更多深刻的意义。当冰雪不再单纯是冰雪，当旅游不再单纯是旅游，情绪会带动更多人去关注哈尔滨，让哈尔滨从冰天雪地的老工业城市，一跃成为这个冬天“炙手可热”的“网红”旅游目的地。
??黑龙江部署打击整治文化和旅游市场专项行动，各级政府大力为文旅市场“保驾护航”，努力为游客提供安全、便利、舒适的旅游环境。严厉查处了文化和旅游市场的各类违法行为，极大维护了游客的合法权益。
（摘自哈尔滨新闻网）【材料三】
??北京大学中文系教授张颐武表示，获得全国性的巨大曝光度是一次千载难逢的机会，这将为其长期拉动内需、拉动消费提供可能性，也将带动其它产业的发展。中国地质大学张伟教授表示，流量热度具备更深层次的城市美誉效应。城市走红之后，不仅能把此地名胜古迹展现出来，把当地人的热情、淳朴展现出来，还能把管理者先进的城市管理理念展现出来。
（摘自《环球时报》）【材料四】
??淄博及哈尔滨的成功模式很难被其它城市所复制。平心而论，哈尔滨冰雪旅游想要走得更远，也面临不少挑战。只有不断学习先进的城市管理理念与执行力，坚定不移地执政为民，敢于创新，大胆实践，才能够延续影响力和美誉度，这才是今后哈尔滨冰雪旅游变“过客”经济为“留客”经济，从“爆红”到走向“长红”的关键。
（摘自知乎网）（1）请根据材料二，概括哈尔滨旅游火爆出圈的原因。
（2）当热度散去后，流量能给哈尔滨这座城市带来什么？
（3）下列对材料内容概括与理解正确的一项是
A.哈尔滨游客以南方人为主，其中也有相当数量的东北人。由此可见，对冰雪世界的向往是人们的普遍心理。
B.只要不断学习先进的城市管理理念与执行力，坚定不移地执政为民，就能让哈尔滨冰雪旅游经久不衰。
C.了解了淄博及哈尔滨爆火的原因，其他城市的管理者们就可以复制它们的成功模式，带动地方经济的发展。
D.黑龙江对文化和旅游市场的专项打击整治活动，杜绝了文化和旅游市场的各类违法行为，使市场呈现风清气正景象。

共享时间:2023-02-28 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

72042. （2021•莲湖区•七上期末）阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】关于“造成青少年肥胖的原因”的社会调查。
$德优题库$
（选自《中国青年报》2021年11月4日，有删改）【材料二】哈佛大学公共卫生学院助理教授琳赛?加亚科斯告诉CNN：“有证据表明，儿童时期的超重将被‘带入’成年阶段，并增加患糖尿病、心血管疾病和一些癌症的风险……在缺乏有效营养管理的情况下，随着儿童和青少年的年龄增长，中国成人的肥胖率可能大幅上升。”
      人口肥胖可能导致医疗支出增加，推高社会成本。如何面对激增的“小胖墩儿”？
      专治肥胖的医院应运而生。《日本经济新闻》网站报道称，一些医院为超重人群提供减肥套餐，结合针灸、中药和运动等手段帮助减重。很多前来减肥的患者是儿童，就饮食过量和运动不足等问题接受专业的指导。此外，各种减肥夏令营也颇受家长和孩子们的欢迎。
      其实，不只是中国，很多国家的儿童肥胖问题都很严重。《日本经济新闻》援引世界卫生组织发布的一份报告称，全球5岁以下的超重和肥胖儿童已达4200万人。报告指出，很多超重和肥胖儿童生活在新兴市场国家，这些国家超重和肥胖儿童的增长率较发达国家高出30%。
      给含糖饮料加税，几乎成为世界各国的“控肥标配”。汤加、墨西哥、英国、阿联酋近年来相继用高税收对含糖饮料“说不”。日本也经历过儿童肥胖率升高的阶段，从1970年的3%增至2000年的10%。通过科普等活动，日本2010年之后的儿童肥胖率呈现出略微下降的趋势。
（选自《河南日报》2019年6月19日，有删改）【材料三】学校的体育教育是素质教育的一部分，必须遵循科学的教育规律，秉持科学的育人态度，采取科学的教学方法，这与赛场上的体育竞技目的不同，方向也不太一样。具有较高专业水平的前职业运动员，要胜任体育老师一职、做到知行教合一，还需接受师德师风、教学规则、教育心理等教书育人方面的素质培训。有关部门不妨尽快探索建立一套可靠的培训、考核和准入机制，畅通退役运动员获得从运动员到体育老师身份转变的合法渠道。
      体育不是可有可无的“佐料”，体育教育是经世致用的学问。“让孩子们跑起来”，目的既在于增强体质以应对“小眼镜”“小胖墩”频出等问题，更在于从娃娃抓起，让下一代懂得“一身动则一身强”“一国动则一国强”的道理，在快乐的运动中学好体育、强健体魄，增强国民身体素质，抖擞中华儿女精神。
（选自《光明日报》2021年11月1日，有删改）【材料四】北京市“双减”政策也对学生和家长提出了一些新要求。“对于同学们来说，要加强体育锻炼，防止自己变成小胖墩、小眼镜；要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动；要多关注生活实际和各种事物，多阅读思考，把学到的知识在实践中应用起来。家长也要加强学习，当然不是说让家长去学习学科知识，而是了解、研读‘双减’工作中，家长参与、家校联动的内容，家长应该怎样从孩子的个性爱好出发，帮助孩子选择合适的教辅材料、安排合适的活动，应该怎样设计家庭教育才能既保护和发挥孩子的个性特长，又能补齐短板，家长还需要学会跟孩子沟通。要安排好孩子的居家生活，细心关注孩子的思想情绪变化，倾听孩子心声，做孩子的朋友，形成良好沟通互动模式。要指导孩子合理用好在家时间，督促孩子按时就寝，确保充足睡眠。希望在全社会的努力下，共同完成立德树人的教育目标。”北京市委教育工委副主任、新闻发言人李奕说。
（选自《光明日报》2021年8月18日，有删改）（1）学校体育与竞技体育有何不同？请简要概括。
（2）北京市“双减”政策分别给学生和家长提出了怎样的要求？请结合【材料四】简要概括。
（3）下列关于“如何面对激增的‘小胖墩’”的做法，不正确的一项是
A.培养孩子健康规律的饮食习惯，教育孩子不能暴饮暴食。
B.号召父母带小孩去专治肥胖的医院做减肥手术，以控制孩子的肥胖。
C.指导孩子积极参加体育锻炼，让孩子少喝含糖的饮料等。
D.减轻孩子的课业负担与心理压力，保障孩子的睡眠时间。
（4）下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是
A.调查表明，户外运动的时间过少是造成青少年肥胖的最主要的原因。而户外运动时间过少，主要是因为现在的青少年过于懒惰、不喜爱运动。
B.过度肥胖会大大加重孩子的身体与心理负担，并增加患糖尿病、心血管疾病的风险，因此，必须引起足够的重视。
C.退役运动员直接兼职学校的体育老师，因为本身的专业知识已经非常丰富，因此无须经过任何培训即可上岗工作，完全能够胜任体育课的教学工作。
D.“双减”不仅减轻了学生的课业负担，更减轻了家长的照管负担。“双减”完全实施之后，家长只需提供学生的一日三餐，其他无须再操心。

共享时间:2021-02-06 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

72054. （2021•莲湖区•九上期末）阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】
$德优题库$ $德优题库$
【材料二】短视频的内容有个性、有趣味，易于生成，便于转发和传播，让人们在创造和分享中获得愉悦的精神享受。在众多短视频平台上，人们传递并交流着自己对美的发现和对艺术的理解，尽情地释放内心深处的诗情。
      短视频的出现，带来艺术和美学的范式变革：传统意义上纯粹学术性与欣赏性的美学，正在转化为普通人的实践美学。艺术创造原本就不是小圈子的事，而是普通大众日常之事。用户生产内容（UGC）这种生产与传播模式，更是不断为“大众创造十大众传播”提供新的可能性，让越来越多的人在参与中欣赏、在参与中创造。
      不过，值得注意的是短视频平台上的内容良莠不齐，一些产品存在低俗、恶搞、做作、浮夸的问题。我们不能被流量法则裹挟，而要有所坚守，要遏制低俗和恶俗，让人文雅趣成为一种时尚，让创造美、传播美、欣赏美成为更多人的生活日常，让更多人心底对美和诗意的向往得以释放和融汇。这正是人工智能时代审美教育者、传播者，以及短视频平台运营者的职责所在。
（选自《新技术助力美的创造》，有删改）【材料三】短视频娱乐应用软件，成为我们打发时间、减轻压力和休闲放松的一个媒介。刷视频不需消耗大量的脑力，还能带给受众轻松的视觉体验。但更多的受众在观看短视频中，不知不觉流失了宝贵的学习和休息时间。
      感官刺激产品较多，对青少年诱导性较强。我们不难发现，各短视频平台中存在着各类极限活动的视频，比如蹦极、攀岩、跑酷等极限挑战项目，这类视频对青少年的感官刺激较大，很容易诱发青少年的模仿行为。特别是大批00后涌入，他们的三观还不够健全，当面对这类刺激性的感官产品时，青少年自制力较弱，意志力不够坚定，很容易去模仿此类极限动作，存在着极大的安全隐患。
      短视频的用户群多是一二线城市的年轻人群，生活层次较高。诸多网红短视频被豪车、豪宅、名牌服饰、豪华酒店会所等高消费产物所充斥，在一次对95后未来的职业选择的调查中，有半数以上的被调查者毫不避讳地说：想做网红。不少十几岁的青少年，从青春期开始就崇拜各种网红，追求各种高档奢侈品。这一现象引起了部分青少年的盲目攀比、跟风。
（选自《自媒体时代短视频对青少年价值观的影响》，有删改）【材料四】在互联网时代，我们熟知的一些传统词语被赋予了新的意义，比如“流量”。与互联网的结合，使“流量”一词催生出新的含义，即网络传输的数据量，包括网站独立用户数量、总用户数量、页面浏览数量、用户平均停留时间等多个层级的统计指标。
      流量不只适用于网站，还泛指电商、短视频、直播、微信公众号等各类网络平台、产品的人气数据。随着越来越多的传统媒介与互联网接轨，虚拟生活与现实生活的交织越来越紧密，“流量”的意义更为宽泛，被用来指称各类线下线上事物、人物的热度。于是，“流量”成为数字时代通用的量化评价指数。
      但需要明确的是，流量不是唯一的评价标准。流量与价值并非“正相关”，一些低俗、“打擦边球”的内容也可能获得高流量，这样获得的流量自当弃之如敝屣。流量是由传播者、传播内容、传播媒介、传播受众等共同制造的，虽有互联网传播规律可循，但因为互联网舆情瞬息万变、多种因素纷繁复杂，流量或多或少地存在偶然性。流量反映的，往往只是事物的一个侧面，不能被用于评价事物的全部。
（选自《让正能量成为大流量》，有删改）（1）自媒体时代的短视频对青少年会产生哪些不利的影响？请根据材料三简要概括。
（2）流量为什么不应是数字时代唯一的评价标准？请概括两点理由。
（3）下列有关“短视频”的表述，正确的一项是
A．短视频的内容有个性、有趣味，易于生成，便于转发和传播，可以让人们在获得精神享受时进行再创造。
B．短视频可以让人们传递并交流对美的发现和对艺术的理解，使得传统意义上的美学正转化为普通人的实践美学。
C．短视频的出现为“大众创造十大众传播”提供新的可能性，让所有人都在参与中欣赏、在参与中创造。
D．短视频平台上的内容良莠不齐，应坚决遏制，这样才能让创造美、传播美、欣赏美成为更多人的生活日常。
（4）下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是
A．近年来，我国短视频用户规模快速增长，与此同时，用户使用短视频的时长也在不断增加。2020年我国短视频用户月度人均使用时长相比2018年翻了一番。
B．让更多的人参与欣赏和制作短视频，是人工智能时代审美教育者、传播者，以及短视频平台运营者的职责所在。
C．短视频的用户群多是一二线城市的年轻人群，他们生活层次都较高，都有豪车、豪宅、名牌服饰等，并经常出入豪华酒店会所等高消费场所。
D．互联网的发展赋予“流量”新的意义，除指网络传输的数据量以外，还泛指各类网络平台、产品的人气数据，也可以用来指称各类线下线上事物、人物的热度。

共享时间:2021-02-02 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

72069. （2022•莲湖区•八下期末）阅读下面的材料，完成问题。
??材料一：
??近年来，我国快递业务量稳居世界第一，快递包装问题也给环境保护带来一定压力。2020年，我国快递包装废弃物总量已超1000万吨。2021年，我国快递年业务量首次超过1000亿件，快递包装废弃物还将持续增加。进一步推动快递包装绿色化，变得更加紧迫。
??面对这种形势，我国对快递包装的绿色治理也在不断深入。从快递运单电子化到包装减量化，从推广可循环包装产品到加强可循环快递包装基础设施建设等，我国快递包装标准化、绿色化、循环化水平明显提升，且正在积极探索规模化取代传统包装的路径。2020年，国务院办公厅转发国家发展改革委、国家邮政局等八部门《关于加快推进快递包装绿色转型的意见》，提出推进快递包装“绿色革命”，明确了2022年和2025年可循环快递包装应用的量化目标。不久前，国家发展改革委、商务部和国家邮政局联合下发通知，决定于2022年1月至2023年12月组织开展可循环快递包装规模化应用试点。
（选自《人民日报》2022年1月17日，有删改）??材料二：
??商品过度包装为何屡禁难止？这与多方面因素有关。
??包装具有容纳产品、保护产品、标示信息、促销等几大基本功能。片面强调促销功能，就有可能导致过度包装。不同商品的包装规格不尽相同，但一般来看，商品售价的10%用作包装，便可实现包装的基本功能；但一些商家有意借助精美包装提升商品附加值，增加“含金量”，或者以包装区分产品，制造差异性，远远超出了包装的基本功能，甚至有涉嫌欺诈的可能性。中消协曾指出，凡包装体积明显超过商品本身的10%、包装费用明显超出商品价格的30%，可判定为侵害消费者权益的“商业欺诈”。
??从包装企业来看，一些企业也存在对包装力值估计不够、把控能力不足等问题。“为应对仓储、运输、销售各个环节中可能遇到的磕碰和损坏，商家对商品进行保护性包装是有必要的。”浙江某包装股份有限公司总经理孙俊军介绍，目前全国有43万余家包装企业，规上企业8800多家，一些小型包装企业对包装的力值估计不够、把控能力偏弱，容易为提升安全系数而过度包装。
??长期以来，由于缺乏强制性标准，相关举措难以真正落到实处。新标准的出台，将有利于逐步从供需两端扭转商家及消费者的包装意识。只有在广大消费者中形成更广泛的绿色环保理念，不盲从包装，聚焦产品本身，以新需求引领新供给，才能真正让轻量化、减量化包装蔚然成风。
（选自《人民日报》2022年3月30日，有删改）??材料三：
??快递包装绿色发展面临巨大挑战，在“碳中和”背景下加快快递包装绿色发展需要多管齐下。
??首先，针对快递包装材料、包装过程、包装回收复用等，应建立完善的评估体系和标准，并在全行业引入系统的绿色发展评估体系。
??其次，绿色快递包装初期研发成本高且不易被市场接受，故需要通过一些政策支持如减税降费、政府补贴及设立专属实验室等手段激励研发。尤其是对于新研发出的产品进行奖励，以鼓励相关企业和科研机构加入绿色快递包装研发中。
??再次，要有针对性地发布更加明确的指导性文件，健全法规标准体系，给市场明确信号和方向。通过各部门配合打通全行业、全产业链的融通发展，鼓励研发成果的认证和授权。企业层面积极配合相关政策，建立健全管理和监督体系，主动真实披露绿色供应链和绿色发展的综合报告，并结合实践中遇到的问题及时反馈，协助相关部门建立健全各类标准和技术规范等。
??最后，要将绿色发展理念渗透到社会经济发展的各个方面，以宣传、培训和教育等多种形式推进全社会共治和参与，多元推进绿色快递包装发展。
（选自《中国科学报》2022年2月16日，有删改）（1）阅读材料二，简要概括商品过度包装屡禁难止的原因。
（2）在“碳中和”背景下，应如何加快快递包装绿色发展？请根据材料三简要概括。
（3）下列有关“快递包装”的表述，不正确的一项是
A．随着快递包装治理的不断深入，我国快递包装标准化、绿色化、循环化水平明显提升。
B．包装具有容纳产品、保护产品、标示信息、促销等功能，不同商品的包装规格不尽相同。
C．凡包装体积低于商品本身10%、包装费用低于商品价格30%，可判定为“商业欺诈”。
D．一些小型包装企业对包装的力值估计不够、把控能力偏弱，容易导致过度包装的情况。
（4）下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是
A．我国2021年的快递年业务总量和快递包装废弃物总量都比2020年更高。
B．经过多年努力，我国目前已经探索出一条规模化取代传统包装的路径。
C．为了应对运输环节中可能遇到的磕碰和损坏，商家才对商品进行包装。
D．只要广大消费者关注产品品质，就能让轻量化、减量化包装蔚然成风。

共享时间:2022-07-23 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

dyczywyn

2024-10-27

初中语文 | 九年级上 | 阅读

下载量
浏览量
收益额

相关试卷 更多>>

2024-2025学年陕西省西安市长安区教育联合九年级（上）第一次月考语文试卷

更新:2024-10-27 05:45浏览量:43

普通登录

手机登录

微信扫码立即登录