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21158. (2019•铁一中学•一模) 如图是硝酸钾在不同温度时的溶解度曲线及相关实验。

(1)以下可使Q点溶液变为P溶液的方法是   (填字母)。
A.升高温度并加入KNO3   B.降低温度并加入KNO3    C.蒸发溶剂、升温
(2)如图所示,将mg硝酸钾固体加入50℃100g水中(整个过程中,不考虑水分蒸发)
①D 烧杯溶液中的溶质质量是     g;
②若将 B 烧杯中的溶液恒温蒸发一定量溶剂后,析出固体ag;在此基础上继续蒸发等量溶剂,析出固体bg,则ag    bg(填“<”“>”“≥”“≤”或“=”)。
(3)以下为配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液,正确的顺序是 ③②④⑤① (填序号)。
共享时间:2019-06-14 难度:3
[考点]
饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,晶体和结晶的概念与现象,固体溶解度曲线及其作用,一定溶质质量分数的溶液的配制,
[答案]
答案详见解答
[解析]
解:(1)由溶解度曲线可知,P点表示是对应温度下该物质的饱和溶液,而Q点是对应温度下该物质的不饱和溶液,且该物质的溶解度随着温度的降低而减小,所以降低温度并加入KNO3可使Q点溶液变为P溶液;故填:B;
(2)①由溶解度曲线可知,20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,所以在该温度下,100g水中最多溶解31.6g硝酸钾,则所得饱和溶液的质量为:31.6g+100g=131.6g;故填:131.6;
②若B溶液是50℃时硝酸钾的饱和溶液,则两次蒸发掉相同质量的水时,所结晶析出的晶体质量相等,即a=b;若B溶液是50℃时硝酸钾的不饱和溶液,则两次蒸发掉相同质量的水时,所结晶析出的晶体质量a<b;由图象可知,溶液B降温至40℃时,没有晶体析出,说明该溶液是50℃时硝酸钾的不饱和溶液,所以若将 B 烧杯中的溶液恒温蒸发一定量溶剂后,析出固体ag;在此基础上继续蒸发等量溶剂,析出固体bg,则ag<bg;故填:<;
(3)配制硝酸钾溶液,首先计算配制溶液所需硝酸钾和水的质量,再称量所需的硝酸钾和量取水,最后进行溶解;故该实验的正确操作顺序为③②④⑤①;故填:③②④⑤①。
[点评]
本题考查了"一定溶质质量分数的溶液的配制,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象",属于"必考题",熟悉考点和题型是解题的关键。
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163771. (2024•铁一中学•八模) 如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,表格中是两种物质的溶解度数据。
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g M 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5
N 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
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(1)“M”表示的物质是        
(2)20℃时,M表示的物质的溶液中,溶质与溶剂质量比为1:6,则该溶液为        (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)40℃时,向各盛有100g水的甲、乙两个烧杯中,分别加入wg两种物质,甲中固体未溶完,乙中固体完全溶解,则w的取值范围是        (填序号)。
A.40≤w≤63.9
B.40<w≤63.9
C.40<w<63.9
(4)60℃时,取100gN表示的物质的不饱和溶液,平均分为两份,分别进行如下操作:
第一份:
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第二份:
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分析可知,x为        
共享时间:2024-06-20 难度:2 相似度:1.5
163719. (2024•铁一中学•五模) 如图Ⅰ所示t2℃时将质量均为m的甲、乙两种物质分别溶解在100g的水中,再将两种溶液分别升温至t3℃时溶液的变化情况;图Ⅱ所示为两种物质的溶解度曲线。
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(1)t2℃时,等质量的甲、乙的饱和溶液,其溶剂质量的大小关系是甲        乙(填“>”或“<”或“=”或“无法比较”)。
(2)N表示物质        (填“甲”或“乙”)的溶解度曲线。
(3)根据图Ⅰ和图Ⅱ信息,下列有关表述中正确的是        (填字母)。
A.四个烧杯中溶质质量分数的大小关系是③>①=②>④
B.若使④中的固体恰好全部溶解,溶质质量分数可能不变
C.将③中溶液降温至t1℃时一定有固体析出
(4)t3℃时,将M曲线所代表的物质形成的不饱和溶液100g平均分为两份,第一份恒温蒸发10g水,析出2g固体,第二份蒸干水分,析出固体的质量为        g。
共享时间:2024-05-01 难度:2 相似度:1.5
26528. (2024•高新一中•五模) 列表法和作图法是常用的数据处理方法。请根据下列图表进行分析。德优题库
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
NaCl 27.6 31.0 36.0 37.0 37.3 37.3 37.8
(1)代表NaCl溶解度曲线的是        (填“a”或“b”或“c”)。
(2)将30℃一定质量NaCl的饱和溶液降温至20℃,析出3g氯化钠,则该溶液中溶剂质量为        g。
(3)在20℃-30℃之间NaCl和KNO3具有相等的溶解度S,S的最小取值范围是        
(4)下列说法正确的是        (填字母)。
A.将t3℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为a=c<b
B.将三种物质等质量的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液的质量关系为a<b<c
C.将t1℃时c的饱和溶液稀释,需要用到的仪器有托盘天平、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
D.t3℃时,向100g溶质质量分数为20%的a溶液中加入a物质60g,溶质质量分数变为50%
共享时间:2024-04-25 难度:3 相似度:1.5
163611. (2024•西工大附中•八模) 如表为一定温度下硝酸钾溶解度,如图为某兴趣小组用硝酸钾进行的系列实验。
温度/℃ 10 20 40 60
溶解度/g 21 32 64 110
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(1)C中固体质量为        g。
(2)D中        (填“有”或“无”)固体。
(3)E中溶液的溶质质量分数为        
(4)t℃时,向mg水里加入50g硝酸钾形成不饱和溶液,将溶液平均分为两份,分别进行如下操作:
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据此分析m=       
共享时间:2024-06-19 难度:1 相似度:1.25
163814. (2024•师大附中•八模) 我们学习了溶液的有关知识。已知20℃时,131.6gKNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3;50℃时,185.5gKNO3饱和溶液中含有85.5gKNO3
(1)小明在20℃时进行了如图实验:
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①烧杯B中的现象是        
②上述实验过程中属于饱和溶液的是        (填字母)。
(2)小鹏查阅资料,获得了A、B、C三种物质的溶解度曲线图,如图甲所示。他还和小明一起完成了如图乙的实验。
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①t1℃时,将B物质的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液可采取的方法有        (任填一种)。
②如乙图所示,20℃时把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时,烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C物质中的        
共享时间:2024-06-15 难度:3 相似度:1.17
163394. (2025•高新一中•二模) 如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
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(1)若将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,溶液的溶质质量分数        (填字母)。
A.可能不变
B.可能增大
C.一定增大
(2)将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体质量的大小关系为        (填字母)。
A.甲>乙
B.甲<乙
C.甲=乙
D.无法确定
(3)t2℃时,取等质量的甲、乙、丙三种物质,分别加水配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量最大的是        物质。
(4)t℃时,将一定质量的A、B两种溶液进行恒温蒸发,蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量之间的关系如图2所示,下列说法正确的是        (填字母)。
A.蒸发溶剂前,B是饱和溶液
B.t℃时,A的溶解度大于B的溶解度
C.a点溶液溶质质量分数小于b点
共享时间:2025-03-30 难度:3 相似度:1.17
163484. (2025•西工大附中•二模) 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示(两种物质均不含结晶水,且溶解时互不影响),请回答:

(1)两份100g水分别在20℃和40℃时溶解不同质量的乙物质,得到饱和溶液x1和x2,则x1和x2溶液的质量比为          (填最简整数比)。
(2)60℃等质量的甲和乙的饱和溶液降温至20℃下列数据中的       (填字母)一定相等。
A.溶质质量分数
B.溶剂质量
C.溶质质量
D.溶液质量
(3)图中①~④号4个烧杯中的溶液为不饱和状态的是       (填序号)。
(4)将②和④烧杯中的所有物质倒入到烧杯⑤中,下列有关说法不正确的是       (填字母)。
A.烧杯⑤中,甲物质的溶质质量分数的计算式为
B.烧杯⑤中的溶液是40℃时乙物质的不饱和溶液
C.将烧杯⑤降温到20℃只有10g固体乙析出
共享时间:2025-03-20 难度:3 相似度:1.17
163341. (2025•蓝田县•一模) 德优题库如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:
(1)20℃时,40g甲物质放入50g水中,所得溶液中溶质与溶液的质量比为        (化为最简比)。
(2)在溶质质量不变的前提下,将一定质量接近饱和的乙溶液变为饱和溶液,可采用的方法是        
(3)将30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃,对所得溶液的下列说法中不正确的是        (填序号)。
A.都是饱和溶液
B.溶液质量甲<乙
C.溶质质量甲=乙
(4)乙固体中含有少量甲时,可取适量水溶解后,再通过        结晶的方法提纯乙。
共享时间:2025-03-07 难度:3 相似度:1.17
163306. (2025•师大附中•二模) 10℃时,分别向两个盛有100g水的烧杯中加入等质量的甲、乙两种物质,充分溶解后,现象如图1所示。
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(1)图1中,烧杯A、B中的溶液一定属于饱和溶液的是        (填字母)。
(2)图1中,烧杯A中溶液的质量为        ,若要将该烧杯中的剩余固体溶完,下列方法一定可行的是        (填字母)。
A.向烧杯A中加入10g水
B.将烧杯A中物质升温至t℃(忽略水分蒸发)
C.向烧杯A中加入50g、10℃的甲的不饱和溶液
(3)10℃时,取等量甲和乙固体配制成饱和溶液(溶液温度相等),所需水更多的是        
(4)小婷同学对烧杯B中的溶液进行了如图3实验(析出固体中不含结晶水),x的值为        
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共享时间:2025-03-21 难度:3 相似度:1.17
163260. (2025•西工大附中•五模) 如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请回答。
德优题库
(1)若使A、B、C的饱和溶液都能析出晶体,可选择的同一种方法是        
(2)关于图1的说法中不正确的是        (填字母)。
A.t1℃时,将10gA物质加入50g水中,所得为t1℃下的饱和溶液
B.将t1℃的三种物质的饱和溶液升温至t2℃溶质的质量分数大小关系为B>A=C
C.将t1℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体质量最多的是A
(3)甲烧杯中为t2℃时的A的溶液(其中含120g水),经图2所示过程最终得到10gA固体。经分析:甲烧杯中溶液质量为        克;若将烧杯丙加热至t2℃至少需加入        克A物质,才能恰好得到饱和溶液。
共享时间:2025-04-14 难度:3 相似度:1.17
163205. (2025•长安区•一模) t1℃时,将a、b两种固体物质各25g,分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,升温到t2℃时现象如图乙所示(忽略水分蒸发)。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。
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(1)如图丙中曲线M表示        (填“a”或“b”)物质的溶解度曲线。
(2)t1℃升温到t2℃时,a溶液的溶质质量分数        (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)固体b中混有少量的a,提纯固体b用        (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)方法。
(4)下列分析正确的是        (填字母)。
A.如图甲中两烧杯a、b溶液的溶质质量分数相等
B.t2℃时,a一定是饱和溶液,b一定是不饱和溶液
C.由如图可知x、y的关系为y<25<x
共享时间:2025-03-07 难度:3 相似度:1.17
163431. (2025•滨河中学•四模) 如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请回答:
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(1)气体溶解度随温度的变化规律与       (填“A”、“B”或“C”)物质的溶解度曲线相似。
(2)关于图1的说法中不正确的是       (填字母)。
A.t1℃时,将10gA物质加入50g水中,所得为t1℃下A的饱和溶液
B.将t1℃的三种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数大小关系为B>A=C
C.将t2℃时三种物质的溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体质量最多的是A
(3)甲烧杯中为t2℃时的A的溶液(其中含120g水),经图2所示过程最终得到10gA固体。经分析:甲烧杯中溶液质量为       g;若将烧杯丙加热至t2℃,至少需加入       gA物质,才能恰好得到饱和溶液。
共享时间:2025-04-20 难度:3 相似度:1.17
21804. (2019•西工大附中•五模) 某同学将甲、乙固体各30 g分别加入100 g水中后,进行了如图1所示的实验。甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示。
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请回答:
(1)甲、乙都属于       (填“难溶”“微溶”或“易溶”)物质。
(2)10℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:甲       (填“<”“>”或“=”)乙。
(3)m的取值范围       
(4)40℃时,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃.下列说法不正确的是       (填字母)。
A.恢复到原温度后,析出晶体的质量:乙>甲
B.恢复到原温度后,溶液中溶剂的质量:甲=乙
C.若再降温到20℃时,溶液的溶质质量分数:甲=乙
D.若再降温到20℃时,溶液的质量:甲>乙
共享时间:2019-07-26 难度:5 相似度:1.17
21143. (2021•高新一中•一模) 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答问题:
(1)t2℃时,将60g A物质加入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是    g。
(2)图中P点所表示的B物质的溶液为    (选填“饱和”或“不饱和”)溶液,欲将t1℃时C物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是               
(3)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t2℃(忽略水的蒸发),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是        
共享时间:2021-05-14 难度:4 相似度:1.17
163664. (2024•西咸新区•一模) 下表是KNO3和Ca(OH)2在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。
温度/℃ 0 20 40 60
溶解度/g KNO3 13.3 31.6 63.9 110
Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12
(1)将接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,应        (填“升高”或“降低”)温度。
(2)60℃时,将50g硝酸钾固体溶解在50g水中,所得溶液的质量为        g。
(3)甲是60℃时含有120g水的KNO3溶液,经过如下操作,得到KNO3固体20g。
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①乙溶液为        (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②对以上过程的分析,正确的是        (填字母)。
A.甲到乙的过程中溶质的质量不变
B.乙中溶质与溶剂的质量比为11:10
C.乙到丙的过程中溶剂的质量不变
D.甲、乙、丙中溶质质量分数最大的是丙
共享时间:2024-03-09 难度:3 相似度:1.17

dyhx2019

2019-06-14

初中化学 | | 填空题

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