碳和碳的化合物都是非常重要的物质中国画历史悠久风格多样是我国的文化艺术瑰宝水墨画能长时间保存是因为墨汁中的炭黑如图是实验室制备二氧化碳的装置发生反应的化学方程式为如图通入后下端木条先熄灭可验证的性质是如图打开从长颈漏斗加水至液面没过漏斗下端关闭振荡观察到的实验现象是

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209968. （2021•经开区•九上期末）碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
（1）中国画历史悠久、风格多样，是我国的文化艺术瑰宝。水墨画能长时间保存，是因为墨汁中的炭黑        。
（2）如图1是实验室制备二氧化碳的装置，发生反应的化学方程式为        。
$德优题库$
（3）如图2，通入CO₂后，下端木条先熄灭，可验证CO₂的性质是        。
（4）如图3，打开K，从长颈漏斗加水至液面没过漏斗下端，关闭K，振荡。观察到的实验现象是        。

共享时间:2021-02-13 难度:4

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[考点]

碳的化学性质，二氧化碳的实验室制法，二氧化碳的物理性质，二氧化碳的化学性质，

[答案]

（1）在常温下化学性质不活泼；

（2）CaCO₃+2HCl＝CaCl₂+H₂O+CO₂↑；

（3）二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧；

（4）气球鼓起。

[解析]

解：（1）水墨画能长时间保存，是因为墨汁中的炭黑在常温下化学性质稳定；
（2）实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO₃+2HCl＝CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）将二氧化碳通入如图2所示的装置，发现下端木条先熄灭，由此可以验证CO₂的性质是二氧化碳密度大于空气密度，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；
（4）图3实验：打开K，从长颈漏斗加水至液面没过漏斗下端，关闭K，振荡。由于二氧化碳能溶于水，瓶内的压强减小，所以观察到的实验现象是气球鼓起。
故答案为：（1）在常温下化学性质不活泼；
（2）CaCO₃+2HCl＝CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧；
（4）气球鼓起。

[点评]

本题考查了"碳的化学性质，二氧化碳的实验室制法，二氧化碳的物理性质，二氧化碳的化学性质，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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191077. （2023•碑林区•九上期中）甜甜同学用如图实验验证二氧化碳的部分性质
$德优题库$
（1）A中干石蕊纸花不变色，B中湿石蕊纸花由紫色变红色，是因为生成了（填化学式）。
（2）C中蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的性质是密度大于空气，且，因此推知CO₂可用于，原理是。

共享时间:2023-11-29 难度:2 相似度:1.5

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210016. （2020•铁一中学•九上期末）如图为初中化学中常见气体的制备和性质实验。
$德优题库$
（1）实验一用于制取和收集氧气，发生反应的化学方程式为       ，该装置       （填“能”或“不能”）用于制取和收集CO₂。
（2）实验二中使石蕊变红的物质是       （填化学式）。
（3）实验三中灭火的原理是       。

共享时间:2020-02-09 难度:3 相似度:1.17

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209383. （2024•西咸新区•九上期末）如图是初中化学常见的几个实验，回答下列问题。
$德优题库$
（1）图1装置用于验证二氧化碳的性质。
①实验中观察到A中紫色石蕊布条不变色，B中紫色石蕊布条变红，使其变红的物质是        。
②C中可观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是        。
（2）用如图2所示的装置进行实验。
步骤①：向Y型管中放入足量红磷和白磷，塞好橡胶塞，关闭弹簧夹。
步骤②：将Y型管放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧，白磷燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是        。
步骤③：待白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，最终观察到量筒中的水剩余        mL（已知Y型管的容积是60mL）。

共享时间:2024-02-08 难度:3 相似度:1.17

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186560. （2022•西工大附中•九模） $德优题库$ 碳和碳的化合物是物质世界中精彩的一族。根据如图回答问题：
（1）如图物质中，能使紫色石蕊溶液变红的是       （写物质的名称）
（2）如图反应中甲物质的化学性质有还原性和       。
（3）如图反应中涉及的基本反应类型有        种。

共享时间:2022-06-29 难度:3 相似度:1.17

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188988. （2017•益新中学•一模）如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：
$德优题库$
（1）写出装置D中发生反应的化学方程式       。
（2）装置B中浓硫酸的作用是       。
（3）该套装置中有一个明显的不足之处是       。

共享时间:2017-03-03 难度:4 相似度:1

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165422. （2022•高新一中•九上三月）化学是一门以实验为基础的科学，如图是教科书上有关实验及其改进实验的装置图：
$德优题库$
（1）如图1是测定空气中氧气的含量的实验，实验过程中，可观察到白磷燃烧时，同时伴随的实验现象是        。
（2）图2探究二氧化碳的性质，根据观察到的实验现象，能得出的二氧化碳的物理性质是        。
（3）图3实验中观察到火星四射，该实验可能导致的后果是        。
（4）图4中发生反应的化学方程式为        。

共享时间:2022-01-13 难度:4 相似度:1

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188673. （2018•益新中学•一模）如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：
$德优题库$
（1）写出装置D中发生反应的化学方程式       。
（2）装置B中浓硫酸的作用是       。
（3）该套装置中有一个明显的不足之处是       。

共享时间:2018-03-01 难度:4 相似度:1

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209346. （2024•阎良区•九上期末）化学是一门以实验为基础的学科，请回答下列问题。
? $德优题库$
（1）如图1所示，调节杠杆平衡。加热细铜丝团一段时间后，观察到铜丝变黑，杠杆        （填“左”或“右”）端下沉。
（2）用图2所示装置进行电解水实验。
①实验中B端为电源        （填“正”或“负”）极。
②该实验说明水是由        组成的。
（3）用图3实验探究二氧化碳的性质。
①如图甲所示，通入CO₂一段时间后，观察到湿润紫色石蕊试纸变红，原因是        （用化学方程式解释）。
②如图乙所示，在塑料瓶外点燃高低两支蜡烛，火焰分别与高低两个孔持平。通入CO₂一段时间后，观察到        （填“高”或“低”）处蜡烛先熄灭。

共享时间:2024-02-04 难度:4 相似度:1

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164190. （2024•交大附中•五模）多彩的“碳”装点多姿的生活。让我们一起走进“碳”的世界，了解碳及其化合物。
（1）图1中的A、B、C分别表示三种不同的碳单质，其中物质B的名称为        。
? $德优题库$
（2）构建知识关联结构图，有利于系统掌握化学知识，如图2是碳及其部分化合物的转化关系，其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是        （填字母）。
A.X只能是单质
B.Y可以用来实验室检验CO₂
C.①②反应均实现了有机物向无机物的转化
（3）写出碳酸钙转化为二氧化碳的化学方程式        （只写一个）。

共享时间:2024-05-03 难度:5 相似度:0.9

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209943. （2025•莲湖区•九上期末）化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题：
（1）天然存在最硬的物质是       （填名称）。
（2）石墨可用于制电极，这是因为石墨具有       性。
（3）妈妈在厨房炒菜时，我在客厅都能闻到菜香味的主要原因是       。
（4）燃气灶关火的方法是关闭燃气阀门，其灭火的原理是       。
（5）木炭完全燃烧的产物能使紫色石蕊溶液变红，其原因是       （用化学方程式解释）。

共享时间:2025-02-20 难度:5 相似度:0.9

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189412. （2016•高新一中•三模） $德优题库$ 如图牵手表示在一定条件下会发生化学反应．A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠中的一种物质，其中C是碱，E具有吸附性．
（1）牵手时，能生成盐和水的反应共有       个．
（2）请写出其中可用于除铁锈的化学反应方程式
（3）若A和E牵手，则以上反应中不包含基本反应类型中的       ．

共享时间:2016-04-09 难度:5 相似度:0.9

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210279. （2018•蓝田县•九上期末）下列是初中化学中的四个基本实验，请按要求填空：
$德优题库$
（1）向烧杯中倾倒二氧化碳，A中的实验现象是       。
（2）实验B中负极和正极生成的气体分别是       和       。
（3）C实验中的现象是       ，瓶中放少量水的原因是       。
（4）实验D中红磷要过量，其目的是       ，如果发现水流入集气瓶的体积不足

，可能的原因时（写出一点）。

共享时间:2018-02-24 难度:5 相似度:0.9

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189047. （2017•西工大附中•一模） $德优题库$ 如图是部分含碳物质的转化关系图，根据图示回答下列问题．
（1）能通过化合反应实现的转化有       ．（选填序号，按由小到大的顺序排列）；
（2）反应④无明显现象，要检验生成物，可加入的试剂是       ；
（3）进行⑥的转化，实验室常用物质的化学式是       ；
（4）实验室常用⑦来制取CO₂，写出化学方程式       ．

共享时间:2017-03-01 难度:5 相似度:0.9

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210180. （2018•长安区•九上期末） $德优题库$ 如图是某同学对氧级化碳部分知识构建的网略图（部分反应条件及物质忽略，图中“→”表示相互都可以转化）。请按要求填空：
（1）写出C→CO的化学方程式：       。
（2）通过加       （选填“酸”或“碱”）可以实现Na₂CO₃→CO₂。
（3）CO₂和H₂O反应可以生成H₂CO₃，根据此性质，写出二氧化碳的一条用途       。
（4）工业上可利用X→CO₂的转化来制备CO₂，写出该反应的化学方程式       。
（5）CO₂?C₆H₁₂O₆是自然界里碳、氧循环的过程，C₆H₁₂O₆→CO₂的过程是       （选填“光合作用”或“呼吸作用”）。

共享时间:2018-02-01 难度:5 相似度:0.83

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19575. （2014•陕西省•真题）今年5月，中俄签署了东线天然气合作协议．天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳．
（1）CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途　       　．
（2）CO与CO₂可以相互转化．CO₂在高温下与　       　反应生成CO．
（3）将CO₂通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因是　                                   　．

共享时间:2014-08-08 难度:3 相似度:0.75

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dyczhxyn

2021-02-13

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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2020-2021学年陕西省西安市经开区九年级（上）期末化学试卷

更新:2021-02-13 04:20浏览量:4

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