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188833. (2018•师大附中•一模) 化学课上老师演示了有关CO2性质的如图几个实验:
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(1)图B所示试验中观察到的现象是       
(2)上述三个试验中出现的现象,与CO2的物理性质和化学性质都有关的是       (填序号)。
(3)图A所示试验中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)最终会变红,原因是       (用化学方程式解释)。
(4)图C所示试验中,发生反应的化学方程式为       ,经振荡后可观察到的现象有       (填序号)。
①软塑料瓶变瘪②瓶内生成了白色的碳酸钙③瓶内澄清石灰水变浑浊④瓶内溶液变红
共享时间:2018-03-10 难度:4
[考点]
二氧化碳的物理性质,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,所以图B所示试验中观察到的现象是:下层蜡烛先灭,上层蜡烛后灭。
(2)上述三个试验中出现的现象:下层蜡烛先灭,上层蜡烛后灭,说明了二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大。与CO2的物理性质和化学性质都有关。
(3)图A所示试验中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)最终会变红,原因是二氧化碳能与水化合和生成了碳酸,反应的化学方程式是:CO2+H2O=H2CO3
(4)图C所示试验中,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,瓶内的压强减小,发生反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,经振荡后可观察到的现象有:软塑料瓶变瘪,瓶内澄清石灰水变浑浊。
故答案为:(1)下层蜡烛先灭,上层蜡烛后灭;(2)B;(3)CO2+H2O=H2CO3;(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,①③。
[点评]
本题考查了"二氧化碳的物理性质,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
考点说明
灰色代表去掉的考点,绿色代表未变动的考点,红色代表新增的考点
165952. (2016•铁一中学•九上一月) 如图是有关二氧化碳性质的实验装置图,使根据题目要求回答下列问题:
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(1)装置A中发生的化学方程式为       ,装置B中观察到的现象是       
(2)装置C中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有       的化学性质。
共享时间:2016-10-22 难度:3 相似度:1.34
189291. (2016•师大附中•二模) 写出与下列信息有关的化学反应方程式:
(1)产生大量白烟的反应:       
(2)工业上用稀盐酸除铁锈:       
(3)烧碱在空气中变质:       
共享时间:2016-03-16 难度:1 相似度:1.33
191096. (2023•铁一中学•九上期中) 化学是一门以实验为基础的科学。以下为初中化学常见实验,按要求回答问题。
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(1)图A中蜡烛由下往上依次熄灭体现CO2的化学性质为        
(2)图B实验结束后吸入左瓶的水量明显大于左瓶空气体积的
1
5
,可能原因是        
a.燃烧匙伸入过慢
b.气密性不好
c.弹簧夹未夹紧
d.红磷量不足
(3)图C中水的作用为        
(4)图D将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到        (填序号)号棉球先变成红色,发生反应的化学方程式为        
共享时间:2023-11-10 难度:5 相似度:1.17
186715. (2021•西工大附中•三模) 德优题库2014年4月2日~4日发生了清华学生PX词条“保卫战”,最终在百度百科上锁定“PX”为“低毒化合物”的准确描述,向国人揭示了尊重事实的科学态度。PX是“对二甲苯”,其组成和结构如图,相关性质如下:
①无色透明液体,带有芳香气味②熔点13.2℃、沸点138.5℃③密度0.86g/cm3④可燃⑤有挥发性,但比汽油低⑥遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低⑦低毒,毒性与汽油相当。
根据上述信息,请你回答下列问题:
(1)上述中属于PX物理性质的是(填数字序号)       
(2)是写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式       
(3)根据PX性质,从防止环境污染和安全的角度,应如何保存和储运PX?       
共享时间:2021-04-04 难度:2 相似度:0.83
19578. (2014•陕西省•真题) 某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。分析并回答问题。

(1)A组试管中都产生H2.若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是       
(2)B组试管中实验现象相同,该现象是                                      
(3)写出C组任一试管中发生反应的化学方程式                                
(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是   (填序号)。
 
共享时间:2014-08-08 难度:3 相似度:0.83
19642. (2017•陕西省•真题) 小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题

(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是     
(2)小青观察到图C中溶液由红色变为无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是                
(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的是      
共享时间:2017-07-05 难度:3 相似度:0.83
21142. (2021•高新一中•一模) “可燃冰”是天然气水合物,外观像冰一样,遇火即可燃烧。
(1)燃烧必须满足一定的条件才能发生,“可燃冰”为燃烧提供了     
(2)天然气也是重要的化工原料。甲烷与二氧化碳在一定条件下反应会生成两种常见的可燃性气体,写出该反应的化学方程式:                      
 
共享时间:2021-05-14 难度:3 相似度:0.83
21790. (2021•师大附中•四模) 铝是地壳中含量最多的金属元素,铝及其合金应用广泛。
(1)铝合金门窗耐腐蚀的原因是        
(2)铝制品不能用于盛装酸性或碱性物质,写出氧化铝与稀盐酸反应的化学方程式        
(3)原子簇是若干个原子的聚集体,有望开发成新材料。某铝原子簇由13个铝原子构成,当其最外层电子总数为40时相对稳定。写出该稳定原子簇的微粒符号:       
共享时间:2021-07-26 难度:2 相似度:0.83
22008. (2019•西工大附中•期中) 某兴趣小组利用传感器再探究二氧化碳性质,实验步骤如下:三个注射器内各装有水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液,迅速加入烧瓶中,一段时间后,同时振荡烧瓶。
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(1)导致CD段气压急速减小的操作是       
(2)CO2能与水发生反应没有明显现象。要证明有碳酸生成,取E处所得溶液少许,加入       
(3)根据       的现象说明CO2与Ca(OH)2反应有新物质生成,化学方程式为       
(4)如图2对比曲线1、2、3,不能得出的结论是       
①CO2能与水发生反应
②1体积水约溶解1体积CO2
③CO2与NaOH发生了化学反应
④吸收CO2用NaOH溶液比饱和石灰水好
共享时间:2019-12-12 难度:4 相似度:0.83
22034. (2019•爱知中学•期末) 德优题库在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。
(1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为       ,b中产生的气体是       (填化学式)。
(2)从微观上分析:下列说法正确的是       (填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为                    
共享时间:2021-03-02 难度:4 相似度:0.83
186578. (2022•交大附中•三模) 化学符号是化学学科表达交流的重要方式,请回答相关问题。
①2Cl
②Fe3+
③SO42-
④C
⑤CO2
(1)①表示        
(2)由②和③构成的物质的化学式为        
(3)⑤中数字“2”的含义是        
(4)写出④和⑤中两物质反应的化学方程式        
共享时间:2022-04-07 难度:2 相似度:0.83
165092. (2024•铁一中学•九下二月) 德优题库金属的利用史成就卓越,是劳动人民生产与生活智慧的结晶。
(1)《梦溪笔谈》中记载,“古人以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,描述了古人锻造宝剑的技法。“剂钢”和“柔铁”都是铁的合金,它们的硬度比纯铁        (填“大”或“小”)。
(2)《天工开物》中记载:“凡铁一炉载土二千余斤,或用硬木柴,或用煤炭,或用木炭”(“土”为铁矿石),描述了古人冶炼金属的技法。该过程中利用碳生成的CO还原赤铁矿(主要成分氧化铁)的化学反应方程式为        
(3)向一定质量AgNO3、Cu(NO32和Mg(NO32的混合溶液中加入过量的Zn粉,溶液质量随反应时间的变化情况如图所示。图中B点溶液中含有的金属离子有        (写离子符号)。
共享时间:2024-06-19 难度:2 相似度:0.83
186616. (2022•师大附中•五模) 我校“PI一化学吧”社团开展的活动丰富多彩。同学们以“绿色化学”为主题进行了如下活动,他们在化学实验室收集了含有大量FeSO4、CuSO4的废水,为防止废水直接排放造成的污染和浪费,设计了如图回收硫酸亚铁晶体和金属铜的实验方案。
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请回答下列问题:
(1)所加物质X是        (填化学式),其加入废水后发生反应的化学方程式为        
(2)向固体物质A中加入适量的溶液Y,出现的现象是        
(3)同学们又收集到一些含硝酸银、硝酸铜的混合废液,向其中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,滤液仍为蓝色。则有关判断正确的是        (填字母)。
a.滤渣中一定有银,没有铜和锌
b.滤渣中一定有银和锌,可能有铜
c.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
d.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银
共享时间:2022-05-07 难度:2 相似度:0.83
186755. (2021•爱知中学•一模) 某同学在实验室以石灰石(杂质不反应也不溶于水)为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠。
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(1)操作a为        (填操作名称)。
(2)石灰石、生石灰、熟石灰能与下列        (填字母)发生化学反应。
A.氯化铜溶液
B.盐酸
C.二氧化碳
D.硝酸
(3)上述步骤中发生复分解反应的化学方程式为        
共享时间:2021-03-14 难度:2 相似度:0.83
186771. (2020•高新一中•一模) “可燃冰”是天然气水合物,外观像冰一样,遇火即可燃烧。
(1)燃烧必须满足一定的条件才能发生,“可燃冰”为燃烧提供了       
(2)天然气也是重要的化工原料。甲烷与二氧化碳在一定条件下反应会生成两种常见的可燃性气体,写出该反应的化学方程式:       
共享时间:2020-03-03 难度:2 相似度:0.83

hu@dyw.com

2018-03-10

初中化学 | | 填空题

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