服务热线
A.用力拨动琴弦,可以增大琴声的响度
B.琴声的音调越高,在空气中的传播速度越快
C.琴声引起了诗人的共鸣,说明声音可以传递信息
D.琴声通过空气传入诗人的耳朵
A.用不同的力击鼓,能改变鼓声的音调
B.击鼓产生的声音,一定不会成为噪音
C.现场观众听到的鼓声是由空气传播的
D.鼓声的传播速度比次声波快
A.用不同的力击鼓,能改变鼓声的音调
B.击鼓产生的声音,一定不会成为噪音
C.现场观众听到的鼓声是由空气传播的
D.鼓声的传播速度比次声波快
A.用不同的力击鼓,能改变鼓声的音调
B.击鼓产生的声音,一定不会成为噪音
C.现场观众听到的鼓声是由空气传播的
D.鼓声的传播速度比次声波快
A.人在小溪边听到“哗哗“的流水声
B.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
C.我们听到树枝上小鸟的“唧唧“声
D.我们听到雨滴打在雨伞上的“滴答”声
空气 | 氧气 | 铝 | 铁 | 铜 | |
物质的密度(kg/m3) | 1.29 | 1.43 | 2700 | 7900 | 8900 |
声音传播的速度(m/s) | 330 | 316 | 5100 | 5000 | 3750 |
A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大
B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小
C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度
D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大
物质 | 空气 (15℃) |
空气 (25℃) |
煤油 (25℃) |
软木 | 钢(棒) | 铁(棒) |
声速m/s | 340 | 346 | 1324 | 500 | 3750 | 5200 |
A.声音在不同介质中的传播速度不同
C.温度不同时,声音在同种介质中的传播速度也不同
B.声音在固体中的传播速度都比在液体中的传播速度大
D.一般来讲,声音在气体中的传播速度最小,在固体中的传播速度最大
A.
蝙蝠靠超声波发现昆虫
C.
倒车雷达
B.
超声波清洗机
D.
真空罩中的闹钟
A.
音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远
B.
发声的音叉激起水花
C.
钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高
D.
抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
A.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被雪面反射
B.可能是雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
C.可能是大雪后空气湿润,噪声传播速度变慢
D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
A.
发声的音叉激起水花
B.
音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远
C.
钢尺伸出桌边的长度变短,音调变高
D.
抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
A.
水波
C.
电磁波
B.
弹簧中的疏密波
D.
绳子形成的波
A.
音叉响度越大,乒乓球被弹开越远
B.
正在发声的音叉激起水花
C.
钢尺伸出长度变短,音调变高
D.
抽取罩内的空气,铃声减小
dyczwuyn
2016-03-18
初中物理 | | 选择题