一束光贴着纸板射到平面镜上在纸板上会看到反射光线将纸板沿剪开把纸板的上半部分向后折如图所示发现在纸板的选填上部或下部看不到反射光线此实验现象说明反射光线入射光线和法线在如图探究物体运动与其所受阻力的关系实验时让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端然后在三种水平表面上滑行通过比较小车运动的选填距离或速度得出阻力越小运动速度减小的越慢的结论如图所示甲乙丙三个相同

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200980. （2022•铁一中学•二模）（1）一束光EO贴着纸板A射到平面镜上，在纸板B上会看到反射光线OF，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折，如图1所示，发现在纸板B的        （选填“上部”或“下部”）看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在        。
（2）如图2，探究“物体运动与其所受阻力的关系”实验时。让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行。通过比较小车运动的        （选填“距离”或“速度”），得出“阻力越小，运动速度减小的越慢”的结论。
（3）如图3所示，甲乙丙三个相同的密闭容器中密封着等质量的空气，三个容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，其中在丙容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联。通电一段时间后，U形管中两侧的液面高度差最小的是        （选填“甲”、“乙”或“丙”）。
$德优题库$

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[考点]

探究阻力对物体运动的影响，光的反射定律的应用，探究影响电流通过导体时产生热量的因素，

[答案]

（1）上部；同一平面内；（2）距离；（3）丙。

[解析]

解：（1）光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，将纸板B的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板B的上部会看不到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面；
（2）由图可知水平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越远，说明小车速度减小的越慢，即通过比较小车运动的距离得出“阻力越小，运动速度减小的越慢”的结论；
（3）由电路图可知，丙中电阻并联后与甲、乙中的电阻串联，它们的通电时间相等，
因串联电路中各处的电流相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，I_甲＝I_乙＞I_丙，
由图可知，乙的电阻大于甲的电阻，通过甲的电流等于乙的电流，
由Q＝I²Rt可知，甲产生的热量小于乙产生的热量，甲产生的热量大于丙产生的热量，
则丙中电阻产生的热量最少，空气吸收的热量最少，U形管中两侧的液面高度差最小。
故答案为：（1）上部；同一平面内；（2）距离；（3）丙。

[点评]

本题考查了"探究阻力对物体运动的影响，光的反射定律的应用，探究影响电流通过导体时产生热量的因素，"，属于"难典题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

207665. （2019•西工大附中•二模）小明利用图甲装置进行探究光的反射规律实验
$德优题库$

序号	∠1	∠2
1	30°	30°
2	45°	45°
3	50°	50°

（1）让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板B上可看到光线沿OF方向射出，在纸板上，用笔描出光线EO和OF的轨迹，则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是       。（选填“入射角”或“反射角”）
（2）多次改变入射角的大小，测得实验数据如乙表，分析数据可得：反射角       （选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角；
（3）以直线ON为轴线。把纸板B向前或向后折，在纸板B上       （选填“能”或“不能”）看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在       （选填“同一”或“不同”）平面内。
（4）实验中，从教室各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线，这种反射属于       （选填“镜面反射”或“漫反射”）。
（5）接着小明又利用如图丙所示装置“探究平面镜成像特点”
①为了保障实验效果，应该选择       （选填“平面镜”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）。
②此实验中选择两支相同的蜡烛是为了比较像与物的       关系。
③成像后移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是       像。

共享时间:2019-03-27 难度:1 相似度:1.33

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199810. （2023•铁一中学•二模） $德优题库$ 用如图1和2所示的装置探究电流通过导体产生热量的多少跟哪些因素有关，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭等量的空气，其中图2中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联。
（1）实验装置通电后，电阻丝在发热，其内能增加，这是通过        （填“热传递”或“做功”）改变了它的内能。
（2）图1中通电一段时间        （填“左”或“右”）盒内的电阻丝产生的热量多。
（3）用图2所示装置可探究电流产生的热量与        的关系。通电相同时间后电流通过电阻c与d产生的热量之比为        。

共享时间:2023-03-24 难度:1 相似度:1.33

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188388. （2023•铁一中学•二模） $德优题库$ 用如图1和2所示的装置探究电流通过导体产生热量的多少跟哪些因素有关，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭等量的空气，其中图2中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联。
（1）实验装置通电后，电阻丝在发热，其内能增加，这是通过        （填“热传递”或“做功”）改变了它的内能。
（2）图1中通电一段时间        （填“左”或“右”）盒内的电阻丝产生的热量多。
（3）用图2所示装置可探究电流产生的热量与        的关系。通电相同时间后电流通过电阻c与d产生的热量之比为        。

共享时间:2023-03-16 难度:1 相似度:1.33

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132345. （2023•临潼区•八下期中）小刚在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示。
$德优题库$
（1）实验中，每次均让小车从斜面上的        由静止开始自由下滑，目的是使小车到达斜面底部时具有相同的        。
（2）由实验现象可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越        ，速度减小得越慢，小车运动的路程越        。
（3）科学推理：假设水平面绝对光滑，小车不受阻力作用，小车从斜面上滑下后会在水平面上做        运动，可见，力是        （选填“维持”或“改变”）物体运动状态的原因。

共享时间:2023-05-26 难度:1 相似度:1.33

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194073. （2024•高新三中•二模） $德优题库$ 如图所示，两容器中的电阻丝串联接到电源两端，这是为了探究电流通过导体时产生的热量跟的关系。?

共享时间:2024-03-20 难度:1 相似度:1.33

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176927. （2023•交大附中•八上期末） $德优题库$ 在探究光的反射定律时：
（1）为了使光束能在光屏上显示出来，应确保可折转的光屏与平面镜放置，实验选用可折转的光屏可以验证。
（2）多次改变光束入射的角度，测量ON两侧的∠i和∠r,实验数据记录如下表所示，可得出的结论是。

次数	入射角Li	反射角Lr
1	70°	70°
2	45°	45°
3	30°	30°

（3）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，这说明在反
射现象中，光路是的。

共享时间:2023-02-23 难度:1 相似度:1.33

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176953. （2022•西航一中•八上期末） $德优题库$ 如图所示，把纸板F向后折叠，在纸板F上（选填“能”或“不能”）看到反射光线。

共享时间:2022-02-15 难度:1 相似度:1.33

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207190. （2020•铁一中学•二模）如图所示：是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个相同的透明容器中密封着等量的空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
①甲图所示的装置用来探究电流通过电阻丝产生的热量与的关系；
②通过观察乙图中的实验现象，可知（选填“c”或“d”）容器中电阻丝的阻值大。
$德优题库$

共享时间:2020-03-16 难度:1 相似度:1.33

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134681. （2023•临潼区•八下期末）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，某小组设计了如图甲所示的实验：
$德优题库$
（1）实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始相同；通过观察小车在不同的水平面上运动的来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小。
（2）完成上述实验后，他们取来一个小球和木块，设计如图乙所示实验，是为了探究小球的动能大小与的关系，实验中，乙图中（选填“h”或“2h”）小球将木块推动的距离更大一些。

共享时间:2023-07-26 难度:1 相似度:1.33

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134569. （2017•未央区•八下期末）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉衣、木板等），让小车自斜面顶端由静止开始滑下，观察同一小车从同一斜面的同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离，如图所示
$德优题库$
（1）结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越
（2）推理：如果运动物体不受力，它将永远做。

共享时间:2017-07-17 难度:1 相似度:1.33

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133428. （2017•汇知中学•八下期中）阻力在生活中无处不在，班上的同学对阻力进行了如下探究：
$德优题库$
（1）第一小组探究的主题是“阻力对物体运动的影响”，他们让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方。
①小车同一高度滑下的目的是        。
②由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越        ，速度减小得越        。
③由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做        。
（2）第二小组探究的是主题是“影响摩擦力大小的因素”。实验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动。
①为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是        。（填选项前的编号）
A．木板的质量m₁ B．滑块的质量m₂
C．砝码的质量m₃ D．托盘和砝码的总质量m
②滑块的滑动摩擦力表达式为f=       。（用①题选项中的物理量符号表示）。
③该小组在滑块上添加了一个重物，此时必须在托盘里继续加砝码，滑动才能重新匀速向右运动。则该小组此时探究的是滑动摩擦力与        的关系。
④在实验过程中，滑块的一部分滑出了木板之外，如图乙所示。则与滑出木板前相比，滑块与木板间的摩擦力        （选填变大、变小或不变）。

共享时间:2017-05-10 难度:1 相似度:1.33

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177308. （2017•高新一中•八上期末） $德优题库$ 为了探究声音的反射特点，小明同学进行了以下实验。
（1）在玻璃圆筒内垫上一层厚海绵，海绵上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处，能清晰地听见表声，表声是通过       传播的。
当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图甲所示位置，恰好听不见表声。
（2）在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图乙所示，则∠COB是该光路的       （选填“入射”或“反射”）角。此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音能像光一样反射。
下列现象或应用与声音的反射有关的是：
A．打鼓时我们能听见鼓声
B．雷雨天时我们先看见闪电再听见雷声
C．天坛公园的回音壁
D．铁路工人利用敲击铁轨来发现螺栓松动
（3）小明想进一步探究反射声音的强弱与反射面的材料是否有关，实验中应该保持玻璃圆筒A和人耳位置       ，只改变反射面的       。小明又将实验改进，如图丙所示在原来的人耳处增加了圆纸筒，这样做可以增加听到声音的       。
（4）小明多次实验后，得到了以下实验结果：
分析实验结果可知：在其他条件相同时，反射声音的强弱与反射面的       有关。如果利用声波的反射测量声音在空气中的传播速度，材料若在表中选的话，应该选择       。

反射面材料	大理石	玻璃板	木板	棉布	毛巾	海绵
反射声音的强弱	最强	强	强	较强	弱	几乎听不到

共享时间:2017-02-12 难度:1 相似度:1.33

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183763. （2024•莲湖区•九上期末） $德优题库$ 在探究“电流通过导体产生热量的多少跟电阻大小是否有关”的实验装置如图所示，其中两个烧瓶完全相同，瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值不等的电阻丝R₁和R₂。
（1）实验装置将电阻丝R₁和R₂串联的目的是可以控制通电时间相同和        相同。
（2）利用本实验装置还可以探究“电流通过导体产生热量的多少跟电流大小是否有关”，通过改变        实现，观察        （选填“左瓶”“右瓶”或“任意一瓶”）的现象来进行比较。
（3）爱思考的小明还想利用该装置来探究“比较水和煤油的吸热能力”，在两个烧瓶内分别装入质量和初温相同的水和煤油，并在两瓶中放入阻值        （选填“相同”或“不同”）的电阻丝。然后闭合开关，每隔2min测量一次水和煤油的温度，将实验数据记录在表中。分析表中数据可知，       的吸热能力更强。根据实验结论，冬天，如果你想自制电暖气，用某种液体作为热量传递的介质，为了使电暖气温度快速升高，应选        作为供暖物质，其效果更佳。（后两空均选填“水”或“煤油”）

加热时间/min		0	2	4	6	8	10
温度/℃	水	15	20	25	30	35	40
温度/℃	煤油	15	25	35	45	55	65

共享时间:2024-02-14 难度:1 相似度:1.33

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207837. （2018•师大附中•四模）按照要求完成下列填空：
$德优题库$
（1）如图-1所示为“研究阻力对物体运动的影响的实验装置”，根据实验现象，最终得出若阻力为零，将保持匀速直线运动结论，用到了实验方法       。
（2）如图-2所示，甲、乙两瓶中装有质量和初温都相同的不同液体，用相同阻值的镍铬合金丝加热，该实验是为了探究       （选填“电热大小的影响因素”、“不同物质的吸热能力”），吸热能力是由       反映的。
（3）如图-3所示，为了增大斜面的机械效率，可以将斜面的倾角       （选填“增大”或“减小”）一定角度。
（4）根据如图-4所示的原理，发明了       。

共享时间:2018-04-16 难度:4 相似度:1.17

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195408. （2024•陆港中学•二模）请完成下列填空。
$德优题库$
（1）如图-1，演示气体扩散现象时，二氧化氮应该应放        瓶子里（选填“A”或“B”）。
（2）如图-2，小车从不同高度滑下的目的是使小车到达水平面的        不同。
（3）如图-3，小丽某次爬山用秒表记录的时间，读数是        s。
（4）如图-4，所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置。R₃与R₂并联，目的是使通过R₁与R₂的        不同。

共享时间:2024-03-15 难度:4 相似度:1.17

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dyczwuyn

2022-03-30

初中物理 | | 实验题

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2022年陕西省西安市铁一中学中考物理二模试卷

更新:2022-03-30 05:21浏览量:8

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