在探究水沸腾时温度变化的特点实验中实验装置如图所示组装下列实验器材时其合理的先后顺序是只有一个选项正确温度计石棉网装水的烧杯酒精灯石棉网的作用是如图所示图是实验中某个时段气泡的变化图像这是选填沸腾前或沸腾时的情形记录的实验数据如表实验观察到第分钟水开始沸腾时间温度分析实验数据

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200389. （2023•爱知中学•一模） $德优题库$ 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，实验装置如图1所示：
（1）组装下列实验器材时，其合理的先后顺序是        （只有一个选项正确）。
①温度计
②石棉网
③装水的烧杯
④酒精灯
A.④②③①
B.④③②①
C.②④③①
D.①③②④
（2）石棉网的作用是        。
（3）如图2所示，图是实验中某个时段气泡的变化图像，这是        （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。
（4）记录的实验数据如表，实验观察到第4分钟水开始沸腾。

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度t/℃	90	94	97	98	99	99	99	99

分析实验数据，可以得出的探究结论是：。

共享时间:2023-03-05 难度:2

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[考点]

探究水沸腾时温度变化的特点，探究水沸腾时实验器材的组装顺序，

[答案]

（1）A；（2）使烧杯受热均匀，避免炸裂；（3）沸腾时；（4）水沸腾时，继续吸热，温度保持不变。

[解析]

解：（1）为了保证用酒精灯外焰加热，应自下而上组装实验器材，其合理的先后顺序是A.④②③①；
（2）石棉网的作用是：使烧杯受热均匀，避免炸裂；
（3）水沸腾时，杯底产生气泡并且上升变大，故由图2可知，此时水应处于沸腾状态；
（4）分析记录的实验数据，第4分钟水开始沸腾。分析实验数据，可以得出的探究结论是：水沸腾时，继续吸热，温度保持不变。
答案为：（1）A；（2）使烧杯受热均匀，避免炸裂；（3）沸腾时；（4）水沸腾时，继续吸热，温度保持不变。

[点评]

本题考查了"探究水沸腾时温度变化的特点，探究水沸腾时实验器材的组装顺序，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

178494. （2022•七十中•八上期中） $德优题库$ 用如图1所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验：?

时间/min	水的温度/℃
0	90
1	92
2	94
3	96
4	98
5	98
6	98
7	98
8	98

（1）组装器材时，应先固定图1的        （选填“A”或“B”）。
（2）水沸腾时，水中气泡的情形为图2中        （选填“A”或“B”）。
（3）当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如上表，分析实验数据可知，水的沸点是        ℃，出现这一结果的原因是当地大气压        （选填“高于”“低于”或“等于”）一个标准大气压，沸腾过程中        （选填“需要”或“不需要”）吸热，温度        。
（4）小明想提高水的沸点，便换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法        （选填“可行”或“不可行”）。

共享时间:2022-11-23 难度:2 相似度:2

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193542. （2024•西工大附中•七模）在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中：
$德优题库$
①如图甲所示，在组装实验装置的过程中，应先调整        （选填字母）部分；
②从水温达到90℃开始，小波每隔1min记录一次温度，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为        ℃；
③小波根据实验数据，作出了水沸腾前后水温随时间变化的图像，如图丙。由图像可知：水沸腾时，不断吸热，温度        。

共享时间:2024-06-08 难度:2 相似度:2

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178423. （2022•辅轮中学•八上期中）如图所示，同学们做“观察水沸腾”的探究实验。
$德优题库$
（1）在安装器材时出现如图甲所示情形，应调        （选填“铁杆a”或“铁圈b”）更合理。
（2）安装好实验器材后，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度，并观察水中发生的变化。
（3）①如图乙所示的四个图，表示在观察水沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请将它们按照出现的前后顺序排列起来        。
②水沸腾后，还要继续加热一段时间的主要目的是        。
A.观察水沸腾后的温度变化
B.验证水的沸点和液面上方气压大小有关
C.观察水沸腾后的体积变化
D.验证水沸腾不仅要达到沸点，还要持续吸热
③小明根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是        。
A.a图线
B.b图线
C.c图线
D.d图线
④分析图像可知实验室的气压        （选填“大于”、“小于”或“等于”）一标准大气压；为了让水的沸点能达到100℃，小明想到了三种不同的方法，其中可行的是        （填序号）。
A.调节酒精灯的火焰更大些
B.把烧杯中的水倒出一些
C.用一硬塑料盖紧压在烧杯口
（4）完成水沸腾实验后，小明继续利用图丁所示器材模拟大自然中“雨”的形成。
①用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，在烧瓶口会冒出许多“白气”，“白气”是由        （选填“空气中原有”或“烧水产生”）的水蒸气发生        （物态变化名）形成的。
②实验发现在金属盘底部会出现水滴，类似于大自然中“雨”的形成过程，出现水滴的物态变化过程需要        （吸/放）热，为了实验效果明显，让“雨”下得更大一些，则可在金属盘内加        （选填“热水”或“冰块”）。

共享时间:2022-11-11 难度:2 相似度:2

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178195. （2022•铁一中学•八上期中）如图所示，同学们做“观察水沸腾”的探究实验。
$德优题库$
（1）在安装器材时出现如图甲所示情形，应调        （选填“铁杆a”或“铁圈b”）更合理。
（2）安装好实验器材后，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度，并观察水中发生的变化。
（3）①如图乙所示的四个图，表示在观察水沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请将它们按照出现的前后顺序排列起来        。
②水沸腾后，还要继续加热一段时间的主要目的是        。
A.观察水沸腾后的温度变化
B.验证水的沸点和液面上方气压大小有关
C.观察水沸腾后的体积变化
D.验证水沸腾不仅要达到沸点，还要持续吸热
③小明根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是        。
A.a图线
B.b图线
C.c图线
D.d图线
④分析图像可知实验室的气压        （选填“大于”、“小于”或“等于”）一标准大气压；为了让水的沸点能达到100℃，小明想到了三种不同的方法，其中可行的是        （填序号）。
A.调节酒精灯的火焰更大些
B.把烧杯中的水倒出一些
C.用一硬塑料盖紧压在烧杯口
（4）完成水沸腾实验后，小明继续利用图丁所示器材模拟大自然中“雨”的形成。
①用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，在烧瓶口会冒出许多“白气”，“白气”是由        （选填“空气中原有”或“烧水产生”）的水蒸气发生        （物态变化名）形成的。
②实验发现在金属盘底部会出现水滴，类似于大自然中“雨”的形成过程，出现水滴的物态变化过程需要        （吸/放）热，为了实验效果明显，让“雨”下得更大一些，则可在金属盘内加        （选填“热水”或“冰块”）。

共享时间:2022-11-16 难度:2 相似度:2

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177980. （2023•高新区•八上期中） $德优题库$ 小明利用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。
?（1）A处铁圈的位置是根据        来确定的。
（2）在安装实验器材时，应按照        （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（3）根据实验的要求，除温度计外，还需要的测量工具是        。
（4）组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水（而不是冷水）进行实验，这样做是为了        。
（5）在水温升高到90℃后，小明每隔1min记录一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续2min后停止加热，将所得的数据记录在表中。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99

请你预测一下，沸腾2min后，如果小明继续加热4min,水温应为 ℃。
（6）小明猜想沸腾的水也能将图乙试管中的水加热至沸腾。实验时，用烧杯中的沸水给试管的水加热，一段时间后，试管中水的温度达到沸点，试管中的水沸腾。（选填“能”或“不能”）

共享时间:2023-11-10 难度:3 相似度:1.67

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176891. （2023•西安三中•八上期末）在探究“水的沸腾特点”实验时，小乐、小华两组同学分别从如图中的甲、乙两套器材中任选一套来完成实验（实验室已准备多套甲、乙装置）。
$德优题库$
（1）安装实验器材时，小乐应按照        （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，按照规范要求调整铁圈高度时        （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。
（2）小乐、小华两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验探究，加热所用的酒精灯也完全相同，结果小乐组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则小乐组同学选择的是        （选填“甲”或“乙”）套装置。
（3）实验中观察到水沸腾前和沸腾时的水中气泡上升过程如图丙所示，则由图可知图        （选填“A”或“B”）是水沸腾时的情况。
（4）图丁是小乐组同学根据收集的数据绘制成的温度时间图像，则该地水的沸点是        ℃，可能的原因是当地的大气压        （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。

共享时间:2023-02-15 难度:3 相似度:1.67

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195672. （2024•西安二十三中•一模）按要求填空。
$德优题库$
（1）如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图，安装器材时先调整（选填“A”或“B”）的高度；实验室提供了两块比烧杯口略大的圆形硬纸板，A、B两名同学分别在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图乙所示，剪裁的小孔合适的是（选填“A”或“B”）同学。
（2）丹麦物理学家奥斯特通过如图丙所示的实验发现：当导线通电时，它下方的小磁针发生了偏转，揭示了电与磁之间的联系。当导线通电时，小磁针对导线（选填“有”或“没有”）力的作用，你判断的依据是：。

共享时间:2024-03-02 难度:3 相似度:1.67

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177885. （2023•曲江一中•八上期中）茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”；物理兴趣小组的小明同学进行了关于“水沸腾”的实验探究；
（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为的温度计；

测量温度	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39℃	357℃
酒精	-117℃	78℃

$德优题库$
（2）在安装实验器材时，应按照        （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；
（3）组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应        ；
（4）本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化，图乙是小明实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况，表示水沸腾时现象是        图；（选填“1”或“2”）
（5）当水温升到88℃时，小明同学开始每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	88	90	92	94		98	99	99	99	99	99

如图丙所示是第4min时温度计的示数，此时水的温度是        ℃；由表可知此地的大气压        （选填“低于”、“高于”或“等于”）1个标准大气压；
（6）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图丁中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是        。
A．a图线
B．b图线
C．c图线
D．d图线
（7）探究液化现象：两位同学将沸腾的水倒入烧瓶，继续探究液化现象，实验装置如图戊（C是温度计）。将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生少量的水，这是由于水蒸气发生        （填物态变化名称）现象，同时可以看到温度计示数        （选填“升高”、“不变”或“降低”）的现象。
$德优题库$

共享时间:2023-11-10 难度:3 相似度:1.67

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178835. （2021•高陵四中•八上期中）利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验
$德优题库$
（1）如图甲所示，实验装置的组装顺序应为        （选填“自下而上”或“自上而下”），在烧杯上放置一个纸板，其目的是        。
（2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了        。
（3）某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知：实验中水的沸点为        ℃；水在沸腾时温度        ；若两次实验所用水的质量分别为m_a、m_b，则m_a       （选填“＞”、“=”或“＜”）m_b。
（4）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续        。

共享时间:2021-11-26 难度:3 相似度:1.67

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195386. （2024•莲湖区•一模）实验小组利用如图甲所示的装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。
$德优题库$ ?
（1）图甲中组装实验装置时，应当先调整（选填“a”或“b”）的高度。A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是。
（2）实验时，给烧杯加盖的目的是（答案合理即可）。
（3）当水温升到90℃时，小明同学开始每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99	99	99

?由表可知水沸腾时温度为        ℃，此地的大气压        （选填“低于”、“高于”或“等于”）1个标准大气压。
（4）如图乙所示，这是实验过程中第5分钟观察到水中气泡上升过程情况，此时水        （选填“已经”或“没有”）沸腾。
（5）另一同学对实验装置进行了适当改变，两个完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣着放入盛水的容器中，B中装有一些水，如丙图所示放置。用酒精灯给容器中的水加热，使容器中水沸腾后继续加热的过程中，       （选填“A杯”、“B杯”或“A、B两杯”）中的水不能沸腾。

共享时间:2024-03-05 难度:3 相似度:1.67

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178130. （2023•陈仓区•八上期中）某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾温度变化的特点”。
$德优题库$
（1）组装甲图时，应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装器材。
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度在下列表格中，第2分钟时温度计的示数如图甲所示，其示数是 ℃，此时水中气泡的变化情况是图乙中的（填“a”或“b”）。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92		96	98	98	98	98	98	98

（3）分析表中实验数据可知：水沸腾的过程中，要不断吸收热量，温度        。
（4）从实验数据可知，水的沸点是        ℃，则此时当地大气压        （选填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压。
（5）根据记录的实验数据小刚绘制了丙图中a的水温随时间变化的关系。小华按同样的实验装置进行实验，获得数据后绘制了丙图中b的水温随时间变化的关系。与小刚的实验图像不一致，可能原因是        。

共享时间:2023-11-25 难度:3 相似度:1.67

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176832. （2023•尊德中学•八上期末）在探究“水的沸腾特点”的实验时，小明、小华两组同学分别从如图中的甲、乙两套器材中任选一套来完成实验（实验室已准备多套甲、乙装置）。
$德优题库$
（1）安装实验器材时，小滨应按照        （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，按照规范要求调整铁圈高度时        （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。
（2）小明、小华两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验探究，加热所用的酒精灯也完全相同，结果小明组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则小明组同学选择的是        （选填“甲”或“乙”）套装置。
（3）实验中观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图丙所示，则图        （选填“A”或“B”）是水沸腾时的情况。
（4）图丁是小明组同学根据收集的数据绘制成的温度--时间图像，则该地水的沸点        ℃，可能的原因是当地的大气压        （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。
（5）实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问，查资料如表，由此断定红色液体        （选填“是”或“不是”）酒精。

物质	凝固点（℃）	沸点（℃）
酒精	-117	78
水银	-39	357

共享时间:2023-02-04 难度:3 相似度:1.67

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178624. （2021•铁一中学•八上期中）如图在“观察水沸腾”实验中：
$德优题库$
（1）安装实验器材时应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；在实际操作中，（选填“需要”或“不需要”）将酒精灯点燃，来确定铁圈（石棉网）的高度。
（2）小明通过观察水中气泡上升过程如图，知道图中（选填“甲”或“乙”）是水沸腾时的情况。
（3）如表是实验中所记录的数据：

时间（min）	...	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	...
温度（℃）	...	95	96	97	98	98	98	98	98	98	98	...

从表中数据可以看出：实验中水的沸点为 ℃，水在沸腾过程温度，这说明本次沸腾时水面的气压（选填“小于”或“大于”）标准大气压。
（4）同时，小华也做了该实验。他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图丙所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确：根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是小华在实验时。

共享时间:2021-11-10 难度:3 相似度:1.67

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177744. （2023•西咸新区•八上期中）图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
$德优题库$
（1）某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知：实验中水的沸点为        ℃。
（2）若两次实验所用水的质量分别为m_a、m_b，则m_a       m_b。（选填“＞”、“＜”或“=”）
（3）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续        。
（4）该小组同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种方法        （选填“可行”或“不可行”）。

共享时间:2023-11-16 难度:1 相似度:1.5

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178246. （2022•新城区•八上期中）实验小组在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中。
$德优题库$
（1）小华组装的实验装置如图-1所示，其中错误之处是        。
（2）同学们交流后得出，组装如图-1所示的装置时，酒精灯应        （选填“点燃”或“不点燃”），且应先固定        （选填“A”或“B”）器材。
（3）用酒精灯给水加热至90℃时开始计时，每隔1min记录一次温度，记录数据如表所示，分析表格数据可知：水的沸点是        ℃；水沸腾过程中，继续吸热，温度        （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98

（4）实验过程中，同学们观察到水中气泡上升的情景如图-2、图-3所示，则第9min时水中气泡上升的情景应是如图（选填“-2”或“-3”）所示。
（5）若要缩短水加热至沸腾的时间，请写出一种可行的办法：（写出一种即可）。

共享时间:2022-11-24 难度:4 相似度:1.5

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2023-03-05

初中物理 | | 实验题

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2023年陕西省西安市爱知中学中考物理一模试卷

更新:2023-03-05 09:18浏览量:11

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