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195672. (2024•西安二十三中•一模) 按要求填空。
德优题库
(1)如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图,安装器材时先调整        (选填“A”或“B”)的高度;实验室提供了两块比烧杯口略大的圆形硬纸板,A、B两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中,如图乙所示,剪裁的小孔合适的是        (选填“A”或“B”)同学。
(2)丹麦物理学家奥斯特通过如图丙所示的实验发现:当导线通电时,它下方的小磁针发生了偏转,揭示了电与磁之间的联系。当导线通电时,小磁针对导线        (选填“有”或“没有”)力的作用,你判断的依据是:       
共享时间:2024-03-02 难度:3
[考点]
探究水沸腾时温度变化的特点,探究水沸腾时实验器材的组装顺序,奥斯特实验,
[答案]
(1)B;A;(2)有;力的作用是相互的。
[解析]
解:(1)根据该实验利用酒精灯的外焰加热,需先放置酒精灯,用温度计测温时,玻璃泡不能接触容器底和容器壁,需最后固定温度计,因此安装器材时先调整B的高度;乙图中B同学在纸板边缘剪孔,放入温度计后,温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁,从而导致测量温度不准确,而A同学剪裁的可以使温度计放在水中央测量水温,故剪裁合适的是A;
(2)导线周围的小磁针,闭合开关前,小磁针静止且能指向南北;闭合开关后,小磁针的指向发生偏转,小磁针受到力的作用,因为物体间力的作用是相互的,所以小磁针对导线也有力的作用。
故答案为:(1)B;A;(2)有;力的作用是相互的。
[点评]
本题考查了"探究水沸腾时温度变化的特点,探究水沸腾时实验器材的组装顺序,奥斯特实验,",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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193542. (2024•西工大附中•七模) 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中:
德优题库
①如图甲所示,在组装实验装置的过程中,应先调整        (选填字母)部分;
②从水温达到90℃开始,小波每隔1min记录一次温度,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为        ℃;
③小波根据实验数据,作出了水沸腾前后水温随时间变化的图像,如图丙。由图像可知:水沸腾时,不断吸热,温度        
共享时间:2024-06-08 难度:2 相似度:1.67
178494. (2022•七十中•八上期中) 德优题库用如图1所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验:?
时间/min 水的温度/℃
0 90
1 92
2 94
3 96
4 98
5 98
6 98
7 98
8 98
(1)组装器材时,应先固定图1的        (选填“A”或“B”)。
(2)水沸腾时,水中气泡的情形为图2中        (选填“A”或“B”)。
(3)当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如上表,分析实验数据可知,水的沸点是        ℃,出现这一结果的原因是当地大气压        (选填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压,沸腾过程中        (选填“需要”或“不需要”)吸热,温度        
(4)小明想提高水的沸点,便换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法        (选填“可行”或“不可行”)。
共享时间:2022-11-23 难度:2 相似度:1.67
178195. (2022•铁一中学•八上期中) 如图所示,同学们做“观察水沸腾”的探究实验。
德优题库
(1)在安装器材时出现如图甲所示情形,应调        (选填“铁杆a”或“铁圈b”)更合理。
(2)安装好实验器材后,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度,并观察水中发生的变化。
(3)①如图乙所示的四个图,表示在观察水沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请将它们按照出现的前后顺序排列起来        
②水沸腾后,还要继续加热一段时间的主要目的是        
A.观察水沸腾后的温度变化
B.验证水的沸点和液面上方气压大小有关
C.观察水沸腾后的体积变化
D.验证水沸腾不仅要达到沸点,还要持续吸热
③小明根据实验数据,作出了水温随时间变化的图像,如图丙中的a图线。另一位同学使用相同装置,仅将水的质量减少,其他条件不变,根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是        
A.a图线
B.b图线
C.c图线
D.d图线
④分析图像可知实验室的气压        (选填“大于”、“小于”或“等于”)一标准大气压;为了让水的沸点能达到100℃,小明想到了三种不同的方法,其中可行的是        (填序号)。
A.调节酒精灯的火焰更大些
B.把烧杯中的水倒出一些
C.用一硬塑料盖紧压在烧杯口
(4)完成水沸腾实验后,小明继续利用图丁所示器材模拟大自然中“雨”的形成。
①用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,在烧瓶口会冒出许多“白气”,“白气”是由        (选填“空气中原有”或“烧水产生”)的水蒸气发生        (物态变化名)形成的。
②实验发现在金属盘底部会出现水滴,类似于大自然中“雨”的形成过程,出现水滴的物态变化过程需要        (吸/放)热,为了实验效果明显,让“雨”下得更大一些,则可在金属盘内加        (选填“热水”或“冰块”)。
共享时间:2022-11-16 难度:2 相似度:1.67
178423. (2022•辅轮中学•八上期中) 如图所示,同学们做“观察水沸腾”的探究实验。
德优题库
(1)在安装器材时出现如图甲所示情形,应调        (选填“铁杆a”或“铁圈b”)更合理。
(2)安装好实验器材后,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度,并观察水中发生的变化。
(3)①如图乙所示的四个图,表示在观察水沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请将它们按照出现的前后顺序排列起来        
②水沸腾后,还要继续加热一段时间的主要目的是        
A.观察水沸腾后的温度变化
B.验证水的沸点和液面上方气压大小有关
C.观察水沸腾后的体积变化
D.验证水沸腾不仅要达到沸点,还要持续吸热
③小明根据实验数据,作出了水温随时间变化的图像,如图丙中的a图线。另一位同学使用相同装置,仅将水的质量减少,其他条件不变,根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是        
A.a图线
B.b图线
C.c图线
D.d图线
④分析图像可知实验室的气压        (选填“大于”、“小于”或“等于”)一标准大气压;为了让水的沸点能达到100℃,小明想到了三种不同的方法,其中可行的是        (填序号)。
A.调节酒精灯的火焰更大些
B.把烧杯中的水倒出一些
C.用一硬塑料盖紧压在烧杯口
(4)完成水沸腾实验后,小明继续利用图丁所示器材模拟大自然中“雨”的形成。
①用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,在烧瓶口会冒出许多“白气”,“白气”是由        (选填“空气中原有”或“烧水产生”)的水蒸气发生        (物态变化名)形成的。
②实验发现在金属盘底部会出现水滴,类似于大自然中“雨”的形成过程,出现水滴的物态变化过程需要        (吸/放)热,为了实验效果明显,让“雨”下得更大一些,则可在金属盘内加        (选填“热水”或“冰块”)。
共享时间:2022-11-11 难度:2 相似度:1.67
178624. (2021•铁一中学•八上期中) 如图在“观察水沸腾”实验中:
德优题库
(1)安装实验器材时应按照        (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;在实际操作中,       (选填“需要”或“不需要”)将酒精灯点燃,来确定铁圈(石棉网)的高度。
(2)小明通过观察水中气泡上升过程如图,知道图中        (选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况。
(3)如表是实验中所记录的数据:
时间(min) ... 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ...
温度(℃) ... 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98 ...
从表中数据可以看出:实验中水的沸点为        ℃,水在沸腾过程温度        ,这说明本次沸腾时水面的气压        (选填“小于”或“大于”)标准大气压。
(4)同时,小华也做了该实验。他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图丙所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合。若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确:根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是小华在实验时        
共享时间:2021-11-10 难度:3 相似度:1.34
176891. (2023•西安三中•八上期末) 在探究“水的沸腾特点”实验时,小乐、小华两组同学分别从如图中的甲、乙两套器材中任选一套来完成实验(实验室已准备多套甲、乙装置)。
德优题库
(1)安装实验器材时,小乐应按照        (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,按照规范要求调整铁圈高度时        (选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(2)小乐、小华两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验探究,加热所用的酒精灯也完全相同,结果小乐组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则小乐组同学选择的是        (选填“甲”或“乙”)套装置。
(3)实验中观察到水沸腾前和沸腾时的水中气泡上升过程如图丙所示,则由图可知图        (选填“A”或“B”)是水沸腾时的情况。
(4)图丁是小乐组同学根据收集的数据绘制成的温度时间图像,则该地水的沸点是        ℃,可能的原因是当地的大气压        (选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。
共享时间:2023-02-15 难度:3 相似度:1.34
176832. (2023•尊德中学•八上期末) 在探究“水的沸腾特点”的实验时,小明、小华两组同学分别从如图中的甲、乙两套器材中任选一套来完成实验(实验室已准备多套甲、乙装置)。
德优题库
(1)安装实验器材时,小滨应按照        (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,按照规范要求调整铁圈高度时        (选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(2)小明、小华两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验探究,加热所用的酒精灯也完全相同,结果小明组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则小明组同学选择的是        (选填“甲”或“乙”)套装置。
(3)实验中观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图丙所示,则图        (选填“A”或“B”)是水沸腾时的情况。
(4)图丁是小明组同学根据收集的数据绘制成的温度--时间图像,则该地水的沸点        ℃,可能的原因是当地的大气压        (选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。
(5)实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问,查资料如表,由此断定红色液体        (选填“是”或“不是”)酒精。
物质 凝固点(℃) 沸点(℃)
酒精 -117 78
水银 -39 357
共享时间:2023-02-04 难度:3 相似度:1.34
178835. (2021•高陵四中•八上期中) 利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验
德优题库
(1)如图甲所示,实验装置的组装顺序应为        (选填“自下而上”或“自上而下”),在烧杯上放置一个纸板,其目的是        
(2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了        
(3)某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知:实验中水的沸点为        ℃;水在沸腾时温度        ;若两次实验所用水的质量分别为ma、mb,则ma       (选填“>”、“=”或“<”)mb
(4)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续        
共享时间:2021-11-26 难度:3 相似度:1.34
177885. (2023•曲江一中•八上期中) 茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸腾的水“势如奔涛”;物理兴趣小组的小明同学进行了关于“水沸腾”的实验探究;
(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为        的温度计;
测量温度 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 -39℃ 357℃
酒精 -117℃ 78℃
德优题库
 (2)在安装实验器材时,应按照        (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;
(3)组装好实验器材后,小明在烧杯中倒入适量温水,用温度计来测量烧杯中水的温度,读数时视线应        
(4)本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化,图乙是小明实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况,表示水沸腾时现象是        图;(选填“1”或“2”)
(5)当水温升到88℃时,小明同学开始每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 88 90 92 94 98 99 99 99 99 99
如图丙所示是第4min时温度计的示数,此时水的温度是        ℃;由表可知此地的大气压        (选填“低于”、“高于”或“等于”)1个标准大气压;
(6)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图丁中a图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是        
A.a图线
B.b图线
C.c图线
 D.d图线
(7)探究液化现象:两位同学将沸腾的水倒入烧瓶,继续探究液化现象,实验装置如图戊(C是温度计)。将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生少量的水,这是由于水蒸气发生        (填物态变化名称)现象,同时可以看到温度计示数        (选填“升高”、“不变”或“降低”)的现象。
德优题库
共享时间:2023-11-10 难度:3 相似度:1.34
177980. (2023•高新区•八上期中) 德优题库小明利用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。
?(1)A处铁圈的位置是根据        来确定的。
(2)在安装实验器材时,应按照        (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(3)根据实验的要求,除温度计外,还需要的测量工具是        
(4)组装好实验器材后,小明在烧杯中倒入适量温水(而不是冷水)进行实验,这样做是为了        
(5)在水温升高到90℃后,小明每隔1min记录一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,直至水沸腾并持续2min后停止加热,将所得的数据记录在表中。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99
请你预测一下,沸腾2min后,如果小明继续加热4min,水温应为        ℃。
(6)小明猜想沸腾的水也能将图乙试管中的水加热至沸腾。实验时,用烧杯中的沸水给试管的水加热,一段时间后,试管中水的温度        达到沸点,试管中的水        沸腾。(选填“能”或“不能”)
共享时间:2023-11-10 难度:3 相似度:1.34
178130. (2023•陈仓区•八上期中) 某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾温度变化的特点”。
德优题库
(1)组装甲图时,应按照        (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序安装器材。
(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度在下列表格中,第2分钟时温度计的示数如图甲所示,其示数是        ℃,此时水中气泡的变化情况是图乙中的        (填“a”或“b”)。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 96 98 98 98 98 98 98
(3)分析表中实验数据可知:水沸腾的过程中,要不断吸收热量,温度        
(4)从实验数据可知,水的沸点是        ℃,则此时当地大气压        (选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压。
(5)根据记录的实验数据小刚绘制了丙图中a的水温随时间变化的关系。小华按同样的实验装置进行实验,获得数据后绘制了丙图中b的水温随时间变化的关系。与小刚的实验图像不一致,可能原因是        
共享时间:2023-11-25 难度:3 相似度:1.34
195386. (2024•莲湖区•一模) 实验小组利用如图甲所示的装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。
德优题库?
(1)图甲中组装实验装置时,应当先调整        (选填“a”或“b”)的高度。A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是        
(2)实验时,给烧杯加盖的目的是        (答案合理即可)。
(3)当水温升到90℃时,小明同学开始每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99
?由表可知水沸腾时温度为        ℃,此地的大气压        (选填“低于”、“高于”或“等于”)1个标准大气压。
(4)如图乙所示,这是实验过程中第5分钟观察到水中气泡上升过程情况,此时水        (选填“已经”或“没有”)沸腾。
(5)另一同学对实验装置进行了适当改变,两个完全相同的玻璃杯A和B,A倒扣着放入盛水的容器中,B中装有一些水,如丙图所示放置。用酒精灯给容器中的水加热,使容器中水沸腾后继续加热的过程中,       (选填“A杯”、“B杯”或“A、B两杯”)中的水不能沸腾。
共享时间:2024-03-05 难度:3 相似度:1.34
177593. (2024•高陵区•八上期中) 如图甲是小明同学“探究水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。
德优题库
(1)图甲中温度计的示数为        ℃,图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的图        
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像;如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是        
(3)小明同学完成探究实验后,回家后利用家里的锅和碗也尝试做了一下水沸腾的实验,把盛有少量水的碗放在锅里的水中,如图丁所示,小明发现当锅里的水沸腾了,可碗中的水没有沸腾,这是因为        
共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.33
177744. (2023•西咸新区•八上期中) 图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
德优题库
(1)某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知:实验中水的沸点为        ℃。
(2)若两次实验所用水的质量分别为ma、mb,则ma       mb。(选填“>”、“<”或“=”)
(3)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续        
(4)该小组同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种方法        (选填“可行”或“不可行”)。
共享时间:2023-11-16 难度:1 相似度:1.33
177691. (2023•新城区•八上期中) 在“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验中:
(1)下表为测温物质在标准大气压下的凝固点和沸点,结合你的生活经验及所学知识,本次实验应选择        (选填“水银”或“酒精”)温度计。
测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 -39 357
酒精 -117 78
(2)组装的实验装置如图-1所示,明显的错误之处是        ,纠正方法是调整        (选填“A”或“B”)的高度。
德优题库
(3)如图-2,这是实验中某个时段水中气泡的变化情况,这是水        (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形。
(4)记录的实验数据如表,分析实验数据可知:
①水的沸点为        ℃;
②水在沸腾前温度升高,水在沸腾时温度        
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 90 94 96 98 99 99 99 99
(5)如图-3,这是两实验小组根据实验记录的数据绘制的水温随时间变化的图像,其中a、b两图线不同,原因可能是水的        
共享时间:2023-11-13 难度:1 相似度:1.33

dyczwuyn

2024-03-02

初中物理 | | 实验题

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