如图甲被测物体的直径是如图乙弹簧测力计的示数为如图丙探究水沸腾时温度变化的特点实验中安装器材时先安装的是选填酒精灯或温度计如图丁通过比较两次实验可以探究物体的动能与之间的关系

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200316. （2023•西工大附中•八模）（1）如图甲，被测物体的直径是        cm；
（2）如图乙，弹簧测力计的示数为        N；
（3）如图丙探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中，安装器材时先安装的是        （选填“酒精灯”或“温度计”）。
（4）如图丁，通过①②比较两次实验，可以探究物体的动能与        之间的关系。 $德优题库$

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[考点]

测量物体的长度，弹簧测力计的使用，探究影响物体动能大小的因素，探究水沸腾时温度变化的特点，

[校正]

[答案]

（1）1.70；（2）2.8；（3）酒精灯；（4）速度。

[解析]

解：（1）由图甲所示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，物体的直径是4.70cm﹣3.00cm＝1.70cm；
（2）弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.8N；
（3）先安装下面器材，再安装上面器材，便于调节器材间的距离，在安装器材时先安装的是酒精灯；
（4）由图可知实验中小球的质量相等，滚下的高度不同，小球到达水平面的速度不同，实验探究的是动能和速度的关系。
故答案为：（1）1.70；（2）2.8；（3）酒精灯；（4）速度。

[点评]

本题考查了"测量物体的长度，弹簧测力计的使用，探究影响物体动能大小的因素，探究水沸腾时温度变化的特点，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

176274. （2025•铁一中学•八上期末） “观察水的沸腾实验”：
$德优题库$
（1）组装实验装置时，应当先调整图甲石棉网的高度，在调整时应该（选填“点燃”或“不点燃”）酒精灯，观察到如图1中（选填“乙”或“丙”）图所示的现象时，说明此时水尚未沸腾。
（2）待水温升至90℃时，每隔1min在表格内记录温度计示数。

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
t_温/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99

分析数据可知，水沸腾的特点是持续吸热但温度。
（3）某实验小组用相同的装置在相同环境中换用其它液体做了四次实验，绘出图2中a、b、c、d四条图线，初步判断图线a、c,两次实验选取的液体种类（选填“相同”或“不同”），理由是，造成加热时间t₁、t₂的原因主要是。

共享时间:2025-02-26 难度:1 相似度:1.25

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208346. （2017•益新中学•一模） $德优题库$ 如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验：
（1）实验中你通过观察       判断动能的大小；
（2）实验中采用       的方法，使得铜球和钢球到水平面的速度相同。
（3）图甲和图丙，探究的问题是       。

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207561. （2019•西工大附中•四模） $德优题库$ 如图所示，该物体的长度是 cm。

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229021. （2022•长安区•九上期中）小李同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他进行了如下探究，如图所示：
$德优题库$
（1）提出问题：汽车的动能大小跟什么因素有关？
（2）猜想假设：由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟        有关；由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟        有关。
（3）进行实验：他做了如图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远，说明金属球到达水平面时的动能就越        。
（4）分析论证：分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：在质量相同时，物体的动能与        有关。
（5）实践应用：用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车        （选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因。

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229637. （2016•高新一中•九上期中）利用如图装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，θ₁＜θ₂，球A、B的质量分别为m_A、m_B，（m_A＜m_B）。
$德优题库$
（1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的       无关。
（2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块c撞得更远由此可得出结论：       。
（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度       （填“大于”、“小于”或“等于”）题图丙中小球B到达竖直位置时的速度，如题图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：       。

共享时间:2016-11-21 难度:1 相似度:1.25

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184422. （2024•长安区•九上期中） $德优题库$ 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一斜面不同高度h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行判断。
（1）要研究超载的危害时，我们可选择        （选填序号）所示实验进行比较，这样选择依据的物理研究方法是        。
（2）对比乙、丙两次实验，动能较大的小球是        ，你这样判断的理由是        。
（3）小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以小球和木块的机械能最终都消失了。你认为他的观点是否正确：       ，理由是        。
（4）若水平面绝对光滑，本实验将        （选填“能”或“不能”）达到研究目的，原因是        。
（5）甲、乙两次实验中，木块受到的摩擦力分别为f_甲、f_乙，则f_甲       f_乙（填“＞”“＜”或“=”）。

共享时间:2024-11-20 难度:1 相似度:1.25

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184473. （2024•阎良区•九上期中）如图所示，小明用A、B两球探究“物体动能大小与哪些因素有关”。小球质量m_A＞m_B，让小球从同一斜面由静止释放，撞击水平面上的木块，释放高度h₁=h₂＞h₃。
$德优题库$
（1）实验中通过观察        来判断小球的动能大小。若水平面绝对光滑，本实验将        （选填“能”或“不能”）达到探究目的。
（2）对比甲图和丙图是为了探究动能大小与        的关系。
（3）对比甲图和乙图，可得到的结论是：速度一定时，质量越大，动能越        。

共享时间:2024-11-14 难度:1 相似度:1.25

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207189. （2020•铁一中学•二模） $德优题库$ 如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。实验中，探究的动能是指（　　）

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188505. （2019•西工大附中•四模） $德优题库$ 如图所示，该物体的长度是 cm。

共享时间:2019-04-21 难度:1 相似度:1.25

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200611. （2022•师大附中•三模）如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。 $德优题库$
（1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，木块B被
撞得越远。这表明       。
（2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块B撞得越远。这表明       。
（3）若斜槽绝对光滑，钢球A从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能       （选填“变大”、“不变”或“变小”）。若水平面绝对光滑，木块B被撞后，它将做       运动。

共享时间:2022-04-13 难度:1 相似度:1.25

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201350. （2022•交大附中分校•一模） $德优题库$ 某实验小组在“探究影响动能大小的因素”实验中，准备的器材有：质量分别为m、2m两个钢球，木块和斜面等。实验过程如图：
（1）本实验是通过        来反映钢球动能大小的。
（2）为了探究物体动能大小与质量的关系，应选择        两图进行实验分析。
（3）实验中为了探究动能大小与速度的关系，应让质量相同的钢球，从同一斜面        （填“相同高度”或“不同高度”）由静止滚下。实验现象表明：当质量一定时，钢球速度越大，动能越        。这个结论可用解释汽车        （填“超速”或“超载”）带来的危害。
（4）实验装置中，如果水平面光滑，能否完成本实验的探究内容？并说明理由。        。

共享时间:2022-03-09 难度:1 相似度:1.25

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200053. （2023•高新一中•五模）茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。小坤同学组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾时的特点。
$德优题库$
（1）实验室提供了一些比烧杯口略大的圆形硬纸板，且在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图乙所示，最好应选择圆形硬纸板        （选填“①”或“②”或“③”）进行实验。
（2）如图丙所示，小坤根据自己的记录数据，绘制出水温随时间变化的图象a,小雪实验时，仅水的质量比小坤的少，则她绘制的图象是        。
（3）小宁学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验。“纸锅”如图丁，她将适量的水倒入纸锅，用酒精灯加热，水沸腾后但纸锅并没有燃烧。这是因为水沸腾时仍要继续吸热，温度        ，且        （选填“高于”或“低于”）纸的着火点，所以纸锅没有燃烧。

共享时间:2023-05-14 难度:1 相似度:1.25

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201103. （2022•西工大附中•一模）兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究：
$德优题库$
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关？
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟        有关；由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟        有关。
【进行实验】他们做了如图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远，说明金属球到达水平面时的动能就越        。
【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：       。
【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车        （选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因。

共享时间:2022-03-01 难度:1 相似度:1.25

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229192. （2022•经开一中•九上期中）如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。 $德优题库$
（1）该实验要探究的是物体动能的大小与物体        和        的关系。
（2）该实验物体的动能是指物体        （选填“A”式“B”）的动能。
（3）该实验物体动能的大小是通过        来反映的。
（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由        滚下与物体B碰撞时        （选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过改变        （选填“高度”或“质量”）来实现的。
（5）实验中，当研究物体动能与物体质量的关系时，应让物体从斜面的        高度滚下。

共享时间:2022-11-29 难度:1 相似度:1.25

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177593. （2024•高陵区•八上期中）如图甲是小明同学“探究水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录。
$德优题库$
（1）图甲中温度计的示数为        ℃，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的图        ；
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图像；如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是        ；
（3）小明同学完成探究实验后，回家后利用家里的锅和碗也尝试做了一下水沸腾的实验，把盛有少量水的碗放在锅里的水中，如图丁所示，小明发现当锅里的水沸腾了，可碗中的水没有沸腾，这是因为        。

共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.25

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2023-06-16

初中物理 | | 实验题

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