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200316. (2023•西工大附中•八模) (1)如图甲,被测物体的直径是        cm;
(2)如图乙,弹簧测力计的示数为        N;
(3)如图丙探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中,安装器材时先安装的是        (选填“酒精灯”或“温度计”)。
(4)如图丁,通过①②比较两次实验,可以探究物体的动能与        之间的关系。德优题库
共享时间:2023-06-16 难度:4
[考点]
测量物体的长度,弹簧测力计的使用,探究影响物体动能大小的因素,探究水沸腾时温度变化的特点,
[答案]
(1)1.70;(2)2.8;(3)酒精灯;(4)速度。
[解析]
解:(1)由图甲所示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,物体的直径是4.70cm﹣3.00cm=1.70cm;
(2)弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.8N;
(3)先安装下面器材,再安装上面器材,便于调节器材间的距离,在安装器材时先安装的是酒精灯;
(4)由图可知实验中小球的质量相等,滚下的高度不同,小球到达水平面的速度不同,实验探究的是动能和速度的关系。
故答案为:(1)1.70;(2)2.8;(3)酒精灯;(4)速度。
[点评]
本题考查了"测量物体的长度,弹簧测力计的使用,探究影响物体动能大小的因素,探究水沸腾时温度变化的特点,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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195504. (2024•西工大附中•一模) 德优题库(1)小明通过如图的实验,研究“动能的大小与物体运动的速度有关”的问题。质量相同的小球,从斜面上不同高度处自由滚下,小球到达水平面时的速度是        的。(选填“相同”或“不同”)
(2)实验中探究的“物体的动能”是指        。(只填选项)
A.小球在斜面上的动能
B.小球撞击木块时的动能
C.木块撞击后的动能
共享时间:2024-03-03 难度:1 相似度:1.25
177691. (2023•新城区•八上期中) 在“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验中:
(1)下表为测温物质在标准大气压下的凝固点和沸点,结合你的生活经验及所学知识,本次实验应选择        (选填“水银”或“酒精”)温度计。
测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 -39 357
酒精 -117 78
(2)组装的实验装置如图-1所示,明显的错误之处是        ,纠正方法是调整        (选填“A”或“B”)的高度。
德优题库
(3)如图-2,这是实验中某个时段水中气泡的变化情况,这是水        (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形。
(4)记录的实验数据如表,分析实验数据可知:
①水的沸点为        ℃;
②水在沸腾前温度升高,水在沸腾时温度        
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 90 94 96 98 99 99 99 99
(5)如图-3,这是两实验小组根据实验记录的数据绘制的水温随时间变化的图像,其中a、b两图线不同,原因可能是水的        
共享时间:2023-11-13 难度:1 相似度:1.25
183869. (2024•西工大附中•九上期末) 用钢球、木块和带有斜槽的长木板。探究物体的动能跟哪些因素有关。
德优题库
(1)如图甲,让钢球从斜槽上的某一高度由       开始运动,撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过木块移动的距离来反映。
(2)如图乙,将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明,钢球质量一定时,从斜槽越高的位置开始运动,撞击木块的速度越大钢球的动能越       
(3)探究动能跟质量的关系时,应选择让质量       的钢球从斜槽高度       的位置开始运动。(选填“相同”或“不同”)
共享时间:2024-02-20 难度:1 相似度:1.25
200904. (2022•铁一中学•一模) 德优题库如图在探究动能大小与        的关系。
共享时间:2022-03-05 难度:1 相似度:1.25
200611. (2022•师大附中•三模) 如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。德优题库
(1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,木块B被
撞得越远。这表明       
(2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下,质量越大的钢球将木块B撞得越远。这表明       
(3)若斜槽绝对光滑,钢球A从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能       (选填“变大”、“不变”或“变小”)。若水平面绝对光滑,木块B被撞后,它将做       运动。
共享时间:2022-04-13 难度:1 相似度:1.25
177548. (2024•鄠邑区•八上期中) 德优题库小明用如图所示装置探究水沸腾前后温度变化的特点。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水的温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99
(1)实验需要的测量仪器是温度计和        
(2)在组装器材时,小明按照自下而上的顺序组装,一是为了使用酒精灯的        焰加热,二是为了让温度计的玻璃泡        
(3)实验中,水温升到90℃开始,每隔1min读一次温度并记入表格中,则水的沸点是        ℃,则当地大气压        (选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。
(4)由实验现象和数据可知,沸腾前,随着加热,水的温度不断升高,在沸腾过程中,随着加热,水的温度        
(5)若想缩短水沸腾前的加热时间,请你提出一条合理建议:       
共享时间:2024-11-11 难度:1 相似度:1.25
177593. (2024•高陵区•八上期中) 如图甲是小明同学“探究水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。
德优题库
(1)图甲中温度计的示数为        ℃,图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的图        
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像;如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是        
(3)小明同学完成探究实验后,回家后利用家里的锅和碗也尝试做了一下水沸腾的实验,把盛有少量水的碗放在锅里的水中,如图丁所示,小明发现当锅里的水沸腾了,可碗中的水没有沸腾,这是因为        
共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.25
194125. (2024•滨河中学•五模) 在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。
德优题库
(1)小华在组装装置甲时,首先调节的是        的高度(选“M”或“N”);
(2)图乙可知水在沸腾的过程中吸热,温度将        (选填“升高”、“降低”或“不变”);
(3)另外两同学也选用相同的装置做该实验,他们绘制的沸腾图像如图丙所示,则a、b图像不同的原因是        
(4)小华在实验中发现了如图A、B的两种情形,其中图        是水在沸腾时的情况;
(5)小华换用烧瓶装水加热至沸腾后,从火焰上拿开,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图丁所示,烧瓶温度降低,瓶内水蒸气遇冷液化,使瓶内气压变化,水的沸点        (选填“升高”或“降低”),所以水又再次沸腾了;
(6)另一组同学对实验装置进行了适当改变,如图戊所示,试管甲管口朝上,试管乙管口朝下,两试管内有适量水,放在大烧杯的水中固定,然后对大烧杯进行加热,待大烧杯内的水沸腾后,会发现试管甲中的水        沸腾,试管乙中的水        沸腾(均填“能”或“不能”)。
共享时间:2024-05-14 难度:1 相似度:1.25
183591. (2024•师大附中•九上期末) 在探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验中。小明同学让同一钢球分别从斜面不同高度由静止开始滚下,撞击木块。
德优题库?
(1)该实验是通过观察木块移动的距离来判断        (选填“钢球”或“木块”)动能大小的。
(2)如图甲、乙所示的两次实验,是为了探究        对动能大小的影响。这个结论可用来解释汽车        (选填“超速”或“超载”)带来的危害。
(3)如图丙,将小球从一个光滑斜槽轨道OAB的O点自由滚下,依次经过A、B两点到达C点(忽略空气阻力),设A、B两点的机械能分别为EA和EB,则EA       EB(选填“>”、“=”或“<”)。当小球从B点运动到最高点C时,假设小球所受的外力全部消失,则小球将        
A.沿a轨迹运动
B.沿b轨迹运动
C.沿c轨迹运动
D.保持静止
共享时间:2024-02-12 难度:1 相似度:1.25
200413. (2023•交大附中•一模) 探究水沸腾前后温度变化的特点,所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。
德优题库
(1)在安装如图甲的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先固定        (a/b/c)的位置;
(2)实验中,从水温升到90℃开始,每隔1min读一次温度并记入表格,第2min时温度计示数如图乙,读数为        ℃;
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水的温度/℃ 90 92 96 98 99 99 99
(3)由实验数据可知,水的沸点为        ℃;
(4)实验完成后熄灭酒精灯,将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口,用冷水喷洒瓶底(如图丙),里面的水        沸腾。
共享时间:2023-03-14 难度:1 相似度:1.25
201103. (2022•西工大附中•一模) 兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:
德优题库
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟        有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟        有关。
【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越        
【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:       
【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车        (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。
共享时间:2022-03-01 难度:1 相似度:1.25
177744. (2023•西咸新区•八上期中) 图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
德优题库
(1)某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知:实验中水的沸点为        ℃。
(2)若两次实验所用水的质量分别为ma、mb,则ma       mb。(选填“>”、“<”或“=”)
(3)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续        
(4)该小组同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种方法        (选填“可行”或“不可行”)。
共享时间:2023-11-16 难度:1 相似度:1.25
200053. (2023•高新一中•五模) 茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸腾的水“势如奔涛”。小坤同学组装了如图甲所示的装置,探究水沸腾时的特点。
德优题库
(1)实验室提供了一些比烧杯口略大的圆形硬纸板,且在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中,如图乙所示,最好应选择圆形硬纸板        (选填“①”或“②”或“③”)进行实验。
(2)如图丙所示,小坤根据自己的记录数据,绘制出水温随时间变化的图象a,小雪实验时,仅水的质量比小坤的少,则她绘制的图象是        
(3)小宁学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验。“纸锅”如图丁,她将适量的水倒入纸锅,用酒精灯加热,水沸腾后但纸锅并没有燃烧。这是因为水沸腾时仍要继续吸热,温度        ,且        (选填“高于”或“低于”)纸的着火点,所以纸锅没有燃烧。
共享时间:2023-05-14 难度:1 相似度:1.25
200029. (2023•莲湖区•一模) 某实验小组在“探究影响动能大小的因素”实验中,准备的器材有:质量分别为m、2m的两个钢球,木块和斜面等。实验过程如图所示。
德优题库
(1)本实验是通过        来反映钢球动能大小的。
(2)为了探究物体动能大小与质量的关系,应选择        两图进行实验分析。
(3)实验中为了探究动能大小与速度的关系,应让质量相同的钢球,从同一斜面        (选填“相同高度”或“不同高度”)由静止滚下。实验现象表明:当质量一定时,钢球速度越大,动能越        
共享时间:2023-03-02 难度:1 相似度:1.25
195337. (2024•曲江一中•一模) 德优题库如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC
(1)小钢球的动能大小是通过        (选填“高度h”或“距离s”)来反映的。
(2)分析比较甲、乙两组实验可知,物体质量相同时,速度越大,动能越        
(3)比较        两组实验可知物体的动能与质量的关系。
(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如表:
实验序号 小球的质量m/g 小球自由滚下的高度h/cm 木块被撞后运动的距离s/m
1 30 10 4
2 30 20 16
3 60 10 8
①为了探究“超载”安全隐患,应选择        两个序号的实验进行比较;
②分析表格中对应的实验数据可知:       (选填“质量”或“速度”)对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
共享时间:2024-03-06 难度:1 相似度:1.25

dyczwuyn

2023-06-16

初中物理 | | 实验题

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