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A.电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的

B.用肥皂水可以区分硬水和软水

C.自来水厂对天然水的净化过程，最后一步是蒸馏

D.工厂排出的废水要先处理达标后再排放

A.地球上水资源丰富，取之不尽，用之不竭，无需节约用水

B.生活污水可直接排放入运河

C.水中N、P含量增多导致水体富营养化

D.自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水为纯净物

A.活性炭用来吸附水中的异味和色素

B.滤膜可除去水中的可溶性杂质

C.紫外线灯照射的作用是加热

D.直饮水一定是软水

A.严厉查处随意焚烧垃圾、秸秆，以减少PM_2.5的排放

B.发展城市公共交通，提倡使用清洁能源

C.分类回收垃圾，以促进资源再生

D.禁止使用化肥农药，以防止水体污染

A.引导全社会牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念

B.提倡大量使用农药、化肥，提高粮食产量

C.发展新能源，减少对传统化石能源的依赖，降低碳排放

D.利用化学技术处理大气污染、水污染和土壤污染等

A.化学性质不同的原因是分子构成不同

B.都可以发生分解反应生成氧气

C.等质量的过氧化氢和水中氢原子个数相等

D.构成它们分子中氢、氧原子个数比不同

A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒

B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味

C.上述过程最后的净水步骤是“蒸馏”

D.经过处理获得的自来水仍是混合物

A.城市交通推广使用电动汽车代替燃油汽车，可以减少大气污染

B.农业生产杜绝施用农药和化肥，可以防止水污染，保护水资源

C.寻找金属代用品、防止金属制品生锈，可以保护金属资源

D.日常生活中实行垃圾分类回收，既节约资源，又保护环境

A.白酒和食醋（闻气味）

B.空气和呼出气体（伸入燃着的木条）

C.软水和硬水（加入肥皂水，搅拌）

D.氧化铜和二氧化锰（观察颜色）