请完成下列填空如图弹簧测力计的示数为如图将水和的酒精倒入玻璃管中反复翻转几次后水与酒精的总体积将小于这说明分子间有如图在探究水沸腾时温度变化特点的实验中应按选填自上而下或自下而上的顺序进行安装实验中是根据选填温度计示数或气泡大小的变化来判断水是否开始沸腾

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194316. （2024•交大附中•三模） $德优题库$ 请完成下列填空。
（1）如图-1，弹簧测力计的示数为        N。
（2）如图-2，将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后，水与酒精的总体积将小于100mL，这说明分子间有        。
（3）如图-3，在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中，应按        （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行安装，实验中是根据        （选填“温度计示数”或“气泡大小”）的变化来判断水是否开始沸腾。

共享时间:2024-04-06 难度:5

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[考点]

弹簧测力计的使用，探究水沸腾时温度变化的特点，探究水沸腾时实验器材的组装顺序，探究水沸腾实验沸腾前后气泡的状态，分子间有间隙，分子动理论的基本观点，

[校正]

[答案]

（1）2.2；（2）间隙；（3）自下而上；气泡大小

[解析]

解：（1）根据图示可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.2N；
（2）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合总体积变小；
（3）因为要用外焰加热，所以实验的装置在安装的时候应该按照自下而上的顺序；水在沸腾时，有大量气泡产生，且不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡上升体积逐渐变大，到水面破裂开来。
故答案为：（1）2.2；（2）间隙；（3）自下而上；气泡大小。

[点评]

本题考查了"弹簧测力计的使用，探究水沸腾时温度变化的特点，探究水沸腾时实验器材的组装顺序，探究水沸腾实验沸腾前后气泡的状态，分子间有间隙，分子动理论的基本观点，"，属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

176891. （2023•西安三中•八上期末）在探究“水的沸腾特点”实验时，小乐、小华两组同学分别从如图中的甲、乙两套器材中任选一套来完成实验（实验室已准备多套甲、乙装置）。
$德优题库$
（1）安装实验器材时，小乐应按照        （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，按照规范要求调整铁圈高度时        （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。
（2）小乐、小华两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验探究，加热所用的酒精灯也完全相同，结果小乐组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则小乐组同学选择的是        （选填“甲”或“乙”）套装置。
（3）实验中观察到水沸腾前和沸腾时的水中气泡上升过程如图丙所示，则由图可知图        （选填“A”或“B”）是水沸腾时的情况。
（4）图丁是小乐组同学根据收集的数据绘制成的温度时间图像，则该地水的沸点是        ℃，可能的原因是当地的大气压        （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。

共享时间:2023-02-15 难度:3 相似度:1.5

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178130. （2023•陈仓区•八上期中）某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾温度变化的特点”。
$德优题库$
（1）组装甲图时，应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装器材。
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度在下列表格中，第2分钟时温度计的示数如图甲所示，其示数是 ℃，此时水中气泡的变化情况是图乙中的（填“a”或“b”）。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92		96	98	98	98	98	98	98

（3）分析表中实验数据可知：水沸腾的过程中，要不断吸收热量，温度        。
（4）从实验数据可知，水的沸点是        ℃，则此时当地大气压        （选填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压。
（5）根据记录的实验数据小刚绘制了丙图中a的水温随时间变化的关系。小华按同样的实验装置进行实验，获得数据后绘制了丙图中b的水温随时间变化的关系。与小刚的实验图像不一致，可能原因是        。

共享时间:2023-11-25 难度:3 相似度:1.5

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178624. （2021•铁一中学•八上期中）如图在“观察水沸腾”实验中：
$德优题库$
（1）安装实验器材时应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；在实际操作中，（选填“需要”或“不需要”）将酒精灯点燃，来确定铁圈（石棉网）的高度。
（2）小明通过观察水中气泡上升过程如图，知道图中（选填“甲”或“乙”）是水沸腾时的情况。
（3）如表是实验中所记录的数据：

时间（min）	...	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	...
温度（℃）	...	95	96	97	98	98	98	98	98	98	98	...

从表中数据可以看出：实验中水的沸点为 ℃，水在沸腾过程温度，这说明本次沸腾时水面的气压（选填“小于”或“大于”）标准大气压。
（4）同时，小华也做了该实验。他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图丙所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确：根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是小华在实验时。

共享时间:2021-11-10 难度:3 相似度:1.5

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177885. （2023•曲江一中•八上期中）茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”；物理兴趣小组的小明同学进行了关于“水沸腾”的实验探究；
（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为的温度计；

测量温度	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39℃	357℃
酒精	-117℃	78℃

$德优题库$
（2）在安装实验器材时，应按照        （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；
（3）组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应        ；
（4）本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化，图乙是小明实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况，表示水沸腾时现象是        图；（选填“1”或“2”）
（5）当水温升到88℃时，小明同学开始每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	88	90	92	94		98	99	99	99	99	99

如图丙所示是第4min时温度计的示数，此时水的温度是        ℃；由表可知此地的大气压        （选填“低于”、“高于”或“等于”）1个标准大气压；
（6）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图丁中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是        。
A．a图线
B．b图线
C．c图线
D．d图线
（7）探究液化现象：两位同学将沸腾的水倒入烧瓶，继续探究液化现象，实验装置如图戊（C是温度计）。将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生少量的水，这是由于水蒸气发生        （填物态变化名称）现象，同时可以看到温度计示数        （选填“升高”、“不变”或“降低”）的现象。
$德优题库$

共享时间:2023-11-10 难度:3 相似度:1.5

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176832. （2023•尊德中学•八上期末）在探究“水的沸腾特点”的实验时，小明、小华两组同学分别从如图中的甲、乙两套器材中任选一套来完成实验（实验室已准备多套甲、乙装置）。
$德优题库$
（1）安装实验器材时，小滨应按照        （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，按照规范要求调整铁圈高度时        （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。
（2）小明、小华两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验探究，加热所用的酒精灯也完全相同，结果小明组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则小明组同学选择的是        （选填“甲”或“乙”）套装置。
（3）实验中观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图丙所示，则图        （选填“A”或“B”）是水沸腾时的情况。
（4）图丁是小明组同学根据收集的数据绘制成的温度--时间图像，则该地水的沸点        ℃，可能的原因是当地的大气压        （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。
（5）实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问，查资料如表，由此断定红色液体        （选填“是”或“不是”）酒精。

物质	凝固点（℃）	沸点（℃）
酒精	-117	78
水银	-39	357

共享时间:2023-02-04 难度:3 相似度:1.5

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177641. （2023•秦都区•八上期中） $德优题库$ 小明在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）如图甲，该装置中硬纸板的主要作用是。
（2）实验过程中，小明每隔1min记录一次温度，所记录数据如下表所示，水沸腾时的温度为 ℃；某时刻烧杯中的水如图乙所示，此时正处于（选填“沸腾前”或“沸腾时”）。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99

（3）要想进一步探究水沸腾是否需要继续吸热，小明的操作是。

共享时间:2023-11-24 难度:2 相似度:1.33

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193542. （2024•西工大附中•七模）在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中：
$德优题库$
①如图甲所示，在组装实验装置的过程中，应先调整        （选填字母）部分；
②从水温达到90℃开始，小波每隔1min记录一次温度，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为        ℃；
③小波根据实验数据，作出了水沸腾前后水温随时间变化的图像，如图丙。由图像可知：水沸腾时，不断吸热，温度        。

共享时间:2024-06-08 难度:2 相似度:1.33

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188387. （2023•铁一中学•二模） $德优题库$ 小明利用图1所示实验装置观察水的沸腾现象。
（1）图2是第4min时温度计的示数，此时水的温度是 ℃。
（2）由表格中数据可知，实验中水的沸点为 ℃。

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96		98	98	98	98

（3）如图3所示水沸腾时，某气泡由A处上升至B处，则B处的气泡比A处的（填“大”或“小”）。
（4）实验中，能量从火焰传递给水，却无法从水自动传递给火焰，是因为能量的转移具有。

共享时间:2023-03-16 难度:2 相似度:1.33

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200389. （2023•爱知中学•一模） $德优题库$ 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，实验装置如图1所示：
（1）组装下列实验器材时，其合理的先后顺序是        （只有一个选项正确）。
①温度计
②石棉网
③装水的烧杯
④酒精灯
A.④②③①
B.④③②①
C.②④③①
D.①③②④
（2）石棉网的作用是        。
（3）如图2所示，图是实验中某个时段气泡的变化图像，这是        （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。
（4）记录的实验数据如表，实验观察到第4分钟水开始沸腾。

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度t/℃	90	94	97	98	99	99	99	99

分析实验数据，可以得出的探究结论是：。

共享时间:2023-03-05 难度:2 相似度:1.33

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199809. （2023•铁一中学•二模） $德优题库$ 小明利用图1所示实验装置观察水的沸腾现象。
（1）图2是第4min时温度计的示数，此时水的温度是 ℃。
（2）由表格中数据可知，实验中水的沸点为 ℃。

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96		98	98	98	98

共享时间:2023-03-24 难度:2 相似度:1.33

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195458. （2024•高新一中•三模）如图所示，小红和小青同学做了一系列“探究水沸腾”的实验。
$德优题库$
（1）如图甲所示，安装实验装置时，应先调节（选填“A”或“B”）的高度。
（2）如图乙所示，是水（选填“沸腾前”或“沸腾时”）气泡上升过程的情况。
（3）小红同学从水温为89℃开始记录水的温度，每隔1min记录一次数据，并将数据记录在表中。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	89	90	91	92	93	93	93	93

分析表中的数据可知，当地大气压        1个标准大气压（选填“低于”“等于”或“高于”）。
（4）如图丙所示，小红将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装水的容器B内，经过一段时间看到试管A中有小水珠出现，温度计C的示数将        （选填“升高”“降低”或“不变”）。
（5）如图丁所示，E容器内装有水，F试管内也装有水，并通过容器密封盖上的孔插入E容器的水中，且F试管与密封盖紧密接触。现给E容器加热，则经过一段时间后，则        。
A．E容器内的水先沸腾；
B．E容器、F试管内的水同时沸腾；
C．F试管内的水先沸腾；
D．E容器内的水沸腾，F试管内的水不会沸腾。

共享时间:2024-04-11 难度:2 相似度:1.33

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178195. （2022•铁一中学•八上期中）如图所示，同学们做“观察水沸腾”的探究实验。
$德优题库$
（1）在安装器材时出现如图甲所示情形，应调        （选填“铁杆a”或“铁圈b”）更合理。
（2）安装好实验器材后，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度，并观察水中发生的变化。
（3）①如图乙所示的四个图，表示在观察水沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请将它们按照出现的前后顺序排列起来        。
②水沸腾后，还要继续加热一段时间的主要目的是        。
A.观察水沸腾后的温度变化
B.验证水的沸点和液面上方气压大小有关
C.观察水沸腾后的体积变化
D.验证水沸腾不仅要达到沸点，还要持续吸热
③小明根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是        。
A.a图线
B.b图线
C.c图线
D.d图线
④分析图像可知实验室的气压        （选填“大于”、“小于”或“等于”）一标准大气压；为了让水的沸点能达到100℃，小明想到了三种不同的方法，其中可行的是        （填序号）。
A.调节酒精灯的火焰更大些
B.把烧杯中的水倒出一些
C.用一硬塑料盖紧压在烧杯口
（4）完成水沸腾实验后，小明继续利用图丁所示器材模拟大自然中“雨”的形成。
①用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，在烧瓶口会冒出许多“白气”，“白气”是由        （选填“空气中原有”或“烧水产生”）的水蒸气发生        （物态变化名）形成的。
②实验发现在金属盘底部会出现水滴，类似于大自然中“雨”的形成过程，出现水滴的物态变化过程需要        （吸/放）热，为了实验效果明显，让“雨”下得更大一些，则可在金属盘内加        （选填“热水”或“冰块”）。

共享时间:2022-11-16 难度:2 相似度:1.33

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178494. （2022•七十中•八上期中） $德优题库$ 用如图1所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验：?

时间/min	水的温度/℃
0	90
1	92
2	94
3	96
4	98
5	98
6	98
7	98
8	98

（1）组装器材时，应先固定图1的        （选填“A”或“B”）。
（2）水沸腾时，水中气泡的情形为图2中        （选填“A”或“B”）。
（3）当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如上表，分析实验数据可知，水的沸点是        ℃，出现这一结果的原因是当地大气压        （选填“高于”“低于”或“等于”）一个标准大气压，沸腾过程中        （选填“需要”或“不需要”）吸热，温度        。
（4）小明想提高水的沸点，便换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法        （选填“可行”或“不可行”）。

共享时间:2022-11-23 难度:2 相似度:1.33

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178423. （2022•辅轮中学•八上期中）如图所示，同学们做“观察水沸腾”的探究实验。
$德优题库$
（1）在安装器材时出现如图甲所示情形，应调        （选填“铁杆a”或“铁圈b”）更合理。
（2）安装好实验器材后，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度，并观察水中发生的变化。
（3）①如图乙所示的四个图，表示在观察水沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请将它们按照出现的前后顺序排列起来        。
②水沸腾后，还要继续加热一段时间的主要目的是        。
A.观察水沸腾后的温度变化
B.验证水的沸点和液面上方气压大小有关
C.观察水沸腾后的体积变化
D.验证水沸腾不仅要达到沸点，还要持续吸热
③小明根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是        。
A.a图线
B.b图线
C.c图线
D.d图线
④分析图像可知实验室的气压        （选填“大于”、“小于”或“等于”）一标准大气压；为了让水的沸点能达到100℃，小明想到了三种不同的方法，其中可行的是        （填序号）。
A.调节酒精灯的火焰更大些
B.把烧杯中的水倒出一些
C.用一硬塑料盖紧压在烧杯口
（4）完成水沸腾实验后，小明继续利用图丁所示器材模拟大自然中“雨”的形成。
①用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，在烧瓶口会冒出许多“白气”，“白气”是由        （选填“空气中原有”或“烧水产生”）的水蒸气发生        （物态变化名）形成的。
②实验发现在金属盘底部会出现水滴，类似于大自然中“雨”的形成过程，出现水滴的物态变化过程需要        （吸/放）热，为了实验效果明显，让“雨”下得更大一些，则可在金属盘内加        （选填“热水”或“冰块”）。

共享时间:2022-11-11 难度:2 相似度:1.33

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133547. （2016•师大附中•八下期中） $德优题库$ 如图所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入酒精，并在液面最高处做一标记。封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后水与酒精的总体积（选填“大于”“等于”“小于”）混合前水与酒精的体积之和，这说明。

共享时间:2016-05-29 难度:2 相似度:1.33

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yja@dyw.com

2024-04-06

初中物理 | | 实验题

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