小明利用图所示实验装置观察水的沸腾现象图是第时温度计的示数此时水的温度是由表格中数据可知实验中水的沸点为时间温度如图所示水沸腾时某气泡由处上升至处则处的气泡比处的填大或小实验中能量从火焰传递给水却无法从水自动传递给火焰是因为能量的转移具有

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199809. （2023•铁一中学•二模） $德优题库$ 小明利用图1所示实验装置观察水的沸腾现象。
（1）图2是第4min时温度计的示数，此时水的温度是 ℃。
（2）由表格中数据可知，实验中水的沸点为 ℃。

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96		98	98	98	98

（3）如图3所示水沸腾时，某气泡由A处上升至B处，则B处的气泡比A处的（填“大”或“小”）。
（4）实验中，能量从火焰传递给水，却无法从水自动传递给火焰，是因为能量的转移具有。

共享时间:2023-03-24 难度:2

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[考点]

探究水沸腾时温度变化的特点，探究水沸腾实验沸腾前后气泡的状态，

[校正]

[答案]

（1）97；（2）98；（3）大；（4）方向性。

[解析]

解：（1）如图2所示，温度计分度值是1℃，液柱在0℃以上，所以此时水的温度是97℃；
（2）水在第5min开始沸腾，不断吸收热量，温度98℃保持不变，所以实验时水的沸点是98℃；
（3）沸腾是在水的内部和表面同时进行的，沸腾时，气泡在上升过程中，周围的水变为水蒸气，这些水蒸气汇集在气泡中，使气泡越来越大，B处的气泡比A处的大；
（4）热传递只能由高温物体向低温物体传递，实验中热量只能自发地由酒精灯的火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有方向性。
故答案为：（1）97；（2）98；（3）大；（4）方向性。

[点评]

本题考查了"探究水沸腾时温度变化的特点，探究水沸腾实验沸腾前后气泡的状态，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

177641. （2023•秦都区•八上期中） $德优题库$ 小明在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）如图甲，该装置中硬纸板的主要作用是。
（2）实验过程中，小明每隔1min记录一次温度，所记录数据如下表所示，水沸腾时的温度为 ℃；某时刻烧杯中的水如图乙所示，此时正处于（选填“沸腾前”或“沸腾时”）。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99

（3）要想进一步探究水沸腾是否需要继续吸热，小明的操作是。

共享时间:2023-11-24 难度:2 相似度:2

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195458. （2024•高新一中•三模）如图所示，小红和小青同学做了一系列“探究水沸腾”的实验。
$德优题库$
（1）如图甲所示，安装实验装置时，应先调节（选填“A”或“B”）的高度。
（2）如图乙所示，是水（选填“沸腾前”或“沸腾时”）气泡上升过程的情况。
（3）小红同学从水温为89℃开始记录水的温度，每隔1min记录一次数据，并将数据记录在表中。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	89	90	91	92	93	93	93	93

分析表中的数据可知，当地大气压        1个标准大气压（选填“低于”“等于”或“高于”）。
（4）如图丙所示，小红将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装水的容器B内，经过一段时间看到试管A中有小水珠出现，温度计C的示数将        （选填“升高”“降低”或“不变”）。
（5）如图丁所示，E容器内装有水，F试管内也装有水，并通过容器密封盖上的孔插入E容器的水中，且F试管与密封盖紧密接触。现给E容器加热，则经过一段时间后，则        。
A．E容器内的水先沸腾；
B．E容器、F试管内的水同时沸腾；
C．F试管内的水先沸腾；
D．E容器内的水沸腾，F试管内的水不会沸腾。

共享时间:2024-04-11 难度:2 相似度:2

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188387. （2023•铁一中学•二模） $德优题库$ 小明利用图1所示实验装置观察水的沸腾现象。
（1）图2是第4min时温度计的示数，此时水的温度是 ℃。
（2）由表格中数据可知，实验中水的沸点为 ℃。

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96		98	98	98	98

共享时间:2023-03-16 难度:2 相似度:2

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178130. （2023•陈仓区•八上期中）某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾温度变化的特点”。
$德优题库$
（1）组装甲图时，应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装器材。
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度在下列表格中，第2分钟时温度计的示数如图甲所示，其示数是 ℃，此时水中气泡的变化情况是图乙中的（填“a”或“b”）。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92		96	98	98	98	98	98	98

（3）分析表中实验数据可知：水沸腾的过程中，要不断吸收热量，温度        。
（4）从实验数据可知，水的沸点是        ℃，则此时当地大气压        （选填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压。
（5）根据记录的实验数据小刚绘制了丙图中a的水温随时间变化的关系。小华按同样的实验装置进行实验，获得数据后绘制了丙图中b的水温随时间变化的关系。与小刚的实验图像不一致，可能原因是        。

共享时间:2023-11-25 难度:3 相似度:1.67

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178728. （2021•临潼区•八上期中）小明和小亮同学在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，两人组装的实验装置均如图甲所示。
$德优题库$
（1）安装实验装置时应先固定        （选填“A”或“B”）铁圈。
（2）当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，实验中某时刻的温度计示数如图甲所示，此时水的温度为        ℃。
（3）实验中小明观察到水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙、丙所示，则图        是水在沸腾前的情况。
（4）小明和小亮同学根据实验数据分别绘制了温度随时间变化的图像，如图丁所示。分析图像可知，两人实验时水的沸点为        ℃，水在沸腾时，       热量（选填“吸收”或“放出”），温度        （选填“升高”或“不变”或“降低”）。小明在实验中的水比小亮实验中的水先沸腾，水先沸腾的原因可能是        （写出一种即可）。

共享时间:2021-11-16 难度:3 相似度:1.67

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178105. （2023•交大附中•八上期中）小明利用如图1甲所示的实验装置探究水的沸腾。
?? $德优题库$
（1）①固定B时，酒精灯（选“要”或“不要”）点燃，应先固定图甲中的（选“A”或“B”）；调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，小明每隔1min观察一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续4min后停止读数，将所得的数据记录在表格中。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

②小明观察到：第6min时，水中气泡的情形应为图1乙中        图（选填“C”或“D”）；
③根据表格中的数据，在图1丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化图象；
（2）当水沸腾时，水的温度        （选填“上升”、“不变”或“下降”），水中产生大量的气泡，气泡内主要成分应该是        （选填“空气”或“水蒸气”或“二氧化碳”）；
（3）星期天，小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。图2能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是        。

共享时间:2023-11-10 难度:3 相似度:1.67

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177934. （2023•莲湖区•八上期中）小明用图-1装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。
$德优题库$
（1）图-1中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是（选填“A”、“B”或“C”）。
（2）小明记录的实验数据如表，请根据表格数据在图-2中描点并画出水沸腾前后温度与时间的关系图象。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98

（3）分析实验数据或图象可知，水的沸点为        ℃；水沸腾前温度不断升高，沸腾后温度        。
（4）小明在实验中观察到水中气泡上升的情况如图-3、-4所示，其中图        是水沸腾时的现象。
（5）实验结束时，小明发现撤去酒精灯后，水还能沸腾一小段时间，其原因是        。
（6）小明结束实验后，发现同桌实验中的水还没有沸腾，请你给该同学提出一条缩短实验时间的有效措施：       （合理即可）。

共享时间:2023-11-29 难度:3 相似度:1.67

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177885. （2023•曲江一中•八上期中）茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”；物理兴趣小组的小明同学进行了关于“水沸腾”的实验探究；
（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为的温度计；

测量温度	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39℃	357℃
酒精	-117℃	78℃

$德优题库$
（2）在安装实验器材时，应按照        （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；
（3）组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应        ；
（4）本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化，图乙是小明实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况，表示水沸腾时现象是        图；（选填“1”或“2”）
（5）当水温升到88℃时，小明同学开始每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	88	90	92	94		98	99	99	99	99	99

如图丙所示是第4min时温度计的示数，此时水的温度是        ℃；由表可知此地的大气压        （选填“低于”、“高于”或“等于”）1个标准大气压；
（6）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图丁中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是        。
A．a图线
B．b图线
C．c图线
D．d图线
（7）探究液化现象：两位同学将沸腾的水倒入烧瓶，继续探究液化现象，实验装置如图戊（C是温度计）。将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生少量的水，这是由于水蒸气发生        （填物态变化名称）现象，同时可以看到温度计示数        （选填“升高”、“不变”或“降低”）的现象。
$德优题库$

共享时间:2023-11-10 难度:3 相似度:1.67

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177794. （2023•五环中学•八上期中）为了研究水沸腾前后温度的变化，小明用图甲中的装置对水加热，并从90℃开始计时，每隔1分钟记录水的温度，有关数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	98	96	98	98

$德优题库$
（1）聪明的同学发现，数据表中第        分钟的数据记录有误；
（2）纠正错误后，请根据表中的数据，在图乙中画出水在沸腾时温度随时间变化的图象；
（3）此实验中水的沸点是        ℃，可以得出水沸腾时的规律是：水在沸腾时不断吸热，温度        ；
（4）丙图中的        （a,b）图是水正在沸腾时的情景；
（5）实验后小明移走了酒精灯，并将烧杯小心地放在桌面上，此时烧杯内的水        （能/不能）沸腾，其原因是        。

共享时间:2023-11-17 难度:3 相似度:1.67

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177770. （2023•西光中学•八上期中）小明利用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾。
$德优题库$
（1）调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，小明每隔1min观察一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续4min后停止读数，将所得的数据记录在表格中。

时间/min	0	1	2	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	98	98	98	98	98

①小明观察到：第6min时，水中气泡的情形应为图乙中        图（选填“C”或“D”）；
②根据表格中的数据，在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像；
③根据实验数据，猜想当时的气压可能        （选填“高于”、“等于”或“低于”）1个标准大气压；
（2）当水沸腾时，水的温度        （选填“上升”、“不变”或“下降”），水中产生大量的气泡，气泡内主要成分应该是        （选填“空气”或“水蒸气”或“二氧化碳”）；
（3）水沸腾后，水面上出现大量“白气”。如果突然停止加热，水面上出现“白气”会比停止加热前        （“多”或“少”）一些；
（4）星期天，小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是        。
$德优题库$

共享时间:2023-11-22 难度:3 相似度:1.67

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176891. （2023•西安三中•八上期末）在探究“水的沸腾特点”实验时，小乐、小华两组同学分别从如图中的甲、乙两套器材中任选一套来完成实验（实验室已准备多套甲、乙装置）。
$德优题库$
（1）安装实验器材时，小乐应按照        （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，按照规范要求调整铁圈高度时        （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。
（2）小乐、小华两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验探究，加热所用的酒精灯也完全相同，结果小乐组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则小乐组同学选择的是        （选填“甲”或“乙”）套装置。
（3）实验中观察到水沸腾前和沸腾时的水中气泡上升过程如图丙所示，则由图可知图        （选填“A”或“B”）是水沸腾时的情况。
（4）图丁是小乐组同学根据收集的数据绘制成的温度时间图像，则该地水的沸点是        ℃，可能的原因是当地的大气压        （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。

共享时间:2023-02-15 难度:3 相似度:1.67

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176724. （2023•铁一中学•八上期末）在“观察水的沸腾”实验中：
$德优题库$
（1）如图甲（1）、（2）所示是实验过程中观察到水在沸腾前和沸腾时，气泡在水中上升过程的两种情景，其中图        是水在沸腾前的情景。
（2）在实验时，当刚把温度计插入热水时，发现温度计管壁变得模糊，很难看清温度计的示数，其原因是水蒸气发生了        （填一物态变化名称）现象；如图乙所示是实验过程的某一次操作，则该实验存在明显错误的是        。
（3）读数时视线如图丙所示，测量的结果会比实际温度        。
（4）纠正读数错误后，获得的实验数据如下，请在方格纸上画出温度随时间变化的图像。

次数	1	2	3	4	5	6	7	8	9
时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度T/℃	80	88	94	98	99	100	100	100	100

共享时间:2023-02-26 难度:3 相似度:1.67

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176699. （2023•铁一中学•八上期末）在“观察水的沸腾”实验中：
$德优题库$
（1）如图甲（1）、（2）所示是实验过程中观察到水在沸腾前和沸腾时，气泡在水中上升过程的两种情景，其中图        是水在沸腾前的情景。
（2）在实验时，当刚把温度计插入热水时，发现温度计管壁变得模糊，很难看清温度计的示数，其原因是水蒸气发生了        （填一物态变化名称）现象；如图乙所示是实验过程的某一次操作，则该实验存在明显错误的是        。
（3）读数时视线如图丙所示，测量的结果会比实际温度        。
（4）纠正读数错误后，获得的实验数据如下，请在方格纸上画出温度随时间变化的图像。

次数	1	2	3	4	5	6	7	8	9
时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度T/℃	80	88	94	98	99	100	100	100	100

共享时间:2023-02-10 难度:3 相似度:1.67

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176517. （2024•西安九十九中•八上期末）在“探究水沸腾特点”的实验中，小强和小刚用如图甲所示的两套相同的实验装置，分别对质量和初温均相同的水加热（A装置有盖子，B装置没有盖子），并绘制了如图丙所示水温度随加热时间变化的图象。
$德优题库$
（1）图甲中装置B实验时的错误是：①       ；②       。
（2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了        。
（3）改正错误后实验继续进行，图乙中的        （选填“a”或“b”）图是水沸腾时的情况。
（4）由图丙可知，水沸腾时，温度        （选填“升高”“降低”或“不变”）；两次实验中水的沸点不同，那么小刚是用图甲中        （选填“装置A”或“装置B”）进行实验的。

共享时间:2024-02-21 难度:3 相似度:1.67

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200731. （2022•西安工业大学附中•三模）在“探究水沸腾时的温度变化的特点”实验中：
$德优题库$
（1）小明组装的实验装置如图1所示，其中的错误之处是：       。除图中所示的实验器材外，还需要的一个测量工具是        。
（2）小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图        [填“（a）”或“（b）”]是水沸腾时的情况。
（3）小明和小红虽然选用的实验装置相同，但加热到水开始沸腾的时间不同，他们绘制的水的温度随时间变化图象如图所示，a、b两种图象不同的原因是水的        不同。
（4）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图4）。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图5）。由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于        态（选填“固”、“液”或“固液共存”），海波是        （填“晶体”或“非晶体”）。
（5）如图所示，大试管和小试管里都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是        。（填字母）
$德优题库$

共享时间:2022-04-10 难度:3 相似度:1.67

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dkx@dyw.com

2023-03-24

初中物理 | | 实验题

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