请完成下列填空如图某同学使用刻度尺测量物体长度被测物体的长度是如图改变尺子伸出桌面的长度用相同的力度弹拨尺子主要改变了声音的选填响度音调或音色如图水平向右移动玻璃板蜡烛所成像的位置选填向右移动向左移动或保持不变如图往管中吹气可以看到管中的液面选填上升下降或不变

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193447. （2024•师大附中•九模）请完成下列填空。
$德优题库$
（1）如图1，某同学使用刻度尺测量物体长度，被测物体的长度是        cm。
（2）如图2，改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力度弹拨尺子，主要改变了声音的        （选填“响度”“音调”或“音色”）。
（3）如图3，水平向右移动玻璃板，蜡烛A所成像的位置        （选填“向右移动”“向左移动”或“保持不变”）。
（4）如图4，往B管中吹气，可以看到A管中的液面        。（选填“上升”、“下降”或“不变”）

共享时间:2024-06-25 难度:5

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[考点]

测量物块的长度，流体压强与流速的关系在生活中的应用，音调与频率的关系，平面镜成像的特点与规律，像与物大小相等，像与物的距离和速度计算，

[答案]

（1）3.00；（2）音调；（3）保持不变；（4）上升。

[解析]

解：（1）如图1所示，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与5.00cm对齐，故物体的长度为：L＝5.00cm﹣2.00cm＝3.00cm；
（2）尺子伸出桌面的长度不同，尺子振动的快慢不同，所以发声的音调也不相同；
（3）保持蜡烛A的位置不变，只将玻璃板水平向右移动，蜡烛A和蜡烛A的像还是关于玻璃板对称，则蜡烛A的像将保持不变；
（4）往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速变大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管水上升。
故答案为：（1）3.00；（2）音调；（3）保持不变；（4）上升。

[点评]

本题考查了"测量物块的长度，流体压强与流速的关系在生活中的应用，音调与频率的关系，平面镜成像的特点与规律，像与物大小相等，像与物的距离和速度计算，"，属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

187993. （2025•师大附中•九模）请完成下列填空。
$德优题库$
（1）如图1，某同学使用刻度尺测量物体长度，被测物体的长度是        cm。
（2）如图2，改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力度弹拨尺子，主要改变了声音的        （选填“响度”“音调”或“音色”）。
（3）如图3，水平向右移动玻璃板，蜡烛A所成像的位置        （选填“向右移动”“向左移动”或“保持不变”）。
（4）如图4，往B管中吹气，可以看到A管中的液面        。（选填“上升”、“下降”或“不变”）

共享时间:2025-06-29 难度:5 相似度:2

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177372. （2017•交大附中•八上期末） $德优题库$ 艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验。实验步骤如下：
（1）将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；
（2）取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；
（3）多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；
（4）用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离。
在此实验中：
①我们选用玻璃板代替平面镜的目的是：       ；
②我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的        关系；
③实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是：       ；
④如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm,则玻璃板的厚度为        cm。

共享时间:2017-02-09 难度:2 相似度:1.33

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177690. （2023•新城区•八上期中）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，记录数据如下表：

编号	长度/cm	直径/cm	频率/Hz
1	20	1.5	2131
2	20	2.0	1284
3	40	2.0	656

（1）分析编号为1、2的实验数据可知：当长度一定时，直径越大。金属管发出声音的频率越        （选填“高”或“低”）。
（2）分析编号为        的实验数据可知：当直径一定时，长度越短，金属管发出声音的频率越        （选填“高”或“低”）。
（3）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由摆动产生的。小明设计了一个简单实验来验证自己的想法，他将金属管悬挂，然后轻推使其摆动，听管子是否发声，如果管子不发声，说明小明的说法是        （选填“正确”或“错误”）的。

共享时间:2023-11-13 难度:1 相似度:1.17

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177723. （2023•爱知中学•八上期中）小明在吉他演奏中发现，琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和松紧有关。于是他想利用弦音计做研究。
$德优题库$
（1）如图1所示，其中a、b、c、d四根弦线的松紧程度相同。
①若他选择b、d两弦线做实验，则目的是探究音调与弦线        的关系，其他条件相同的情况下，弦线越短，发出的音调越        。
②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择        两弦线做实验。
（2）请你据图2判断，在松紧程度相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住        点，最低的是按住        点。
（3）本实验中采用了        （填“转换法”“控制变量法”“实验推理法”）。
（4）他想起每次弹奏吉他时需要先进行调弦，这是为了改变琴弦的        。吉他的琴弦下方有共鸣箱，它的作用是提高声音的        。

共享时间:2023-11-13 难度:1 相似度:1.17

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178332. （2022•莲湖区•八上期中）微风吹过，金属管风铃相互撞击发出悦耳的声音。爱思考的小明想知道金属管发出声音的频率与长度、直径的关系。于是选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，实验数据如下表：

编号	长度/cm	直径/cm	频率/Hz
1	20.50	1.50	2131
2	31.00	2.00	1284
3	48.50	2.50	656

（1）金属管风铃声是由        （选填“金属管”或“空气柱”）振动产生的。用不同大小的力敲击同一根金属管，金属管发出声音的        不同。用大小相同的力敲击不同的金属管，金属管发出声音的        不同；（后两空均选填“音调”、“响度”或“音色”）
（2）分析数据可知，发出声音的音调最低的是        号管；
（3）小明分析表中数据，得出“金属管发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论。小明得出的结论是        （选填“合理”或“不合理”）的，理由是：       。

共享时间:2022-11-30 难度:1 相似度:1.17

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176249. （2025•高新一中•八上期末）仪器的使用和读数：
$德优题库$
（1）图甲中木块的长度为        cm；
（2）图乙秒表的读数是        s；
（3）图丙温度计插入碎冰中示数为        ℃；
（4）如图丁是一种最简单的潜望镜，若用该潜望镜去观察一只台钟，看到的钟面上指针位置如图所示，那么此时的实际时刻是        。

共享时间:2025-02-07 难度:4 相似度:0.83

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193517. （2024•高新一中•六模）请完成以下填空：
（1）图甲，秒表的读数为        s。
（2）图乙，在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点便于        。
（3）图丙，三孔插座的        号孔与地线相连，保护人身安全。
（4）图丁，把玻璃板下表面拉出水面时弹簧测力计示数会变大且大于重力，说明分子间存在        。
$德优题库$ ?

共享时间:2024-05-19 难度:5 相似度:0.73

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176722. （2023•铁一中学•八上期末） $德优题库$ 如图所示刻度尺的分度值为 mm,所测物体的长度为 cm。

共享时间:2023-02-26 难度:2 相似度:0.67

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178696. （2021•西安市临潼区代王初级中学•八上期中）如图，该刻度尺的分度值为，读数为 mm。
$德优题库$

共享时间:2021-11-14 难度:2 相似度:0.67

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186870. （2025•师大附中•四模）请完成下列填空。
$德优题库$
（1）如图-1，物体的长度为       。
（2）如图-2，是人们发明的车辆抬头显示器原理图，如果成像位置太高，可将显示器适当       （选填“靠近”或“远离”）挡风玻璃；某车辆抬头显示器水平放置在中控台上通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面的夹角为       。
（3）如图-3，瓶子在手中静止，增大手对瓶子的握力时，瓶子受到的摩擦力       （选填“变大”“变小”或“不变”）。

共享时间:2025-04-16 难度:3 相似度:0.5

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178726. （2021•临潼区•八上期中）按要求完成填空。
$德优题库$
（1）如图甲所示，小丽将一只正在发声的音叉触及面颊有振感，这说明声音是由物体        产生的。
（2）如图乙所示，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越快，发出声音的音调越        （选填“高”或“低”）。
（3）在易拉罐底部扎了一个很小的三角形小孔，然后在易拉罐前放一支点燃的蜡烛，如图丙所示，让蜡烛发出的光穿过小孔射到半透明纸上，在半透明纸上可看到一个清晰的        （选填“烛焰的正立像”“烛焰的倒立像”或“三角形光斑”），这是光的        现象。

共享时间:2021-11-16 难度:3 相似度:0.5

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178646. （2021•周至县•八上期中）按要求完成填空。
$德优题库$
（1）如图甲所示，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越快，发出声音的音调越        （选填“高”或“低”）。
（2）如图乙所示，小丽将一只正在发声的音叉触及面颊有振感，这说明声音是由物体        产生的。
（3）如图丙所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉，用不同的力敲击音叉，使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与        有关；使音叉发出相同响度的声音，到与音叉不同距离的地方，听到音叉发出声音的响度不同，说明响度与        有关。

共享时间:2021-11-29 难度:3 相似度:0.5

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178524. （2022•西安九十九中•八上期中） $德优题库$ 如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听刻度尺振动发出的声音。
（1）实验时要用手紧靠桌边压住刻度尺，否则会既听到       振动发出的声音，又听到刻度尺敲击
       发出的声音。
（2）实验通过改变刻度尺       来改变声音的响度，通过改变刻度尺       来改变声音的音调。
（3）换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是       （填“响度”“音调”或“音色”）。
（4）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于       。

共享时间:2022-11-24 难度:3 相似度:0.5

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187805. （2025•西北大附中•四模）按要求填空。
$德优题库$
（1）如图-1所示，所测物体的长度是        cm。
（2）如图-2所示，小明所在学习小组正在“探究冰和烛蜡熔化特点”。该实验用水浴法加热而不是用酒精灯直接加热试管，除了减慢熔化速度，便于记录温度，还有        的好处。
（3）如图-3所示，实验中，我们通过观察        来判断电路中是否有感应电流产生。保持导体AB切割磁感线运动的方向不变，仅将磁体N、S极对调，是为了探究感应电流方向与        的关系。

共享时间:2025-04-24 难度:3 相似度:0.5

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178591. （2022•西电附中•八上期中）如图甲是形状相似的三个钢笔笔套，它们的唯一不同就是长度不一样；小名同学发现依次吹这三个笔套时，发出声音的音调不同。
$德优题库$
（1）吹笔套时，因        （空气柱/笔套）振动而产生声音；
（2）振动的频率决定了声音的        （响度/音调/音色）；
（3）事后小名根据这个实验在课余时间制作的一个竹笛（如图乙），在竹管开口处向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环时，音调可以改变，吹奏歌曲.则当布团分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是        ，音调最低的位置是        ；
（4）笔帽和竹笛发出的声音在空气中传播的速度        （相同/不相同）。

共享时间:2022-11-23 难度:3 相似度:0.5

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dyczwuyn

2024-06-25

初中物理 | | 实验题

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2024年陕西师大附中中考物理九模试卷

更新:2024-06-25 06:38浏览量:10

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