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A.“转轴拨弦两三声”中的声音是由空气振动产生的
B.“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的
C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的高指的是声音的音调高
D.“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的
A.演唱声是由小华的舌头振动产生的
B.小华演唱时“引吭高歌”,指的是声音的音调高
C.广播播放的歌声是通过空气传到全校师生的耳朵中的
D.同班的小亮能听出广播里小华的声音,是根据声音的响度判断的
A.“悦耳动听”说明声音的音色好
B.图书馆中要求保持安静说明要求声音的响度小
C.“怕得鱼惊不应人”说明水可以传声
D.“闻其声知其人”说明可以根据音调来辨别来人
A.吹奏尺八时发出的声音是由尺八振动产生的
B.听众听到尺八的声音是通过空气传入人耳的
C.吹奏尺八时抬起不同的手指,可以改变声音的音色
D.尺八属于乐器,因此尺八发出的声音一定是乐音
A.窗外有人说话,有广播,有鸟叫,有吉他演奏,这些可以通过声音的音调进行区分
B.听到的二楼的声音是通过固体传播而来的
C.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
D.楼外的声音是超声波
A.航天员的讲课声是由声带振动产生的
B.我们能听到航天员的声音说明航天员的讲课声可以在真空中传播
C.对认真听课的同学们来说,航天员的讲课声属于噪声
D.航天员讲课声的频率一定小于20Hz
A.编钟发出的声音是由空气振动产生的
B.浑厚的编钟声在真空中的传播速度为340m/s
C.我们能听到编钟声是通过空气传入人耳的
D.悦耳的编钟声一定不属于噪声
A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中“笛声”的产生不需要振动
C.“不见其人,但闻其声”中“闻其声”是根据声音的音色来辨别的
D.“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与频率有关
A.乐曲声是由振动产生的
B.乐曲声只能通过空气传到人的耳朵的
C.乐曲声可以通过真空进行传播
D.场馆中的所有人是同时听到乐曲的
A.用相同的力度敲击大小不同的不锈钢蒸篦,发出声音的音调不同
B.用相同的力度敲击塑料桶和不锈钢盆,发出声音的音色不同
C.用不同的力度敲击同一个塑料盆,发出声音的响度不同
D.距离很远的人听到他的演奏声很小,是因为音调低
A.
蝙蝠靠超声波发现昆虫
C.
倒车雷达
B.
超声波清洗机
D.
真空罩中的闹钟
dyczwuyn
2024-06-02
初中物理 | | 选择题