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暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（ ）
A.实验前必须检查装置的气密性
B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%
C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴 的使用数量不足
D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积
A.实验前要检查装置的气密性
B.按集气瓶的容积，分为5等份，做好记号
C.在燃烧匙内放入足量的红磷
D.待火焰熄灭并冷却后，才能打开弹簧夹
A.红磷燃烧时，产生大量烟雾
B.红磷燃烧结束后，立即打开弹簧夹
C.该实验还能得出的结论是氮气不支持燃烧
D.若测定的结果偏大，可能的原因是红磷的量不足
A.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C.选用红磷是因为反应可以消耗O2，生成固态的P2O5
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量，胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷（白磷的着火点为40℃）开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是（ ）
A.试管中的细沙可防止试管炸裂
B.胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同
C.若实验测得氧气的体积分数偏低，可能是试管中白磷的量不足
D.若注射器中的水最终减少了10mL，说明空气中氧气的体积分数约为20%
A.气球的作用是调节气压，而且使铜粉充分消耗氧气
B.该实验可证明空气是混合物
C.在正常操作的情况下，反应结束后消耗氧气的总体积约为注射器中空气体积的五分之一
D.如果停止加热后没有冷却到室温就读数，则测定的气体体积分数小于五分之一
A.实验时红磷一定要过量
B.该实验证明氧气约占空气总体积的
C.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质
A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氯气
D.实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果
A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的
C.图乙曲线图说明红磷燃烧的生成物是气体
D.由图丙可推出空气中氧气的含量
A.此实验证明，氧气约占空气体积的
B.该实验中的红磷还可以用铁丝来代替
C.此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体既不易溶于水，也不支持燃烧
D.若该实验测得结果偏低，可能的原因之一是装置气密性不好
A.本实验利用了铜丝的导热性
B.由上述实验可知燃烧需要温度达到可燃物的着火点
C.若操作无误，量筒中减少的水的体积即为白磷燃烧消耗氧气的体积
D.实验中所用白磷的量不会影响空气中氧气含量的测定结果
A.
测定空气中氧气含量，用细铁丝代替红磷
B.
用灯帽盖灭酒精灯，灭火原理是隔绝氧气
C.
木炭在氧气中剧烈燃烧，产生明亮的火焰
D.
铁丝在氧气中燃烧的现象：发出白光，产生黑色固体
| A | 空气是宝贵的资源 | B | 实验操作安全常识 |
| 氮气--填充食品袋防变质 二氧化碳--光合作用原料 稀有气体--制作霓虹灯 |
不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味 为获得感性认识，可触摸药品和品尝味道 停止加热时，要用嘴吹灭酒精灯 | ||
| C | 测空气中氧气含量实验成功关键 | D | 加热时试管破裂原因 |
| 装置气密性好 药品（红磷）足量 打开弹簧夹时机装置冷却 |
加热前没有给试管预热 加热时试管外壁沾有水珠 加热后立即用冷水冲洗 |
A.A
B.B
C.C
D.D
dyczhxyn
2024-11-11
初中化学 | 九年级上 | 选择题
做空气中氧气含量测定的实验装置如图。下列有关说法正确的是（ ）
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如图所示装置用于测定空气中氧气的含量。下列说法中不正确的是（ ）
某化学兴趣小组用如图所示的装置进行“测定空气中氧气的含量”实验，下列叙述正确的是（ ）
做空气中氧气含量测定的实验装置如图。下列有关说法正确的是（ ）
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中正确的是（ ）
如图是用红磷燃烧法测定空气中氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（ ）
