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A.检查装置气密性，先把手掌紧贴容器外壁，再把导管深入水中
B.加热时，先对试管预热，再对准药品部位加热
C.先往试管里装入药品，再检查装置气密性
D.收集气体结束时，先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面
A.此实验证明，氧气约占空气体积的
B.该实验中的红磷还可以用铁丝来代替
C.此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体既不易溶于水，也不支持燃烧
D.若该实验测得结果偏低，可能的原因之一是装置气密性不好
A.检查制氧装置的气密性，再装药品
B.先给试管均匀加热，再对着药品加热
C.先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯
D.用排水法将氧气集满后，先在水下盖好玻璃片，再将集气瓶移出水面，并倒放在桌面上
A.红磷燃烧时，产生大量烟雾
B.红磷燃烧结束后，立即打开弹簧夹
C.该实验还能得出的结论是氮气不支持燃烧
D.若测定的结果偏大，可能的原因是红磷的量不足
A.该项设计实现了机器的微型化，将化学的发展带到一个新的维度中
B.该场设计说明，在一定条件下分子的运动具有可控性
C.该场设计说明，可以在分子运动和化学变化中保持分子的不变
D.分子机器很有可能在新材料、传感器以及储能系统的研发中得到应用
A.固态、液态、气态
C.液态、固态、气态
B.气态、液态、固态
D.气态、固态、液态
A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B.氯化氢和氨气能发生化学反应
C.氮原子是保持氨气化学性质的微粒
D.氯化氢和氨气反应后有固体生成
gcc@dyw.com
2019-10-28
初中化学 | 九年级上 | 选择题
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解析
如图是用红磷燃烧法测定空气中氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（ ）
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，其中能保持水的化学性质的粒子模型是（ ）
某化学兴趣小组用如图所示的装置进行“测定空气中氧气的含量”实验，下列叙述正确的是（ ）
某同学观察了如图所示的实验后，查阅相关资料得出以下结论，其中不合理的是（ ）
宏微结合是研究化学的重要思想。如图所示，提起压在水面上方的活塞，容器中的水发生气化，则相同微小空间内微粒的变化最可能是（ ）
