在室温下甲乙丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中现象图所示甲丙还有剩余固体乙固体全部溶解升温到时发现甲固体全部溶解乙固体析出丙固体没有明显变化室温时溶液可能是不饱和溶液图中能表示乙物质的溶解度曲线的是时甲乙丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是小强同学要在实验室配制的氯化钠溶液克该同学按如图所示步骤依次操作所配溶液中溶质的质量分数

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189339. （2016•西工大附中•二模）在室温下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象图1所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解，升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化． $德优题库$
（1）室温时，       溶液可能是不饱和溶液；
（2）图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是       ；
（3）t₂℃时，甲、乙、丙3三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是       ；
（4）小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50克，该同学按如图3所示步骤依次操作：所配溶液中溶质的质量分数       15%（填“＞”或“＜”或“=”或“无法确定”）

共享时间:2016-03-24 难度:4

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[考点]

饱和溶液和不饱和溶液，固体溶解度曲线及其作用，溶质的质量分数，浓溶液稀释配制一定质量分数溶液，

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[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：（1）甲、丙溶液中有未溶解的固体而乙溶液中没有未溶解的固体，所以室温时，乙溶液可能是不饱和溶液；
故填：乙；
（2）根据升温到80℃时，发现乙固体析出，所以乙物质的溶解度随温度的升高而减小，图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c；
故填：c；
（3）t₂℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序是a＞b＞c，所以t₂℃时，甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是c＞b＞a；
故填：c＞b＞a；
（4）称量操作A中，砝码与药品放错位置，会使所称得的固体质量小于配制所需要溶质质量；量取溶剂水的B操作中，仰视读数，会使所量取的溶剂水的体积大于所读取的体积数，造成所取溶剂水的量大于配制所需要溶剂的量，所以所得溶液的溶质质量分数小于所要配制溶液的质量分数15%．
故填：＜．

[点评]

本题考查了"饱和溶液和不饱和溶液，固体溶解度曲线及其作用，溶质的质量分数，浓溶液稀释配制一定质量分数溶液，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

186078. （2023•长安区•二模）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示，t₂℃时，50g水中加入30g硝酸钾充分搅拌，直到固体完全消失，然后按图二进行实验，分别采用不同方法（每种方法只改变一个量），得到三个恰好饱和的溶液。
$德优题库$
（1）t₂℃时，溶解度大小关系为：甲        乙（填“＜”、“＜”或“=”）。
（2）图一中甲、乙两种物质溶解度曲线交点P的含义是        。
（3）由图二推测硝酸钾是图一中的        物质（填“甲”或“乙”）。
（4）图二中“操作二”得到D溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为        （填字母）。
A．b点→a点
B．c点→a点
C．b点→c点
D．c点→d点
（5）图二中得到的C、D、E溶液中溶质的质量分数大小关系是        （用“＞”、“＜”或“=”表示）。

共享时间:2023-03-26 难度:3 相似度:1.75

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186455. （2022•铁一中学•一模）如图是对某固体物质的溶液在t℃进行恒温蒸发操作的实验记录，请回答：
$德优题库$
（1）以上四份溶液中属于饱和溶液的是       （填序号）。
（2）该固体物质在t℃时的溶解度为       。
（3）甲、乙、丙、丁四份溶液中，溶质质量分数由大到小的顺序是       。
（4）给丁中的溶液升高温度时，固体逐渐消失，说明该物质的溶解度曲线可能是图中的       （填A或B）。
$德优题库$

共享时间:2022-03-14 难度:3 相似度:1.75

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19545. （2012•陕西省•真题） 20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3．请结合图示回答下列问题：

（1）图1中一定为饱和溶液的是　　。
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为　　。
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是　　；
（4）P点表示的含义是　　。

共享时间:2013-12-12 难度:3 相似度:1.75

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21125. （2021•铁一中学•一模） R是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示，某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示的实验。
$德优题库$
（1）t₁℃时，将30g氯化铵固体溶解在50g水中，形成溶液的质量是 g。
（2）②的溶液中溶质质量分数为（只列出表达式）。
（3）根据题目中信息可推出R是。
（4）关于图2中烧杯内的物质，以下几种说法不正确的有（填序号）。
A.①、②、③中，只有③中上层清液是饱和溶液
B.若使③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法
C.①和②的溶液中，溶质质量相等
D.①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小

共享时间:2021-08-13 难度:3 相似度:1.75

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188611. （2019•滨河中学•一模）在室温下，甲、乙、丙三种固体物质分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如图1所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化。
$德优题库$
（1）室温时，溶液可能是不饱和溶液       （选填“甲”、“乙”或“丙”）。
（2）图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是       （选填“a”、“b”或“c”）。
（3）t₂℃时，甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量最大的是       。
（4）小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g。按图3所示步骤依次操作：所配制溶液中溶质的质量分数       15%（选填“＜”、“＞”、“=”或“无法确定”）。

共享时间:2019-03-12 难度:3 相似度:1.75

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188701. （2018•铁一中学•一模）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO₃固体，充分溶解后，现象如图一所示。
$德优题库$
（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是       （填序号）；
（2）图二能表示NaNO₃溶解度曲线的是       （填“甲”或“乙”）；
（3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃，对所得溶液的叙述正确的       （填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液               B．所含溶剂质量：甲＜乙
C．溶液质量：甲＞乙                 D．溶质质量分数：甲＞乙。

共享时间:2018-03-05 难度:2 相似度:1.5

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188893. （2018•师大附中•六模）张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图1中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题（忽略水的挥发）：
$德优题库$
（1）上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是如图对应的        （填序号）。
（2）甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是        （填序号）。
（3）根据图2若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态，还需加入        g固体。
（4）在30℃时，配制相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，所需要溶剂的质量从大到小依次为       。 $德优题库$

共享时间:2018-05-26 难度:2 相似度:1.5

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188938. （2017•师大附中•五模）向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤，如图所示。
$德优题库$
资料：A的溶解度如下表所示。

温度/℃	20	30	40	50	60
溶解度/g	37.2	41.4	45.8	50.4	55.2

（1）溶液①～⑤中属于饱和溶液的是       （填序号，以下同）。
（2）溶质质量分数相等的溶液是       。
（3）溶质质量分数最小的溶液是       。
（4）有固体存在的溶液是       。

共享时间:2017-05-02 难度:2 相似度:1.5

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191060. （2023•蓝田县•九上期中） A、B、C、D四个烧杯中分别盛有相等质量的水，在温度相同的条件下，向四个烧杯中分别加入20g、15g、10g、5g某物质，充分溶解后观察到如图所示的现象。请完成下列问题：
$德优题库$
（1）在A、B、C、D四个烧杯中，       中盛的可能是饱和溶液。
（2）若固体是硝酸钾，四个烧杯中的溶液的溶质质量分数最小的是        （填字母）。想让溶液变饱和可采用蒸发溶剂的方法，除此外还可采用        （填一种）的方法。
（3）若水的质量为50g,C烧杯恰好形成饱和溶液，则B溶液的溶质质量分数为        。

共享时间:2023-11-15 难度:2 相似度:1.5

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190820. （2024•蓝田县•九上期中） A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的水做溶剂，在相同的温度下，向四个烧杯中依次加入20g、15g、10g、5g的某溶质，充分溶解后，如图所示。回答下列各问题（填字母）。
$德优题库$
（1）       中盛的一定是饱和溶液；        中盛的一定是不饱和溶液。
（2）在一定温度下，向A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，A中固体        （填“能”或“不能”）全溶解。
（3）若C中溶液还能继续溶解溶质，那么如图四个烧杯中溶液的溶质质量分数大小顺序为        。

共享时间:2024-11-28 难度:2 相似度:1.5

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209347. （2024•阎良区•九上期末）溶液在我们生活中有着广泛用途。甲、乙两同学分别进行下列两组实验。
（1）甲同学欲用NaOH固体配制100g10%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。
①为完成实验，除下列仪器外，还须用到的玻璃仪器名称是        。
$德优题库$ ?
②配制该溶液时，需称量        gNaOH固体，应选择        （填“10”、“50”或“100”）mL的量筒。
③量取水时，若仰视读数，所得溶液中溶质的质量分数会        （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（2）60℃时，乙同学向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO₃固体，充分溶解。加入KNO₃固体的质量与所得溶液的质量如表：

实验编号	a	b	c	d
加入KNO₃固体的质量/g	45	50	55	60
所得溶液的质量/g	95	100	105	105

①实验a、b、c、d中，一定为饱和溶液的是        。
②60℃时，100g水中最多溶解KNO₃固体的质量为        g。
③实验a、b、c、d所得溶液中，溶质质量分数从大到小的顺序为        。

共享时间:2024-02-04 难度:2 相似度:1.5

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189427. （2016•高新一中•四模）许多物质都能溶解在水汇总形成溶液．例如：在医疗上用的葡萄糖，生理盐水，医治各种炎症的注射液等，都是按一定的要求配制溶液才能使用．
（1）根据下列仪器，欲配制一定质量分数的食盐溶液，回答下列问题．
$德优题库$
①上面的仪器中除D，E外，还必须选用的仪器有       ；（填字母）
②配制的步骤可以概括为计算，称取和量取，       ，装瓶贴标签．
（2）向50mL水（密度为1g/mL）中溶解一定量KNO₃固体的操作如下，请根据如图实验现象及溶解度曲线回答．
$德优题库$
①A、B、C中一定是饱和溶液的是       （填字母）．
②硝酸钾从溶液中析出晶体常用       方法．

共享时间:2016-04-16 难度:4 相似度:1.5

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188789. （2018•爱知中学•二模）水及溶液在生活和生产中有广泛的应用。
（1）自来水净化水时，常用到消毒剂二氧化氯，写出其化学式       。
（2）配制一定质量分数的食盐溶液，老师提供了下列仪器，小雨同学选择了胶头滴管和如图仪器中的D、G，还必须选用的仪器有       （填字母）。
$德优题库$
（3）图2是甲、乙两种固体的溶解度曲线，分析图示回答：①若分别将等质量甲、乙的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃，对所得溶液的叙述正确的是       （填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液  B．所含溶剂质量：甲＜乙
C．溶液质量：甲＞乙  D．溶质质量分数：甲＞乙
②若使甲、乙两种溶质的不饱和溶液都变饱和，采用的方法是       。

共享时间:2018-03-22 难度:5 相似度:1.35

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210135. （2019•莲湖区•九上期末） $德优题库$ 如图所示，物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯中分别加入下列物质（悬挂物不参加反应），说明弹簧秤读数的变化情况（填“变大”、“不变”或“变小”）：
（1）如果加入氯化钠晶体，弹簧秤读数        。
（2）如果加入蒸馏水，弹簧秤读数        。
（3）如果加入氯化钾晶体，弹簧秤读数        。

共享时间:2019-02-15 难度:1 相似度:1.25

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210430. （2015•西安一中•九上期末） $德优题库$ 如图所示，物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯中分别加入下列物质（悬挂物不参加反应），说明弹簧秤读数的变化情况（填“变大”、“不变”或“变小”）：
（1）如果加入氯化钠晶体，弹簧秤读数        。
（2）如果加入蒸馏水，弹簧秤读数        。
（3）如果加入氯化钾晶体，弹簧秤读数        。

共享时间:2015-02-04 难度:1 相似度:1.25

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wpo@dyw.com

2016-03-24

初中化学 | | 填空题

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2016年陕西省西安市西工大附中中考化学二模试卷

更新:2016-03-24 07:19浏览量:17

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