有一包固体粉末可能含有铜氧化铁氯化钠硫酸钠硫酸铜中的一种或几种为确定其成分进行了如下实验现象如图所示部分生成物未标出假设各步都恰好完全反应根据实验过程中的现象判断操作相同其名称是固体的成分是填化学式写出反应的化学方程式原固体粉末的成分可能有种情况

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188688. （2018•西工大附中•一模）有一包固体粉末，可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种，为确定其成分，进行了如下实验，现象如图所示（部分生成物未标出，假设各步都恰好完全反应）：
$德优题库$
根据实验过程中的现象判断：
（1）操作a、b、c相同，其名称是       。
（2）固体B的成分是       （填化学式），写出反应③的化学方程式：       。
（3）原固体粉末的成分可能有       种情况。

共享时间:2018-03-06 难度:3

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[考点]

金属的化学性质，盐的化学性质，物质的鉴别、推断，

[校正]

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：硫酸铜在溶液中显蓝色，氧化铁和盐酸反应会生成黄色的氯化铁溶液，氯化铁和碱反应会生成红褐色的氢氧化铁沉淀，硫酸根离子和钡离子反应会生成白色的硫酸钡沉淀，
固体粉末中加入足量的水溶解，得到固体A和无色溶液，所以固体粉末中一定不含硫酸铜，固体A加入足量的盐酸得到固体B和黄色溶液，所以B是铜，固体粉末中含有铜、氧化铁，无色溶液加入氢氧化钡会生成白色沉淀，所以固体粉末中一定含有硫酸钠，硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，所以
（1）a、b、c含同一操作，可以将不溶性固体从溶液中分离出来，其名称是过滤；
（2）固体B的成分是Cu，反应③为氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，化学方程式为：FeCl₃+3NaOH＝Fe（OH）₃↓+3NaCl；
（3）通过推导可知，固体粉末中一定不含有的物质是CuSO₄，可能含有的物质是NaCl，其他物质是一定含有，所以原固体粉末的成分可能有2种情况。
故答案为：（1）过滤；
（2）Cu，FeCl₃+3NaOH＝Fe（OH）₃↓+3NaCl；
（3）两（或2）。

[点评]

本题考查了"金属的化学性质，盐的化学性质，物质的鉴别、推断，"，属于"典型题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

164506. （2023•曲江一中•八模） $德优题库$ A-F是初中化学常见的物质。已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，A是能使澄清石灰水变浑浊的气体，C常用于改良酸性土壤，F可用于制备波尔多液，六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应。图中“—”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：
（1）物质B可能的化学式为        。
（2）若E和F反应后溶液质量增大，则该反应的化学方程式为        。
（3）A与C发生的反应        （填“属于”或“不属于”）复分解反应。

共享时间:2023-06-15 难度:1 相似度:1.33

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194717. （2017•莲湖区•九上期中）有A、B、C、D四种物质，分别是空气、氮气、木炭、硫磺、氧气、二氧化碳、红磷中的一种．A是无色无味的气体；B在A中燃烧比在空气中燃烧更旺，生成无色无味的气体C；C使澄清石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体单质，将烧红的B放入D中即熄灭，且C和D是不同的物质．用填化学式填空：
A是，B是，C是，D是．

共享时间:2017-11-12 难度:1 相似度:1.33

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164454. （2023•西工大附中•八模）盐碱地是重要的土地资源之一，在我国西北地区（例如陕西榆林、甘肃、宁夏等地）都有盐碱地分布，这为沙尘暴的形成埋下隐患。化学兴趣小组的同学们欲探究某地区土壤中可溶性物质的成分，设计了以下探究过程。（将土壤样品用水充分浸泡后过滤，所得滤液为“浸出液”）
【提出问题】该土壤样品中的可溶性物质主要成分有哪些？
【查阅资料】
①土壤样品中主要含有的可溶性物质为NaCl、Na₂CO₃、CaCl₂、Na₂SO₄中的一种或几种；
②CaCl₂、Na₂SO₄的溶液均显中性，Ag₂SO₄属于微溶物。
【实验探究】同学们设计了以下实验方案并进行验证。

实验步骤	现象	结论
Ⅰ.向浸出液中加入过量稀硝酸	。	样品中含Na₂CO₃，不含CaCl₂
Ⅱ.继续向上述溶液中加入足量（填化学式）溶液	产生白色沉淀	样品中含有Na₂SO₄
Ⅲ.向Ⅱ的滤液中继续加入硝酸银溶液	产生白色沉淀	样品中含有NaCl

步骤Ⅲ中发生的反应方程式为        。
【实验结论】该土壤样品中可溶性物质的成分为Na₂CO₃、Na₂SO₄和NaCl。
【反思评价】该实验        （填“能”或“不能”）将步骤Ⅱ、Ⅲ使用药品的顺序对调。
【拓展应用】陕西省是农业大省，榆林等地都有盐碱地分布，进行盐碱地改良刻不容缓！
（1）兴修水利，当地农民常用引进淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤浸出液的pH为纵坐标，浸泡水的次数（m）为横坐标，下列能正确表示pH变化的是        。
$德优题库$
（2）改良土壤，充分利用资源。以下建议不合理的是        （填字母）。
A.可以用熟石灰改良盐碱地
B.春秋季平整土地时，可适量灌水洗盐
C.可适量施用有机肥料（能产生有机酸）
D.可种植沙枣、白榆、胡杨、枸杞等耐盐碱的植物

共享时间:2023-06-17 难度:2 相似度:0.83

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165250. （2023•交大附中•九上二月）工业的各个领域都有金属及其化合物的身影。
Ⅰ、从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示：
已知：Cu+H₂O₂+H₂SO₄═CuSO₄+2H₂O，不考虑金、银发生类似反应。
$德优题库$
（1）步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都涉及的操作是        。
（2）判断步骤Ⅰ中稀硫酸已加足量的标志是        （填字母）。
A．继续加硫酸不再产生气泡
B．溶液从无色变为蓝色
C．固体全部变为红色
（3）步骤Ⅱ反应时温度不宜太高，原因是        。
Ⅱ、锰元素能形成MnO、MnO₂、Mn₂O₃和Mn₃O₄等多种氧化物，其中Mn₃O₄是重要的结构材料，工业上用硫酸锰（MnSO₄）制备Mn₃O₄。
（4）已知锰的金属活动性位于铝和锌之间，下列可用于制备硫酸锰的是        （填字母）。
A．Mn和Al₂（SO₄）₃
B．Mn和ZnSO₄
C．Mn和H₂SO₄
（5）将硫酸锰沉淀得到Mn（OH）₂，使其与空气中的氧气在60℃条件下反应生成Mn₃O₄，该反应的化学方程为        。
（6）通空气8小时左右，所得固体几乎全部为Mn₃O₄。通空气超过8小时，Mn₃O₄的质量分数开始下降，原因是        。
Ⅲ、镁铝合金是一种重要的储氢合金，它是将金属镁和金属铝在高温下按一定比例熔炼而成的特殊金属。
（7）在接近真空的环境中进行镁铝合金的制备，原因是        。

共享时间:2023-12-20 难度:2 相似度:0.83

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164452. （2023•西工大附中•八模）小华同学学习有关酸碱盐的内容时，进行了如图所示的四个实验：
$德优题库$
（1）实验一可以观察到的现象是        。
（2）实验四中发生反应的化学方程式为        。
（3）将上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个烧杯中，充分混合后过滤，得到白色固体和无色滤液A，向滤液A中逐滴加入Ba（OH）₂溶液直至过量，其产生沉淀的质量随着加入Ba（OH）₂溶液的质量变化曲线如图所示，可分析出滤液A中的溶质除了酚酞、氯化钠，还一定含有        （填化学式）。

共享时间:2023-06-17 难度:2 相似度:0.83

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164503. （2023•曲江一中•八模）食盐可分为原盐、精盐、特种食盐等，特种食盐又分为加碘盐、低钠盐、加铁盐等。低钠盐适用于中老年人和高血压患者。加铁盐是在食盐中添加一定量亚铁盐，如FeSO₄。
（1）食盐是一种常见的调味品，其主要成分是        。（填化学式）
（2）下列关于各种盐的说法正确的是        。
a.食用加碘盐可以预防甲状腺疾病
b.食用低钠盐可以预防高血压
c.食用加铁盐可以预防缺铁性贫血
d.食用加锌盐可以预防佝偻病
（3）下列试剂能用来鉴别加铁盐和加碘食盐的是        。
a.稀盐酸
b.水
c.CuSO₄溶液
d.锌粒

共享时间:2023-06-15 难度:3 相似度:0.66

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164505. （2023•曲江一中•八模）某品牌电器的废旧电路板中含有Fe、Cu、Ag、Ni（镍，银白色金属）等金属，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知：2Cu+O₂+2H₂SO₄

2CuSO₄+2H₂O。
回答下列问题：

（1）根据以上工艺流程图，可以得出Ni、Fe的金属活动性强弱顺序是Ni 　   　（填“＞”或“＜”）Fe。
（2）滤液③中的溶质为　              　。（填化学式）
（3）滤渣③回收的主要金属是　   　。固体A除铜外，还含有一定量的铁，为进一步提纯铜，可向固体A中加入适量的稀硫酸，发生反应的化学方程式为　                  　。

共享时间:2023-06-15 难度:3 相似度:0.66

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210228. （2018•未央区•九上期末）我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识，而历史却给我们智慧”在化学学习中，了解知识的发展历程，可以促进我们正确理解科学本质．
（1）我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，其中蕴涵的湿法冶铜原理为       （用化学方程式表示）．
（2）火药起源于唐朝．为使烟火产生耀眼的白光，可在其火药中加入镁，写出该反应的化学方程式       ．
（3）十八世纪，化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体，该气体被喻为“会制造水的物质”，对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程．该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是       ．
（4）现代以来，人们对金属的认识不断深入，助推多种新材料的研制与使用．2017年12月24日我国“三大飞机”之一的“鲲龙”AG600在珠海首飞成功．大型飞机使用了多种新材料，其中有锂铝合金，在飞机制造中使用该材料说明其具有的优点有       （填序号）．
①硬度大       ②密度小      ③易导电      ④耐腐蚀．

共享时间:2018-02-01 难度:3 相似度:0.66

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210282. （2018•蓝田县•九上期末）某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。
$德优题库$
（1）实验①中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为       。
（2）实验②中观察到试管内有白色沉淀产生，反应的化学方程式为       。
（3）实验③中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是       。
实验结论：碱能与多种类别的物质发生反应，包括指示剂、非金属氧化物、酸和盐类等。
【反思交流】实验结束后，同学们对实验②的废液成分进行了探究：将实验②的废液进行过滤，滤渣所含的成分是       。
【提出问题】滤液中所含溶质是什么物质呢？
【做出猜想】猜想一：滤液中的溶质是氢氧化钠。
猜想二：滤液中的溶质是氢氧化钠和碳酸钠。
猜想三：滤液中的溶质是       。
【实验设计】同学们取滤液样品并加入酚酞溶液，溶液呈红色，继续逐滴加入稀盐酸，观察到       。由此得出结论，猜想二正确。
【实验反思】如果要将滤液中的溶质变为只有氢氧化钠，可在滤液中加入适量的       ，经       后就能得到氢氧化钠溶液。

共享时间:2018-02-24 难度:4 相似度:0.58

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188882. （2018•师大附中•三模）现实验室有一瓶久置的NaOH溶液，为检验其是否变质并确定溶液中的溶质是什么，某兴趣小组同学设计实验并进行验证。
（1）NaOH溶液暴露在空气中变质的原理：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O
【提出问题】待测液中的溶质是什么？
【做出猜想】
（2）猜想一：NaOH，猜想二：Na₂CO₃，猜想三：NaOH和Na₂CO₃
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【设计方案】
（3）实验方案（一）：取少量待测溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液，若溶液变红，则说明该待测溶液没有变质，猜想一正确。
请你判断该方案是否合理       ，理由是       。
实验方案（二）：取少量待测溶液于试管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入无色酚酞，若观察到先有白色沉淀产生，后溶液变红的现象，则说明猜想三正确。请你写出发生的方程式：       。小刘同学提出异议，原因是：       。
【实验结论】该溶液为部分变质的NaOH溶液。
【反思交流】CO₂与NaOH溶液反应没有明显现象，除了选用试剂验证产物碳酸钠的存在能证明两者发生反应外，是否有其他办法证明两者反应呢？
（4）下列四种实验设计，实验中现象不足以说明CO₂与NaOH溶液发生了反应，应该用等体积的        再分别做一次实验进行对比。
$德优题库$

共享时间:2018-04-03 难度:4 相似度:0.58

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189136. （2017•铁一中学•四模） $德优题库$ 某活动小组的同学通过标签得知，传统腌制松花蛋的主要配料是生石灰、纯碱和食盐。小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究：
【猜想与假设】甲同学认为：可能是NaCl、Na₂CO₃、Ca（OH）₂
乙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Na₂CO₃
丙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）₂
丁同学认为：可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】经过讨论，大家一致认为       同学的猜想不合理，理由是       。
【活动与探究】（1）乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀硫酸观察到有大量气泡产生，证实了自己的猜想。
（2）丙同学取原滤液向其中加入Na₂CO₃溶液无现象，据此否定了自己的猜想。他又重新取原滤液，向其中加入       （填序号）溶液观察到有白色沉淀生成，得出了和乙同学相同的结论。
A．AgNO₃B．CaCl₂C．CuSO₄D．Ba（NO₃）₂
（3）丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀硫酸，却发现无气泡产生。
【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因。你认为可能的原因是（写出化学方程式）       。经过上述四位同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论。
【拓展】（1）实验后的残液可进行以下处理，其中合理的是       。（填序号，下同）
①直接排放②加入适量的盐酸中和至中性后排放③适当稀释后用于除去油污
（2）以上实验可知松花蛋具有较强的碱性，从维持躯体酸碱平衡的角度考虑，食用时，最好蘸取       。
A．食盐B．食醋C．香油D．白糖。

共享时间:2017-04-18 难度:4 相似度:0.58

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189314. （2016•西工大附中•五模） $德优题库$ 化学探究课上，老师拿来一瓶标签有破损的试剂瓶，里面盛有一种无色溶液（如图）．
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【做出猜想】第一组：可能是CaO溶液；
第二组：可能是CaCO₃溶液；
第三组：可能是CaCl₂溶液；
第四组：可能是Ca（OH）₂溶液；
第五组：可能是Ca（NO₃）₂溶液．
【交流讨论】讨论后，大家一致认为第一组和第二组的猜想不正确，
第一组猜想不正确的原因是，
第二组猜想不正确的原因是碳酸钙不溶于水，无法形成溶液．
【知识梳理】CaCl₂溶液和Ca（NO₃）₂溶液均为中性，Ca（OH）₂溶液为性．
【实验探究】

实验方案	滴加酚酞溶液	通入 ② 气体	滴加X溶液
实验操作	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
实验现象	①	未出现浑浊	产生白色沉淀
实验结论	第四组猜想不成立	第四组猜想不成立	第三组猜想成立

③小美同学认为，X可以是Na₂CO₃溶液，而小园同学认为X是Na₂CO₃溶液不能证明第三组猜想成立，理由是（用化学方程式解释）．
④经大家讨论，一致认为，X应该是（填化学式）溶液．
【得出结论】第三组猜想成立，此无色溶液为CaCl₂溶液．

共享时间:2016-05-13 难度:4 相似度:0.58

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189329. （2016•西工大附中•六模） NaOH暴露在空气中往往易吸收CO₂而变质，但该反应没有明显的现象，现有一瓶露置于空气中一段时间的氢氧化钠溶液．对此，几位同学提出了一个实验问题：怎样才能证明溶液是否变质？他们将溶液分装在三个试剂瓶中，进行了如下探究：
甲：取少量待测液到试管中，滴加酚酞试液．甲认为原溶液没有变质．
乙：将足量的盐酸直接加入到试剂瓶中，结果有气泡产生．据此，乙认为原溶液已变质．
丙：取待测液少量到试管中，滴加Ca（OH）₂溶液，他根据所观察的现象认为：原溶液已经变质．
据此，请你进行分析后回答：
（1）根据乙同学的实验现象，推测丙同学所观察到的现象是        ；
（2）乙同学的实验缺少的重要操作步骤是        ，由此导致的后果是        ；
（3）三位同学中        的结论是错误的，理由是        ；
（4）如果确定原NaOH溶液已经变质，写出NaOH变质的原因（用化学方程式解释）        ．

共享时间:2016-05-28 难度:4 相似度:0.58

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189107. （2017•铁一中学•一模）某化学兴趣小组在做完实验室制取二氧化碳的实验后，对反应后容器内废液的成分产生了浓厚的兴趣，请你参与下列的探究并回答问题：
（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是       。 $德优题库$
（2）实验结束后，该组同学将废液进行过滤。
【提出问题】滤液中溶质成分是什么呢？
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性
【假设猜想】猜想1：溶质可能是CaCl₂；猜想2：溶质可能是CaCl₂和HCl
【实验设计】为了确定滤液成分，该组同学进行了如下探究。
①小明同学取少量滤液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他排除了猜想1．你认为他对实验结果的判断       （填“是”或“否”）正确。
②小红同学取一块铁片于试管中，添加少量滤液，当观察到       现象，猜想2成立。
③小佳同学取少量滤液于试管中，选用       （填选项），也可确定猜想2正确。
a、pH试纸     b、氧化铜      c、氢氧化钾     d、硝酸银溶液
【交流反思】若想处理滤液，使其只得到CaCl₂溶液，可以加入过量的       。
【拓展与迁移】实验室不选用碳酸钠和浓盐酸制取CO₂，而灭火器的工作原理（如图）是用碳酸钠和浓盐酸反应来产生的CO₂，其中的理由是       。

共享时间:2017-03-01 难度:4 相似度:0.58

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188690. （2018•西工大附中•一模）某化学学习小组在“利用稀硫酸分别鉴别氢氧化钠和碳酸钠”的实验充分反应后，将废液倒入废液缸中，发现又有气泡冒出；
$德优题库$
（1）写出产生该气泡的反应方程式：；
（2）为了处理废液，需要对废液的成分进行分析；
【提出问题】废液缸中溶质的成分是什么？
【作出猜想】猜想一：溶质为Na₂SO₄
猜想二：溶质为；
猜想三：溶质为Na₂SO₄和Na₂CO₃；
【查阅资料】Na₂SO₄溶液是中性的。
【设计方案】为验证猜想，小组的四位同学分别设计了如下是实验；

实验编号	实验一	实验二	实验三	实验四
实验方案	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
实验现象	溶液变为红色	产生白色沉淀	产生气泡	有明显实验现象
实验结论	猜想三成立	猜想三成立	猜想三成立	猜想三成立

【得出结论】猜想三成立。
【表达交流】①实验一溶液变红的原因是       。②小羽认为实验二的方案是错误的。原因是       。③实验四用到的X溶液的物质类别与上述三种试剂不同，则X溶液溶质的化学式是       。
【反思与评价】将上述废液加水稀释后可与油污反应，从而去除油污，厨房常用洗洁精清洗餐具上的油污，下列洗涤方法中与上述两种方法原理均不相同的是       。
A．用汽油除去衣服上的油污   B．用肥皂液洗衣服   D．用沐浴露洗澡

共享时间:2018-03-06 难度:4 相似度:0.58

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2018-03-06

初中化学 | | 解答题

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2018年陕西省西安市西工大附中中考化学一模试卷

更新:2018-03-06 01:22浏览量:13

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