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166050. (2015•师大附中•九上三月) 实验室常用下列装置制取气体.请你根据所学知识回答问题.
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(1)小李在实验中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气,他选择上述装置中的       (填字母)和E进行组装.
(2)小红用装置B和       (填字母)进行组装制取二氧化碳,所用药品名称为              
(3)若要排尽F中的空气收集H2,则H2应从导管口       (选填“a”或“b”)嘴通入.
(4)G装置相对于B装置的优点是       
共享时间:2015-01-22 难度:3
[考点]
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,氯酸钾制取氧气实验,二氧化碳的实验室制法,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)实验中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气需要加热,他选择上述装置中的A和E进行组装.
故填:A.
(2)二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;
所用药品名称为大理石或石灰石和稀盐酸.
故填:B;大理石或石灰石;稀盐酸.
(3)若要排尽F中的空气收集H2,因为氢气密度比空气小,则H2应从导管口b嘴通入.
故填:b.
(4)G装置相对于B装置的优点是:通过分液漏斗能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率.
故填:通过分液漏斗能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率.
[点评]
本题考查了"常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,氯酸钾制取氧气实验,二氧化碳的实验室制法,",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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22038. (2019•爱知中学•期末) 同学们走进实验室完成了氧气的制取,并进行了相关问题的思考和讨论:
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(1)写出标号①仪器的名称:       
(2)同学们在实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的装置是       (填字母),反应的化学方程式为                               
(3)制取二氧化碳气体应选用的发生装置是       (填字母),不能用装置E收集二氧化碳气体的原因是       
(4)用装置E收集气体时应注意的事项是       
共享时间:2021-03-02 难度:4 相似度:1.33
164579. (2023•爱知中学•二模) 实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:
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(1)指出图中仪器m的名称        
(2)实验室用B装置制取氧气,写出反应的化学方程式        ;能用E装置收集氧气的原因是氧气        (填“能”、“难”或“不易”)溶于水。
(3)CH4难溶于水,密度比空气小,实验室常用加热醋酸钠和碱石灰固体混合物制取CH4,若要制取一瓶干燥的CH4,在A—E中选择的发生和收集装置为        (填序号)。
(4)如用F装置收集二氧化碳,应在        (填“a或b”)导管口用燃着的木条验满。
共享时间:2023-03-30 难度:2 相似度:0.83
165333. (2023•西安二十三中•九上二月) 结合如图化学实验装置,回答有关问题。
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(1)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为        ;还需补充的玻璃仪器是        ,实验结束时,为防止水槽里的水倒流,应采取的操作是        
(2)实验室用B制取二氧化碳,装置中需要改正的是        
(3)C中能达到控制反应随时发生和停止的装置是        (填序号)。
共享时间:2023-12-28 难度:2 相似度:0.83
22010. (2019•西工大附中•期中) 如图1是实验室常用仪器,如图1回答问题:
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(1)组装一套制取并收集氧气的装置,需从上述仪器中选择       (填序号)。
(2)在发生装置和收集装置均不改变的情况下,我们还可用它来制取另一种气体,制取该气体的化学方程式是       
(3)可用排水法收集氧气,是因为       
(4)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热至完全反应后,要从其中回收二氧化锰,实验步骤为       
(5)氯气是一种有毒的气体。如图2是某学生设计的实验室制取氯气的装置图。装置C中装有浓硫酸,D中收集到的是纯净干燥的氯气。
①氯气的密度       (选填“大于”、“小于”或“无法确定”)空气。
②B是除去氯气中的杂质       的装置。
③装置E的作用是       
共享时间:2019-12-12 难度:3 相似度:0.66
164580. (2023•爱知中学•二模) 德优题库兴趣小组同学分组在实验室设计用大理石和稀盐酸完成实验室制备二氧化碳并验证二氧化碳性质的实验,如图所示:
(1)同学在实验中观察到:装置A中产生大量气泡,B中石灰水变浑浊,C中紫色石蕊溶液变红,D中蜡烛        。但是其中有一个小组的装置B中石灰水一直没有变浑浊。经过分析,同学们提出实验中出现异常现象的原因可能有:
猜想一:可能这组的石灰水完全变质了。
猜想二:可能这组用的稀盐酸浓度过大。
(2)【实验与事实】
①取该组的石灰水1—2mL,滴加几滴酚酞溶液,发现溶液变红。
②将该组实验中生成的气体通入硝酸银和稀硝酸的混合溶液,发现有白色沉淀生成。写出生成白色沉淀的方程式:       
实验说明:猜想二正确。
③若想获得纯净、干燥的二氧化碳,需除去氯化氢和水蒸气,要除去氯化氢,可以将B中溶液换为饱和的碳酸氢钠溶液,要除去水分,可以将C中溶液换为        (填试剂名称)。
【表达与交流】各小组整理自己小组的实验废液,将图一所示实验中所有反应后溶液倒入各自的废液缸里。同学们发现,很多小组的废液呈红色,显酸性。但是有一个小组不是红色,小红认为是蓝色,小明认为是紫色,不能区分这瓶废液到底是碱性还是中性。
(3)【实验与探究】基于上述情况,小红和小明又设计并完成了以下两个实验:
实验操作 小红:废液中加入氯化铁溶液 小明:废液中加入碳酸钠溶液
实验现象 产生        色沉淀 产生白色沉淀
实验结论 废液显碱性,应为蓝色
(4)【交流与反思】
①同学们认为小明的实验不能证明废液为碱性,因为要检验废液显碱性,核心问题是要证明废液中是否含有        (写出离子符号),而小明检验的是钙离子。
②实验后的红色废液成分为氯化钙和稀盐酸,为了获得纯净的氯化钙,同学们可以向废液中加入过量的        (填序号),过滤后蒸发结晶。
A.碳酸钙
B.氢氧化钙
C.氧化铜
D.锌
共享时间:2023-03-30 难度:3 相似度:0.66
19547. (2012•陕西省•真题) 如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:

(1)写出装置A中发生反应的化学方程式                               
(2)装置B中浓硫酸的作用是                                         
(3)装置D中玻璃管内的实验现象为                                   
(4)该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气.这样做,的原因是                                                              
 
共享时间:2013-12-12 难度:4 相似度:0.53

dyczhxyn

2015-01-22

初中化学 | 九年级上 | 实验题

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2020*西工大*期末
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