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188851. (2018•师大附中•五模) 如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
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(1)图中标识①仪器的名称是        
(2)用A装置制取氧气的化学方程为        ;若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰,可通过以下四步实验进行回收,则正确的操作顺序是        (填序号)。
a.烘干            b.溶解          c.过滤              d.洗涤
(3)制取并收集干燥的二氧化碳可选择的装置为        
共享时间:2018-05-13 难度:4
[考点]
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的干燥(除水),混合物的分离方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)锥形瓶是常用的反应容器,故答案为:锥形瓶;
(2)A装置的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰,步骤是:溶解、过滤、洗涤、烘干;故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;bcda;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳可以用浓硫酸干燥,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:BF;
[点评]
本题考查了"常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的干燥(除水),混合物的分离方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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22010. (2019•西工大附中•期中) 如图1是实验室常用仪器,如图1回答问题:
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(1)组装一套制取并收集氧气的装置,需从上述仪器中选择       (填序号)。
(2)在发生装置和收集装置均不改变的情况下,我们还可用它来制取另一种气体,制取该气体的化学方程式是       
(3)可用排水法收集氧气,是因为       
(4)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热至完全反应后,要从其中回收二氧化锰,实验步骤为       
(5)氯气是一种有毒的气体。如图2是某学生设计的实验室制取氯气的装置图。装置C中装有浓硫酸,D中收集到的是纯净干燥的氯气。
①氯气的密度       (选填“大于”、“小于”或“无法确定”)空气。
②B是除去氯气中的杂质       的装置。
③装置E的作用是       
共享时间:2019-12-12 难度:3 相似度:1.75
191133. (2023•西安七十五中•九上期中) 如图是实验室制取气体的实验装置,分析并回答下列问题。
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(1)写出B装置中的错误:       
(2)实验室要制取并收集干燥的氧气,应选择的组合装置是        (在A~F中选择),反应的化学方程式为        
(3)实验室常用金属锌与稀硫酸反应制取氢气。已知氢气是一种难溶于水,且密度小于空气的气体,则制取氢气的发生装置应选用        (填字母),若使用装置G收集氢气,氢气应从        (选填“a”或“b”)端通入。
共享时间:2023-11-21 难度:2 相似度:1.5
188644. (2018•西工大附中•三模) 根据如图回答问题。
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(1)图中标有①的仪器名称是       
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是       (填字母),反应的化学方程式为       
(3)与B中注射器的作用相当的化学仪器是       ,制气体时使用该仪器的最大优点是       
共享时间:2018-04-01 难度:2 相似度:1.5
188896. (2018•师大附中•六模) 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
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(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是       
(2)实验室若用A作为发生装置,使用高锰酸钾制备氧气,则还需要       。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管        (填①或②)通入。
(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是       
共享时间:2018-05-26 难度:2 相似度:1.5
189386. (2016•交大附中•一模) 根据如图装置,回答下列有关问题:
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(1)装置图中仪器a的名称为       
(2)实验室若采用装置B和D来制备气体,则制备该气体的反应方程式为       
(3)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置有       
(4)若用G装置采用排空法收集二氧化碳,二氧化碳应从       进.(选“b”或“c”).
(5)制取二氧化碳发生装置可以选择B或C,C装置与B装置相比主要的优点是       
共享时间:2016-03-03 难度:2 相似度:1.5
188807. (2018•交大附中•四模) 如图是某同学在实验室制取某气体的部分过程。请回答下列问题:
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(1)图1的操作中出现错误的有       (填“序号”)。
(2)从图1获悉,该同学制取的气体的反应原理可能是       (填“化学方程式”)。
(3)若用图2中的装置替换D装置,其优点是       
(4)若制取氨气时,收集装置只能用F,而不能用E和G,由此可知氨气应具有的物理性质是       
(5)用装置H和装置I收集和测量氢气体积时,导气管的连接顺序是                     
共享时间:2018-04-18 难度:2 相似度:1.5
189237. (2017•铁一中学•三模) 实验室现有药品氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石。根据所给药品和下列实验装置图,回答有关问题。
发生装置收集装置多功能瓶
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(1)写出图中标号仪器的名称:a       
(2)实验室制取并收集一瓶较纯净的氧气可选       (填序号)装置的组合,其反应的化学方程式为       。若用充满水的多功能装置F收集氧气时,氧气需从       (填“①”或“②”)端通入。
共享时间:2017-04-02 难度:2 相似度:1.5
189221. (2016•师大附中•三模) 某化学兴趣小组根据如图1所示装置进行实验室制取气体的探究.回答下列问题:
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(1)写出图中编号仪器名称:b       
(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为       ,生成的两种固体,一种易溶于水的钾盐,一种难溶于水的黑色氧化物,可以采用加水、溶解、       (操作名称),回收后利用装置        (字母序号)作为过氧化氢制氧气的催化剂.
(3)若用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳,应选择的装置组合为       (填字母),制取二氧化碳的化学方程式为       
(4)图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是       ,植物油上方原有的空气对实验的结果       (填“有”或“没有”)明显影响.
共享时间:2016-04-07 难度:5 相似度:1.25
188659. (2018•西工大附中•三模) 如图是实验室制取常见气体的装置图,据图回答问题.
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(1)指出装置中标号仪器的名称:a       
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是       (填装置标号,下同),反应的化学方程式为       
(3)二氧化碳的收集装置可选用       
(4)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体.要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水),可选用的发生装置及收集装置的组合是       
共享时间:2018-04-10 难度:1 相似度:1.25
22038. (2019•爱知中学•期末) 同学们走进实验室完成了氧气的制取,并进行了相关问题的思考和讨论:
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(1)写出标号①仪器的名称:       
(2)同学们在实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的装置是       (填字母),反应的化学方程式为                               
(3)制取二氧化碳气体应选用的发生装置是       (填字母),不能用装置E收集二氧化碳气体的原因是       
(4)用装置E收集气体时应注意的事项是       
共享时间:2021-03-02 难度:4 相似度:1.25
185738. (2025•西工大附中•四模) 围绕新课标初中化学学习的基础实验,请解答以下问题。
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(1)该小组同学选择B装置来制取氧气,反应的化学方程式为        
(2)实验室通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若选择G装置,G与A相比较,其优点是        ;实验室制取二氧化碳错用了浓盐酸,可用F装置除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,进气管和所用试剂选择正确的是        
A.a管进气
B.饱和NaHCO3溶液
C.b管进气
D.浓NaOH溶液
(3)实验室常用加热氯化铵固体与熟石灰固体来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是黏膜组织有腐蚀作用。制取并收集NH3从图中选择组合        (从A-E中选填装置字母)。
(4)某同学利用混有少量CO2的CO还原Fe2O3,并验证反应后的气体产物。现有如图所示的实验装置(可重复使用),按气体流向从左到右,装置的正确连接顺序是:乙→                     →丁。
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共享时间:2025-04-16 难度:1 相似度:1.25
188941. (2017•师大附中•五模) 德优题库某同学按如图装置用大理石和稀盐酸制取干燥的CO2
(1)①的仪器名称是       ;B瓶盛放的试剂是       
(2)若只改变A装置中的药品,利用本套装置还可以制取另一种纯净干燥气体,写出制取该气体的化学方程式       
(3)若上述(2)实验的反应很剧烈,据此提出以下实验措施。其中安全可行的是       (填字母)。
a.改用分液漏斗b。用体积较小的锥形瓶
c.加热反应物d。将反应溶液加水稀释。
共享时间:2017-05-02 难度:3 相似度:1.17
189178. (2017•西北大附中•一模) 如图是实验室制取气体是常见的实验装置,请回答相应问题.
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(1)用A装置制取氧气,所用药品的名称是       .E装置可用于收集密度比空气       (填“大”或“小”)的气体.
(2)用F装置收集O2已收集满的现象是       
(3)装置BD相连可用于实验室制取初中某种常见的化合物气体,写出该反应的化学方程式       
共享时间:2017-03-13 难度:3 相似度:1.17
189252. (2016•师大附中•七模) 如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
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(1)写出图中编号b仪器名称       
(2)利用上图所示装置B制取氧气的反应方程式是       
(3)小波同学将装置B进行了改进,如图F和G.如果需要控制产生二氧化碳的速率,发生和收集装置最好选用       ,实验室用装置F制取气体,下列可行的是       
A.双氧水和二氧化锰制氧气 B.大理石和稀硫酸制二氧化碳 C.锌片和稀硫酸制氢气.
共享时间:2016-06-09 难度:3 相似度:1.17
189400. (2016•交大附中•二模) 如图是某同学在实验室制取某气体的部分过程.请回答下列问题:
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(1)图1的操作中出现错误的有       (填序号);
(2)从图1获悉,该同学制取的气体的反应原理可能是       (填化学方程式),收集该气体的方法是       
(3)若用图2中的装置替换D装置,其优点是       
共享时间:2016-03-20 难度:3 相似度:1.17

dyczhxyn

2018-05-13

初中化学 | | 实验题

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