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188064. (2024•滨河中学•五模) 湖滨学习小组用吸管进行科学探究;
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(1)图甲:吸管的一端做得很尖,是为了        (选填“增大”或“减小”)压强;
(2)图乙:用该图制作的仪器,减小吸管的横截面积,会使它的精度        (选填“变高”或“变低”或“不变”);
(3)图丙:用该图制作的仪器,原理是        
(4)图丁:用吸管对着乒乓球中间吹气,乒乓球会向        (选填“两边分开”或“中间靠拢”)。
共享时间:2024-05-01 难度:4
[考点]
增大压强,液体压强规律,连通器的应用,流体压强与流速的关系在生活中的应用,
[答案]
(1)增大;(2)变高;(3)液体的热胀冷缩;(4)靠拢。
[解析]
解:(1)吸管―端做得很尖细,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;
(2)图中是探究气压与高度关系的仪器,减小吸管的横截面积,会使液柱的高度变化更明显,精度变高;
(3)图中是一个自制的温度计,原理是液体的热胀冷缩;
(4)当向两个乒乓球中间吹气时,中间位置的空气流速加大,压强小于两侧的压强,在压强差的作用下,两乒乓球向中间靠拢。
故答案为:(1)增大;(2)变高;(3)液体的热胀冷缩;(4)靠拢。
[点评]
本题考查了"增大压强,液体压强规律,连通器的应用,流体压强与流速的关系在生活中的应用,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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134384. (2021•西安三中•八下期末) 德优题库如图所示,通过        来反映被测液体压强大小。
共享时间:2021-07-11 难度:2 相似度:0.75
132343. (2023•临潼区•八下期中) 某同学用气球做了四个小实验,请回答以下问题:
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(1)用图甲所示的方式按压气球,气球两侧的凹陷程度不同,表明压力的作用效果与        有关。
(2)如图乙所示,向木板上施加一定的压力,气球变形但不会被刺破,这是因为钉子的数量越多,气球与钉子的接触面积越大,所受的压强        。(选填“越大”或“越小”)
(3)如图丙所示是活动课上制作的喷气“气球火箭”,现在把封口的夹子松开,气球将由静止开始向右运动,这说明力可以改变物体的        
(4)如图丁所示,两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球        。(选填“分开”或“合拢”)
共享时间:2023-05-26 难度:4 相似度:0.5
186847. (2025•师大附中•五模) 小明利用注射器做了几个物理实验。如图-1所示,注射器针尖做得很尖,是在压力一定时,通过        来增大压强。如图-2所示,向放在水平桌面的两只乒乓球中间打气,会看到两只乒乓球        (选填“分开”或“靠近”)。如图-3所示,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,再向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是        现象。如图-4所示,光屏上呈清晰的像,当水凸透镜的凸起程度增加时,光屏上原来清晰的像变模糊了;为了再次得到清晰的像,保持透镜和光屏的位置不动,应将蜡烛        (选填“靠近”或“远离”)水透镜。
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共享时间:2025-05-10 难度:4 相似度:0.5
188197. (2024•逸翠园中学•十二模) 请完成与下列实验有关的填空:
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(1)如图甲所示,物理学家帕斯卡曾经做过一个著名的“裂桶”实验:在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上往管子里灌水,只灌了几杯水,桶竟裂开了,此实验证明了液体的压强与        有关。
(2)由如图乙的实验现象可知:电磁铁的磁性强弱跟        有关。
(3)如图丙是小明“探究电磁波的传播特性”的装置。能接收到呼叫信号的是放在        (真空罩/金属盒)中的手机。
共享时间:2024-07-20 难度:4 相似度:0.5
193399. (2024•师大附中•四模) 按要求完成下列填空:
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(1)如图甲所示,是“探究二力平衡条件”的实验装置,将小车扭转一定角度后,松手发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一        (选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。
(2)如图乙所示,向玻璃管中吹风,U形管A管中的液面将        (选填“上升”或“下降”)。
(3)如图丙所示,是“探究杠杆平衡条件”的实验,用弹簧测力计拉杠杆的A点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,测力计示数变化情况是        (选填“变小”“变大”“先变小后变大”“先变大后变小”或“不变”)。
共享时间:2024-04-24 难度:4 相似度:0.5
193495. (2024•西工大附中•六模) 如图所示,回答下列问题:

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(1)如图甲所示是人们常用的体温计,图中体温计的读数是        ℃。
(2)如图乙所示,将纸板NOF从直线AB所在位置绕ON向后转动,在纸板上看不到反射光线;说明反射光线、入射光线和法线        
(3)如图乙所示,该实验探究的是        对滑动摩擦力大小的影响。
(4)如图丁所示将U形玻璃管(管口较小)竖直放置,两管液面相平,现在左侧管口沿水平方向 用力吹气,则管中        (选填“左”或“右”)侧液面将升高。
共享时间:2024-05-22 难度:4 相似度:0.5
194291. (2024•交大附中•四模) 请完成下列填空。
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(1)如图-1,苹果的重力为        N。
(2)如图-2,组装完成后,轻压探头的橡皮膜几次,U形管内液面没有明显变化,说明装置        
(3)如图-3,在“比较不同物质吸热情况”的实验中,小明在相同烧杯中分别装入相同质量和初温的水和食用油,用相同规格的电热器加热相同时间,水吸收的热量        (选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;升高相同温度时,水需要的加热时间更长,说明        的吸热能力更强。
共享时间:2024-04-20 难度:4 相似度:0.5
134509. (2019•莲湖区•八下期末) 在初中阶段,我们可以用矿泉水瓶做很多实验:
(1)双手挤压空矿泉水瓶,       ,这表明力的作用效果跟力的大小有关。
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到       ,这表明液体的压强随深度的增加而增大。
(3)将矿泉水瓶装满水,用硬纸片盖住瓶口,按住纸片将瓶口朝下,移开手,瓶内的水不会流出,证明了       的存在。
(4)甲、乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水结冰后取出,让甲、乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动,       瓶会先停下来,原因是       
共享时间:2019-07-23 难度:5 相似度:0.45
134601. (2017•交大附中•八下期末) 如图是一些演示实验或插图,请你根据要求填空:
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(1)图甲所示是自行车的刹车装置,刹车时是用       的方法增大摩擦。
(2)图乙所示弹簧测力计的读数为       N。
(3)图丙所示是漂浮在水面的乒乓球所受浮力示意图,浮力的方向总是       
(4)图丁所示是用压强计U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小,此处用到的研究方法是       
共享时间:2017-07-30 难度:5 相似度:0.45
135029. (2022•莲湖区•八下期末) 请完成与下列实验有关的填空。
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(1)如图-1,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,下面吊一个钩码也不会将铅块拉开,说明分子间存在        。如图-2,水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积,说明分子间存在        
(2)如图-3,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,发现水        (选填“重新沸腾”或“不会沸腾”),这是因为烧瓶内水面上方的气压减小,水的沸点        (选填“升高”或“降低”)。
(3)如图-4,通过观察比较压强计U形管液面的        来比较液体压强的大小;图中h3>h2,说明液体A的密度        (选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。
共享时间:2022-07-15 难度:5 相似度:0.45
194270. (2024•交大附中•五模) 杆秤(图甲)是我国古老的测量质量的工具,现今人们仍然在使用,杆秤是根据        原理制成的。现有同学们动手制作量程为0~20g的杆秤(图乙)。
【制作步骤】
①做秤杆:选取一根筷子,A处固定悬挂上秤盘,B处系了一根细绳作为提纽;
②标零线:将5克的砝码挂到提纽的右边作为秤砣,手提提纽,移动秤砣,使秤杆在水平位置平衡,在秤砣所挂的位置标上“0”刻度;
③定刻度:……
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【交流评价】
(1)图甲中,杆秤有两个提纽,使用提纽        (选填“1”或“2”)时的量程更大;
(2)步骤②标零线时秤杆出现左低右高现象,秤砣应往        侧移动,使杆秤调至水平位置平衡;悬挂的秤盘质量不同        (选填“会”或“不会”)影响“0”刻度的位置;
(3)定刻度时,小科和小思采用不同的方法:
小科:先在秤盘上放1g的物体,移动秤砣,使杆秤在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上1;然后在秤盘上放2g的物体……按上述方法直至标出所有刻度;
小思:在秤盘上放20g砝码,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上20,0和20之间分为20等份,依次标上相应刻度;
你认为        的方法更合理,原因是:       
(4)若秤砣上粘上了一块橡皮泥,那么使用该杆秤,测量结果将        。(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)
共享时间:2024-05-04 难度:5 相似度:0.45
187993. (2025•师大附中•九模) 请完成下列填空。
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(1)如图1,某同学使用刻度尺测量物体长度,被测物体的长度是        cm。
(2)如图2,改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力度弹拨尺子,主要改变了声音的        (选填“响度”“音调”或“音色”)。
(3)如图3,水平向右移动玻璃板,蜡烛A所成像的位置        (选填“向右移动”“向左移动”或“保持不变”)。
(4)如图4,往B管中吹气,可以看到A管中的液面        。(选填“上升”、“下降”或“不变”)
共享时间:2025-06-29 难度:5 相似度:0.42
193447. (2024•师大附中•九模) 请完成下列填空。
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(1)如图1,某同学使用刻度尺测量物体长度,被测物体的长度是        cm。
(2)如图2,改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力度弹拨尺子,主要改变了声音的        (选填“响度”“音调”或“音色”)。
(3)如图3,水平向右移动玻璃板,蜡烛A所成像的位置        (选填“向右移动”“向左移动”或“保持不变”)。
(4)如图4,往B管中吹气,可以看到A管中的液面        。(选填“上升”、“下降”或“不变”)
共享时间:2024-06-25 难度:5 相似度:0.42
134760. (2023•高新一中•八下期末) 请完成下列填空。
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(1)如图1所示,水平向右拉动木板测量木块所受摩擦力时,木块受到的摩擦力方向是        
(2)如图2所示,探究二力平衡条件时选用轻质卡片的原因是        可忽略不计;
(3)如图3所示,由图可知影响压力的作用效果的因素是        
(4)如图4所示,著名的帕斯卡裂桶实验说明液体压强大小与液体的        有关。
共享时间:2023-07-28 难度:5 相似度:0.39

dyczwuyn

2024-05-01

初中物理 | | 实验题

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