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187421. (2025•陆港中学•一模) 在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小明同学进行了如下实验:
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(1)如图甲所示操作,测得本实验所用凸透镜的焦距为        cm。
(2)接着小明调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示,发现光屏上得到一个倒立、       (选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰实像。此现象和生活中        (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的原理相同。保持蜡烛和光屏位置不变,将透镜移动到        cm刻度线处,光屏上还会出现烛焰清晰的像。
(3)小明带领兴趣小组探究“近视眼的形成原因和矫正方法”,同学们选择了可以改变焦距的水凸透镜进行实验,如图丙。当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上烛焰的像变的模糊不清。
①甲同学将光屏靠近水凸透镜后,在光屏上重新看到清晰的像。由此可知近视眼的形成原因是晶状体变        (选填“厚”或“薄”),导致像成在视网膜        (选填“前方”或“后方”)。
②乙同学没有移动光屏,而是将自己的近视镜放在蜡烛和水透镜之间,如图丁,发现光屏上再次呈现清晰的像,如图所示。由此可知近视眼镜片是        (选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
共享时间:2025-03-01 难度:4
[考点]
主光轴、光心、焦点、焦距,探究凸透镜成像的规律,探究凸透镜成像实验的成像原理,加装眼镜片,
[答案]
(1)10.0;(2)同一高度;照相机;37;(3)①厚;前方;②凹透镜。
[解析]
解:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是:
f=60.0cm﹣50.0cm=10.0cm;
(2)接着调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示,此时物距u=50cm﹣25cm=25cm>2f,成倒立、缩小的实像,照相机就是利用此原理制成的;
由图知此时的物距u=25cm,像距v=12cm,根据光在折射时光路可逆知,当物距为12cm、像距为25cm时,光屏上能再次呈现清晰的像,且图乙中蜡烛在25cm刻度线处,所以应将透镜移动到25cm+12cm=37cm刻度线处;
(3)①甲同学将光屏靠近水凸透镜后,在光屏上重新看到清晰的像。由此可知近视眼的形成原因是晶状体变厚,导致像成在视网膜前方。
②乙同学没有移动光屏,而是将自己的近视镜放在蜡烛和水透镜之间,如图丁,光线延迟会聚,光屏上再次呈现清晰的像,由此可知近视眼镜片是凹透镜。
故答案为:(1)10.0;(2)同一高度;照相机;37;(3)①厚;前方;②凹透镜。
[点评]
本题考查了"主光轴、光心、焦点、焦距,探究凸透镜成像的规律,探究凸透镜成像实验的成像原理,加装眼镜片,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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176586. (2024•西工大附中•八上期末) 重庆一中初二学生小关及其小组成员在探究“凸透镜成像的规律”的实验:
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(1)测量焦距:让一束平行于主光轴的光经过凸透镜,左右移动光屏至如图1甲所示位置时,在光屏上看到一个最小、最亮的光斑,此现象说明了凸透镜对光具有        (填“发散”或“会聚”)作用,并测量出此透镜的焦距为        cm;
(2)调整好蜡烛、凸透镜和光屏的位置后,当蜡烛距凸透镜40.0cm时,移动光屏至如图1乙位置,可在光屏上得到一个清晰的倒立、       (填“放大”或“缩小”)的实像,这和        (填“照相机”或“投影仪”)的成像原理相同;
(3)随着实验的进行,蜡烛燃烧后逐渐变短,光屏上烛焰的像也将逐渐向        (填“上”或“下”)移动;小关刚要移动透镜,发现有一只小飞虫恰好落在了透镜的上半部分如图1丙所示,则小关        (填“能”或“不能”)在光屏上看到小飞虫的像,思考片刻后小关赶走飞虫继续完成了探究实验;
(4)如图2甲所示,小关发现家中的“不倒翁”玻璃杯底部的形状和凸透镜相似,于是她将空玻璃杯竖直置于“F”光源的正下方,让光线垂直杯底入射。当上下移动至如图2乙位置时,在桌面的白纸上看到了一个清晰的像“德优题库”;随后她将自己的近视眼镜放置于“F”光源和玻璃杯中间,发现白纸上的像有点模糊。若小关想再次看到清晰的像,她应该向        (填“上”或“下”)移动白纸。
共享时间:2024-02-26 难度:3 相似度:1.75
187202. (2025•西工大附中•二模) 小明做“探究凸透镜成像规律”的实验。
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(1)如图甲所示,将一束平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小、最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=        cm;
(2)小明在某次实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置,光屏上呈现清晰的像,此像是倒立、       的实像,生活中        (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是依据此成像原理制成的;
(3)当光屏上出现清晰的像时,小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分,这时光屏上        (选填“仍能”或“不能”)成烛焰完整的像;
(4)小明在图乙中烛焰和凸透镜之间的适当位置放一副眼镜,发现光屏上原本清晰的像变模糊了。将蜡烛向靠近凸透镜方向移动适当距离后,发现光屏上再次得到清晰的像,则该眼镜是        (选填“近视”或“远视”)眼镜。
(5)保持蜡烛位置不变,移动凸透镜至如图丙所示位置,则人眼在图中        (选填“A”或“B”)处能观察到烛焰的像;用放大镜观察报纸时,要使观察的像更大些,放大镜要        (选填“靠近”或“远离”)报纸。
共享时间:2025-03-18 难度:4 相似度:1.5
176700. (2023•铁一中学•八上期末) 德优题库小华做“探究凸透镜成像规律”实验时,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上并调节它们的中心在同一高度。
(1)他调节蜡烛和凸透镜的位置,如图甲所示,在光屏上得到了清晰的等大的像,像应该是        (选填“倒立”、“正立”)的,且由此判定该凸透镜的焦距为        cm;

(2)蜡烛和凸透镜的位置如图乙所示,将光屏向        (选填“左”或“右”)移动到合适位置,就能在光屏上得到一个清晰的倒立、       的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”),生活中的        (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理制成的;
(3)小华在实验过程中,光屏上得到清晰的像,此时同组的晓彤不小心将手指触碰到了凸透镜边缘,则光屏上会出现        
A.手指的像
B.手指的影子
C.仍是烛焰的像
(4)当烛焰在30cm-40cm之间移动时,烛焰移动的速度        烛焰的像移动的速度(选填“大于”“小于”或“等于”);
(5)小华为探究焦距不同的凸透镜成实像时,像的大小与焦距之间的关系,用三个焦距不同的凸透镜和一个“F”形LED光源(代替蜡烛)进行实验,实验记录如下:
凸透镜焦距f/cm 物距u/cm 像距v/cm 像的大小
5.0 15.0 7.5 较小
10.0 25.0 16.7 较大
15.0 35.0 26.3 最大
老师指出,根据小华的实验记录,无法得出凸透镜成实像时,像的大小与焦距之间的关系,其原因是:       
共享时间:2023-02-10 难度:2 相似度:1.5
176725. (2023•铁一中学•八上期末) 德优题库小华做“探究凸透镜成像规律”实验时,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上并调节它们的中心在同一高度。
(1)他调节蜡烛和凸透镜的位置,如图甲所示,在光屏上得到了清晰的等大的像,像应该是        (选填“倒立”、“正立”)的,且由此判定该凸透镜的焦距为        cm;

(2)蜡烛和凸透镜的位置如图乙所示,将光屏向        (选填“左”或“右”)移动到合适位置,就能在光屏上得到一个清晰的倒立、       的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”),生活中的        (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理制成的;
(3)小华在实验过程中,光屏上得到清晰的像,此时同组的晓彤不小心将手指触碰到了凸透镜边缘,则光屏上会出现        
A.手指的像
B.手指的影子
C.仍是烛焰的像
(4)当烛焰在30cm-40cm之间移动时,烛焰移动的速度        烛焰的像移动的速度(选填“大于”“小于”或“等于”);
(5)小华为探究焦距不同的凸透镜成实像时,像的大小与焦距之间的关系,用三个焦距不同的凸透镜和一个“F”形LED光源(代替蜡烛)进行实验,实验记录如下:
凸透镜焦距f/cm 物距u/cm 像距v/cm 像的大小
5.0 15.0 7.5 较小
10.0 25.0 16.7 较大
15.0 35.0 26.3 最大
老师指出,根据小华的实验记录,无法得出凸透镜成实像时,像的大小与焦距之间的关系,其原因是:       
共享时间:2023-02-26 难度:2 相似度:1.5
176759. (2023•曲江二中•八上期末) 用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。德优题库
(1)如图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到        
(2)透镜的焦距是10cm,当蜡烛和透镜在如图所示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、       的实像,在照相机和投影仪中,成像原理与此类似的是        
(3)向右将蜡烛移至光具座35m刻度线处,移动光屏至某位置,烛焰在光屏上成一倒立、       (选填“缩小“,“放大”或“等大”)的像;
(4)实验中,光屏上已经看到烛焰清晰的像,某同学用手指的指尖触摸凸透镜,则光屏上会出现        (填“指尖的像”或“完整烛焰的像”);
(5)在完成上一步实验后,某同学在蜡烛和凸透镜之间加了一个眼镜片,光屏上成的像不再清晰。保持其他元件不动,向远离凸透镜的方向适当移动光屏,又可在光屏上看到清晰的像,那么后加入的镜片为        (填“近视”或“远视”)眼镜片;
(6)将光屏在如图所示的位置上移到80cm刻度线处,再将50cm处的凸透镜换成薄玻璃板,光屏上        (填“能”或“不能”)出现烛焰的像。
共享时间:2023-02-05 难度:4 相似度:1.5
176783. (2023•经开区•八上期末) 小梁“探究凸透镜成像规律”的实验时:所使用的凸透镜焦距是15cm。
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(1)如图所示,分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,下列说法正确的是        (填字母);
A.将三者中心调至同一直线
B.将三者中心调至同一高度
(2)当把凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在        (选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后,只将光屏和蜡烛的位置对调,则像的大小将        (选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)当屏上的像清晰时,小梁把自己的远视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,光屏上的像变得模糊不清,她应该向        凸透镜方向移动光屏(选填“靠近”或“远离”),可再次得到清晰的像,当凸透镜成实像时,物距增大,像距会        (选填“增大”“减小”或“不变”);
(4)蜡烛逐渐燃烧变短时,光屏上烛焰的像随之        (选填“上升”“下降”或“不变”);
(5)实验时,小梁没注意到自己不小心滴了一滴蜡油在透镜玻璃上,则他在光屏上能否观察到凝固后的蜡油的像呢?       (填“能”“不能”);
(6)用蜡烛做实验有各种缺点,小梁决定用LED光源完成实验,请应该选择        形状光源更好。
A.“F”形状
B.“E”形状
C.“I”形状
共享时间:2023-02-21 难度:2 相似度:1.5
176808. (2023•高新一中•八上期末) 如图所示。是小玉利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。
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(1)小玉找到了一个焦距未知的凸透镜,用一束平行光正对凸透镜照射,移动光屏,直到光屏上出现最小最亮的光斑,如图甲所示,则凸透镜的焦距是        cm。
(2)实验时,调节烛焰、透镜和光屏三者中心在        ,目的是使像呈现在        
(3)如图乙,将凸透镜固定在50cm刻度线处,蜡烛移动到20cm刻度线处,向        (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏,直到出现烛焰倒立        的实像。
(4)某次实验中,小玉将自己的近视眼镜放在烛焰和透镜之间,调节光屏,在光屏上得到一个清晰的像。移去眼镜,光屏上的像变模糊了,为了再次在光屏上得到清晰的像,蜡烛和透镜的位置不变,可将光屏        (填“靠近”或“远离”)透镜。
(5)在实验过程中,光屏上得到清晰的像,突然,一只飞虫落到了凸透镜表面上,则光屏上出现        
A.飞虫的像
B.飞虫的影子
C.仍是烛焰的像
(6)蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像位置偏高,小明将光具座左侧抬高,       (填“可以”或“不可以”)使像回到光屏中央。
(7)小玉为探究焦距不同的凸透镜成实像时,像的大小与焦距之间的关系,用三个焦距不同的凸透镜和一个“F”形LED光源(代替蜡烛)进行实验,实验记录如表:
凸透镜焦距/cm 物距a/cm 像距a'/cm 像的大小
5.0 15.0 7.5 较小
10.0 25.0 16.7 较大
15.0 35.0 26.3 最大
老师指出,根据小玉的实验记录,无法得出凸透镜成实像时,像的大小与焦距之间的关系,其原因是        
共享时间:2023-02-05 难度:4 相似度:1.5
187516. (2025•高新一中•一模) 如图所示,小敏用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大。
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(1)如图甲所示,一束平行于主光轴的光射向水透镜,在光屏上得到一个       的光斑,则此时水透镜的焦距为9.0cm;
(2)小敏移动蜡烛,水透镜和光屏至图乙所示位置时,恰能在光屏上看到清晰       (选填“放大”“等大”或“缩小”)的像;若水透镜上有一小块污渍,则在光屏上       (选填“能”或“不能”)看到完整的像;
(3)如图丙所示,小敏取了一幅眼镜给水透镜“戴上”,发现光屏上的像由清晰变模糊,当往水透镜中加入适量的水后,发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该眼镜是       眼镜(选填“近视”或“远视”);
(4)如图乙所示,蜡烛随着燃烧而变短,小敏发现像移动到光屏上方,从而影响了实验的进行。为了使像回到光屏中央,她最合理的调整方法是       
A.只需将光屏适当下移
B.只需将凸透镜适当上移
C.将光屏和凸透镜都适当下移
D.以上操作均不可行
共享时间:2025-03-08 难度:4 相似度:1.5
177247. (2017•爱知中学•八上期末) 在“探究凸透镜成像规律的实验”中:
(1)如图甲所示,是小明确定焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为        cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、       的实像,生活中的        就是利用这个原理制成的,当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向        (选填“左”或“右”)移,此时所成像将        (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像如图乙,要使像能够在光屏的中央,应将凸透镜向        (选填“上”或“下”)调整。
(3)在上一步实验调整好像的位置后,小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能呈清晰的像,可将蜡烛适当        (选填“左”或“右”)移。
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共享时间:2017-02-05 难度:2 相似度:1.5
177307. (2017•高新一中•八上期末) 某同学利用如图1所示装置来研究凸透镜成像规律。
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(1)如图1所示,实验时,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在        
(2)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成的是清晰、       (选填“倒立”、“正立”)的实像;
(3)蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中央的        方(填“上”或“下”),为使像重新成在光屏的中央,可以将凸透镜向        (选填“上”或“下”)移;
(4)保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏位置互换,光屏上能再次成清晰        (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像,原因是光在折射时        
(5)在蜡烛和凸透镜对调后,在透镜前又放置一眼镜(如图2所示),光屏上的像变模糊了,移动光屏使其远离透镜,像又清晰了。此眼镜是        (选填“近视”或“远视”)眼镜。如图3所示,有两束光照射会聚于b点,在虚线区域内放入该眼镜后,光将会聚于主光轴MN上的        点(选填“a”“b”或“c”)。
共享时间:2017-02-12 难度:4 相似度:1.5
183555. (2025•交大附中•九上期末) 小亮利用如图装置,做“探究凸透镜成像规律”的实验。
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(1)如图-1,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=        cm。
(2)开始实验时,应先将烛焰和光屏的中心调整到凸透镜的        上。
(3)如图-2,点燃蜡烛后,光屏上恰能成清晰的像,       (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是根据该成像特点制成的。将蜡烛向左移动一段距离,光屏上的像变模糊了,为了使光屏上再次成清晰的像,同学们提出了两种不同的解决方案:
方案一:仅向        (选填“左”或“右”)移动光屏适当的距离;
方案二:仅换用焦距较        (选填“长”或“短”)的凸透镜。
(4)如图-3,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中        处(选填“A”、“B”或“C”)能观察到烛焰的像。
(5)如图-4所示,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是        眼镜(选填“近视”或“远视”)。
共享时间:2025-02-07 难度:4 相似度:1.5
177026. (2021•东仪中学•八上期末) 在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
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(1)图甲中光屏上所成的像是倒立        (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像,生活中        (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用这一原理制成的。
(2)如图乙,线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的关系,则凸透镜焦距为        cm。
(3)当光屏上呈现清晰的像时,不改变图甲中蜡烛和透镜位置:
①若将凸透镜换成焦距相同镜面较小的凸透镜,再次实验,光屏上所成的像与原来相比        (选填“变小”“变暗”或“变不完整”)了。
②若将凸透镜换成镜面大小相同、焦距稍小的凸透镜,再次实验,则需将屏        (选填“向左”或“向右”)移动才能成清晰的像,光屏上所成的像与原来的像比        (选填“变大”或“变小”)了。
共享时间:2021-02-13 难度:2 相似度:1.5
177057. (2021•爱知中学•八上期末) 每天进步一点点,距离目标就不远。如同物体慢慢靠近凸透镜,所成的像最终会由小到大,由倒变正。诺诺同学在利用光具座探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)如图1,凸透镜对光线有        作用。她利用平行光测出该凸透镜的焦距为        cm。
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(2)将蜡烛、凸透镜、光屏的中心调整到同一        
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜26cm处时(如图2),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个清晰的倒立、       的实像;        (选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。
(4)在图2成清晰的像的基础上,诺诺同学将一个近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,如果仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向        (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。在老师的指导下,她用手掌将凸透镜挡住一半,像的大小将        (选填“变大”“变小”或“不变”)。
共享时间:2021-02-16 难度:4 相似度:1.5
177103. (2018•东仪中学•八上期末) 在“研究凸透镜成像规律”的实验中(所用的凸透镜上标有“f=15cm”的字样):
(1)若将物体放在距离凸透镜20cm处时,会成                     像;  
(2)若将物体放在距离凸透镜35cm处时,会成                     像;
(3)若将物体放在距离凸透镜10cm处时,会成                     像。
共享时间:2018-02-21 难度:2 相似度:1.5
19406. (2016•陕西省•) 某小组同学用如图1的装置“探究凸透镜成像特点”,其中凸透镜的焦距为15cm,他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小,如图2(用带箭头的线段表示物或像,A′,B′分别表示蜡烛在A,B处像的位置)。

(1)从图2中可以看出,蜡烛在A,B位置时光屏上得到的都是倒立、    的实像,生活中利用这个成像特点制成了     (写出一个即可);
(2)和其他小组交流后发现,当蜡烛在距透镜15﹣30cm之间时,像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处,但是,当他们把蜡烛放在C位置时,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距             
(3)为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上,他们采用了两种做法:
做法一:保持蜡烛和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,这表明像距变   了,由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强,此透镜焦距    15cm(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
做法二:保持蜡烛和透镜的位置不变,在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,由此实验联系实际,远视眼的晶状体焦距较   (选填“大”或“小”),将近处物体的像成在视网膜   方(选填“前”或“后”),故需佩戴   透镜矫正。
 
共享时间:2016-07-08 难度:3 相似度:1.5
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