根据下列实验回答问题图升高左侧漏斗至白磷露出水面发现白磷开始燃烧说明燃烧需要图参加反应的物质的分子数之比为图向蒸馏水中加入固体不断搅拌并用温度传感器记录溶解过程中的温度变化物质可能是下列物质中的填字母烧碱硝酸铵氯化钠浓硫酸图时配制甲乙丙三种物质的饱和溶液一定相等的是填字母溶质质量溶剂质量溶质质量分数溶解度

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186666. （2021•铁一中学•五模）根据下列实验回答问题。 $德优题库$
（1）图1：升高左侧漏斗至白磷露出水面，发现白磷开始燃烧，说明燃烧需要       。
（2）图2：参加反应的A、B物质的分子数之比为       。
（3）图3：向蒸馏水中加入固体M，不断搅拌，并用温度传感器记录溶解过程中的温度变化。物质M可能是下列物质中的       （填字母）。
A.烧碱
B.硝酸铵
C.氯化钠
D.浓硫酸
（4）图4：t₂℃时，配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，一定相等的是       （填字母）。
A.溶质质量
B.溶剂质量
C.溶质质量分数
D.溶解度

共享时间:2021-05-10 难度:4

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[考点]

溶解时的吸热或放热现象，固体溶解度曲线及其作用，微粒观点及模型图的应用，燃烧与燃烧的条件，

[答案]

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[解析]

解：（1）升高左侧漏斗至白磷露出水面，发现白磷开始燃烧，说明燃烧需要氧气。
故填：氧气。
（2）由质量守恒定律可知，每2个A分子和1个B分子反应生成2个C分子，因此参加反应的A、B物质的分子数之比为2：1。
故填：2：1。
（3）A.烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠溶于水放热，温度升高，完全溶解后，不再放热，温度逐渐降低，因此M可能是烧碱；
B.硝酸铵溶于水吸热，温度降低，因此M不可能是硝酸铵；
C.氯化钠溶于水温度无明显变化，因此M不可能是氯化钠；
D.浓硫酸是液体，因此M不可能是浓硫酸。
故填：A。
（4）t₂℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度相等，配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，溶质质量、溶剂质量不一定相等，一定相等的是溶质质量分数、溶解度。
故填：CD。

[点评]

本题考查了"溶解时的吸热或放热现象，固体溶解度曲线及其作用，微粒观点及模型图的应用，燃烧与燃烧的条件，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

190837. （2024•高新一中•九上期中） $德优题库$ 某同学为探究燃烧的条件设计了如图实验。已知白磷的着火点是40℃。
向装置甲中通入空气，甲中的热水压入到乙中，甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要；由热水进入后乙中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要。白磷燃烧的化学方程式为，当持续通一段时间空气后，乙中的白磷熄灭，涉及的灭火原理：。

共享时间:2024-11-25 难度:1 相似度:1.25

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191219. （2022•新城区•九上期中）为探究燃烧的条件，某同学进行如图所示的实验。
$德优题库$
（1）设计实验乙的目的是        。
（2）铜片上的红磷没有燃烧的原因是        。
（3）实验中80℃的水的作用是        。
（4）图中实验不能证明的燃烧条件是        。

共享时间:2022-11-11 难度:1 相似度:1.25

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191407. （2021•莲湖区•九上期中） $德优题库$ 如图所示，将白磷和红磷分装于Y形管的两个支管中，管口系牢气球，将两个支管同时伸入80℃的热水中。
（1）燃烧的是        （选填“a”、“b”或“c”）处，观察到的现象是        ，发生反应的文字表达式为        。该处燃着的物质会很快熄灭，原因可能是        （填字母）。
A.温度降低
B.氧气被消耗
C.可燃物的着火点升高
（2）管口气球的作用是        。
（3）热水的作用是        （填一条）。

共享时间:2021-11-22 难度:1 相似度:1.25

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165621. （2019•师大附中•九上一月） “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。如图是某恒容的密闭容器中物质变化过程的微观示意图，请结合图示回答：
$德优题库$
（1）A、B、C中表示混合物的是       。
（2）变化Ⅰ中的最小粒子是       （填粒子名称）。
（3）发生变化Ⅱ可能的条件是       。
（4）变化Ⅰ用符号表达式可写作：       ；由图可知，化学反应前后原子的       不变（任答一点）。
（5）碳元素的原子结构示意图表示为       ，图中体现的一氧化碳的化学性质是       。

共享时间:2019-10-30 难度:1 相似度:1.25

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188625. （2019•滨河中学•三模）在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图所示：
$德优题库$
（1）B物质中氮元素的化合价为，若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比。
（2）若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则F的化学式为。

共享时间:2019-04-07 难度:1 相似度:1.25

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191042. （2023•莲湖区•九上期中）某化学兴趣小组进行可燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管中放入白磷，关闭弹簧夹（如图Ⅰ）；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。已知白磷的着火点是40℃。其化学性质和红磷相似。
$德优题库$
（1）白磷燃烧的现象是        ；发生反应的文字表达式为        。
（2）对比实验①②，可得出可燃物燃烧的条件之一是        。
（3）实验②后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件是        。

共享时间:2023-11-17 难度:1 相似度:1.25

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191655. （2018•高新一中•九上期中）在进行燃烧条件验证实验时可以用图甲所示装置进行实验，该实验装置的缺点是（写一条）．另一同学用图乙所示的改进装置进行实验，通过对比处的实验现象，可得出燃烧需要可燃物与氧气接触的结论；实验过程中气球内压强的变化情况为图丙中的（填字母）．实验过程中发生反应的表达式是．
$德优题库$

共享时间:2018-11-10 难度:1 相似度:1.25

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21855. （2014•爱知中学•九上一月） $德优题库$ 如图所示：是某实验小组同学设计的探究燃烧条件的装置图：用气球密封的两支试管中各放入少量的红磷和白磷，在烧杯中有60℃的水、底部也放有一小块白磷。把两支试管同时放入烧杯中，一会可以观察到左试管内产生白烟，两只气球都胀大，右试管内和水中都没有发生燃烧。请你参与分析：
（1）右边试管口气球胀大的原因       。
（2）水中的白磷不能燃烧是因为缺少的条件是       。
（3）试管内的红磷不能燃烧的原因是       。说明白磷比红磷的着火点       。（选填“低”或“高”）

共享时间:2014-11-11 难度:2 相似度:1.25

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164757. （2023•益新中学•三模）图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，分析并回答问题。
$德优题库$
（1）P点的含义是       。
（2）t₂℃时，将甲、乙各30g分别加入到盛有50g水的两个烧杯中，充分溶解后，现象如图二所示。
①B烧杯中溶液的溶质是       （填“甲”或“乙”）。
②将B烧杯中的溶液全部倒入A烧杯中（甲和乙不反应），充分搅拌后，A烧杯中的固体       （填“全部溶解”“部分溶解”或“不溶解”）。
③欲使混合溶液恰好形成甲的饱和溶液，应再加入甲       g。

共享时间:2023-04-14 难度:1 相似度:1.25

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190965. （2023•新城区•九上期中） $德优题库$ 如图为某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验：①向装置内依次加入白磷和80℃的水，此时白磷不燃烧；②通入氧气，白磷剧烈燃烧，气球胀大。已知白磷的着火点是40℃，化学性质和红磷相似。
（1）白磷燃烧的文字表达式为        。
（2）实验②中白磷剧烈燃烧时，容器内气体压强        （选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压强。
（3）对比实验①②说明可燃物燃烧需要的条件之一是        。
（4）实验中80℃的水的作用是        。

共享时间:2023-11-27 难度:1 相似度:1.25

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164828. （2024•滨河中学•九上二月）在“宏观一微观一符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下列问题： $德优题库$
（1）如图1，在此变化前后分子种类是否改变        （选填“是”或“否”）。
（2）如图2是氧气在放电的条件下变成臭氧的微观示意图：
①请写出臭氧的化学式        ；
②根据质量守恒定律，应在丙中补充1个        （填“A”或“B”）。变化后，氧气的化学性质不再保持。
$德优题库$
（3）氧气的化学式为“O₂”，其中数字“2”的含义是        。

共享时间:2024-12-12 难度:1 相似度:1.25

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188937. （2017•师大附中•五模）如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图。据图回答：
$德优题库$
（1）该反应中共涉及       种分子；
（2）在生成的化合物分子中 $德优题库$ 与 $德优题库$ 两种原子的质量比为       ；
（3）参加反应的 $德优题库$ 与 $德优题库$ 的分子数之比为       。

共享时间:2017-05-02 难度:1 相似度:1.25

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165221. （2023•西安七十五中•九上一月） $德优题库$ 某兴趣活动小组中的同学按如图所示的装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。
（1）通过观察到铜片上的白磷燃烧，而铜片上的红磷不燃烧的事实，说明燃烧的条件之一是        。
（2）通过观察到        的现象，说明燃烧需要可燃物与氧气接触。
（3）实验中热水的作用是        。（答出一点即可）
（4）实验过程中，热水中的白磷不燃烧的原因是        。

共享时间:2023-10-14 难度:1 相似度:1.25

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190767. （2024•新城区•九上期中）如图是探究燃烧条件的三组实验。
$德优题库$
已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。
（1）甲实验可说明燃烧需要达到可燃物的着火点的现象是        。
（2）乙实验白磷燃烧的文字表达式为        。
（3）用丙装置进行实验时，可观察到外层大烧杯内壁上的水位高低变化情况是        。
（4）以下对三组实验进行的分析或总结中，错误的是        （填字母）。
A.丙实验中大烧杯的作用是减少白烟带来的污染
B.乙实验中将白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象
C.乙实验中对比通入氧气前后的现象，能得出燃烧需要氧气参与的结论

共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.25

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163590. （2024•西工大附中•四模）宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。如图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应，请回答下列问题。
$德优题库$
（1）图示中的物质，属于单质的是        （填化学式）。
（2）该反应中，参加反应的X与生成的Y的分子个数最简整数比是        。
（3）该反应前后，图中化合价发生变化的元素，元素最低化合价是        。

共享时间:2024-04-29 难度:1 相似度:1.25

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dyczhxyn

2021-05-10

初中化学 | | 填空题

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2021年陕西省西安市铁一中学中考化学模拟试卷

更新:2021-05-10 01:53浏览量:9

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