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如图所示:是某实验小组同学设计的探究燃烧条件的装置图:用气球密封的两支试管中各放入少量的红磷和白磷,在烧杯中有60℃的水、底部也放有一小块白磷。把两支试管同时放入烧杯中,一会可以观察到左试管内产生白烟,两只气球都胀大,右试管内和水中都没有发生燃烧。请你参与分析:
某兴趣活动小组中的同学按如图所示的装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。

某同学为探究燃烧的条件设计了如图实验。已知白磷的着火点是40℃。
如图为某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验:①向装置内依次加入白磷和80℃的水,此时白磷不燃烧;②通入氧气,白磷剧烈燃烧,气球胀大。已知白磷的着火点是40℃,化学性质和红磷相似。

如图所示,将白磷和红磷分装于Y形管的两个支管中,管口系牢气球,将两个支管同时伸入80℃的热水中。



用如图所示装置探究燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
生活中处处体现化学知识,下面是一些常用的灭火事例:①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门③煤矿着火用液氮灭火④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉⑤房屋着火时,用高压水枪灭火⑥生日宴会时,用嘴吹灭蜡烛
dyhx2015
2014-11-11
初中化学 | 九年级上 | 填空题