首页 | 客服 | 上传赚现
(1)

服务热线

400-816-0029

    自建题库,共享分红

德优题库QQ交流群

19603. (2016•陕西省•真题) 下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 验证可燃性气体中含有H2 点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴
B 除去NaCl中的Na2SO4 加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶
C 检验NaOH是否变质 取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红
D 鉴别化肥KNO3和NH4Cl 取样与熟石灰混合研磨,闻气味
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2016-07-08 难度:3
[考点]
化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,碱的化学性质,盐的化学性质,铵态氮肥的检验,
[答案]
D
[解析]
解:A、点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴,不能证明是否含氢气,也可能含有甲烷,故选项依据实验目的设计的实验方案中不合理。
B、Na2SO4能与过量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项依据实验目的设计的实验方案中不合理。
C、氢氧化钠溶液变质后生成的碳酸钠溶液也显碱性,由于氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液均显碱性,取样加水后滴加无色酚酞溶液,不能检验是否变质,故选项依据实验目的设计的实验方案中不合理。
D、NH4Cl属于铵态氮肥,能与熟石灰混合研磨放出有刺激性气味的气体,硝酸钾不能,可以鉴别,故选项依据实验目的设计的实验方案中合理。
故选:D。
[点评]
本题考查了"化学实验方案设计与评   常见气体的检验与除杂   碱的化学性质   盐的化学性质   铵态氮肥的检验   ",属于"常考题",熟悉知识点是解题的关键
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
164572. (2023•爱知中学•二模) 为了达到实验目的,下列实验方案不正确的是(  )

A.检验氢氧化钠是否变质加足量的稀盐酸,观察是否有气泡产生

B.鉴别碳酸钙和氢氧化钙分别加一定量的氯化铵,研磨闻气味

C.分离KCl和MnO2混合物加入足量水溶解,过滤,洗涤,干燥

D.除去NaCl中的BaCl2加适量硫酸钠溶液,过滤后蒸发结晶

共享时间:2023-03-30 难度:4 相似度:1.8
164625. (2023•铁一中学•五模) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )?
选项 实验目的 试验方案
A 鉴别O2、CO2、空气、N2 分别伸入燃着的木条,观察现象
B 验证某溶液中是否有银离子 取样先加入氯化钡溶液再加入稀硝酸
C 分离KCl和MnO2的固体混合物 加适量水溶解,过滤
D 除去NaCl固体中混有的少量Na2CO3 加入过量稀盐酸,蒸发

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-05-05 难度:3 相似度:1.6
165416. (2022•高新一中•九上三月) 下列实验方法能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方法
A 除去CO2气体中混有的少量CO气体 将混合气体点燃
B 区分氢气和一氧化碳两种无色气体 分别点燃两种气体,观察火焰颜色
C 区分氮气和二氧化碳两瓶无色气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象
D 除去黑色粉末氧化铜中少量碳粉 在空气中充分灼烧

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-01-13 难度:2 相似度:1.4
19675. (2019•陕西省•真题) 对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达到实验目的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 证明溶液中存在Na2CO3 取样,滴加无色酚酞溶液
B 除去溶液中的Na2CO3 加入一定量的CaCl2溶液,然后过滤
C 证明溶液部分变质 取样,加入过量呈中性的BaCl2溶液,振荡后滴加无色酚酞溶液
D 测溶液的pH 用玻璃棒蘸取少量溶液涂在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对比
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2019-06-30 难度:3 相似度:1.4
164715. (2023•滨河中学•一模) 下列有关物质的鉴别、检验、除杂,选用的试剂或方法错误的是(  )
选项 实验目的 所用试剂或方法
A 除去硝酸钠中的氯化钠杂质 适量的硝酸银溶液,过滤
B 分离氯化钠和碳酸钙的混合物 足量的稀盐酸,蒸发
C 检验氢氧化钠溶液是否变质 氯化钙溶液
D 鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-03-05 难度:4 相似度:1.35
164241. (2024•西安二十三中•一模) 以下是甲、乙、丙、丁四位同学的实验设计,判断能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验设计
A 甲:鉴别空气、氧气、二氧化碳 将带火星的木条分别伸入集气瓶内,观察
B 乙:分离氧化铜和炭粉的混合物 加入过量的稀硫酸,过滤
C 丙:除去氯化钠中少量的碳酸钠 加入过量的稀盐酸,充分反应后蒸发
D 丁:检测某地雨水的酸碱度 取样,滴加紫色石蕊溶液,观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-03-02 难度:4 相似度:1.35
163640. (2024•高新一中•四模) 下列实验方案中,能达到实验目的的是?(  )
实验目的 实验方案
区分CaCO3、NaOH、NH4NO3三种白色固体 分别加足量水充分溶解,观察现象
检验CO2中是否混有的HCl气体 将气体通入紫色石蕊溶液中,观察现象
除去铁粉中混有的少量氧化铁固体粉末 加入足量稀盐酸充分反应后,过滤
除去NaCl溶液中的少量Na2CO3 加入过量CaCl2溶液充分反应,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-21 难度:4 相似度:1.35
26522. (2024•高新一中•五模) 为达到实验目的,下列实验方案或结论正确的是(  )
选项 实验目的 实验方案或结论
A 检验氧化钙中是否混有氢氧化钙 取样,滴加无色酚酞溶液,观察溶液是否变红
B 鉴别①CuSO4溶液;②稀H2SO4;③NaCl溶液;④NaOH溶液 不用其它任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为①④②③或①④③②
C 除去H2中的少量HCl气体 先通过足量NaHCO3溶液,再通过浓硫酸
D 分离MgCl2和NaCl的固体混合物 加入适量NaOH溶液,过滤、洗涤、干燥
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2024-04-25 难度:3 相似度:1.35
164203. (2024•交大附中•二模) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别碳酸钙、硫酸铜、氢氧化钠和硝酸铵四种固体 加水,观察现象
B 除去二氧化碳中的少量的一氧化碳 在氧气中点燃
C 分离二氧化锰和氯化钾固体 加水溶解,过滤
D 制备纯净的硫酸钡 向氢氧化钡溶液中滴加适量的硫酸铁溶液,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-03-27 难度:4 相似度:1.35
164221. (2024•高新一中•四模) 下列实验方案中,能达到实验目的的是?(  )
实验目的 实验方案
区分CaCO3、NaOH、NH4NO3三种白色固体 分别加足量水充分溶解,观察现象
检验CO2中是否混有的HCl气体 将气体通入紫色石蕊溶液中,观察现象
除去铁粉中混有的少量氧化铁固体粉末 加入足量稀盐酸充分反应后,过滤
除去NaCl溶液中的少量Na2CO3 加入过量CaCl2溶液充分反应,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-19 难度:4 相似度:1.35
164768. (2023•高新一中•七模) 下列有关实验方法能达到实验目的的是(  )
实验目的 实验方法
A 检验氢氧化钠变质程度 取样,先加过量的CaCl2溶液,再加FeCl3溶液
B 鉴别硝酸银溶液和硫酸钠溶液 取样,加入BaCl2溶液
C 分离铁粉和氯化铜固体 加足量水,充分溶解,过滤,再将滤液蒸发
D 除去H2中混有的HCl 将气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-06-02 难度:4 相似度:1.35
164697. (2023•铁一中学•八模) 以下实验方案能够达到目的的是(  )?
实验目的 实验方案
A 除去KCl溶液中的K2CO3 加入适量稀硝酸,充分反应
B 制备氢氧化铁 向NaOH溶液中加入过量Fe2(SO43,充分反应后,过滤、洗涤、干燥
C 鉴别化肥硫酸铵和氯化铵 分别加熟石灰研磨,闻气味
D 干燥二氧化碳气体 将混合气体通过装有NaOH固体的干燥管

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-06-20 难度:4 相似度:1.35
164751. (2023•益新中学•三模) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 分离氯化钠和碳酸钙固体 溶解、过滤、洗涤、烘干
B 除去氯化钙溶液中的氯化钠 加入足量碳酸钠溶液过滤,对滤渣洗涤后加入过量稀盐酸
C 鉴别CO2和CO 将燃着的木条伸入集气瓶内,熄灭的是CO2
D 检验溶液中是否含有盐酸 取样,加入硝酸银溶液和稀硝酸,观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-04-14 难度:4 相似度:1.35
17484. (2017•铁一中学•模拟) 下列实验能达到相应目的是(  )

A.除去CO2中的水蒸气和HCl气体;将混合气体依次通过浓硫酸、烧碱溶液

B.除去硝酸钾溶液中的少量碳酸钾;加入适量的氯化钙溶液反应后过滤

C.检验氢氧化钠溶液是否变质;取样,加入足量稀盐酸,观察现象

D.检验二氧化碳气体;将燃着的木条伸进盛有二氧化碳的集气瓶内,观察现象

共享时间:2017-07-21 难度:3 相似度:1.35
163586. (2024•西工大附中•四模) 下列实验方案可以达到实验目的的是(  )
编号 实验目的 实验方案
A 探究MnO2是否是H2O2分解的催化剂 比较MnO2加到H2O2溶液前后产生气泡的快慢
B 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物 加足量水溶解,蒸发
C 鉴别NaOH、BaCl2、(NH42SO4三种浓溶液 取样,相互滴加,观察现象
D 检验生石灰中是否含有熟石灰 取样,加水溶解,滴加酚酞溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-29 难度:1 相似度:1.2

dhyx2016

2016-07-08

初中化学 | | 选择题

  • 下载量
  • 浏览量
  • 收益额
  • 0
  • 215
  • 0
相同试题
试题下载
试题内容
调用试题名称
共享人
唐老师
试题题型
解答题
试题难度
试题题源
2020*西工大*期末
下载次数
168次
下载金币
5德优币(当前结余18德优币)
温馨提示
该试题下载至自主题库后,下载、备课永久免费!
试卷设置
试卷名称
省市校区
阶段科目
年份卷型
选择类型
已选考点
在线训练
视频讲解
温馨提示
视频讲解正在加载中、请等待!
视频解析购买
支付方式
德优币数
本次消耗0德优币
温馨提示

客服电话:400-816-0029,服务邮箱:610066832@qq.com

视频资源

试题找茬
纠错类型
纠错描述
温馨提示
共享试题、试卷经平台审核通过后方可展示,并永久享用用户下载分红权!