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A.调大直播音量是增大了声音的音调
B.现场观众听到该歌手的歌声是通过空气传到人耳的
C.该歌手嗓音独特、富有弹性,说明他唱歌时声音的响度大
D.中高考期间禁止直播,是在传播过程中减弱噪声
A.图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声
B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量
C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声
D.图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫
A.宇航员能在太空中实现对话,说明声音可以在真空中传播
B.鼓手在击鼓时,时而重敲,时而轻敲,主要目的是改变音调
C.道路两旁设置隔音墙是在声源处减弱噪声
D.利用B超检查胎儿的发育情况,是利用超声波来传递信息
A.称秦腔唱花脸为“挣破头”,是因为该唱腔能加快声速
B.锣鼓起时,我们可以区别出锣声、鼓声,是因为音调不同
C.高亢的唱腔响遏行云,说明演唱时声音的响度大
D.扯开嗓子大声吼时发出的声波是超声波
A.戴耳罩是在耳朵处减弱噪声
B.水中的鱼儿被行人声音吓跑,说明水可以作介质传声
C.看电视时调节音量是为了改变声音的响度
D.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物
A.称秦腔唱花脸为“挣破头”,是因为该唱腔能加快声速
B.锣鼓起时,我们可以区别出锣声、鼓声,是因为音调不同
C.高亢的唱腔响遏行云,说明演唱时声音的响度大
D.扯开嗓子大声吼时发出的声波是超声波
A.“悦耳动听”说明声音的音色好
B.图书馆中要求保持安静说明要求声音的响度小
C.“怕得鱼惊不应人”说明水可以传声
D.“闻其声知其人”说明可以根据音调来辨别来人
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.语音智能门禁系统能“辨音识人”,主要是依据声音的响度
C.小区附近“禁止鸣笛”标志牌是在人耳处减弱噪声
D.高速公路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声
A.声学探头识别的鸣笛声是通过空气传播的
B.若鸣笛声小于90分贝,则不影响周围居民的工作、学习和休息
C.声呐设备利用次声波对鸣笛车辆进行定位
D.市区严禁鸣笛是在传播途中控制和减弱噪声
A.窗外有人说话,有广播,有鸟叫,有吉他演奏,这些可以通过声音的音调进行区分
B.听到的二楼的声音是通过固体传播而来的
C.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
D.楼外的声音是超声波
A.戴耳罩是在耳朵处减弱噪声
B.水中的鱼儿被行人声音吓跑,说明水可以作介质传声
C.看电视时调节音量是为了改变声音的响度
D.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物
A.图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声
B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量
C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声
D.图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫
A.在教室的周围植树
B.建筑工人在工地佩戴耳塞
C.公共场所禁止大声喧哗
D.高速公路两旁安装隔音板
A.
发声的音叉激起水花
B.
音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远
C.
钢尺伸出桌边的长度变短,音调变高
D.
抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
dyczwuyn
2024-02-29
初中物理 | 八年级上 | 选择题