如表是小明分别探究冰熔化和水沸腾实验的部分数据表一时间温度表二时间温度根据数据回答下列问题要完成这两个实验都需要的测量仪器是和表二中第时温度计的示数如图所示是由表一表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是选填升高降低或保持不变小明发现水沸腾时杯口不断地冒出大量白气

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176192. （2025•长安区•八上期末） $德优题库$ 如表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据。

表一	时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
	温度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	1	2	3

表二	时间/min	0	1	2	3	4	5	6
表二	温度/℃	90	92	94	？	98	98	98

根据数据回答下列问题：
（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是        和        。
（2）表二中第3min时温度计的示数如图所示，是        ℃。
（3）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是        （选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。
（4）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，“白气”是        态（填“固”“液”“气”），此过程需要        热。（填“吸”或者“放”）
（5）由表二可知，水的沸点是        ℃，由此可判断当地的气压        （选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压。

共享时间:2025-02-08 难度:2

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[考点]

探究固体熔化时温度的变化规律，探究水沸腾时温度变化的特点，

[校正]

[答案]

（1）秒表；温度计；（2）96；（3）保持不变；（4）液；放；（5）98；小于。

[解析]

解：（1）完成这两个实验，都需要的测量仪器是秒表和测温度的温度计；
（2）图中温度计的分度值为1℃，根据液柱的位置可知，表二中第3min时的示数为96℃；
（3）晶体熔化时吸收热量，温度不变；
液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，不变的温度就是这种液体的沸点。
（4）杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后液化成的小水滴；液化放热；
（5）当水的温度达到98℃时，温度不再变化，说明此时是水的沸腾过程，沸点是98℃；沸点低于标准大气压下的沸点，当地的气压小于1个标准大气压。
故答案为：（1）秒表；温度计；（2）96；（3）保持不变；（4）液；放；（5）98；小于。

[点评]

本题考查了"探究固体熔化时温度的变化规律，探究水沸腾时温度变化的特点，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

原创声明：

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

193976. （2024•高新一中•五模）小明学完熔化现象之后，了解到加盐可以改变冰的熔点，于是他大胆猜想加盐也可能影响水的沸点。为了验证他的猜想，小明用如图甲所示的实验装置，进行如下探究。
? $德优题库$
（1）图甲中，按规范要求，实验前应先调节铁圈（选填数字“1”、“2”）的高度；
（2）实验中，水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格，第3min时温度计示数如图乙，读数是 ℃；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6
水的温度/℃	90	92	94		98	98	98

（3）请根据表格数据在图丙中描点画出水沸腾前后温度与时间的关系图像，由实验数据可知，水在沸腾时的特点是吸热，温度会        （选填“升高”、“保持不变”、“降低”）；
（4）按照同样的方式，小明又将不同浓度的盐水（ρ_盐水1＞ρ_盐水2＞ρ_水）进行加热直至沸腾，并将温度与时间的关系曲线描绘在图丙中。两种盐水从90℃加热至刚好沸腾，盐水1吸收的热量        盐水2吸收的热量（选填“＞”、“=”或“＜”）；
（5）初步得出盐水的沸点随盐水浓度变化的规律是：当气压一定时，盐水浓度越大，盐水的沸点将        （选填“越高”、“保持不变”、“越低”）。
（6）根据本实验小明得出水中掺杂质后液体沸点一定升高的结论，同桌小华认为是不合理的，请你帮助小华提出改进方案：       。

共享时间:2024-05-13 难度:2 相似度:2

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176990. （2021•曲江一中•八上期末）小强对热现象的有关实验进行如下探究：
$德优题库$
（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰        ；根据如图甲可知，冰属于        （选填“晶体”“非晶体”）。
（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”如图乙水的沸点为        ℃，没有达到100℃，可能是当地大气压强        （选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。
（3）结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是        。
（4）在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙a、b所示，则图        是水在沸腾前的情况。

共享时间:2021-02-28 难度:3 相似度:1.67

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176274. （2025•铁一中学•八上期末） “观察水的沸腾实验”：
$德优题库$
（1）组装实验装置时，应当先调整图甲石棉网的高度，在调整时应该（选填“点燃”或“不点燃”）酒精灯，观察到如图1中（选填“乙”或“丙”）图所示的现象时，说明此时水尚未沸腾。
（2）待水温升至90℃时，每隔1min在表格内记录温度计示数。

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
t_温/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99

分析数据可知，水沸腾的特点是持续吸热但温度。
（3）某实验小组用相同的装置在相同环境中换用其它液体做了四次实验，绘出图2中a、b、c、d四条图线，初步判断图线a、c,两次实验选取的液体种类（选填“相同”或“不同”），理由是，造成加热时间t₁、t₂的原因主要是。

共享时间:2025-02-26 难度:1 相似度:1.5

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200053. （2023•高新一中•五模）茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。小坤同学组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾时的特点。
$德优题库$
（1）实验室提供了一些比烧杯口略大的圆形硬纸板，且在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图乙所示，最好应选择圆形硬纸板        （选填“①”或“②”或“③”）进行实验。
（2）如图丙所示，小坤根据自己的记录数据，绘制出水温随时间变化的图象a,小雪实验时，仅水的质量比小坤的少，则她绘制的图象是        。
（3）小宁学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验。“纸锅”如图丁，她将适量的水倒入纸锅，用酒精灯加热，水沸腾后但纸锅并没有燃烧。这是因为水沸腾时仍要继续吸热，温度        ，且        （选填“高于”或“低于”）纸的着火点，所以纸锅没有燃烧。

共享时间:2023-05-14 难度:1 相似度:1.5

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177593. （2024•高陵区•八上期中）如图甲是小明同学“探究水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录。
$德优题库$
（1）图甲中温度计的示数为        ℃，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的图        ；
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图像；如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是        ；
（3）小明同学完成探究实验后，回家后利用家里的锅和碗也尝试做了一下水沸腾的实验，把盛有少量水的碗放在锅里的水中，如图丁所示，小明发现当锅里的水沸腾了，可碗中的水没有沸腾，这是因为        。

共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.5

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177691. （2023•新城区•八上期中）在“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验中：
（1）下表为测温物质在标准大气压下的凝固点和沸点，结合你的生活经验及所学知识，本次实验应选择（选填“水银”或“酒精”）温度计。

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39	357
酒精	-117	78

（2）组装的实验装置如图-1所示，明显的错误之处是        ，纠正方法是调整        （选填“A”或“B”）的高度。
$德优题库$
（3）如图-2，这是实验中某个时段水中气泡的变化情况，这是水        （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。
（4）记录的实验数据如表，分析实验数据可知：
①水的沸点为        ℃；
②水在沸腾前温度升高，水在沸腾时温度        。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	94	96	98	99	99	99	99

（5）如图-3，这是两实验小组根据实验记录的数据绘制的水温随时间变化的图像，其中a、b两图线不同，原因可能是水的。

共享时间:2023-11-13 难度:1 相似度:1.5

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177744. （2023•西咸新区•八上期中）图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
$德优题库$
（1）某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知：实验中水的沸点为        ℃。
（2）若两次实验所用水的质量分别为m_a、m_b，则m_a       m_b。（选填“＞”、“＜”或“=”）
（3）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续        。
（4）该小组同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种方法        （选填“可行”或“不可行”）。

共享时间:2023-11-16 难度:1 相似度:1.5

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177819. （2023•渭北中学•八上期中）小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。
$德优题库$

（1）从图象中可以看出5min时，物质的状态是        态。
（2）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将        （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）盐水的凝固点为        ℃。由此证明了小明的猜想是        （选填“正确”、“错误”）的，所以严寒的冬天，人们会采取在雪上撒盐的方法，可使雪在较低气温下熔化。
（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会        （选填“变多”、“变少”或“不变”）。

共享时间:2023-11-20 难度:1 相似度:1.5

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177027. （2021•东仪中学•八上期末）以下分别在做”观察水的沸腾”和“海波熔化”两个实验。
$德优题库$
（1）在做“观察水的沸腾”实验中，温度计示数如图甲所示为       ℃。
（2）当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是       （选填“空气”或“水蒸气”）。
（3）根据图丙可知A和B图像分别对应乙图中       和       （选填“①”或“②”）装置。
（4）做“海波熔化”的实验时，采用图丁装置，两支温度计分别测量试管里海波和烧杯中热水的温度，并绘制出温度随时间变化的图像。
第10min时，海波处于       （选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。
②海波熔点为       ℃。

共享时间:2021-02-13 难度:4 相似度:1.5

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177933. （2023•莲湖区•八上期中） $德优题库$ 实验小组用如图-1所示的装置探究“某物质熔化时温度变化的特点”。
（1）组装器材时，应先固定        （选填“A”、“B”或“C”）。
（2）下列措施不能使物质受热均匀的是        （选填序号）。
A.加热过程中不断搅拌
B.温度计的玻璃泡浸没在物质中
C.通过水给试管加热
（3）根据实验数据绘出该物质的温度-时间图象如图-2所示，该物质是        （选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）该物质在BC段的状态是        （选填序号）。
A.固态
B.液态
C.固液共存态
D.都有可能
（5）实验到某时刻时，烧杯口上方出现“白气”，“白气”是        （选填“水蒸气”或“小水滴”）。
（6）另一小组同学用相同的物质进行实验，绘制出的温度-时间图象中没有出现明显的水平段，原因可能是        （写出一种即可）。

共享时间:2023-11-29 难度:1 相似度:1.5

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177957. （2023•蓝田县•八上期中）学习小组的同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。
$德优题库$ ?
（1）如图甲所示的器材组装有一不当之处是        ，实验中使晶体受热均匀的措施是        （写出一条即可）。
（2）正确组装器材后开始实验，待温度升高到40℃，开始每隔1min记录一次温度计的示数，根据记录的数据得到如图乙所示的图象。
①由图可知，该晶体的熔点是        ℃，熔化经历了        min。
②图乙中第6min时，物质处于        态。该物质的熔化特点：不断        热量，温度        。
（3）实验时，发现试管外壁出现水珠，水珠是        （填物态变化名称）形成的。
（4）另一小组的同学发现，在晶体熔化过程中撤去酒精灯，晶体还会继续熔化，原因是        。

共享时间:2023-11-30 难度:1 相似度:1.5

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178106. （2023•交大附中•八上期中）小明猜想水中加入别的物质后可能会对水的凝固点产生影响，为了验证，他将一些盐放入水中，把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图1所示。
$德优题库$
（1）从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度        。（选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）盐水凝固点为        ℃，比水的凝固点        。
（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图2所示，试管中的冰水混合物中的冰会        （选填“变多”、“变少”或“不变”）。
（4）请列举一个利用了盐水凝固点与水凝固点不同的例子        。

共享时间:2023-11-10 难度:1 相似度:1.5

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178221. （2022•长安区•八上期中） $德优题库$ 小华同学利用图甲所示的装置对100g的冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图像。
（1）应选用颗粒        （选填“较大”或“较小”）的冰块做实验。
（2）图甲中对试管中的冰采用水浴法加热，这样做的好处是        。
（3）由图乙图像可知：冰是        （选填“晶体”或“非晶体”）。同时还得出了冰熔化特点是：继续吸热，温度        （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）冰块熔化过程持续了        min,当实验进行到第10min时，物质处于        （选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。
（5）若冰全部熔化成水后，继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终        （选填“会”或“不会”）沸腾。

共享时间:2022-11-29 难度:1 相似度:1.5

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178269. （2022•沣东六中•八上期中）探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。
$德优题库$
（1）在安装如图甲所示的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定（填“a”“b”或“c”）的位置；实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格（如下表），第2min时温度计示数如图乙所示，读数为 ℃。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6
水的温度/℃	90	92		96	98	98	98

（2）由实验数据可知，水的沸点为        ℃；由沸点可知做实验时的大气压        （填“低于”“高于”或“等于”）1个标准大气压。
（3）请在图丙中画出水的沸腾图象。根据图象可知：水在沸腾时，持续吸热，但温度        。
（4）在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖汁中的水分。糖汁的沸点约为104℃，为使糖汁在沸腾时不致变质，温度要低于100℃，以下方法中合适的是        。
A.用小火加热糖汁
B.增大气压
C.减小气压

共享时间:2022-11-19 难度:1 相似度:1.5

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178556. （2022•交大附中•八上期中）某物理兴趣小组的同学们利用如图甲的实验装置探究水沸腾的特点：
$德优题库$
（1）如图甲，在组装该实验装置时，应当先调整固定        （选填“铁圈”或“温度计”）的位置；
（2）图乙中A、B、C三种读取温度计示数的方法中，正确的是        ，这一时刻水温是        ℃，这一时刻水内气泡的情况是图        ；
（3）水沸腾后，杯口处冒出大量“白气”，其中离杯口较        （选填“远”或“近”）处“白气”更浓；移去酒精灯，水停止沸腾，说明水沸腾过程中需要        （选填“吸热”或“放热”）；
（4）水沸腾后继续加热，水的温度将        （选填“不变”、“降低”或“升高”），从此以后，小华终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是        （选填“保持大火”“调为小火”）的原因了；
（5）接着，同学们在两个相同的试管中分别装入质量和初温相同的水，将沸腾的水倒入烧瓶，沸腾时产生的水蒸气直接通入试管1的水中，如图己，水蒸气在试管1中几乎全部液化，待试管1中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时试管1中水的温度为t。为了验证水蒸气液化放热，接下来的操作是
A.测出试管2中的水温并与t比较
B.测出烧瓶中的水温并与t比较
C.将烧瓶内开水倒入试管2直至与试管1中水面相平，摇匀后测出试管2中水温并与t比较
D.将另一杯开水倒入试管2直至与试管1中水面相平，摇匀后测出试管2中水温并与t比较

共享时间:2022-11-24 难度:1 相似度:1.5

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2025-02-08

初中物理 | 八年级上 | 实验题

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