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A.达尔文通过向光性实验发现了吲哚乙酸
B.园艺工人运用顶端优势原理修剪行道树
C.生长素在植物体内只能极性运输
D.胚芽鞘的感光部位在尖端下部
A.用单侧光照射植物幼苗一段时间后,幼苗将向背离光照的方向弯曲生长
B.适时摘除棉花的顶芽,可以解除顶端优势,促进侧芽的发育,使其多开花、结果
C.园林工人为使灌木围成的绿篱长的茂密整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是抑制侧芽生长
D.扦插时,保留芽和幼叶的插条比较容易生根成活,原因是芽和幼叶能进行光合作用
A.顶勾促进细胞伸长
B.子叶体现低浓度促进生长、高浓度抑制生长
C.顶端促进细胞伸长
D.顶端体现低浓度促进生长、高浓度抑制生长
A.幼芽产生的IAA由C、H、O、N元素组成,可由亮氨酸转化而来
B.相同浓度的生长素对成熟情况相同的植物细胞的作用效果相同
C.生长素给细胞传达调节信息时,必须与特异性受体结合才能产生效应
D.顶端优势、胚芽鞘的向光性都体现了生长素作用的两重性
A.生长素只分布在植物生长旺盛的部分
B.不同器官对生长素的反应敏感程度不同,一般来说敏感性根>芽>茎
C.为使灌木围成的绿篱长得茂密整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是抑制其开花结果并促进侧芽生长
D.用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无子番茄,这种果实细胞 中的遗传物质发生了变化
A.温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的
B.植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性
C.生长素既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢
D.生长素在植物体内的主要合成部位是根尖
A.生长素的化学本质是蛋白质
B.生长素的生理作用具有两重性
C.生长素主要分布在成熟部位
D.生长素极性运输属于自由扩散
A.顶端弯钩的形成体现了生长素作用具有两重性
B.顶端弯钩的形成过程中生长素发生了极性运输和横向运输
C.顶端弯钩的内侧中生长素可能促进了乙烯的合成,而乙烯含量的升高,反过来会抑制生长素的作用
D.出土后,顶端弯钩外侧的生长素浓度高于内侧,生长速率大于内侧
A.在太空失重状态下生长素仍可以进行极性运输,根失去向地生长的特性
B.双子叶植物对生长素的敏感性低于单子叶植物
C.植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的高效能物质
D.动物激素和植物激素都具有微量高效,由特定的内分泌器官产生
A.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关
B.扦插时,留有芽和幼叶的插条易生根成活,主要因为芽和幼叶能产生生长素
C.顶芽生长占优势时,侧芽附近生长素浓度较低,发育受到抑制
D.生长素的作用具有两重性,生长素的浓度越低,促进生长作用越强
A.图1、2、3均说明低浓度生长素具有促进细胞伸长生长的特点
B.图1中a点对应浓度的生长素溶液可用于除去麦田中的双子叶杂草
C.图2可表示植物幼苗水平放置时,茎远地侧生长素浓度的变化
D.由图3可知生长素对插条生根的作用具有两重性
A.若图甲中暗箱匀速转动而幼苗不动,一段时间后,幼苗将直立生长
B.若图甲中幼苗随暗箱匀速转动,一段时间后,幼苗将弯向小窗生长
C.对胚芽鞘1和2弯曲程度的分析结果是:1>2
D.对胚芽鞘1和2生长程度的分析结果是:1<2
dygzswzl
2021-11-13
高中生物 | 高二上 | 选择题