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如图，是一个“函数求值机”的示意图，其中y是x的函数．下面表格中，是通过该“函数求值机”得到的几组x与y的对应值．| 输入x | … | -6 | -4 | -2 | 0 | 2 | … |
| 输出y | … | -6 | -2 | 2 | 6 | 16 | … |
，
；| 输入x | … | ﹣6 | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 2 | … |
| 输出y | … | ﹣6 | ﹣2 | 2 | 6 | 16 | … |
时，求出这时点M的坐标．
，且点A的坐标为
．
，若存在，请求出点D的坐标，若不存在，请说明理由．
平面直角坐标系xOy中，已知点A（0，3）、点B（3，0），一次函数y=2x的图象与直线AB交于点M．
平面直角坐标系中，直线y=x+6与x轴的负半轴交于点A，与y轴的正半轴交于点B，点C是线段AB的中点，点D在x轴正半轴上，连接CD，将射线CD绕着点C逆时针旋转45°，得到射线CE，射线CE交y轴于点E，连接DE，若△ODE的周长为14，则直线DE的解析式是 ．
如图，已知直线y=kx+b经过点A（0，5），B（4，1），并与x轴交于点C，与直线y=2x-1相交于点D．
？若存在，求出点M的坐标．
如图，是一个“因变量随着自变量变化而变化”的示意图，表格中是通过运算得到的几组x与y的对应值．根据图表信息回答下列问题：| 输入x | … | -2 | 0 | 2 | … |
| 输出y | … | 2 | m | 18 | … |
jti@dyw.com
2024-10-25
初中数学 | 八年级上 | 解答题
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解析
如图，直线l经过点A（-1，1），B（0，4）．
如图，一次函数y=kx+b（k≠0）的图象经过A，B两点．
