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165018. (2023•高新一中•九上一月) 从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“●”表示氧原子,“〇”表示氢原子),请回答:
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(1)图中共有        种分子。
(2)在变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的最小微粒是        (填微粒符号)。
(3)下列关于变化Ⅱ的说法中,不正确的是        (填写序号)。
A.分子的化学性质没有改变
B.原子数目没有增减
C.分子的种类发生了改变
(4)保持水化学性质的最小粒子        
共享时间:2023-10-27 难度:2
[考点]
微粒观点及模型图的应用,分子的定义与分子的特性,
[答案]
(1)三;
(2)H、O;
(3)C;
(4)水分子。
[解析]
解:(1)由微粒的构成可知,图中共有三种分子。
(2)由微粒的变化可知,在变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的最小微粒是氢原子和氧原子,符号分别是H、O。
(3)A、由微粒的变化可知,变化Ⅱ中分子的间隔发生了变化,分子本身没有变化,分子的化学性质没有改变,故A说法正确;
B、由微粒的变化可知,原子数目没有增减。故B说法正确;
C、由微粒的变化可知,变化Ⅱ中分子的间隔发生了变化,分子本身没有变化,分子的种类没有发生改变,故C说法不正确;
(4)水是由水分子构成的,保持水化学性质的最小粒子水分子。
故答案为:(1)三;
(2)H、O;
(3)C;
(4)水分子。
[点评]
本题考查了"微粒观点及模型图的应用,分子的定义与分子的特性,",属于"必考题",熟悉题型是解题的关键。
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165743. (2019•西工大附中•九上一月) 如图为氧化汞加热后生成汞和氧气的微观微粒变化过程和浓盐酸和浓氨水的反应。
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(1)甲图中可以看出汞是由       构成的,氧气是由       构成的,化学反应前后原子的              都没有改变。
(2)乙图中通过实验现象可以得出分子的       特性,根据白烟产生的位置说明       运动速率更快。
共享时间:2019-10-10 难度:2 相似度:2
165202. (2023•铁一中学•九上一月) 化学课外活动中,老师为大家演示了如图1所示的趣味实验——“魔棒生烟”,该实验原理如图2所示。
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(1)保持氨气化学性质的最小微粒是        (填微粒名称)。
(2)根据图1实验现象,可以得出微粒的特性之一是        
(3)小章同学根据实验原理,又设计了如图3所示的实验装置。用该装置和图1用玻璃棒做实验相比,明显的优点是        
(4)根据上述实验现象及原理,下列说法错误的是        (填字母)。
A.在化学变化中,分子可以分成原子,原子不能再分
B.实验中涉及到的反应属于化合反应
C.化学变化中,原子的种类可能改变
D.生成物NH4Cl由三种元素组成
共享时间:2023-10-13 难度:2 相似度:2
165074. (2023•西光中学•九上一月) 宏观和微观相结合认识我们周围的物质是学习化学的重要方法。
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(1)图1中的水和酒精混合实验,10mL水和10mL酒精混合后,总体积        (填写“<”“=”“>”)20mL,可以证明不同种微粒        
(2)根据图2信息回答:
①该反应        (填“属于”、“不属于”)基本反应类型。
②反应物和生成物中共有        种氧化物。
③反应可知,分子和原子的本质区别        
共享时间:2023-10-19 难度:3 相似度:1.67
164828. (2024•滨河中学•九上二月) 在“宏观一微观一符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下列问题:德优题库
(1)如图1,在此变化前后分子种类是否改变        (选填“是”或“否”)。
(2)如图2是氧气在放电的条件下变成臭氧的微观示意图:
①请写出臭氧的化学式        
②根据质量守恒定律,应在丙中补充1个        (填“A”或“B”)。变化后,氧气的化学性质不再保持。
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(3)氧气的化学式为“O2”,其中数字“2”的含义是        
共享时间:2024-12-12 难度:1 相似度:1.5
165763. (2019•铁一中学•九上一月) 在通常状态下,氨气(NH3)是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。
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(1)如图1所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态.实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红,说明氨水呈碱性.再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是       .说明氨分子在运动。
(2)图2是氨气在纯氧中燃烧的微观示意图。
①甲、乙、丙中属于纯净物的是       (填序号),属于单质的是       (填序号)。
②氨气是由       (填“分子”或“原子”或“离子”)构成的。
③由该反应可知,化学反应中       的种类、数目不变。(填“分子”或“原子”或“离子”)
共享时间:2019-10-22 难度:4 相似度:1.5
21856. (2014•爱知中学•九上一月) 氧化汞受热时的变化可用如图表示,根据图示,回答问题。(德优题库表示汞原子,德优题库表示氧原子)德优题库
(1)能保持氧气化学性质的粒子是图       (填序号)
(2)该变化中不变的粒子是图       (填序号)
(3)说明在化学反应中,分子与原子的本质区别是       
共享时间:2014-11-11 难度:2 相似度:1.5
21857. (2014•爱知中学•九上一月) 如图两组图示是探究分子运动的实验
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(1)图一所示实验,能闻到刺鼻气味,还能观察到的现象是①       ,②体现了浓氨水和浓盐酸的物理性质有       ,③化学性质有       (填序号)。
(2)图二同时进行各组实验:
①A、B两试管中的液体对比现象,说明能够使B中无色酚酞变红的物质是       (填序号)。
A.空气        B.水         C.氨水
②B、D两支试管对比现象,能证明的结论是       
(3)图二在密封的容器中进行,与实验一比较其优点是       
共享时间:2014-11-11 难度:4 相似度:1.5
165621. (2019•师大附中•九上一月) “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。如图是某恒容的密闭容器中物质变化过程的微观示意图,请结合图示回答:
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(1)A、B、C中表示混合物的是       
(2)变化Ⅰ中的最小粒子是       (填粒子名称)。
(3)发生变化Ⅱ可能的条件是       
(4)变化Ⅰ用符号表达式可写作:       ;由图可知,化学反应前后原子的       不变(任答一点)。
(5)碳元素的原子结构示意图表示为       ,图中体现的一氧化碳的化学性质是       
共享时间:2019-10-30 难度:1 相似度:1.5
164903. (2024•西安三中•九上一月) 如图是氯化铵生成过程中的分子模型图。
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(1)实验中A与B将要接触时的现象是        
(2)从微观视角分析,该反应中发生变化的是        ,没有发生变化的是        
共享时间:2024-10-29 难度:1 相似度:1.5
164046. (2024•滨河中学•六模) 建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。中国芯片蚀刻技术国际领先。用常温常压下无色气体NF3进行硅芯片蚀刻时,产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该化学反应的微观示意图如图,请你结合图示内容,回答下列问题:(提示:丙物质的化学式为SiF4)。
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(1)该反应的基本反应类型为        
(2)物质丁中氮元素的化合价为        
(3)该反应的化学方程式为        
共享时间:2024-05-20 难度:1 相似度:1.5
165442. (2022•滨河中学•九上一月) 实验探究与模型建构是学习化学的重要方法,同学们开展了下列实验活动:
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(1)图1中乙烧杯在实验中的作用是        
(2)图2中能说明温度越高,分子运动速度越快的实验现象是        。(填序号)
①C比B先变红
②B比C先变红
③D比A先变红
④A比D先变红
(3)图3是钠与氯气反应的示意图,保持氯化钠化学性质的阳离子是        。(填化学符号)
共享时间:2022-10-22 难度:1 相似度:1.5
163590. (2024•西工大附中•四模) 宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。如图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应,请回答下列问题。
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(1)图示中的物质,属于单质的是        (填化学式)。
(2)该反应中,参加反应的X与生成的Y的分子个数最简整数比是        
(3)该反应前后,图中化合价发生变化的元素,元素最低化合价是        
共享时间:2024-04-29 难度:1 相似度:1.5
164936. (2024•西安八十三中•九上一月) 过氧化氢在二氧化锰的催化下发生化学变化,请你从宏观和微观的角度解释该化学变化。
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宏观:有        产生(化学变化的本质);
微观:在化学反应的过程中,分子种类        (变化/无变化),由此说明分子的特征之一:分子是保持物质        的一种微观粒子。
共享时间:2024-10-10 难度:1 相似度:1.5
165313. (2023•西安工业大学附中•九上一月) 实验创新是重要的科学素养,某同学对探究分子特征的实验进行了改进。
【查阅资料】浓氨水易挥发出氨气,浓盐酸会挥发出氯化氢气体。一个氯化氢分子的质量大于一个氨气分子的质量,分子质量越小运动越快。
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(1)图2实验一段时间后,观察到玻璃管中产生大量白烟,是生成物氯化铵。白烟最浓厚的位置在        (“a”“b”或“c”)处。通过现象可以判断出氯化铵在常温下为        (填“气体”“液体”或“固体”)。
(2)图2装置是对图1实验的改进,改进后该装置具有的优点为什么不是减少误差?       
(3)该实验能验证出分子的一条特征是        
共享时间:2023-10-20 难度:1 相似度:1.5
164901. (2024•西安三中•九上一月) 分析不同聚集状态下水的性质,完成下列填空。
物质 液态水 水蒸气
聚集状态 固态 液态 气态
聚集状态示意图 德优题库 德优题库 德优题库
(1)冰中水分子       (填“在”或“不”)运动。
(2)相同质量的水,体积最大的是       
(3)三种状态下的水,有固定形状的是       
(4)相同质量的三种状态下的水区别是       (填字母)。
A.分子大小不同
B.化学性质不同
C.分子的间隔不同
共享时间:2024-10-29 难度:2 相似度:1

dyczhxyn

2023-10-27

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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2020*西工大*期末
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