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利用如图装置进行实验：打开分液漏斗活塞，向盛有物质X（可能为固态、液态或气态）的锥形瓶中滴加适量液体Y，关闭活塞。等待一段时间后，再打开弹簧夹。下列对实验现象及结论的描述均正确的是（ ）| 选项 | 试剂 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | X：久置NaOH固体 Y：稀盐酸 Z：水 |
导管口有气泡冒出 | X完全变质 |
| B | X：CO2 Y：水 Z：紫色石蕊溶液 |
液体Z倒吸入锥形瓶且溶液变红 | CO2具有酸性，使紫色石蕊溶液变红 |
| C | X：白色固体 Y：稀盐酸 Z：澄清石灰水 |
液体Z变浑浊 | X一定是碳酸钙 |
| D | X：CO2 Y：NaOH溶液 Z：BaCl2溶液 |
液体Z倒吸入锥形瓶，并产生白色沉淀 | 能证明X与Y发生了反应 |
利用如图装置进行实验：打开分液漏斗活塞，向盛有物质X（可能为固态、液态或气态）的锥形瓶中滴加适量液体Y，关闭活塞。等待一段时间后，再打开弹簧夹。下列对实验现象及结论的描述均正确的是（ ）
| 选项 | 试剂 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | X：久置NaOH固体 Y：稀盐酸 Z：水 |
导管口有气泡冒出 | X完全变质 |
| B | X：CO2 Y：水 Z：紫色石蕊溶液 |
液体Z倒吸入锥形瓶且溶液变红 | CO2具有酸性，使紫色石蕊溶液变红 |
| C | X：白色固体 Y：稀盐酸 Z：澄清石灰水 |
液体Z变浑浊 | X一定是碳酸钙 |
| D | X：CO2 Y：NaOH溶液 Z：BaCl2溶液 |
液体Z倒吸入锥形瓶，并产生白色沉淀 | 能证明X与Y发生了反应 |
利用如图装置进行实验：打开分液漏斗活塞，向盛有物质X（可能为固态、液态或气态）的锥形瓶中滴加适量液体Y，关闭活塞。等待一段时间后，再打开弹簧夹。下列对实验现象及结论的描述均正确的是（ ）| 选项 | 试剂 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | X：久置NaOH固体 Y：稀盐酸 Z：水 |
导管口有气泡冒出 | X完全变质 |
| B | X：CO2 Y：水 Z：紫色石蕊溶液 |
液体Z倒吸入锥形瓶且溶液变红 | CO2具有酸性，使紫色石蕊溶液变红 |
| C | X：白色固体 Y：稀盐酸 Z：澄清石灰水 |
液体Z变浑浊 | X一定是碳酸钙 |
| D | X：CO2 Y：NaOH溶液 Z：BaCl2溶液 |
液体Z倒吸入锥形瓶，并产生白色沉淀 | 能证明X与Y发生了反应 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 选项 | 试剂 | 现象和结论 |
| A | Zn粉 | 有气泡产生，则溶液a一定有MgCl2 |
| B | CuO粉末 | 无明显现象，则溶液a一定有两种溶质 |
| C | NaOH溶液 | 无明显现象，则溶液a可能有NaOH |
| D | CuSO4溶液 | 有蓝色沉淀，则溶液a一定有两种溶质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.在样品中加水，观察是否有蓝色沉淀
B.在样品中加稀硫酸，充分反应后，观察溶液是否呈蓝色
C.在样品中加稀硫酸，充分反应后，观察是否有固体剩余
D.在空气中充分加热样品，恢复到原温度后，称量固体质量是否减小
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明溶液中存在Na2CO3 | 取样，滴加无色酚酞溶液 |
| B | 除去溶液中的Na2CO3 | 加入一定量的CaCl2溶液，然后过滤 |
| C | 证明溶液部分变质 | 取样，加入过量呈中性的BaCl2溶液，振荡后滴加无色酚酞溶液 |
| D | 测溶液的pH | 用玻璃棒蘸取少量溶液涂在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对比 |
A.
探究铁、铝、铜的活动性强弱
B.
探究CO2是否与水发生了反应
C.
探究影响反应速率的因素
D.
探究温度对物质溶解速率的影响
A.实验过程中OA段烧杯内溶液的质量一定减小
B.C点时烧杯内溶液一定呈无色且pH=7
C.A、D点烧杯内溶液中的铜离子数目不一定相等
D.B、E点烧杯内溶液中阴离子种类一定相同
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去ZnSO4溶液中的CuSO4 | 加入过量锌粉充分反应后过滤 |
| B | 鉴别NaCl、NH4NO3、CuSO4三种白色固体 | 加水溶解，观察溶解时的现象 |
| C | 检验H2中混有的气体是否为CO2 | 通入紫色石蕊溶液，观察溶液是否变红 |
| D | 鉴别黄金和黄铜 | 在空气中灼烧，观察表面固体表面变化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去ZnCl2溶液中少量FeCl2 | 加入适量锌粉，过滤、洗涤、干燥 |
| B | 除去铜粉中少的量的氧化铜 | 在空气中充分灼烧 |
| C | 鉴别氮气、二氧化碳和氧气 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
| D | 除去N2中混有的少量O2 | 将气体通过灼热的铜网 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.A、B、C三个实验均能验证碱溶液的化学通性
B.B实验塑料瓶变瘪证明氢氧化钠与CO2发生了反应
C.步骤二中的甲溶液可以选择BaCl2溶液或Ba（OH）2溶液
D.废液中溶质一定有Na2CO3、NaOH、NaCl
A.ab段溶液的pH一直增大
B.bc段烧杯中有红褐色沉淀产生
C.a、b、c三点的溶液中都含两种溶质
D.d点溶液中的阴离子有Cl-和OH-
A.
测定空气中氧气含量
B.
验证质量守恒定律
C.
探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
D.
观察铁丝在氧气中燃烧
A.由图像可知，该氢氧化钠溶液部分变质
B.c点只含有一种溶质
C.ab段，bc段发生的化学反应不全是复分解反应
D.整个实验过程中，溶剂质量一直在增大
A.
比较不同溶剂中物质溶解性强弱
B.
探究可燃物燃烧条件
C.
验证分子运动速率与温度有关
D.
验证质量守恒定律
dyczhxyn
2024-04-01
初中化学 | | 选择题
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组卷
解析
向烧杯中一定质量的CuSO4溶液中先滴加NaOH溶液，一段时间后改为滴加稀硫酸，实验过程中相关物质的质量变化如图所示，下列说法中正确的是
向氯化铁和氯化氢的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液，在整个过程中溶液质量的变化如图所示。下列分析不正确的是（ ）
向一定量的久置的氢氧化钠溶液中，滴加过量稀盐酸，溶液质量随盐酸量的变化曲线如图所示，下列有关说法不正确的是（ ）
