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163970. (2024•唐南中学•五模) 德优题库能用如图装置完成的实验是(  )
选项 实验目的 气体 液体
A 监控氧气流速 O2
B 检验二氧化碳 CO2 紫色石蕊溶液
C 除去一氧化碳 CO和CO2的混合物 氢氧化钠溶液
D 证明气体溶于水后的溶液呈酸性 HCl 酚酞试液

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-05-05 难度:4
[考点]
化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,二氧化碳的检验和验满,酸碱指示剂及其性质,
[答案]
A
[解析]
解:A、氧气不易溶于水,监控氧气的流速,应“长进短出”,这样可根据产生气泡的速率来控制生成氧气的速率,故选项实验能完成。
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验二氧化碳通常使用澄清石灰水,而不是紫色石蕊溶液,使紫色石蕊变红的气体不一定是二氧化碳,故选项实验不能完成。
C、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不和氢氧化钠反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验不能完成。
D、酚酞遇碱性溶液变红色,酚酞遇酸性和中性溶液不变色,氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸显酸性,不能使酚酞溶液变色,无法证明气体溶于水后的溶液呈酸性,故选项实验不能完成。
故选:A。
[点评]
本题考查了"化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,二氧化碳的检验和验满,酸碱指示剂及其性质,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
188741. (2018•高新一中•八模) 德优题库能用如图装置完成的实验是(  )
选项 实验目的 气体 液体
A 监控氧气流速 O2
B 检验二氧化碳 CO2 氢氧化钠溶液
C 除去一氧化碳 CO和CO2的混合物 氢氧化钙溶液
D 证明气体溶于水呈酸性 HCl 酚酞试液

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2018-06-20 难度:4 相似度:2
17484. (2017•铁一中学•模拟) 下列实验能达到相应目的是(  )

A.除去CO2中的水蒸气和HCl气体;将混合气体依次通过浓硫酸、烧碱溶液

B.除去硝酸钾溶液中的少量碳酸钾;加入适量的氯化钙溶液反应后过滤

C.检验氢氧化钠溶液是否变质;取样,加入足量稀盐酸,观察现象

D.检验二氧化碳气体;将燃着的木条伸进盛有二氧化碳的集气瓶内,观察现象

共享时间:2017-07-21 难度:3 相似度:1.5
165416. (2022•高新一中•九上三月) 下列实验方法能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方法
A 除去CO2气体中混有的少量CO气体 将混合气体点燃
B 区分氢气和一氧化碳两种无色气体 分别点燃两种气体,观察火焰颜色
C 区分氮气和二氧化碳两瓶无色气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象
D 除去黑色粉末氧化铜中少量碳粉 在空气中充分灼烧

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-01-13 难度:2 相似度:1.5
166159. (2014•高新一中•九上二月) 用下列装置进行实验,能达到实验目的的是(  )

A.德优题库
收集O2

C.德优题库
除去O2的CO2

B.德优题库
验证CO2性质

D.德优题库
检验O2

共享时间:2014-12-18 难度:5 相似度:1.35
188711. (2018•铁一中学•三模) 下列实验操作、现象和结论均正确的是(  )
实验 A B
目的 检验溶液是否是碱溶液 探究甲烷的元素组成
操作  德优题库 德优题库 
现象 溶液变蓝 甲烷燃烧,烧杯内壁有水雾
结论 该溶液是碱溶液 甲烷中含有氢元素和碳元素
实验 C D
目的 除去CO中的CO2 鉴别浓盐酸和浓硫酸
操作 德优题库  德优题库 
现象 两个洗气瓶中均无明显现象 甲瓶口出现白烟,乙瓶口无明显现象
结论 集气瓶中收集到的是CO 甲瓶中是浓盐酸,乙瓶中是浓硫酸

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2018-04-15 难度:5 相似度:1.35
209280. (2025•交大附中•九上期末) 分析实验原理、设计实验方案、解决问题是化学独特的学科思维。认真分析以下实验,其中不能达到实验目的的是(  )

A.德优题库
比铰Fe、Al金属活动性

B.德优题库
探究合金及其组成金属的熔点高低

C.德优题库
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

D.德优题库
验证氢氧化钠固体溶于水放热

共享时间:2025-02-03 难度:1 相似度:1.25
185748. (2025•西咸新区•二模) 下列实验操作能达到相应实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 验证质量守恒定律 将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量
B 探究NaOH溶液是否变质 取样,加入少量稀盐酸,观察是否产生气泡
C 检验H2中是否混有CH4 点燃,在火焰上方罩干冷烧杯,观察现象
D 除去铁粉中少量的氧化铁 高温条件下,缓慢通入CO

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-03-30 难度:1 相似度:1.25
185730. (2025•西工大附中•四模) 下列实验操作能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别NH4NO3、NaOH、CuSO4固体 加水溶解,观察现象
B 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 加过量澄清石灰水,过滤
C CaCO3固体混有少量CaO 高温煅烧
D 分离铁和硝酸银固体 加足量的水,过滤、滤渣洗涤、干燥,滤液蒸发结晶

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-04-16 难度:1 相似度:1.25
185729. (2025•西工大附中•四模) 化学实验中有许多是利用压强的变化来达到实验目的,以下各图所示装置气密性均良好,则下列说法正确的是(  )

A.德优题库
装置测得空气中氧气的体积分数偏小,一定是红磷量不足

B.德优题库
装置根据观察到的实验现象,说明铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触

C.德优题库
装置向试管中加入氧化钙,石灰水溶质质量增大,玻璃弯管左侧水面降低

D.德优题库
装置氢氧化钡溶液变浑浊,说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应

共享时间:2025-04-16 难度:1 相似度:1.25
209299. (2025•经开区•九上期末) 下列实验方法能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方法
A 除去氮气中的少量氧气 将气体缓缓通过红热的铁丝
B 检验氧气是否收集满 将点燃的木条放在集气瓶口,观察
C 鉴别氢气和甲烷 点燃,闻气味
D 除去CaO中的杂质CaCO3 高温煅烧

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-02-10 难度:1 相似度:1.25
209239. (2025•高陵区•九上期末) 下列选项的实验方案不能达到实验目的的是(  )
选项 A B C D
实验目的 验证石墨的导电性 比较不同物质的着火点 区分空气和氢气 探究质量守恒定律
实验方案  德优题库  德优题库 德优题库   德优题库

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-02-07 难度:1 相似度:1.25
209258. (2025•碑林区•九上期末) 对比实验是化学学习中常用的方法。下列通过对比实验得出结论正确的是(  )
德优题库

A.实验一乒乓球碎片先燃烧,可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物

B.实验二中通过①②对比,可以说明铁生锈的条件之一是铁与水要接触

C.实验三呈现的不同现象(碘溶于汽油的颜色深),可以说明物质的溶解性与溶质种类有关

D.实验四比较铜片上白磷燃烧而热水中白磷不燃烧,可以说明燃烧需要可燃物与氧气接触

共享时间:2025-02-26 难度:1 相似度:1.25
189545. (2014•铁一中学•六模) 某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重1.8g,装置④增重2.2g。下列关于气体X成分的分析中,错误的是(  )
德优题库

A.一定没有二氧化碳

B.可能含有甲烷和氢气

C.可能只有甲烷

D.可能含有氢气和一氧化碳

共享时间:2014-05-16 难度:1 相似度:1.25
209223. (2025•高新一中•九上期末) 除杂、鉴别、检验等是最基本的实验技能,下列实验设计不能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验设计
A 氯酸钾制取氧气的剩余固体中回收二氧化锰 加水充分溶解、过滤、洗涤、烘干
B 除去氧化钙中的碳酸钙 高温煅烧
C 鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液 取样,分别滴入酚酞溶液,观察现象
D 鉴别氢气和甲烷 分别点燃,在火焰上方罩一干而冷的烧杯

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-02-17 难度:1 相似度:1.25
209221. (2025•高新一中•九上期末) 下列实验设计不能达到目的的是(  )
实验目的 A.验证质量守恒定律 B.验证铁钉锈蚀的条件
实验方案      德优题库           德优题库
实验现象 天平平衡 甲中铁钉生锈,乙和丙中铁钉不生锈
实验结论 该实验可验证质量守恒定律 铁锈蚀需要的条件是同时接触氧气和水
实验目的 C.探究燃烧的部分条件 D.探究固体溶解时的吸、放热现象
实验方案         德优题库         德优题库
实验现象 ①的白磷燃烧,②③均不燃烧 红墨水液面高低不同
实验结论 探究燃烧的条件与氧气和温度达到着火点有关 硝酸铵溶解时吸收热量,氢氧化钠溶解时放出热量

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-02-17 难度:1 相似度:1.25

dyczhxyn

2024-05-05

初中化学 | | 选择题

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2020*西工大*期末
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