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163814. (2024•师大附中•八模) 我们学习了溶液的有关知识。已知20℃时,131.6gKNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3;50℃时,185.5gKNO3饱和溶液中含有85.5gKNO3
(1)小明在20℃时进行了如图实验:
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①烧杯B中的现象是        
②上述实验过程中属于饱和溶液的是        (填字母)。
(2)小鹏查阅资料,获得了A、B、C三种物质的溶解度曲线图,如图甲所示。他还和小明一起完成了如图乙的实验。
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①t1℃时,将B物质的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液可采取的方法有        (任填一种)。
②如乙图所示,20℃时把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时,烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C物质中的        
共享时间:2024-06-15 难度:3
[考点]
饱和溶液和不饱和溶液,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用,
[答案]
(1)①杯底有剩余固体;②BE;
(2)①加溶质或恒温蒸发水;②C。
[解析]
解:(1)①烧杯B中的现象是:杯底有剩余固体,因为20℃时,131.6gKNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3;故答案为:杯底有剩余固体;
②上述实验过程中属于饱和溶液的是BE,因为20℃时,131.6gKNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3;故答案为:BE;
(2)①t1℃时,将B物质的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液可采取的方法有:加溶质或恒温蒸发水;故答案为:加溶质或恒温蒸发水;
②如乙图所示,20℃时把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时,烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C物质中的C,因为镁和盐酸反应放热,而C的溶解度随温度的升高而减少;故答案为:C。
[点评]
本题考查了"饱和溶液和不饱和溶液,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用,",属于"难典题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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19711. (2020•陕西省•真题) 如图所示,室温下将120g NaOH固体加入100g水中。搅拌后固体全部溶解,放置一段时间恢复至室温后,析出11g固体。(忽略实验过程中水的损失)

(1)丙中溶液为     (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)乙中溶液的质量为     g。
(3)室温时NaOH的溶解度是     g。
(4)上述实验说明NaOH的溶解度曲线与如图2中的   (填“a”或“b”)相似。
共享时间:2020-07-19 难度:3 相似度:1.34
17772. (2017•西北大附中•模拟) 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示,分析并回答下列问题。

(1)将t2℃时乙位置的饱和溶液降温至t1℃,会发生改变的是(填序号)     
①溶质质量分数②溶质的质量③溶剂的质量④溶液的质量⑤溶解度
(2)20℃时,将等质量的甲、乙分别加入盛有等质量水的试管中,充分溶解后如图2所示,其中一定饱和的是     的溶液。据此推断,图1中温度t1     (填“>”或“<”)20℃。
(3)如图3所示,试管内是t1℃时甲或乙的饱和溶液。若向烧杯内的水中加入物质M,将观察到试管内有固体析出,在试管内溶液中的溶质与M的组合可能是下表中的     (填字母)。
选项 A B C D
试管内溶液中的溶质
物质M NaOH NaOH NaCl NH4NO3
共享时间:2021-04-03 难度:3 相似度:1.34
19545. (2012•陕西省•真题) 20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:

(1)图1中一定为饱和溶液的是    
(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为    
(3)图3中表示乙的溶解度曲线是   
(4)P点表示的含义是                                        
 
共享时间:2013-12-12 难度:3 相似度:1.34
163306. (2025•师大附中•二模) 10℃时,分别向两个盛有100g水的烧杯中加入等质量的甲、乙两种物质,充分溶解后,现象如图1所示。
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(1)图1中,烧杯A、B中的溶液一定属于饱和溶液的是        (填字母)。
(2)图1中,烧杯A中溶液的质量为        ,若要将该烧杯中的剩余固体溶完,下列方法一定可行的是        (填字母)。
A.向烧杯A中加入10g水
B.将烧杯A中物质升温至t℃(忽略水分蒸发)
C.向烧杯A中加入50g、10℃的甲的不饱和溶液
(3)10℃时,取等量甲和乙固体配制成饱和溶液(溶液温度相等),所需水更多的是        
(4)小婷同学对烧杯B中的溶液进行了如图3实验(析出固体中不含结晶水),x的值为        
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共享时间:2025-03-21 难度:3 相似度:1.34
21143. (2021•高新一中•一模) 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答问题:
(1)t2℃时,将60g A物质加入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是    g。
(2)图中P点所表示的B物质的溶液为    (选填“饱和”或“不饱和”)溶液,欲将t1℃时C物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是               
(3)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t2℃(忽略水的蒸发),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是        
共享时间:2021-05-14 难度:4 相似度:1.34
19607. (2016•陕西省•真题) 20℃时,将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中,充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如表:
  组别
物质质量
 A B C D E
 NaCl晶体质量/g  5 15 20 30 40
 所得溶液质量/g  105 115 X 130 136
请回答下列问题:
(1)A组的溶液为     (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)C组X的值为    
(3)如图为NaCl的溶解度曲线图,图上a点纵坐标的值为    。Ca(OH)2的溶解度温度变化的趋势与NaCl相反,则室温时,向饱和石灰水加入少量生石灰,并恢复到室温,此时溶液中溶质的质量    (填“>”、“<”或“=”)原溶液中溶质的质量。
共享时间:2016-07-08 难度:3 相似度:1.34
163664. (2024•西咸新区•一模) 下表是KNO3和Ca(OH)2在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。
温度/℃ 0 20 40 60
溶解度/g KNO3 13.3 31.6 63.9 110
Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12
(1)将接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,应        (填“升高”或“降低”)温度。
(2)60℃时,将50g硝酸钾固体溶解在50g水中,所得溶液的质量为        g。
(3)甲是60℃时含有120g水的KNO3溶液,经过如下操作,得到KNO3固体20g。
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①乙溶液为        (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②对以上过程的分析,正确的是        (填字母)。
A.甲到乙的过程中溶质的质量不变
B.乙中溶质与溶剂的质量比为11:10
C.乙到丙的过程中溶剂的质量不变
D.甲、乙、丙中溶质质量分数最大的是丙
共享时间:2024-03-09 难度:3 相似度:1.34
21125. (2021•铁一中学•一模) R是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示,某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示的实验。
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(1)t1℃时,将30g氯化铵固体溶解在50g水中,形成溶液的质量是        g。
(2)②的溶液中溶质质量分数为        (只列出表达式)。
(3)根据题目中信息可推出R是        
(4)关于图2中烧杯内的物质,以下几种说法不正确的有        (填序号)。
A.①、②、③中,只有③中上层清液是饱和溶液
B.若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法
C.①和②的溶液中,溶质质量相等
D.①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小
共享时间:2021-08-13 难度:3 相似度:1.34
163341. (2025•蓝田县•一模) 德优题库如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:
(1)20℃时,40g甲物质放入50g水中,所得溶液中溶质与溶液的质量比为        (化为最简比)。
(2)在溶质质量不变的前提下,将一定质量接近饱和的乙溶液变为饱和溶液,可采用的方法是        
(3)将30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃,对所得溶液的下列说法中不正确的是        (填序号)。
A.都是饱和溶液
B.溶液质量甲<乙
C.溶质质量甲=乙
(4)乙固体中含有少量甲时,可取适量水溶解后,再通过        结晶的方法提纯乙。
共享时间:2025-03-07 难度:3 相似度:1.34
163241. (2025•西光中学•二模) 德优题库如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线,请回答下列问题。
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为        
(2)将接近饱和的丙溶液,在不改变其溶质的质量分数的前提下转变为饱和溶液,可采取的方法是        
(3)将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶质质量分数由大到小的顺序为        
(4)甲中混有少量乙,最好用        方法提纯甲。
共享时间:2025-03-22 难度:4 相似度:1.17
21158. (2019•铁一中学•一模) 如图是硝酸钾在不同温度时的溶解度曲线及相关实验。

(1)以下可使Q点溶液变为P溶液的方法是   (填字母)。
A.升高温度并加入KNO3   B.降低温度并加入KNO3    C.蒸发溶剂、升温
(2)如图所示,将mg硝酸钾固体加入50℃100g水中(整个过程中,不考虑水分蒸发)
①D 烧杯溶液中的溶质质量是     g;
②若将 B 烧杯中的溶液恒温蒸发一定量溶剂后,析出固体ag;在此基础上继续蒸发等量溶剂,析出固体bg,则ag    bg(填“<”“>”“≥”“≤”或“=”)。
(3)以下为配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液,正确的顺序是 ③②④⑤① (填序号)。
共享时间:2019-06-14 难度:3 相似度:1.17
21789. (2021•师大附中•四模) 德优题库如图是甲、乙、丙三种固体物质(受热均不分解,且晶体均不含结晶水)在水中的溶解度曲线。请据图回答下列问题:
(1)不改变溶质质量分数,将接近饱和的丙溶液变为饱和溶液的方法是        
(2)除去乙中混有少量甲的方法是        
(3)将t2℃时甲、乙、丙三者的饱和溶液分别升温至t3℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为        
(4)下列说法正确的是        (填字母)。
a.t1℃时,向50g 30%的丙溶液中加入50g水,可得到15%的丙溶液
b.t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等
c.将t3℃时等质量的甲、乙溶液分别降温至t1℃,甲比乙析出的晶体多
d.将t1℃时足量的甲、乙饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,甲比乙析出的晶体少
共享时间:2021-07-26 难度:2 相似度:1.17
163186. (2025•西工大附中•四模) 德优题库甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。
(1)t1℃时,将25g甲加入50g水中充分溶解后,所得溶液的质量是       g。
(2)若甲中混有少量乙,则可用       (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯甲。
(3)t3℃时,使丙的不饱和溶液变成该温度时丙的饱和溶液,除加丙溶质外还有       方法。
(4)根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是       (填字母)。
A.升高温度甲、乙、丙饱和溶液溶质质量分数不变
B.t3℃时,等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量由大到小的顺序是:丙>乙>甲
C.将t3℃时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t2析出固体的质量:甲>乙
D.t1℃时,使40g质量分数为10%的丙溶液变为饱和溶液,需加丙10.4g
共享时间:2025-04-16 难度:5 相似度:1.07
163378. (2025•高新一中•三模) 某课外活动小组学习了溶液的知识后进行了如下实验(固体M不含结晶水),烧杯中漂浮着小木块。忽略实验过程中溶剂的蒸发。图1为实验过程,图2为实验过程中烧杯内液体质量随时间的变化关系。回答下列问题:
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(1)固体M在60℃的溶解度        (填“大于”或“小于”)其在20℃的溶解度。
(2)乙中的溶液为        (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)若要将丁烧杯中的固体全部溶解,在不改变温度的条件下,至少应加        g水。
(4)0~t2时间内,下列说法不正确的是        (填字母)。
A.c点表示丁烧杯中溶液的质量
B.t1表示溶液开始降温的时间
C.烧杯丙中溶质与溶液质量比为11:21
D.图2的曲线也可表示烧杯内小木块排开液体的体积(v)随时间的变化
共享时间:2025-04-14 难度:2 相似度:0.83
163700. (2024•西光中学•一模) NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图一与图二所示,请回答:
(1)由图一可知,20℃时氯化钠的溶解度为        g。
(2)依据图一分析下列问题:50℃时,将氯化钠、硝酸钾固体各40g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,其中        (填写物质化学式)得到饱和溶液;另一种物质的溶液中再加入        g该溶质,溶液恰好饱和。
(3)依据图一分析,要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中,得到较纯净的氯化钠固体,可采用先        再过滤的物理方法。
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共享时间:2024-03-03 难度:2 相似度:0.83

lll@dyw.com

2024-06-15

初中化学 | | 填空题

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