下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案鉴别固体和固体取样加水溶解测量溶液温度变化除去木炭粉中的氧化铜在空气中充分燃烧检验是否变质取样加水溶解后滴加无色酚酞溶液观察溶液颜色是否变红验证质量守恒定律将锌粒与稀硫酸混合比较混合前后溶液的质量

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163677. （2024•西咸新区•二模）下列实验方案能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别NaCl固体和NH₄NO₃固体	取样，加水溶解，测量溶液温度变化
B	除去木炭粉中的氧化铜	在空气中充分燃烧
C	检验NaOH是否变质	取样加水溶解后，滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红
D	验证质量守恒定律	将锌粒与稀硫酸混合，比较混合前后溶液的质量

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-03-27 难度:4

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[考点]

化学实验方案设计与评价，碱的化学性质，酸、碱、盐的鉴别，质量守恒定律及其应用，

[答案]

[解析]

解：A、取样，加水溶解，测量溶液温度变化，溶于水温度降低的是NH₄NO₃固体，溶于水温度几乎无变化的是氯化钠，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。
B、木炭粉在空气中充分燃烧生成二氧化碳气体，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到实验目的。
C、变质后的氢氧化钠中含有碳酸钠，氢氧化钠、碳酸钠溶液均显碱性，均能使无色酚酞溶液变红色，不能检验NaOH是否变质，故选项实验方案不能达到实验目的。
D、锌粒与稀硫酸反应生成氢气，反应过程中氢气逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，故选项实验方案不能达到实验目的。
故选：A。

[点评]

本题考查了"化学实验方案设计与评价，碱的化学性质，酸、碱、盐的鉴别，质量守恒定律及其应用，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

164768. （2023•高新一中•七模）下列有关实验方法能达到实验目的的是（　　）

	实验目的	实验方法
A	检验氢氧化钠变质程度	取样，先加过量的CaCl₂溶液，再加FeCl₃溶液
B	鉴别硝酸银溶液和硫酸钠溶液	取样，加入BaCl₂溶液
C	分离铁粉和氯化铜固体	加足量水，充分溶解，过滤，再将滤液蒸发
D	除去H₂中混有的HCl	将气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-06-02 难度:4 相似度:1.5

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186644. （2021•长安区•二模）下列实验方案能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	制备Fe（OH）₃固体	向FeCl₂溶液中加入过量NaOH，过滤
B	检验碳酸钠中是否含有氯化钠	加过量的稀盐酸后，再加硝酸银溶液
C	鉴别白色粉末CaO和Ca（OH）₂	分别向白色粉末中加入稀盐酸，观察现象
D	除去BaCl₂溶液中少量的KCl	滴加过量的K₂CO₃溶液，过滤，洗涤，再向滤渣中加入适量的稀盐酸

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2021-03-17 难度:4 相似度:1.5

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164715. （2023•滨河中学•一模）下列有关物质的鉴别、检验、除杂，选用的试剂或方法错误的是（　　）

选项	实验目的	所用试剂或方法
A	除去硝酸钠中的氯化钠杂质	适量的硝酸银溶液，过滤
B	分离氯化钠和碳酸钙的混合物	足量的稀盐酸，蒸发
C	检验氢氧化钠溶液是否变质	氯化钙溶液
D	鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体	水

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-03-05 难度:4 相似度:1.5

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组卷

186767. （2020•高新一中•一模）下列实验操作、现象或变化、结论的对应关系正确的是（　　）

选项	实验操作	现象或变化	结论
A	取少量井水，加入适量肥皂水，振荡	产生大量浮渣	该井水为硬水
B	分别称量镁条在空气中燃烧前后的质量	质量减少	不遵循质量守恒定律
C	向盛有NaOH溶液的试管中滴加几滴无色酚酞溶液	溶液变红色	NaOH溶液没有变质
D	将无色气体通入装有CuO粉末的玻璃管中一段时间后，加热	黑色固体变红	无色气体一定为H₂

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2020-03-03 难度:4 相似度:1.5

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26522. （2024•高新一中•五模）为达到实验目的，下列实验方案或结论正确的是（　　）

选项	实验目的	实验方案或结论
A	检验氧化钙中是否混有氢氧化钙	取样，滴加无色酚酞溶液，观察溶液是否变红
B	鉴别①CuSO₄溶液；②稀H₂SO₄；③NaCl溶液；④NaOH溶液	不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为①④②③或①④③②
C	除去H₂中的少量HCl气体	先通过足量NaHCO₃溶液，再通过浓硫酸
D	分离MgCl₂和NaCl的固体混合物	加入适量NaOH溶液，过滤、洗涤、干燥

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-25 难度:3 相似度:1.5

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19675. （2019•陕西省•真题）对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验，其中实验方案能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	证明溶液中存在Na₂CO₃	取样，滴加无色酚酞溶液
B	除去溶液中的Na₂CO₃	加入一定量的CaCl₂溶液，然后过滤
C	证明溶液部分变质	取样，加入过量呈中性的BaCl₂溶液，振荡后滴加无色酚酞溶液
D	测溶液的pH	用玻璃棒蘸取少量溶液涂在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对比

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2019-06-30 难度:3 相似度:1.5

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186196. （2023•尊德中学•二模）下列各项改变后的实验方案，仍然能够达到实验目的的是（　　）

实验目的	测定空气中氧气的含量	除去氯化钠固体中的少量碳酸钠	区分食盐水和白醋	验证质量守恒定律
实验方案	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
选项	A．将红磷改为木炭	B．将适量稀盐酸改为稍过量的稀盐酸	C．将紫色石蕊溶液改为无色酚酞溶液	D．将氢氧化钠溶液改为硫酸钠溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-03-29 难度:4 相似度:1.5

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189409. （2016•高新一中•三模）下列实验操作、现象、结论都正确的是（　　）

选项	实验目的	实验操作	实验现象	实验结论
A	验证水的组成的实验	$德优题库$	正极和负极产生的气体体积比为2：1	水是由氧元素和氢元素组成
B	验证生石灰变质	取样加水溶解后加入无色酚酞溶液	酚酞变红	生石灰已变质，含有氢氧化钙
C	除去铜中混有的氧化铜	在空气中灼烧	固体完全变黑	得到纯净的氧化铜
D	鉴别NaOH和NH₄NO₃	在装有等量水的试管中分别加入两种固体，标记a、b	加a的试管水温升高，加b的试管水温降低	a是NaOH，b是NH₄NO₃

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2016-04-09 难度:5 相似度:1.35

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186377. （2023•师大附中•九模）下列有关NaOH的实验不能达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$
?鉴别NaOH和BaCl₂溶液

B. $德优题库$
?验证NaOH与CO₂发生化学反应

C. $德优题库$
?探究氢氧化钠固体遇水放热

D. $德优题库$
?检验某化肥是铵态氮肥

共享时间:2023-06-30 难度:5 相似度:1.35

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21739. （2021•西工大附中•一模）如图所示实验设计不能达到目的的是（　　）

A. $德优题库$
鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液

B. $德优题库$
除去氢气中的氯化氢气体

C. $德优题库$
测定空气中的氧气含量

D. $德优题库$
验证化学反应前后质量守恒

共享时间:2021-05-25 难度:2 相似度:1.35

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186677. （2021•西工大附中•一模）如图所示实验设计不能达到目的的是（　　）

A. $德优题库$
鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液

B. $德优题库$
除去氢气中的氯化氢气体

C. $德优题库$
测定空气中的氧气含量

D. $德优题库$
验证化学反应前后质量守恒

共享时间:2021-03-12 难度:5 相似度:1.35

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164204. （2024•交大附中•二模）如图是初中化学常见的探究实验，下列说法正确的是（　　）

A. $德优题库$
通过观察现象探究可燃物燃烧的两个条件

B. $德优题库$
白磷足量才能验证质量守恒定律

C. $德优题库$
通电一段时间后，管内液面高度a＞b

D. $德优题库$
塑料瓶变瘪能证明CO₂与NaOH反应

共享时间:2024-03-27 难度:5 相似度:1.35

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188796. （2018•交大附中•四模）下列实验方法正确的是（　　）

A. $德优题库$ 鉴别氯化钠溶液和稀盐酸
鉴别氯化钠溶液和稀盐酸

B. $德优题库$
检验氢气中是否混有氯化氢气体

C. $德优题库$
实验室制取氢气

D. $德优题库$
验证质量守恒定律

共享时间:2018-04-18 难度:5 相似度:1.35

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164185. （2024•交大附中•五模）下列四个实验设计能达到目的的是?（　　）

A. $德优题库$ 测定空气中氧气的含量

B. $德优题库$ 用碳酸钠和稀盐酸验证质量守恒定律

C. $德优题库$ 根据U型管中的现象验证CO₂与NaOH溶液发生反应

D. $德优题库$ 探究燃烧的条件之一是需要氧气

共享时间:2024-05-03 难度:5 相似度:1.35

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188711. （2018•铁一中学•三模）下列实验操作、现象和结论均正确的是（　　）

实验	A	B
目的	检验溶液是否是碱溶液	探究甲烷的元素组成
操作	$德优题库$	$德优题库$
现象	溶液变蓝	甲烷燃烧，烧杯内壁有水雾
结论	该溶液是碱溶液	甲烷中含有氢元素和碳元素
实验	C	D
目的	除去CO中的CO₂	鉴别浓盐酸和浓硫酸
操作	$德优题库$	$德优题库$
现象	两个洗气瓶中均无明显现象	甲瓶口出现白烟，乙瓶口无明显现象
结论	集气瓶中收集到的是CO	甲瓶中是浓盐酸，乙瓶中是浓硫酸