微信扫码立即登录

A.图1中C和D应该是消费者

B.图1中A和B分别为生产者、分解者

C.图2中的食物链是E→F→D→B

D.图2中C是非生物的物质和能量，A是分解者

A.“生态桥”工程的实施，促进了果园生态系统的物质循环

B.将有机肥施加到果园中，不会改变土壤微生物的组成和密度

C.将废弃物加工成有机肥，实现了果树对废弃物能量的循环利用

D.果园属于人工生态系统，稳定性通常高于当地自然生态系统

A.生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿食物链进行

B.只有生物才会对信息有反应，因此信息传递只发生在生物群落内部

C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统的物质循环功能

D.物质循环意味着任何生态系统在物质上都能实现自给自足

A.碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要以CO₂的形式进行

B.日照时间的长短会影响某些植物的开花，属于物理信息

C.若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用

D.生态系统中的能量流动是单向的，而信息传递往往是双向的

A.该生态系统的能量流动和物质循环是两个相对独立的过程

B.“野火烧不尽，春风吹又生”描述的现象属于次生演替

C.种群的环境容纳量会随着季节的改变而发生改变

D.草用于生长、发育、繁殖的能量，会流向下一营养级和分解者

A.该生态系统仍需要外界能量的输入

B.采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递

C.硬壳蟹（非蜕壳）摄食软壳蟹（蜕壳）为捕食关系

D.蟹的粪便作为水稻的肥料可实现物质的循环利用