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来自B，
来自D，B的能量
来自A，
来自C，猫头鹰增重6kg，则至少消耗A（能量传递效率按20%）为6×
÷20%÷20%÷20%+6×
÷20%×
÷20%+6×
÷20%×
÷20%÷20%＝550kg，C正确；A.图中有3条食物链
B.②与①的比值代表兔和草之间的能量传递效率
C.①②③④的总和代表流经该生态系统的总能量
D.分解者把来自各营养级的能量一部分释放到环境
A.该食物网包含四条食物链，其中鹰占有三个营养级
B.一条食物链中相邻两种生物间可能同时存在捕食和竞争关系
C.该食物网结构的稳定性取决于各营养级中生物数量的多少
D.各营养级同化的能量大部分通过呼吸作用以热能形式散失，导致能量流动逐级递减
A.甲种鱼和乙种鱼间的能量传递效率为
B.甲种鱼和乙种鱼以及这个鱼塘中的其他生物共同构成了一个群落
C.这个人工鱼塘只需要物质的输入，而不需要能量的输入
D.若除去乙种鱼并增加投放饲料，则甲种鱼的数量会呈现“J”型增长
在塞罕坝的自由放牧区，兔子、牛、羊和平共处，狼与狐正常出没。如图为能量流经兔子这一营养级的示意图，其中G表示流入狐所在营养级的能量，A表示兔摄入的能量。下列相关叙述正确的是（ ）
A.图中的营养结构中有4个营养级
B.D表示的是兔子呼吸散失的能量
C.E是兔子用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量，C=D+E+F
D.兔子与狐所在营养级之间的能量传递效率为
A.输入该生态系统的总能量为890.0×102J•cm-2•a-1
B.该生态系统中第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级能量的传递效率约为14.6%
C.第Ⅱ营养级中某些生物既属于初级消费者又属于分解者
D.第Ⅲ营养级流向分解者的能量是4250J•cm-2•a-1
A.甲种鱼和乙种鱼间的能量传递效率为
B.甲种鱼和乙种鱼以及这个鱼塘中的其他生物共同构成了一个群落
C.这个人工鱼塘只需要物质的输入，而不需要能量的输入
D.若除去乙种鱼并增加投放饲料，则甲种鱼的数量会呈现“J”型增长
A.食物网上的生物之间不单是捕食关系
B.在食物网中，一种生物可能处于不同的营养级
C.在捕食食物链中，各营养级获得能量的方式相同
D.如果食物网中某种生物减少或消失，它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代
A.图中存在3条食物链，每条食物链都含有3个营养级
B.图中所有的生物可以共同构成一个生物群落
C.该池塘实施莲藕和鱼共同种养模式后，鱼粪便中的能量可以流入莲藕
D.若蜘蛛的同化量增加1J，则莲藕的同化量至少需要增加25J
A.在此食物链中能量流动包括能量的输入、传递、转化的过程
B.兔子产生粪便中的能量不属于兔子的同化量，而属于草的同化量
C.当狐狸捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级
D.狐狸捕食一只兔子，可获得该兔子体内全部的能量
A.一种生物只能被另一种生物捕食
B.一条食物链中的营养级数是无限的
C.一种生物可能属于不同的营养级
D.食物网上的生物之间都是捕食关系
A.不能进行光合作用的生物一定不是生产者
B.营腐生生活的细菌不一定是分解者
C.生态系统的营养结构只包含生产者与消费者两种成分
D.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
A.此食物网共有6条食物链
B.硅藻既是生产者，又是分解者
C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级
D.严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大
A.能量A仅指可见光中的一小部分
B.能量E、F、G、H指各营养级呼吸作用散失的热能
C.能量J是分解者分解乙的遗体残骸和粪便释放的能量
D.若某种生物是杂食性生物，它可能同时占据乙、丙两个营养级
A.g、h、i分别表示相应营养级生物通过呼吸作用以热能形式散失的能量
B.兔子同化的能量可以表示为b=h+e+c+k
C.如果相邻营养级之间的能量传递效率相同，则有关系b2=ac
D.如果能量从第一营养级流向第二营养级的传递效率为10%，则a=10b
dygzswyn
2023-02-04
高中生物 | 高二上 | 选择题
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如图为某生态系统中部分食物链所反映出的能量流动情况，图中数字代表能量数值。下列叙述正确的是（ ）
解析
如图是某草原生态系统的部分营养结构示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解，其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列相关叙述正确的是（ ）
如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解，其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列相关叙述正确的是（ ）
如图为南极某海域的食物链。据图判断正确的是（ ）
如图是某草原生态系统能量流动的情况，各个字母表示相关能量的多少，其中d、e、f表示用于生长、发育和繁殖的能量。下列说法不正确的是（ ）
