A.三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律

B.F₁可产生8种不同基因组合的雌雄配子

C.F₂代中的表现型共有9种

D.F₂代中的基因型共有27种

A.甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程

B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ小桶小球总数可以不等

C.乙同学的实验可模拟两对基因自由组合的过程

D.甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%

A.蓝色：紫色：鲜红色=2：6：1

B.紫色：鲜红色=5：1

C.紫色：鲜红色=1：5

D.紫色：蓝色=3：1

A.豌花传粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一

B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质

A.叶绿素含量随着发育期的推进呈现先增加后下降的趋势

B.营养生长和生殖生长时期植株对氮肥的需求量有所不同

C.氮肥对苗期叶绿素含量影响不大是因为苗期不吸收氮肥

D.盛果期叶绿素含量较高，叶片光合作用强度高

A.基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个

B.在形成配子时，某些非等位基因之间、非同源染色体之间都能自由组合

C.作为遗传物质的DNA，都分布在染色体上

D.在配子形成和受精过程中，基因和染色体都有一定的独立性和完整性

A.1、2号的基因型相同，3、6号的基因型相同

B.F₁的结果表明发生了性状分离

C.4号一定杂合子，3号一定是纯合子

D.7号与4号的基因型相同的概率为

A.F₂中短毛与长毛之比为3：1

B.F₂有9种基因型，4种表现型

C.F₂中与亲本表现型相同的个体大约占

D.F₂中灰色短毛与灰色长毛个体杂交，得到两种比例为3：1的个体

A.核糖体、溶酶体都是具有单层膜结构的细胞器

B.绿色植物的根尖细胞具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体

C.真核生物体内的细胞膜、视网膜等都属于生物膜，共同构成生物膜系统

D.细胞核是遗传物质储存的场所，是细胞代谢的控制中心

A.等位基因位于常染色体上，致病基因为隐性

B.等位基因仅位于X染色体上，致病基因为显性

C.等位基因位于常染色体上，致病基因为显性

D.等位基因位于X和Y染色体上，致病基因为隐性

A.根据图③可以确定该动物为雄性动物

B.图②细胞的形成可能与同源染色体非姐妹染色单体间的互换有关

C.三个细胞所含染色体数目相同

D.该动物两对等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律

A.细胞核的遗传物质完全来自卵细胞

B.细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞

C.细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞

D.细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半

A.装片的制作流程：解离→漂洗→染色→制片

B.根据细胞内染色体的形态和分布特点判断细胞所处分裂时期

C.视野中观察到分生区细胞呈长方形，排列紧密

D.漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度

A.Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合

B.Ⅲ可代表初级精母细胞

C.②代表染色体

D.Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2：4：4：1

A.果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目

B.细胞内的基因都在染色体上

C.黄身基因与白眼基因的遗传不遵循自由组合定律

D.基因在染色体上呈线性排列

A.表现型有8种，AaBbCc个体的比例为

B.表现型有4种，aaBbcc个体的比例为

C.表现型有8种，Aabbcc个体的比例为

D.表现型有4种，aaBbCc个体的比例为

A.受精卵在自然条件下能形成完整个体，因此全能性最高

B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性

C.组织培养繁育花卉的原理是植物细胞具有全能性

D.动物体内的细胞由于分化，其全能性不能表达

A.发酵过程需要密闭条件

B.两菌种的细胞呼吸方式相同

C.CO₂由两菌种共同产生

D.两菌种细胞呼吸的场所均只为细胞质基质

A.使用显微镜直接观察以确定遗传因子组成

B.让该动物与一显性纯合个体杂交

C.让该动物与一隐性个体杂交

D.让该动物与一显性杂合个体杂交