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德优网2024陕西省西安市蓝田县田家炳中学高中生物考试期中高一上

2024-2025学年陕西省西安市田家炳中学大学区联考高一(上)期中生物试卷

试卷总分:100分    命题人:dygzswyn    考试时长:120分钟

一、选择题(16小题共48分)
1. (本题3分) 下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是(  )
①皮肤
②血液
③神经元
④一株蒲公英
⑤细胞内蛋白质等化合物
⑥噬菌体
⑦同一片草地上所有山羊
⑧一片果园
⑨一个池塘的所有生物
⑩一片草地的所有昆虫
A.⑤⑥③②④⑦⑧
B.③②①④⑦⑨⑧
C.③②①④⑦⑩⑨⑧
D.⑤②①③④⑦⑨⑧
2. (本题3分) 除病毒外,生物体都是以细胞为基本单位构成的。下列叙述中,正确的是(  )

A.在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小关系直接相关

B.人的卵细胞、造血干细胞和红细胞中,只有红细胞能体现细胞结构和功能的统一

C.在各种真核生物的细胞中,有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体,但有叶绿体的细胞一定具有细胞壁

D.在各种生物细胞中,有细胞核的细胞不一定具有细胞壁,能进行有氧呼吸的一定有线粒体

3. (本题3分) 据英国《皇家学会学报B》上发表的一项研究显示,台湾乳白蚁粪便具有一种特殊功效,即其所含有的起保护作用的细菌可阻止能杀死乳白蚁的真菌的入侵。下列相关叙述中不正确的是(  )

A.台湾乳白蚁、细菌和真菌都有细胞膜

B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌所含有的DNA是裸露的

C.台湾乳白蚁在咀嚼木材时消耗的能量主要由线粒体提供

D.台湾乳白蚁、细菌和真菌三种生物都含有以核膜为界限的细胞核

4. (本题3分) 用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看 不清原来观察到的物体。不可能的原因是(  )

A.低倍镜下物像没有移到视野中央

B.放大倍数变小,看不清物像

C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面

D.切片放反,盖玻片在下面

5. (本题3分) 德优题库关于如图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述错误的是(  )

A.a中生物都含有2种核酸,遗传物质都是DNA

B.b中只有蓝细菌是自养生物,是因为有能进行光合作用的叶绿体

C.c中生物都有细胞壁,都没有核膜包围的细胞核

D.烟草花叶病毒只能寄生于活细胞,体现了细胞是最基本的生命系统

6. (本题3分) 德优题库如图表示人体中一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是(  )

A.该分子中至少有2个氨基酸含S

B.构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有2个氨基酸的R基有氨基

C.该蛋白质分子中含有152个肽键

D.该蛋白质分子彻底水解将产生153种氨基酸

7. (本题3分) 德优题库桑葚果实在成熟过程中葡萄糖含量和淀粉含量的变化如图所示,下列相关叙述正确的是(  )

A.据上图分析可知,果实中淀粉分解不是葡萄糖增加的主要原因

B.此实验中,需在果实发育的五个阶段各取一个果实进行打孔取样

C.桑葚果实风干的过程中,细胞损失的水主要是结合水

D.可分别用双缩脲试剂和碘液检测葡萄糖和淀粉的含量

8. (本题3分) 德优题库如图为由A、B、C三条链共81个氨基酸构成的胰岛素原,需切除C链才能成为有活性的胰岛素,下列相关叙述错误的是(  )

A.C链的切除需要消耗2分子的水

B.胰岛素原中至少含有1个游离的氨基

C.参与构成该蛋白质分子的氨基酸共有81个羧基

D.有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、49个肽键

9. (本题3分) 甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是(  )
德优题库

A.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

B.若甲图中④与光合作用有关,则④也存在于蓝细菌中

C.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个

D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种

10. (本题3分) 如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是(  )
德优题库

A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解

B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均储存能量,可作为储能物质

D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关

11. (本题3分) 有一种胞间连丝的形成是在高尔基体小泡融合形成细胞板时因被伸入其间的内质网膜阻止而形成的。如图表示细胞间进行信息交流的三种方式,下列说法正确的是(  )
德优题库

A.图甲可表示葡萄糖经血液运输到肌肉细胞并被利用的过程

B.图乙中③与特定受体相结合,体现了细胞膜的选择透过性

C.图丙中的④表示胞间连丝,只能传递信息不能运输物质

D.胞间连丝的形成体现了生物膜在结构上具有一定流动性

12. (本题3分) 德优题库黏着分子“选择素”是某些细胞之间识别与黏着的分子基础,主要参与白细胞与血管内皮细胞之间的识别与黏着。如图是发生炎症的组织处白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,迁移并穿过血管壁进入炎症组织的过程示意图。下列叙述错误的是(  )

A.白细胞迁移的速率受温度的影响

B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗能量

C.黏着分子“选择素”可能是一种糖蛋白

D.白细胞穿过血管壁进入炎症组织体现了生物膜的功能特性

13. (本题3分) 如图是动物细胞中几种细胞器的结构模式图,相关叙述正确的是(  )德优题库

A.甲是内质网,是细胞内的“动力车间”

B.乙是高尔基体,能对蛋白质进行加工、分类和包装

C.丙是中心体,与有丝分裂有关

D.丁是核糖体,是细胞中“生产蛋白质的机器”

14. (本题3分) 如图为Simons在流动镶嵌模型基础上提出的脂筏模型,脂筏是一种相对稳定、分子排列较紧密、流动性较低的结构,其面积可能占膜表面积的一半以上。下列有关叙述错误的是(  )
德优题库

A.在该脂筏模式图中,B侧代表细胞膜的外表面

B.脂筏模型表明脂质在膜上的分布是不均匀的

C.C代表膜蛋白,其跨膜区段的氨基酸具有较强的亲水性

D.据图可知脂筏在细胞间信息交流过程中发挥重要作用

15. (本题3分) 某实验小组从同一萝卜上取相同长度的萝卜条5根,其中4根分别放置在浓度为a、b、c、d的蔗糖溶液中处理1h,另外一根不作处理,作为对照组。然后将这5根萝卜条依次放入质量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸馏水中静置1h后,取出萝卜条,测定蒸馏水质量的变化量,结果如图所示。据此判断,下列推测正确的是(  )德优题库

A.蔗糖溶液浓度大小关系为c<b<a<d

B.原萝卜条细胞液浓度位于b和c之间

C.戊组质量不变的原因可能是细胞的原生质层已没有选择透过性

D.浓度为c的蔗糖溶液使萝卜条细胞失水过多而死亡

16. (本题3分) 德优题库如图1为物质A通过细胞膜的示意图,图2为细胞膜的局部放大图,据图分析,下列说法正确的是(  )

A.图1中物质A的跨膜运输与细胞呼吸强度无关

B.如果图1中物质A正在进入细胞,则运输方向为图2中的Ⅰ→Ⅱ

C.流动镶嵌模型能解释生物膜的结构和特点,观察图2结构需要借助高倍显微镜

D.图1中物质B的化学本质是蛋白质,生物膜系统中只有细胞膜上有蛋白质

二、解答题(5小题共52分)
17. (本题12分) 阅读青霉素的发现过程,并作答。
1928年英国细菌学家亚历山大•弗莱明发现,培养细菌的培养基中偶然生长青霉,在其周围没有细菌生长。
他进行了如下实验:(请补充)
实验结果:这种培养过青霉的培养液阻止了细菌的生长。
弗莱明在后续的研究中分离出了这种物质,分析它的特征并将它命名为青霉素。15年后,在众多科学家的共同努力下青霉素提纯并量产,挽救了亿万人的生命。1945年,弗莱明、弗洛里和钱恩三人一起分享了当年的诺贝尔生理学或医学奖。
回答下列问题:
(1)青霉是一种        (真核生物或原核生物)。
(2)科学家探究细菌不能生长的原因时,推测可能是①青霉争夺培养液中的营养物质影响了细菌繁殖;②青霉产生了某种杀菌物质。需要进一步的实验证明,请你补充实验方案。
将培养细菌的培养基分为A、B两组,A组(对照组)中加入青霉,B组(实验组)中加入        ,观察        
(3)若        ,则说明推测①成立;若        ,则说明推测②成立。
18. (本题10分) 图甲、乙是两类高等生物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
德优题库
(1)若图甲表示洋葱叶肉细胞,则该细胞的边界是       (填名称);若图甲表示洋葱根尖分生区细胞,则图中不应有的细胞器有       (填编号).
(2)在图甲所示细胞中“半自主性”细胞器有       (填编号),在图乙所示细胞中含有核酸的细胞器有       (填编号).
(3)一些细胞生物学专家将细胞器定义为细胞中的具膜结构,依据这种说法,图乙中最大的细胞器是       (填名称),其功能是       ,而因此不能被称作细胞器的有       (填编号).
(4)图甲中可能含有色素的细胞器有       (填编号);图乙中⑧是       ,由       组成.
(5)若图乙所示的细胞为胰腺腺泡细胞,将3H标记的氨基酸注入该细胞,在该细胞的结构中,3H出现的先后顺序是       (用箭头和编号表示).
19. (本题10分) Ⅰ.植物生长需要从外界环境中吸收水分和矿质元素,缺乏水和某种矿质元素会影响植物的代谢和功能。请回答问题:
(1)植物细胞吸收的水分在细胞的存在形式是        ,水在细胞中功能主要有:①       ;②       ;③运输营养物质和代谢废物;④维持生命系统稳定性;⑤是细胞结构的重要组成部分。
(2)无机盐在植物细胞内含量很少,但是作用很大。植物从土壤吸收的无机盐,除构成化合物的
成分和维持生物体的生命活动外,还具有的功能是        
(3)营养液培养法是研究某种元素是否为植物生长所必需的重要方法。为了研究镍(Ni)是否为植物A生长的必需元素,某同学用如图所示的装置进行实验。(培养液除镍元素外,其他元素能够保证生物体生命活动的需要)
德优题库
①气泵和气泡石的作用是满足根部有氧呼吸对氧气的需求。
②实验步骤:
A.将多株长势相同的植物A均分为两组,分别编号甲、乙。
B.甲组置于        的培养液中培养作为对照组。
乙组置于        的培养液中培养作为实验组。
C.相同条件下培养一段时间后,测量记录两组植物A的高度或质量。
Ⅱ.早餐是一日三餐中最重要的一餐,营养与否直接影响着全天的精神状态,健康合理的早餐搭配有 利于保持身体机能的健康,让人精力充沛。今天食堂为大家准备了猪肉包子、牛肉包子、各种凉拌 蔬菜、大米粥、豆浆、牛奶、煮鸡蛋。请回答下列问题:
(4)该早餐中至少包括了两类植物多糖,它们是               
(5)牛奶中含有钙、铁等元素,其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿的重要组成成分,铁是血红素的组成成分,这说明无机盐的生理作用是        
(6)该早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂质。胆固醇是人体中的一种重要化合物,主要作用有        
(7)在天然无污染的泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人体必需元素,其中属于大量元素的是        
20. (本题10分) 德优题库图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙表示细胞结构示意图(图中实心小点为非膜结构),图丙表示细胞间信息交流情况。请据图回答以下问题:
(1)对图甲所示结构进行细胞通透性实验时,能通过该结构的是        (葡萄糖/甘油)。若将细胞中的磷脂分子全部抽取出来,在空气—水界面上铺展成单分子层,面积几乎是细胞表面积的2倍的是        (大肠杆菌/鸟的红细胞)。
(2)图乙是在电子显微镜下观察后画出的细胞图像,要分离得到图中的各种细胞器常采用        法。图中③与细胞的        有关。
(3)若图乙是动物体内的免疫细胞,能合成并分泌抗体,该抗体的合成和分泌途径的细胞结构用图中标号和箭头表示应为        ,为该过程供能的细胞器是[       ]       ,图中细胞器⑥在该过程中的功能是        。控制该过程的遗传物质储存在[       ]       中,该结构是遗传信息库,是        的控制中心。
(4)若该细胞能分泌激素,所分泌激素一般通过血液传送到全身各处后,需要与细胞膜上的        结合,该过程体现了细胞膜的        功能。
21. (本题10分) 如图一表示人体某细胞通过囊泡向细胞外运输、分泌蛋白质C的过程,图二为某动物细胞的部分亚显微结构示意图。回答下列问题:
德优题库
(1)图一中囊泡直接来自该细胞中        (填写细胞器名称),该细胞器的功能是        
(2)以图一方式运出细胞的物质有        (举1例),科学家常用        法研究分泌蛋白的合成与运输过程。
(3)图一体现细胞膜的        功能。囊泡能够精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其可能的原因是        
(4)图二溶酶体中有多种化学本质为蛋白质的水解酶,图二信息体现溶酶体的功能有        。(答2条)
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  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 生命系统的结构层次,
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  • 2
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞不能无限长大的原因,
  • 查看
  • 3
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 4
  • 细胞观察实验,
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  • 5
  • 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
  • 查看
  • 6
  • 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,
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  • 7
  • 糖类的检测,水在细胞中的存在形式和作用,糖类的种类及其分布和功能,
  • 查看
  • 8
  • 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,蛋白质(多肽)的相关计算,
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  • 9
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,脂质的种类及其功能,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,核酸的基本组成单位,
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  • 10
  • 糖类的检测,糖类的种类及其分布和功能,
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  • 11
  • 细胞膜的功能,细胞膜的结构特点——流动镶嵌模型,
  • 查看
  • 12
  • 细胞膜的功能,
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  • 13
  • 各类细胞器的结构和功能,
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  • 14
  • 细胞膜的结构特点——流动镶嵌模型,
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  • 15
  • 细胞的吸水和失水,
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  • 16
  • 细胞膜的结构特点——流动镶嵌模型,物质跨膜运输的方式及其异同,
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  • 17
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,选择培养基,
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  • 18
  • 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,
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  • 19
  • 组成细胞的元素种类,水在细胞中的存在形式和作用,无机盐的主要存在形式和作用,糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能,
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  • 20
  • 细胞膜的功能,细胞器之间的协调配合,
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  • 21
  • 各类细胞器的结构和功能,细胞生物膜系统的组成及功能,
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