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德优网2024陕西省西安市高新区高新一中高中物理考试期末高一上

2023-2024学年陕西省西安市高新一中高一(上)期末物理试卷

试卷总分:100分    命题人:dygzwlyn    考试时长:120分钟

一、选择题(14小题共46分)
1. (本题3分) 伽利略对自由落体运动及运动和力的关系的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的科学研究方法。图a、图b分别表示这两项研究中的实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是(  )
德优题库

A.图a中先在倾角较小的斜面上实验,可“冲淡”重力,便于测量时间

B.图a通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速直线运动的结论

C.图b中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验能直接观察到小球达到等高

D.图b的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持的结论

2. (本题3分) “天宫课堂”第四课于2023年9月21日15时45分,面向全国青少年进行太空科普授课。在奇妙“乒乓球”实验中,航天员朱杨柱用水袋做了一颗水球,桂海潮用白毛巾包好的球拍击球,水球被弹开。对于该实验下面说法正确的是(  )

A.击球过程中,水球所受到的弹力是由于水球的形变而产生的

B.击球过程中,水球对“球拍”的作用力与“球拍”对水球的作用力是一对平衡力

C.梦天实验舱内,水球体积越大,质量就越大,其惯性也越大

D.梦天实验舱内可以用弹簧测力计直接测出水球的重力

3. (本题3分) 某国产车型启用全新动力标识,新的命名方式直接与车辆的加速性能联系起来,如图,TFSI前面的那组数字称为G值,单位为m/s2,计算公式为“G=×10”,式中Δv为从静止加速到100公里/小时的速度变化量,Δt为不同车型的百公里加速时间。则以下说法正确的是(  )

A.G值越大,车辆的速度变化量越大

B.G值越大,车辆的动力越强劲

C.题中100公里/小时是指车辆百公里加速的平均速度

D.标识为45 TFSI的车辆百公里加速时间约为7.3s

4. (本题3分) 如图是生活中的圆周运动实例,下列选项说法正确的是(  )
德优题库

A.图甲中,火车转弯超过规定速度行驶时,内轨对轮缘会有挤压作用

B.图乙中,汽车通过拱桥的最高点时,无论汽车速度多大,汽车对桥始终有压力

C.图丙中,汽车通过凹形路面的最低点时受到的支持力大于重力

D.图丁中,“水流星”可以在竖直平面内以任意大小的速度做完整的圆周运动

5. (本题3分) 德优题库明代出版的《天工开物》中记录了我们祖先的劳动智慧,如“牛转翻车”是利用畜力转动不同半径齿轮来改变水车的转速,从而将水运送到高处。祖先的智慧在今天也得到了继承和发扬,我国自主研发的齿轮传动系统,打破了国外垄断,使中国高铁持续运行速度达到350km/h。图中A、B是两个齿轮边缘点,齿轮半径比rA:rB=3:2,在齿轮转动过程中(  )

A.A、B的周期之比TA:TB=2:3

B.A、B的线速度大小之比vA:vB=3:2

C.A、B的角速度之比的ωA:ωB=2:3

D.A、B的向心加速度大小之比aA:aB=4:9

6. (本题3分) 德优题库汽车以10m/s的速度在公路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让,汽车恰好停止在斑马线前,假设驾驶员反应时间为0.5s,汽车运动的v-t图像如图所示,下列说法正确的是(  )

A.汽车减速的加速度大小为4m/s2

B.汽车减速的加速度大小为3.3m/s2

C.从驾驶员发现行人到汽车停止共需2.5s

D.从驾驶员发现行人到汽车停止共需3.0s

7. (本题3分) 德优题库如图所示,固定光滑斜面的倾角为θ,A、B两球用轻质弹簧相连,两球质量mA=3mB,系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧中轴线与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间(  )
A.A球加速度为gsinθ B.A球的加速度为零
C.B球加速度为2gsinθ D.A和B球的加速度相同
8. (本题3分) 如图,一辆公共汽车在水平公路上做直线运动,小球A用细线悬挂车顶上,车厢底板上放有一箱苹果,苹果箱和苹果的总质量为M,且始终相对于车厢底板静止,苹果箱与公共汽车车厢底板间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。若观察到细线偏离竖直方向夹角大小为θ并保持不变,则下列说法中正确的是(  )

A.汽车一定向右做匀减速直线运动

B.车厢底板对苹果箱的摩擦力水平向右

C.箱中一个质量为m的苹果受到的合力为

D.苹果箱受到的静摩擦力大小为Mgtanθ

9. (本题3分) 如图甲所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为N,小球在最高点的速度大小为v,其N﹣v2图象如图乙所示。则(  )

A.小球的质量为 

B.当地的重力加速度大小为

C.v2=c时,在最高点杆对小球的弹力方向向上 

D.v2=2b时,在最高点杆对小球的弹力大小为2a

10. (本题3分) 德优题库图为一空间探测器的示意图,P1、P2、P3、P4是四个喷气发动机,每台发动机开动时,都能向探测器提供推力,但不会使探测器转动,开始时,探测器以恒定速率v0向+x方向平动,要使探测器改为向+x偏-y60°的方向以原来的速率平动,则可(  )

A.先开动P1适当时间,再开动P4适当时间

B.先开动P3适当时间,再开动P2适当时间

C.开动P4适当时间

D.先开动P3适当时间,再开动P4适当时间

11. (本题4分) 德优题库如图a,我国某些农村地区人们用手抛撒谷粒进行水稻播种。某次抛出的谷粒中有两颗的运动轨迹如图b所示,其轨迹在同一竖直平面内,抛出点均为O,且轨迹交于P点,谷粒1和谷粒2被抛出时的初速度分别为v1和v2,其中v1方向水平,v2方向斜向上,不计空气阻力。下列说法正确的是(  )

A.谷粒2在上升和下落过程中,经过同一高度时,速度相同

B.谷粒2在最高点时的速度等于v1

C.从O点到P点,谷粒2的运动时间大于谷粒1的运动时间

D.从O点到P点,谷粒2的速度变化量大于谷粒1的速度变化量

12. (本题4分) 德优题库很多智能手机都有加速度传感器。安装能显示加速度情况的应用程序,会有三条加速度图像,它们分别记录手机沿图甲所示坐标轴方向的加速度随时间变化的情况。某同学将手机水平拿到距离缓冲垫上方一定高度处,打开加速度传感器,然后松手释放,让手机自由下落,最终手机跌到缓冲垫上。观察到手机屏幕上的z轴加速度图像如图乙所示(图像纵坐标的单位为:m/s2)。分析图像可知(  )

A.由图乙可知当地重力加速度的大小略小于10m/s2

B.由图乙可知当地的重力加速度的大小约为57m/s2

C.手机自由下落的高度约为9.8cm

D.若手机的质量为200g,缓冲垫对手机竖直方向上的最大作用力约为13.4N

13. (本题4分) 如图所示为湖边一倾角为30°的大坝横截面示意图,水面与大坝的交点为O.一人站在A点以速度v0沿水平方向扔一小石子,已知AO=40m,不计空气阻力,不考虑石子反弹过程,g取10m/s2.下列说法正确的有(  )

A.若v0m/s,则石子刚好落在水面与大坝的交点 

B.若v0=5m/s,则石子落在AO的中点  

C.若石子能直接落入水中,则v0越大,在空中飞行的时间就越长  

D.若石子不能直接落入水中,则v0越大,在空中飞行的时间就越长

14. (本题4分) 如图所示,质量不计的橡皮筋(满足胡克定律,劲度系数k=)一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球,用力F将其拉至同一水平面上的M点,ON间的距离等于橡皮筋原长,在N点固定一铁钉,铁钉位于橡皮筋上侧。现改变拉力F,使小球在竖直平面内沿如图所示的虚线圆弧缓慢向N运动,圆弧直径MN=2R,P、Q为圆弧上的两点,∠PNM及∠QMN均为60°,橡皮筋始终在弹性限度内,不计一切摩擦,重力加速度为g,则下列正确的是(  )

A.在P点橡皮筋弹力大小为mg

B.在P点时拉力FP等于mg 

C.小球由M向N运动的过程中,在P处对小球施加的拉力FP小于在Q处对小球施加的拉力FQ

D.小球由M向N运动的过程中拉力F的大小可能小于mg

二、实验题(2小题共14分)
15. (本题6分) 某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳在白纸上根据实验结果画出的图,如图乙所示。
德优题库
(1)按照正常实验操作,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是        
(2)某同学认为在此过程中必须注意以下几项其中正确的是        (填入相应的字母);
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
(3)在另一小组研究两个共点力合成的实验中,两个分力的夹角为θ,合力为F,F与θ的关系图像如图丙所示。已知这两分力大小不变,则任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的变化范围是        
16. (本题8分) 在探究物体质量一定时加速度与力的关系实验中,小华同学做了如图甲所示的实验改进,在调节桌面水平后,使用力传感器来测细线中的拉力。(g取10m/s2
德优题库
(1)关于该实验的操作,下列说法正确的是        
A.不必用天平测出砂和砂桶的质量
B.需要改变砂和砂桶的总质量,打出多条纸带
C.一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
(2)实验得到如图乙所示的纸带,已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,相邻两计数点之间还有四个点未画出,由图中的数据可知,B点的瞬时速度是        m/s,小车运动的加速度大小是        m/s2;(以上两空计算结果均保留三位有效数字)
(3)小明同学不断增加砂子质量重复实验,发现小车的加速度最后会趋近于某一数值,从理论上分析可知,该数值应为        m/s2
三、计算题(4小题共40分)
17. (本题7分) 德优题库如图所示,倾角为θ=30°,质量为20kg的斜面体C置于水平地面上,质量为8kg的小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量也为8kg的物块A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,物块B与斜面间的动摩擦因数为0.2,取重力加速度g=10m/s2,A、B、C都处于静止状态,求:
(1)斜面体对B的摩擦力;
(2)地面对斜面体的支持力和摩擦力。
18. (本题9分) 德优题库如图甲所示为游乐场中的“旋转飞椅”,带有水平直杆的转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动。图乙是其中一个座椅的连接示意图,水平直杆边缘到转轴中心的距离d=4m,水平直杆边缘用长L=10m的钢绳连接着座椅。小张坐在座椅上随着转盘一起转动,经过一段时间后达到稳定状态,此时,钢绳与竖直方向的夹角θ=53°,水平直杆到地面的高度H=14m,若小张和座椅的总质量m=60kg,将小张和座椅看成一个质点,不计钢绳的重力及空气的阻力,π2=10,g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:
(1)稳定后,小张绕转轴做匀速圆周运动的周期;
(2)若地面水平,小张口袋中的皮球不慎脱落,皮球的第一次落地点到转轴中心的水平距离是多少?
19. (本题9分) 在4×100米接力比赛中,运动员必须在20m的接力区内完成交接棒,接力区中心线离终点100m,前后各10m,如图所示。接力区左侧10m为预备区,等待接棒的运动员在此区间内择机起跑,在接力区内完成交接棒。某比赛小组中第三棒运动员甲匀速运动的最大速度为v1=8m/s,第四棒运动员乙最大速度为v2=10m/s,起跑过程可视为匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2。将甲、乙的运动轨迹简化为一条直线,运动员视为质点,为取得最佳比赛成绩,乙将在预备区左端起跑,求:
(1)甲距乙多远处时,乙开始起跑?
(2)乙从接棒到终点所用时间。
德优题库
20. (本题15分) 德优题库某物流公司用如图所示的传送带将货物从高处传送到低处。传送带与水平地面夹角θ=37°,顺时针转动的速率为v0=2m/s。将质量为m=25kg的物体无初速地放在传送带的顶端A,物体到达底端B后能无碰撞地滑上质量为M=50kg的木板左端。已知物体与传送带、木板间的动摩擦因数分别为μ1=0.5、μ2=0.25,AB的距离为s=8.20m。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:
(1)物体刚开始下滑时的加速度大小;
(2)物体滑上木板左端时的速度大小;
(3)若木板与地面的动摩擦因数为μ,且物体不会从木板上掉下,求木板的最小长度Lmin与μ的关系式。
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8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
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平行组卷明细
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  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 伽利略对自由落体运动的探究,
  • 查看
  • 2
  • 弹性形变和塑性形变,惯性与质量,相互作用力与平衡力的区别和联系,
  • 查看
  • 3
  • 力学单位制与单位制,
  • 查看
  • 4
  • 物体在圆锥面上做圆周运动,车辆在道路上的转弯问题,绳球类模型及其临界条件,拱桥和凹桥类模型分析,
  • 查看
  • 5
  • 线速度与角速度的关系,传动问题,向心加速度的表达式及影响向心加速度大小的因素,
  • 查看
  • 6
  • 根据v-t图像的物理意义对比多个物体的运动情况,
  • 查看
  • 7
  • 牛顿第二定律求解瞬时问题,
  • 查看
  • 8
  • 牛顿第二定律的简单应用,
  • 查看
  • 9
  • 牛顿第二定律的简单应用,杆球类模型及其临界条件,
  • 查看
  • 10
  • 牛顿第二定律的简单应用,
  • 查看
  • 11
  • 斜抛运动,
  • 查看
  • 12
  • 牛顿第二定律的图像问题,
  • 查看
  • 13
  • 平抛运动速度的计算,
  • 查看
  • 14
  • 胡克定律及其应用,共点力的平衡问题及求解,解析法求共点力的平衡,
  • 查看
  • 15
  • 探究两个互成角度的力的合成规律,
  • 查看
  • 16
  • 探究加速度与力、质量之间的关系,
  • 查看
  • 17
  • 力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,整体法与隔离法处理物体的平衡问题,牛顿第三定律的理解与应用,
  • 查看
  • 18
  • 平抛运动位移的计算,牛顿第二定律与向心力结合解决问题,物体被系在绳上做圆锥摆运动,
  • 查看
  • 19
  • 匀变速直线运动位移与时间的关系,匀变速直线运动规律的综合应用,
  • 查看
  • 20
  • 板块模型和传送带模型的结合,
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细目重组明细
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  • 题号
  • 考点
  • 选题
  • 1
  • 伽利略对自由落体运动的探究,
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  • 弹性形变和塑性形变,惯性与质量,相互作用力与平衡力的区别和联系,
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  • 3
  • 力学单位制与单位制,
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  • 物体在圆锥面上做圆周运动,车辆在道路上的转弯问题,绳球类模型及其临界条件,拱桥和凹桥类模型分析,
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  • 线速度与角速度的关系,传动问题,向心加速度的表达式及影响向心加速度大小的因素,
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  • 6
  • 根据v-t图像的物理意义对比多个物体的运动情况,
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  • 牛顿第二定律求解瞬时问题,
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  • 牛顿第二定律的简单应用,
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  • 牛顿第二定律的简单应用,
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  • 牛顿第二定律的图像问题,
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  • 平抛运动速度的计算,
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  • 胡克定律及其应用,共点力的平衡问题及求解,解析法求共点力的平衡,
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  • 探究两个互成角度的力的合成规律,
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  • 力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,整体法与隔离法处理物体的平衡问题,牛顿第三定律的理解与应用,
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  • 平抛运动位移的计算,牛顿第二定律与向心力结合解决问题,物体被系在绳上做圆锥摆运动,
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  • 匀变速直线运动位移与时间的关系,匀变速直线运动规律的综合应用,
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